在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到主持稿，怎么寫開場(chǎng)白才能避免踩雷呢？ 那要怎么寫好主持稿呢？只從某一特定人群中很難實(shí)現(xiàn)挑選的初衷。下面小編給大家?guī)黹_幕詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子，我院__名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書，從x理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì)，從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)，為我院20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，x建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理__博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師__教授、黨委__教授、副院長(zhǎng)__教授、__教授、__教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對(duì)他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學(xué)院20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
全體起立，奏國歌。
一、祝福
臨別依依，言語萬千！畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福。
首先是院長(zhǎng)致辭。
謝謝x院長(zhǎng)。x院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；x院長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
下面有請(qǐng)教師代表__教授向同學(xué)們說說心里話。大家歡迎！
謝謝x教授。x教授的致辭表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
下面請(qǐng)觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來的歌舞。大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞
下面請(qǐng)校友代表，x建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理__博士致辭謝謝__董事長(zhǎng)。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有x、x的學(xué)生，讓我們一進(jìn)來聽聽他們的代表20__級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)x班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，四年了，同學(xué)們長(zhǎng)大了，成熟了，你們一定感慨萬千。
下面就請(qǐng)20__屆畢業(yè)生代表光科x班的__同學(xué)講話。大家歡迎。謝謝__同學(xué)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由__和x代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。
今年我院就要整體搬遷新校園了，x級(jí)同學(xué)給學(xué)院送了一面鏡子，并題有"昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依"，為了屆時(shí)安裝方便，今天像征性送一牌匾。請(qǐng)x院長(zhǎng)、__接牌
二、授學(xué)位
"四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅"下面請(qǐng)李院長(zhǎng)為大家授予學(xué)位
三、觀看"畢業(yè)之聲"，合唱畢業(yè)歌
臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動(dòng)力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭，回報(bào)社會(huì)。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱"畢業(yè)歌"。
B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的.天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20__年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
1。節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來自07音樂班的__X為您帶來的相信會(huì)給您帶來意外的驚喜。
2。鈴聲清脆鼓鏗鏘，天山鈴舞盡展情，來自天山的自然是蝶飛花影動(dòng)，美麗各不同，那就讓我們停下腳步，一飽眼福，欣賞由__X為我們帶來的舞蹈《天山鈴舞》
3。軍中有歌，歌才動(dòng)情，軍旅里飛來一只熟悉的百靈，不錯(cuò)下面就由請(qǐng)__X為大家獻(xiàn)上一首耳熟能詳?shù)睦细瑁盾娭酗w來一只百靈》
4。炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的__X，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎！
5。相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》。里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個(gè)驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機(jī)會(huì)難得。下面請(qǐng)欣賞____為大家?guī)淼?，鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6。幽幽云水意。漫漫古典情。詩情畫境的暈染為我們帶來流動(dòng)的嫻靜。請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。下面請(qǐng)欣賞__X為您帶來的____
7。四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來自05對(duì)外漢語的畢業(yè)生代表__X聽聽她如何表達(dá)。
8。當(dāng)你離開的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞____金達(dá)萊花。
9。是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚，是誰留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對(duì)會(huì)給您用實(shí)力帶來不一樣。由請(qǐng)____
10。因?yàn)橛袗?，我們才牽手，因?yàn)橛袗?，我們才?huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
11。我對(duì)你的敬仰之情，如滔滔江水，連綿不絕；又如黃河之水，一發(fā)不可收拾；相信大家對(duì)電影《月光寶盒》中這一對(duì)白不會(huì)陌生，但口才之好，絕非只在影視作品中能見到，下面請(qǐng)欣賞小品《推銷》，看看他又如何？
12。來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢。舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。下面____印度舞
13。今夜，縱有千言萬語，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》
14。沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因?yàn)闆]有人，因?yàn)閚obody！下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody
15。房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來越好。下面請(qǐng)欣賞__X給您帶來的《越來越好》
（結(jié)束語）
A：今天的我們依舊有著X初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
B：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用X真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園X美的收藏。
C：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
A：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
開場(chǎng)：
博：尊敬的各位來賓，各位老師
爍：來自全校20個(gè)學(xué)院的畢業(yè)生們，大家——
合：晚上好!
