開學(xué)主題班會(huì)主持稿開場白

| 文軒0

開學(xué)主題班會(huì)主持稿開場白(篇1)

親愛的同學(xué)們,在今天班會(huì)活動(dòng)開始以前,老師想調(diào)查一下,兩個(gè)星期以前布置給你們的一項(xiàng)任務(wù)完成得怎樣?

(該環(huán)節(jié)可能會(huì)出乎同學(xué)們意料,能激發(fā)同學(xué)的好奇)

老師:看同學(xué)們的反應(yīng),有人似乎不記得了,那是什么呢?

(投影):來挑戰(zhàn)吧!每天晚上九點(diǎn)四十揮臂一分鐘,你做到了嗎?

老師:請(qǐng)堅(jiān)持做到現(xiàn)在的同學(xué)舉一下手?

預(yù)設(shè)情況一:無人舉手

老師:很遺憾。我們班的同學(xué)都沒有能堅(jiān)持完成,但曾經(jīng)有人做到了,他是誰呢?請(qǐng)跟老師一起去認(rèn)識(shí)他。

預(yù)設(shè)情況二:有人舉手

老師:請(qǐng)同學(xué)說一說的感受。(教師引導(dǎo);在做這件事時(shí),遇到了些什么情況;自己怎樣克服的?靠的是什么?)

恭喜你,你已和一位名人有共同的品質(zhì)。他是誰呢?請(qǐng)跟老師一起去認(rèn)識(shí)他。

(投影展示,逐字出現(xiàn)-----強(qiáng)化亞里士多德)

老師:亞里士多德在無人督促的情況下能堅(jiān)持下去,靠的是什么?

(學(xué)生可能會(huì)說到意志力,恒心等,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到亞里士多德有極強(qiáng)的自我約束力,在于對(duì)內(nèi)心道德的一種堅(jiān)守和自律)

老師:這種對(duì)內(nèi)心道德的堅(jiān)守和自律,就如同一朵開在幽深山谷里的鮮花,默默散發(fā)著奇異的香味,伸展著飽滿的花蕊。這里人跡罕至,沒有誰知道它是一朵奇葩。可是,它卻毫不倦怠。“慎獨(dú)”就是這深山中的一朵奇葩,更是我們心靈深處應(yīng)該守護(hù)的奇葩,她不求為人所知,但求問心無愧,但求做出完美的自我。請(qǐng)我們一起走進(jìn)今天的主題 守護(hù)心靈深處的奇葩------慎獨(dú)

開學(xué)主題班會(huì)主持稿開場白(篇2)

主持人甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,美麗而寬廣,

主持人乙:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

主持人甲: 奔騰不息的黃河是她的血脈,

主持人乙: 巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

合: 這就是我們的祖國——中國!

主持人甲: 走過世紀(jì)的風(fēng)雨

主持人乙: 跨過歲月的長河

主持人甲: 我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大,

主持人乙:回想起祖國媽媽60年的光輝歷程,心中是不是覺得有一種自豪感?

主持人甲:同學(xué)們,就讓我們一起去了解祖國媽媽那難忘的過去吧!

開學(xué)主題班會(huì)主持稿開場白(篇3)

主持人1:金秋的九月,我們迎來了升入初中后的第一次班會(huì);

主持人2:回想剛剛結(jié)束的七天軍訓(xùn)生活,那一件件往事都?xì)v歷在目;

主持人3:忘不了那嚴(yán)格的軍訓(xùn),整齊的宿舍,綠色的軍營……

主持人4:一切的一切,都已化作我們生命中不可磨滅的回憶;

四人合: 軍訓(xùn)―人生的起點(diǎn),初一六班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

串詞:

主持人1:在短暫而又漫長的七天軍訓(xùn)生活中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了軍人堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),發(fā)揚(yáng)了軍人的優(yōu)良傳

統(tǒng)?,F(xiàn)在,就讓我們聽聽大家的軍訓(xùn)感言吧!

開學(xué)主題班會(huì)主持稿開場白(篇4)

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學(xué)們

甲:歡迎大家來參加我們班的主題班會(huì)

乙:現(xiàn)在我宣布,中南東洲國際學(xué)校1333班“考試,我能行!”主題班會(huì)

甲、 乙合:現(xiàn)在開始?。ù虺龅谝粡圥PT)

甲:哎,江梓偉,你知道嗎?聽說再過三天又要考試了。

乙:啊?天啦,怎么又要考試了?

