教師節(jié)教育工作會主持詞開場白

| 文軒0

越南的教師節(jié)學生們向老師獻花。時代不斷在進步,老師是最值得尊重和感恩的人。下面是小編為大家收集的主持詞開場白和結(jié)束語(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)教育工作會主持詞開場白篇1

女:夜色闌珊、流光溢彩

男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的各位來賓、各位朋友

女:女士們、先生們

合:大家晚上好!

女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多!

男:今天我們在圣誕之際,相約金審大酒店,一是相會舊友,二來結(jié)識新朋,

圣誕晚會主持詞。

女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,

合:感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

男:讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會致開幕詞。

女:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,

男:因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福,

合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂!

男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

合:一一實現(xiàn)。

男:圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始——,奏樂——禮炮——

教師節(jié)教育工作會主持詞開場白篇2

儀式1:登臺,

女士們,先生們,小朋友們,主持人祝大家越長越好看,錢財用不完,身體一直好,幸福天地寬。

風吹柳絲千條線,日照平湖萬點金。就在這好景良辰,就在這輝煌長林,馮鈿婧小姐出閣儀式隆重舉行,朋友們,掌聲祝賀。

待字閨中的鈿婧姑娘,擁有一個幸福美滿的家庭。母愛如水,心靈的甘露,父愛如山,精神的脊梁,鈿婧沐浴在愛的春暉之中,承光飲露,茁壯生長,羽翼漸豐,展翅飛翔。掌聲歡迎鈿婧姑娘偕父母閃亮登場。(音樂)

儀式2:新郎登場。

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。像鈿婧這樣的姑娘,不是 “窈窕”和“淑”就可以概括的。她品行端方,溫柔善良,氣質(zhì)高雅,儀態(tài)萬方,畢業(yè)師范學院,就職美麗宜昌,傳遞文化火炬,打造民族希望,自然吸引了英俊少年的目光。終于,幸運之神垂青了其中的佼佼者,他,就是出生宜昌的帥哥袁曉力先生。掌聲呼喚小伙子瀟灑登場。

儀式3:新郎求嫁。

這就是鈿婧小姐的白馬王子袁曉力先生。他醫(yī)學院里煉真金,醫(yī)學文化染精神,畢業(yè)就職宜昌城,第一醫(yī)院度青春,天賜良緣得佳人,屈原故里來迎親。袁先生誠懇求嫁。請叫岳父大人為爸爸,鞠躬求嫁。請叫岳母大人為媽媽,鞠躬求嫁。向鈿婧姑娘奉獻鮮花,鞠躬求嫁。

鈿婧欣然許嫁,雙雙走向前臺。

好馬配好鞍,好車配風帆,藍天配白云,玉石配金磚。請看新郎新娘,一個英俊瀟灑,一個美麗無瑕,一個氣宇軒昂,一個端莊高雅,美玉明珠黃金配,前途盛開幸?;?,明日堂上行大禮,相敬如賓到白發(fā)。朋友們,讓我們再次送給這對情侶最熱烈的掌聲。

儀式4:新娘父親講話

母親如同山間水,父親好比中國龍。鈿婧有一位勤勞剛強的父親,有一位慈愛堅韌的母親。二十多年來,他們腳踏秭歸山水,眼望幸福遠方,用辛勤的勞動養(yǎng)育女兒,用真摯的情懷關(guān)心女兒,用樸實的語言教育女兒,用嚴謹?shù)募绎L規(guī)范女兒,用美好的德行影響兒女,讓兒女知書識禮,健康成長。女兒今天出嫁,他們喜不自勝,掌聲歡迎鈿婧的父親講話。

儀式5:新郎講話。

女兒出嫁,出嫁到曾經(jīng)陌生的家族,女婿就是女兒的天空,就是女兒最堅強的精神支柱。掌聲歡迎女婿梁先生發(fā)表迎親宣言。

儀式6:新娘講話。

迎親宣言,情真意切,君子出言,駟馬難追,鈿婧姑娘可以放心出閣。掌聲歡迎新娘發(fā)表出閣感言。

鈿婧姑娘,你已經(jīng)把終身托付給袁曉力先生,你已經(jīng)用你的青春買了一只股票,這只股票潛力股,腳下一條康莊路,漲漲跌跌不在乎,終究為你謀幸福。

儀式7:新娘給向父母辭別

鈿婧姑娘,你從呱呱墜地到亭亭玉立,從懵懂無知到參加工作,父母為你付出的心血車載斗量,無法數(shù)計。父母之恩深似海,寸草難報三春暉。今當出嫁,請你和父親握手,并且和母親深情擁抱。

儀式8:親人鮮花

鈿婧出閣,請接受表妹奉獻的鮮花,讓你的未來花團錦簇,芳香四溢。

儀式9:祝酒。

男大當婚,女大當嫁,女大當嫁古今事,不用春風洗淚痕。女士們,先生們,鈿婧姑娘的出閣儀式接近尾聲,為了表達對全體來賓的謝忱,主人向大家敬酒,請全體舉杯,祝大家身體健康,家庭和美,做生意財源滾滾,打麻將夜夜生輝,干杯!