博：花開滿盛夏，畢業(yè)致青春，歡迎大家來到天津大學(xué)20__屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人鄒鴻博，來自精儀學(xué)院。
爍：我是主持人田爍，來自經(jīng)管學(xué)部。
業(yè)：我是主持人劉俊業(yè)，來自理學(xué)院。
倍：我是主持人朱倍，來自經(jīng)管學(xué)部。
爍：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是——
各學(xué)院與我們相伴相處四年的輔導(dǎo)員老師們也在現(xiàn)場(chǎng)與我們共度這一值得紀(jì)念的時(shí)刻。今晚，我們的畢業(yè)晚會(huì)也正通過__各大直播平臺(tái)同步直播，感謝各位守候在屏幕前的家長(zhǎng)們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)老師和家長(zhǎng)多年以來的教誨和幫助表示感謝!
博：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。今夜北洋光芒萬丈，巍巍學(xué)府璀璨生光。
爍：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一__五七星燈、崢嶸歲月實(shí)干興邦。
業(yè)：鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知。我們皆四海而來，意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)筆芳華年少事。
倍：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們奔四方而去，再度起航，續(xù)寫熱血鴻鵠志。
博：數(shù)載芳華，契友同窗，有朋自遠(yuǎn)方來，如今，我們又將奔赴遠(yuǎn)方。
爍：血脈相承，使命擔(dān)當(dāng)，百年歷史交匯，今晚，我們同為祖國唱響。
業(yè)：實(shí)事求是，矢志創(chuàng)新，百廿六載彈指過，有幸青春遇北洋。
倍：不變初心，磅礴力量，無懼未來風(fēng)雨路，天大學(xué)子譜華章!
博：下面我宣布“花開滿盛夏，畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20__屆畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目一：天津大學(xué)校歌
業(yè)：有一首歌，陪伴了我們的大學(xué)時(shí)光，它渾厚高雅，歌詞優(yōu)美
倍：有一首歌，我們時(shí)常會(huì)唱起，它的旋律是每一個(gè)北洋人共同的記憶
業(yè)：讓我們有請(qǐng)北洋合唱團(tuán)，為大家?guī)硖旖虼髮W(xué)校歌。請(qǐng)全體肅立，共唱校歌。
倍：請(qǐng)坐
節(jié)目二：合唱《飄揚(yáng)吧，黨旗》
博：回首望建黨偉業(yè)，紅船綠水，轉(zhuǎn)瞬間平地起驚雷，有話是敢教日月?lián)Q新天
爍：看如今國泰民安，河山錦繡，百年間風(fēng)華遍神州，正可謂星星之火可燎原
業(yè)：偉人深情地說過：“一百年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民以‘為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天’的大無畏氣概書寫了中華民族幾千年歷史上的壯麗史詩?！?/p>
倍：是啊。就在三天前，我們偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她的第一百個(gè)生日。在這一天每一位中華兒女都為我們親愛的黨送上了最真誠的祝福。
博：天津大學(xué)師生也紛紛用自己的方式對(duì)偉大的黨送上了祝福。接下來讓我們共同欣賞由天津大學(xué)藝術(shù)教育中心名譽(yù)主任任寶平教授創(chuàng)作的《飄揚(yáng)吧黨旗》
爍：就讓我們跟隨北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)一起，為中國共產(chǎn)黨百年華誕喝彩!
節(jié)目三：舞蹈《晨光曲》
博：感謝北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)的精彩演出
爍：誒，鴻博，你知道《永不消逝的電波》嗎?
博：當(dāng)然知道了?！队啦幌诺碾姴ā肥且徊侩娪?，他講述的是我黨革命先烈李俠的英勇事跡
爍：沒錯(cuò)，看來功課沒少做呀。可你知道嗎，它也被改編成了舞劇。并且其中的一段舞蹈，非常有名，還登上過春晚哦
博：你說的可是舞蹈《晨光曲》?