甲:呀,看來你是有考試恐懼癥啊。

乙:是啊,只要一聽說考試,我的腿肚子都抽筋,別提有多頭疼了。

甲:喲,那可不行,考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果最有效的手段,而且我們這一生不知道要經(jīng)歷多少次大大小小的考試呢,你如此害怕考試怎么行呢。

乙:就是說啊,我正在為此苦惱不已呢,你能不能給我指點(diǎn)指點(diǎn),讓我不再害怕考試,并自豪地喊出“考試,我能行!”。

甲:好的,沒問題,且聽我慢慢給你道來。首先,我們要樹立強(qiáng)大的自信心,相信自己,我能行。成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾曾說過:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”(播放第二張PPT)縱古攬今,歷史上有多少偉人歷盡了挫折與磨難,最

終因?yàn)樽孕藕蛨?jiān)持而取得了成功。下面我來介紹一個(gè)人,你來猜猜他是誰。(播放第三張PPT)。

1832年,他競選州議員,失敗了

1833年,他開辦企業(yè),失敗了

1838年,他競選議員,失敗了

1840年,他爭取被選舉人,失敗了

1843年,他參加國會(huì)大會(huì),失敗了

1856年,他爭取總統(tǒng)提名,失敗了

1858年,他參選參議員,失敗了

然而,在1860年,他卻當(dāng)選了美國第16任總統(tǒng)

乙:明白了,你說的是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)林肯,他一生歷盡了無數(shù)次的失敗與坎坷,不言放棄,憑借自信取得了成功是的。不管人生有多少失敗、苦難與坎坷,只有有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌的一生。我們學(xué)生面對(duì)考試也是如此,我們必須充分相信自己,克服畏懼心理,那么我們離成功就更近了一步。 下面請(qǐng)欣賞顧佳勝帶來的勵(lì)志詩歌《我想我能行》,與大家共勉。(播放第四張PPT)

顧佳勝:我想我能行

如果你認(rèn)為你敗了,那你就一敗涂地;

如果你認(rèn)為你不敢,那你就會(huì)退縮畏葸(xǐ);

如果你想贏但是認(rèn)為你不能;

那么毫無疑問你就會(huì)失利。

如果你認(rèn)為你輸了,你就真的輸了;

因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)人世間成功

從一個(gè)人的意志開始;

成功是一種心態(tài)。

生活之戰(zhàn)中,

勝利并非總是屬于更強(qiáng)和更快的人,

勝利者終究是

認(rèn)為自己能行的人。

甲:好,非常感謝顧佳勝給我們帶來的勵(lì)志詩歌。面對(duì)考試僅有自信是不夠的,只有把自信與努力結(jié)合起來,配以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,才是成功的關(guān)鍵!

乙:是啊,成功沒有捷徑,唯有自信加奮斗!那么付鼎軒,你能給我們提供哪些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?

甲:哦,這個(gè)可不是三言兩語就能說盡的,還是請(qǐng)大家觀看PPT。(播放第五張PPT)

一是仔細(xì)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。每到考試前,有些同學(xué)不知道該怎么復(fù)習(xí)、先復(fù)習(xí)哪門功課好。這時(shí)就需要制定一個(gè)臨考復(fù)習(xí)計(jì)劃,有了這個(gè)計(jì)劃,做到心中有數(shù),才不會(huì)手忙腳亂,才能循序漸進(jìn)、有條不紊。 二是有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間。要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,充分利用好復(fù)習(xí)時(shí)間,真正鉆進(jìn)去,發(fā)揚(yáng)埋頭苦干的精神。

三是講究復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)中要做到四個(gè)要。

乙:四個(gè)要?復(fù)習(xí)還有口訣?

甲:當(dāng)然,不然眉毛胡子一把抓,復(fù)習(xí)不到要點(diǎn),也不行。(播放第六張PPT)四個(gè)要就是:一要把知識(shí)的來龍去脈搞清楚。二要對(duì)難點(diǎn)、易混點(diǎn)進(jìn)行歸納類比。三要將主干知識(shí)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。四運(yùn)用時(shí)要依據(jù)學(xué)科思維方式去思考和分析。

乙:看了上面介紹這么多的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)計(jì)劃,真是讓我們信心倍增,終于不用再害怕考試了。

甲:當(dāng)然,除上以上介紹的這些以外,還有很重要的一點(diǎn)就是我們要善于調(diào)整自己,調(diào)節(jié)好考試前、考試中、考試后三個(gè)階段的心態(tài)。

乙:就是,每到考試前,我就渾身不舒服,拿了試卷,腦袋里一片空白,考試后就更是青一塊紫一塊。

甲:青一塊紫一塊?那是怎么回事?

