甲：親愛的爸爸媽媽們、老師們
乙：可愛的小鋼琴家們
合：早上好!
甲：昨天是六一兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日，今天，我們將延續(xù)昨天的喜悅，用鋼琴表現屬于我們的幸福童年，用流淌的音樂來陳述我們與鋼琴結下的不解之緣，用靈巧的手指來向大家展示辛苦付出后的甜蜜碩果!在這里，我們將向大家證明屬于我們的精彩!
乙：下面有請x老師來宣布本次比賽的規(guī)則
乙：現在，我宣布——比賽正式開始!
A：尊敬的各位家長、老師們!
B：親愛的小朋友們!
合：大家上午好!
A踏著歲月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了馬年的三百六十五天。
B：伴著悠揚的.琴聲，20__年帶著新的希望踏歌而來。
A：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
B：在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!
A：雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
B：但是，我們會用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們在進步。表達我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，__新年音樂會現在開始。
夏：尊敬的各位領導、各位來賓
孫：親愛的老師、同學們
合：大家——晚上好!
夏：首先，我謹代表__級音樂系的所有同學，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會的所
有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!
夏：“又是春光逝盡時，別離近在咫尺間&rdquo時間過得真快啊，一轉眼我們的大學生活就要結束了，回憶起大一時觀看學長學姐的畢業(yè)音樂會時，還覺得畢業(yè)這個詞對我們來說遙遙無期，可現在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會的舞臺上了。
孫：是啊，站在這里才深覺成長的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，
站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會到離別的感傷!
劉：大學是我們實現人生理想的站點。
在這里，我們用努力和汗水澆灌知識的花蕾，
在這里，我們用歡笑和淚水連結友誼的橋梁，
在這里，我們更用我們的青春和激情勾勒夢想的藍圖，篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學少年，風華正茂!
四年的同窗，因為有你們的加入才讓我的大學生活多姿多彩，美好而充實;
因為有你們的鼓勵，才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅持，充滿力量;
因為有你們的陪伴，才讓我在追逐夢想的道路上不孤單!
孫：是的，今天我們__級音樂系的所有同學再次相聚一堂，與大家重溫青春的過
往，紀念純真的歲月，在離別之際，為母校獻上我們最誠摯的祝福!
夏：讓我們在祖國燦爛的陽光下，在母校溫暖的懷抱里，帶著感恩的心，在大學最
后一次音樂會的舞臺上盡情的揮灑我們的熱情，讓母校留住我們閃亮的風采吧!
徐：__學院音樂系__級畢業(yè)音樂會——
合：現在開始!
趙穆然A：親愛的爺爺奶奶，
潘勁文B：叔叔阿姨
王藝璇C：親愛的爸爸媽媽
郭嘉語D：老師小朋友，
合：大家，晚上好!
趙A：此刻，窗外寒氣襲人，但室內卻暖意融融，
潘B：有圣誕老人陪伴的十二月，是聆聽我們收獲的時節(jié)。
王C：讓我們一起用指尖記錄成長的歷程，
郭D：用心去體會美妙的音樂，
合：用愛來融化皚皚冰雪，
趙A：時間過的真快，我們已經邁進了小學的校門。
潘B：時間過的真快，我們已經學完了好幾本鋼琴教材
王C：在這一年中，我們學會彈奏很多好聽的樂曲，也打下了扎實的基礎
郭D：在這一年中，我們學到了很多知識，也長大了許多。
趙A：我們除了謝謝老師的精心教導之外，更加感謝的就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
潘B：是您們辛苦的陪伴和風雨無阻的接送，才使我們取得了現在的成績
王C：在這里，我們代表所有參加演出的同學們，用琴聲獻給您一份愛的禮物!
郭D：用音樂交給您一份滿意的答卷!
合：__少年宮鋼琴中心“濃情冬日，感恩圣誕”音樂會，現在開始。
【開場白】
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長鶯飛，生機盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴！
三(2)班20__年六一兒童節(jié)文藝匯演————
齊：現在開始！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。
男：1請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風》
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。
6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
【結束語】
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來靠我們去創(chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽！
甲：我們堅信：————
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約20__年的六一兒童節(jié)
乙：祝同學們學習進步、童心常在！
甲：三(2)班20__年六一兒童節(jié)文藝匯演————
齊：到此結束
乙：同學們、再見！