爍：被你猜對(duì)了!接下來讓我們有請(qǐng)北洋舞蹈團(tuán)為我們帶來舞蹈《晨光曲》
節(jié)目四：歌曲《我怎樣去愛你》
倍：感謝，感謝舞蹈團(tuán)的小姐姐們?yōu)槲覀儙砣绱嗣利惖奈璧?，讓我們把掌聲再次送給她們
業(yè)：倍姐，時(shí)間過得真快啊。你瞧，轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)年入學(xué)的青蔥少年，如今已是大人模樣了
倍：是呀。馬上要畢業(yè)了，還真有點(diǎn)舍不得。舍不得衛(wèi)津路的湖，舍不得北洋園的風(fēng)，更舍不得那些陪伴了我們整個(gè)大學(xué)時(shí)光的老師和同學(xué)們。此時(shí)此刻，我真的有太多的話想說，有太多的回憶想留下。
業(yè)：我知道，你現(xiàn)在的心情呀，用一首歌來表達(dá)再合適不過了。讓我們有請(qǐng)?zhí)旖虼髮W(xué)藝術(shù)教育中心教師郝音為我們帶來歌曲《我怎樣去愛你》。
【抽獎(jiǎng)】
爍：感謝郝音老師。親愛的觀眾們，接下來我們會(huì)為大家送上第一波畢業(yè)禮物，開始今晚的第一輪抽獎(jiǎng)，本輪抽獎(jiǎng)共有50名幸運(yùn)的同學(xué)可以獲得我們的獎(jiǎng)品，原創(chuàng)設(shè)計(jì)的天大專屬筆記本一個(gè)，用它來記錄文字，愜意遐想。以及由天津大學(xué)楊柳青年畫藝術(shù)傳承基地的藝術(shù)顧問親手操刀設(shè)計(jì)的藝術(shù)剪紙紅色書簽，一套6張?jiān)⒁庵芭d學(xué)強(qiáng)國”的使命、“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)、“愛國奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)、“矢志創(chuàng)新”的追求，以及共同熔鑄的“天大品格”。
博：再次提醒，還沒有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)請(qǐng)先簽到，掃描屏幕上方的二維碼，在對(duì)話框回復(fù)關(guān)鍵詞“畢業(yè)快樂”點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入活動(dòng)即可簽到。請(qǐng)成功簽到的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“開心搖搖樂”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)關(guān)鍵詞“筑夢(mèng)”即可點(diǎn)擊進(jìn)入“開心搖搖樂”界面，在30秒內(nèi)搖動(dòng)次數(shù)最多的前五十名同學(xué)即可獲得三等獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備好了嗎?3···2···1···開始!
爍：我們可以看到排名前10的觀眾和他們的搖動(dòng)次數(shù)已經(jīng)顯示在了屏幕上，大家有沒有上榜呢!小伙伴們加油啊!此時(shí)此刻我和鴻博我們兩個(gè)也真的是非常非常想和大家一起搖動(dòng)手機(jī)啊!倒計(jì)時(shí)還有10秒，大家沖刺啊!
幸運(yùn)觀眾已經(jīng)產(chǎn)生!哪50位觀眾手速最快呢?現(xiàn)在，大家可以在手機(jī)界面查看自己的排名和搖動(dòng)次數(shù)
博：恭喜排名前50名的同學(xué)，請(qǐng)大家立刻持獲獎(jiǎng)記錄到舞臺(tái)右側(cè)的獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品
博：望前驅(qū)之英華卓犖，先輩們用不滅的信念奠定了天津大學(xué)愛國奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)
爍：應(yīng)后起之努力追蹤，在興學(xué)強(qiáng)國的使命中，接續(xù)傳唱的該是我們后輩的青春擔(dān)當(dāng)
節(jié)目一：《無名的功勛》
博：幾十年前，一群無名英雄與敵人斗智斗勇，無懼犧牲，只為了那一份重要情報(bào)的傳遞
爍：盡管最終只余一人苦苦掙扎，他們也沒有放棄，歷史不會(huì)忘記那用鮮血連起的情報(bào)線。下面，請(qǐng)欣賞由北洋舞蹈團(tuán)帶來的革命題材作品《無名的功勛》
節(jié)目二：《我是天大人》
業(yè)：寒窗苦讀十余載，一朝鯉躍龍門。今天，我們迎來豐收的季節(jié)。