乙:因?yàn)槲壹矣袀€(gè)規(guī)矩,考到80分以下是女子單打,考到70分以下是男子單打,要是考到60分以下,就變成了男女混合雙打啊。

甲:被打怕了啊。我來教你幾招。

先說說考試前吧,要學(xué)會(huì)排除壓力,方法有:

1.自我宣泄法:可以將自己的郁悶心情、緊張情緒向家人、朋友、老師傾訴,或者可以采用跑步、大哭等方式來盡量宣泄自己的情緒。

2.學(xué)會(huì)深呼吸:可以坐著或者躺著,首先要緩慢地吸氣,然后停住幾秒,再吐氣,這樣多反復(fù)幾次。

3.按摩內(nèi)關(guān)穴:可以用右手的大拇指順時(shí)針按摩左手的內(nèi)關(guān)穴,每回36次,能起到調(diào)節(jié)情緒的功能。

4.全身肌肉放松法:閉上眼睛,心里默念身體需要放松的部位,同時(shí)用心去感受放松的感覺。

5.積極想象:可以盡量回想自己曾經(jīng)成功的時(shí)候,還可以聽聽音樂。

乙:考前情緒調(diào)整好了,可拿到試卷又不行了,手抖了,腳抖了,桌子也抖了。

甲:桌子怎么也抖了?我來告訴你訣竅,讓你迅速進(jìn)入考試狀態(tài)。

1.提前做好準(zhǔn)備。考試前的晚上睡眠要充足,早晨吃好清淡早餐,按清單帶齊一切用具,提前半小時(shí)到達(dá)考場

2.控制緊張情緒。最易導(dǎo)致心理緊張、焦慮和恐懼的是,入場后與答卷前的“臨戰(zhàn)”階段,此時(shí)保持心態(tài)平衡的方法有三種:

(1)轉(zhuǎn)移注意法:避開臨考者的目光,把注意力轉(zhuǎn)移到某一次你印象較深的數(shù)學(xué)模擬考試的評(píng)講課上,或轉(zhuǎn)移到對(duì)往日有趣的學(xué)習(xí)科目回憶中。

(2)自我安慰法:如“我經(jīng)過的考試多了,沒什么了不起”,“考試,老師監(jiān)督下的獨(dú)立作業(yè),無非是換一換環(huán)境”等。

(3)抑制思維法:閉目而坐,氣貫丹田,四肢放松,深呼吸,慢吐氣。

3.迅速摸透題情。剛拿到試卷,一般心情比較緊張,不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,盡量從卷面上獲取最多的信息,為實(shí)施正確的解題策略作全面調(diào)查。

乙:原來還有這么多的訣竅,現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了,再也不用害怕考試羅。

甲:別急,還有考試后呢??荚嚭筮€需要正確調(diào)整狀態(tài):

開學(xué)主題班會(huì)主持稿開場白(篇5)

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

丙:歲月悠悠,光陰茌苒

沿著時(shí)光的隧道

丁:我們走過風(fēng)雨

走過閃光的少年

甲:時(shí)光飛逝,似水流年

乙:我們?cè)诟改傅男燎谂嘤?/p>

丙:在老師的諄諄教誨中

丁:走進(jìn)了人生新的起跑線

合:我們帶著童年的夢想

走進(jìn)一個(gè)響亮的名字——青春驛站!

甲:青春是一首歌 熱情向上

乙:我們聽到了春天的低語 生命的萌動(dòng)

丙:我們讀到了遠(yuǎn)大的抱負(fù)和必勝的信念

?。呵啻菏且皇自?慷慨激昂

甲:我們感受到時(shí)代的召喚 活力的迸發(fā)

乙:領(lǐng)略了生命的激情和情感的熱烈

丙:青春是一條路 曲折幽長

?。洪_拓者披荊斬棘奮勇直前

甲:我們會(huì)迷路、會(huì)跌倒、會(huì)受傷

乙:我們懷揣著必勝的決心

丙:在實(shí)現(xiàn)理想的路上 奮不顧身 義無反顧

丁:我們也許會(huì)猶豫、會(huì)彷徨

甲:青春是一幅畫

乙:我們手持畫筆

丙:有時(shí) 卻難以著色

?。呵啻菏且欢浠?/p>

甲:我們裝點(diǎn)著生活

乙:有時(shí) 也備受風(fēng)雨的考驗(yàn)

丙:今天,我們?cè)谶@里

丁:共同打開 青春相簿

甲:讓我們 敞開心扉

乙:傾訴 心靈漫話

丙:聆聽 青春寄語

合:心理健康主題班會(huì)

?。貉?qǐng)大家一起走進(jìn)

合:青春校園!

甲:班會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)

校園心理劇表演《青春相簿》

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