倍：海棠花開花又落，學(xué)子來來往往。今天，也是我們即將告別天大的日子。
業(yè)：腳踏實(shí)地，仰望星空，我們是志存高遠(yuǎn)的天大人。
倍：勇攀高峰，全面發(fā)展，我們是挑戰(zhàn)自我的天大人。
業(yè)：天大的事，就交給天大的人。我們，是頂天立地的天大人。
倍：下面，請(qǐng)欣賞由天津人民藝術(shù)劇院的國家一級(jí)演員王繼世老師、天津人民藝術(shù)劇院青年演員，天津大學(xué)__級(jí)校友李欣欣老師帶來的朗誦《我是天大人》。
節(jié)目三：《活力少年》
業(yè)：感謝兩位老師為我們帶來的朗誦
倍：歲月不居，時(shí)節(jié)如流，天大生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
業(yè)：驀然回首，你是否還記得，初入天大時(shí)的意氣風(fēng)發(fā);
倍：歲月如歌，你是否還憧憬，科研團(tuán)建時(shí)的充實(shí)快樂;
業(yè)：你是否還懷戀，七里臺(tái)、北洋園見證了多少你和TA的愛情時(shí)光，哪怕一次就好;
倍：你是否還相信，縱使人潮洶涌，縱使隨波逐流，生活仍明朗，萬物皆可愛;
業(yè)：請(qǐng)欣賞由北洋國標(biāo)舞團(tuán)帶來的節(jié)目《活力少年》。
節(jié)目四：《北洋時(shí)光》
業(yè)：還記得當(dāng)初我們第一次來北洋的日子，拖著厚重的行李箱，背負(fù)著十二年來寒窗苦讀的夢(mèng)想。
倍：如今，我們即將離開北洋。同樣也拖著厚重的行李箱，但腦海里更多的是對(duì)未來人生路的期望。
業(yè)：幾番寒暑，或渴望期待，或失落惆悵，或惶恐不安，或斗志昂揚(yáng)。
倍：數(shù)載春秋，青春無悔。這，就是我們?cè)诒毖笞詈玫臅r(shí)光。
業(yè)：下面請(qǐng)欣賞17級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)院畢業(yè)生姜沅峰同學(xué)創(chuàng)作的歌曲《北洋時(shí)光》。
倍：掌聲有請(qǐng)姜沅峰和他的伙伴們張?jiān)撇⒋蕹浆|帶我們共同回憶我們的北洋時(shí)光。
【抽獎(jiǎng)】
博：親愛的觀眾們，又到了大家期待的互動(dòng)環(huán)節(jié)了，本次我們將進(jìn)行兩輪抽獎(jiǎng)，分別抽取二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。還有沒有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)嗎?沒簽到的同學(xué)請(qǐng)先簽到呀。
爍：本輪將有20名幸運(yùn)兒獲得二等獎(jiǎng)——天大專屬定制水晶球一個(gè)，其中包含微縮天大建筑場(chǎng)景，精致小巧，又蘊(yùn)藏著濃濃的天大氣息。
博：下面，我們來抽取二等獎(jiǎng)，請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“畢業(yè)來數(shù)錢”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“求實(shí)”即可參與活動(dòng)。請(qǐng)大家在我說出開始口令后上劃屏幕，15秒內(nèi)上劃數(shù)錢次數(shù)最多的20名同學(xué)可以獲得水晶球一個(gè)!
3、2、1開始!
爍：本輪的第一次抽獎(jiǎng)結(jié)束啦，同學(xué)們可以在自己手機(jī)界面查看排名，恭喜排名前20名的幸運(yùn)兒
博：接下來我們進(jìn)入第二輪抽獎(jiǎng)，本輪抽取的是一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是拍立得mini7一臺(tái)，將會(huì)有10名幸運(yùn)的同學(xué)可以捧回相機(jī)哦。畢業(yè)季拍下美好瞬間，留作珍貴回憶，即拍即得，快帶上它去記錄一切美好，留下和朋友最珍貴的畫面吧!
爍：請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“歡樂敲一敲”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“創(chuàng)新”即可參與活動(dòng)。在我說出開始口令后在手機(jī)上打擊病毒，15秒內(nèi)得分最高的10名同學(xué)可以獲得拍立得mini7一個(gè)!溫馨提示，敲打紅色的病毒可以獲得更多積分哦!準(zhǔn)備好了嗎?
3、2、1開始!
博：現(xiàn)在，大家可以在屏幕上和手機(jī)界面查看自己的分?jǐn)?shù)和排名，恭喜我們的獲獎(jiǎng)同學(xué)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的10位同學(xué)和上輪獲得二等獎(jiǎng)的20位同學(xué)，現(xiàn)在憑中獎(jiǎng)記錄到獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
博：桃李灼灼薪火長(zhǎng)，弦歌不輟把名揚(yáng)
爍：愿我們乘風(fēng)翱翔，愿我們奔向海洋
博：憶往昔，我們心潮激蕩，壯志不減
爍：展未來，我們勇立潮頭，信心滿懷
節(jié)目一：《我是歌王》
博：歌聲是最能打動(dòng)人的演繹方式之一，但是您各位想必從來沒有在相聲表演中聽到過流行歌曲。
爍：畢業(yè)在即，兩位相聲演員，用其獨(dú)有的歌聲為各位帶來歡聲笑語，保證讓您在畢業(yè)晚會(huì)上能夠捧腹大笑，為您各位帶來畢業(yè)季獨(dú)有的開心與歡樂。
博：話不多說，下面請(qǐng)您欣賞相聲《我是歌王》表演者李泊江，安鏡澄。
爍：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目二：《如夢(mèng)北洋》
業(yè)：孜孜以求，我們用真誠與愛書寫感恩。
倍：持之以恒，我們用信念與執(zhí)著譜寫夢(mèng)想。
業(yè)：校園時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，卻包含了太多的努力、堅(jiān)持和付出。為了信念我們永不停歇。
倍：北洋歲月彈指一揮間，卻蘊(yùn)含了太多的勤懇、堅(jiān)決和執(zhí)著。為了夢(mèng)想我們永不言敗。
業(yè)：20__年，我們共同慶祝了天津大學(xué)125周年華誕，我們的同學(xué)也把祝福寫進(jìn)歌里，大聲唱了出來。
倍：下面請(qǐng)欣賞由周一鳴、李響赫、張藝競(jìng)、趙澤泉和石睿同學(xué)/為天津大學(xué)125周年校慶獻(xiàn)禮的原創(chuàng)說唱《如夢(mèng)北洋》。
【抽獎(jiǎng)】
博：接下來到了本場(chǎng)晚會(huì)最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，我們要抽取今天特別幸運(yùn)的兩位同學(xué)
爍：本輪我們將要抽取的是特等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品真的是特別的豐厚。有由李家俊書記、金東寒校長(zhǎng)親筆簽名的T恤，承載著最美好的祝愿，穿上它，你就是整個(gè)學(xué)校最靚的仔!
博：還有大疆手持云臺(tái)：便捷拍攝，穩(wěn)定防抖，用它記錄出最精彩的生活瞬間，捕捉學(xué)習(xí)生活中值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爍：驚喜還沒有結(jié)束!特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品還有天津大學(xué)膠片底片紀(jì)念卡，她記錄的是校園里的各個(gè)角落，承載的是我們最美好的回憶，帶上它，無論以后我們走多遠(yuǎn)，都會(huì)牢記實(shí)事求是，勇敢前行。接下來我們就要將這些驚喜全部送出，也會(huì)邀請(qǐng)抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們看看是哪兩位幸運(yùn)兒將會(huì)獲得今天的大獎(jiǎng)吧!
博：接下來，有請(qǐng)__與我們共同見證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“滾動(dòng)抽獎(jiǎng)”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“啟航”即可參與活動(dòng)。__喊開始后大屏幕會(huì)滾動(dòng)出現(xiàn)每個(gè)人的頭像，他說停時(shí)屏幕上出現(xiàn)的兩名觀眾就是我們的特等獎(jiǎng)獲得者
爍：有請(qǐng)__
博：感謝__，也讓我們恭喜兩位同學(xué)，請(qǐng)兩位同學(xué)到舞臺(tái)右側(cè)領(lǐng)獎(jiǎng)處稍作準(zhǔn)備，稍后我們會(huì)請(qǐng)__為你們現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：街舞《DBxer’s Pohigh》。
節(jié)目⑤：《dreamhigh》
楊：再見(對(duì)白說，說完扭頭就走!)
白：彪哥、彪哥!(拉住楊)再什么見啊!
楊：我們馬上就要離開耿丹這個(gè)大家庭了，我怕我沒有機(jī)會(huì)和大家說再見。
白：不是再見!是等待再次相見。無論身在何處，請(qǐng)不要忘記我們大學(xué)四年的同窗之情。
楊：說的太好了，讓我們一起相約《再見》。
白：請(qǐng)欣賞由__為大家?guī)淼莫?dú)唱《再見》。
節(jié)目⑥：《再見》
互動(dòng)環(huán)節(jié)：扎氣球(張、曲)
白：在__的九月，你們來了，相聚、相遇、相知;
楊：在__的六月，我們走了，相依、相惜、相別。
白：在今年，你們忙碌了;在今年，你們空閑了。
楊：在今年，我們們快樂了;在今年，我們傷感了。在經(jīng)歷了這一切之后，我們，畢業(yè)了。
白：下面有請(qǐng)10級(jí)的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《我們畢業(yè)了》，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目⑦：《我們畢業(yè)了》
張：這個(gè)夏天，時(shí)光突然變得很慢，我們的故事慢慢畫上句點(diǎn);
曲：這個(gè)夏天，青春突然變的眷戀，我們的故事繼續(xù)上演。
張：明天，我們就要離別，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆;
曲：明天，你們各奔東西，去攀登夢(mèng)想之巔。
張：遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈冏８?
曲：遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈児膭?lì)!下面請(qǐng)欣賞大合唱《遠(yuǎn)方有你》，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目⑧：《遠(yuǎn)方有你》
結(jié)尾
楊：感謝你，我的大學(xué)，是你教會(huì)我們懂得珍惜，給我擁抱的力量，表達(dá)我的情感!
白：感謝你，我的大學(xué)，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈!
張：感謝你，我的大學(xué)，謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹，我們用友情編制出那一段段美好的回憶!
曲：感謝你，我的大學(xué)，是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想，勇敢地撕破那一層層束縛，迎接明天的太陽!
楊：我們每個(gè)人都用不同的方式走過了學(xué)生時(shí)代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的老師和朋友。
白：今晚，我們一起重溫似水年華里的點(diǎn)滴往事，帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們耿丹的美好。
張：就讓我們一起來分享這破繭成蝶的絢麗，讓這份美麗永遠(yuǎn)留在我們的心田!
曲：下面我宣布__大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系，__屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會(huì)——
合：破繭成蝶，到此結(jié)束!
白：感謝大家今天的到來，感謝所有為這場(chǎng)晚會(huì)所付出的人。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和全體演職人員上臺(tái)合影留念。
開始篇
A：我們帶著滿懷的希望，
B：我們帶著美好的憧憬，
C：我們帶著相聚的欣喜，
D：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
AB：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
CD：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔，
A：用舞姿，
B：用歌聲，
C：用掌聲，
D：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福
第一部分重溫同學(xué)間的友情
A：三年前我們懷著彩色夢(mèng)想，來到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，
B：三年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，
C：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
D：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
B：首先，我問大家一個(gè)問題，我們班的跳舞皇后是誰？
（同學(xué)說完后）
A：好，有請(qǐng)索妮用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕，掌聲鼓勵(lì)一下
C：哇，索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了
A：再來一個(gè)猜測(cè)題，我們班的兩大笑星是誰？
（同學(xué)說完后）
B：好，請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)
D：太搞笑了
A：不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
B：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了，有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點(diǎn)掌聲吧
C：__班的全體同學(xué)都是好朋友嗎
（同學(xué)說完后）
A：現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友
B：好，請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
D：多好聽的一首歌呀，瞧我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)熊蘊(yùn)琳，掌聲鼓勵(lì)
第二部分感謝敬愛的老師
A：老師是辛勤的園丁，
B：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，
C：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
D：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
A：全體起立行禮請(qǐng)跟著我說，“老師辛苦了我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您”（全體同學(xué)）坐下
B：下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。
C：歡迎阮老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
D：（阮老師說完后）非常感謝阮老師，我們不能辜負(fù)阮老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對(duì)老師的深情。
A：有請(qǐng)陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
C：（陳姝潔表演完后）接下來，有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰娎收b《老師，您辛苦了》。
D：（曾偉豪表演完后）有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。
B：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對(duì)老師真誠的愛。下面請(qǐng)幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有請(qǐng)
C：（羅老師說完后）謝謝羅老師，我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里？一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。
（后兩段時(shí)）大家一起來（第一首唱完后）第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。
（后兩段時(shí)）大家一起來
第三部分感恩親愛的母校
B：你是我們成長(zhǎng)的搖籃，
C：春天，我們聆聽你的鳥語花香；
D：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁；
B：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí)；
C：冬天，我們擁抱你的寧靜。
D：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。
B：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使__班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母校的一個(gè)奇跡，我們通過中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰？劉謙（停頓一下）的弟子周其燁來到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，（小聲說）噓！下面請(qǐng)大家不要眨眼，見證奇跡的時(shí)刻馬上就要到了，（大聲說）有請(qǐng)周其燁為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》，哇（尖叫聲）
C：（周其燁表演完后）謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級(jí)博客，作為永久紀(jì)念。
完結(jié)篇
A：彈指一揮間，三年的初中生活就要結(jié)束了，
B：我們終于要說再見了，
C：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
D：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園?。?/p>
A：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；
B：我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
C：真地該說再見了，
D：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了
AB：祝福老師青春常在
CD：祝福同學(xué)前程似錦
合：祝福母校桃李滿天下
A：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
1、甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
2、乙：出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間光臨會(huì)場(chǎng)。
甲：親愛的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：瓦子小學(xué)20~~年“感謝師恩 放飛夢(mèng)想”六一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!