女士們,先生們,鈿婧姑娘已經(jīng)欣然出閣,讓我們衷心祝愿龍玲姑娘和梁毅先生永遠相敬如賓,正如橡樹和木棉,根,緊握在地下,葉,相觸在云里,分擔寒潮、雷霆和風雨,共享陽光、云霞和虹霓,精誠團結(jié),將愛情和事業(yè)進行到底!讓我們把所有的祝福融進酒水,開懷暢飲!

教師節(jié)教育工作會主持詞開場白篇3

女:尊敬的各位老師

男:各位同學

合 :大家下午好

女:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠

男:銀裝素裹,合著時代的節(jié)拍,姍姍而來。

女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起

男:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

女:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起

男:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

女:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽

合:正式開始!

女:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞高一幼四帶來的《現(xiàn)代舞》表演者:,請高二幼二《爵士舞》做準備

男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者:馮姣,請高一幼一《彝族舞》做準備

女:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》,表演者:請高二藝大做準備

男:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者:金奇,請高二幼一《天亮了》做準備

女:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請高二幼四《獨舞》做準備!

教師節(jié)教育工作會主持詞開場白篇4

男:敬愛的各位家長,親愛的學員們

女:現(xiàn)場的觀眾朋友們

合:大家好!

男: 經(jīng)過一個暑期的勤學苦練,我中心的全體師生精心排演了這臺節(jié)目 女:組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會,

男:另一方面也是展示我中心的辦學成果,向家長、向社會匯報我們的成績, 女:同時,也非常感謝家長們,還有我們熱心的觀眾們在百忙之中來到我們的演出現(xiàn)場觀看我們的演出。謝謝你們。

男: 紅日播種陽光,收獲溫暖

女: 我們播種勤奮,收獲成功的能量

男: 看,那搖曳華美的拉丁舞和那柔情優(yōu)美的民族民間舞,是多么令人欣心悅目,

女: 聽,那激情澎湃的器樂演奏,是多么令人如癡如醉,

男: 下面,就讓我們一起來欣賞藝海藝術(shù)培訓中心學員們的精彩才藝,走進他們那五彩斑斕的快樂世界。

合: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

1.女: 請欣賞由舞蹈班學員帶來的舞蹈《激情飛舞》。

2.男:感受了如夢如幻、優(yōu)柔美妙的舞蹈,讓我們再走進優(yōu)雅的琴聲,去傾聽那如天籟般的聲音。請欣賞電子琴合奏《__ 》《 __》表演者:

3.女:在活動中心,同學們參加豐富多彩的學習和活動,度過了一個充實而愉快的暑假。下面請欣賞吉他表演《心愿》,表演者: 4.男:和大家在活培訓中心相聚,我們感到無比高興。請我們的古箏班帶來的《 __》,表演者:

5.女:我們培訓班的學員個個多才多藝,品學兼優(yōu),下面請欣賞二胡合奏《__ 》,表演者:王士昊,孫曉,孟月等。

6.男:鼓不僅有強烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請今天的架子鼓表演。表演.

7.女:舞蹈是一首詩,舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅美麗的畫卷。大家瞧,咱們藍頭舞蹈班的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了,請欣賞舞蹈教學展示

8.男:你瞧,剛才這群孩子跳得多認真啊,你知道嗎,他們都是初級班的學員,有的還只學了一個月,雖然他們的動作還是有點不到位,難度不是很大,但在這么短的時間內(nèi),能夠跳出這么好的水平,進步還是蠻快的哦!請大家不要吝嗇自己的掌聲,為他們鼓鼓掌,加加油!好嗎?請欣賞電子琴班帶來的合奏表演《桑塔露琪亞》

11.男:優(yōu)美的聲音之后,請看一下二胡班的學員帶來的二胡齊奏,表演者:

12.女:下面請欣賞我們電子琴班的小朋友們給大家?guī)淼摹堆笸尥夼c小熊跳舞》,表演者:劉海寧,李云帆,何玉濤等。

13.男:健身操可以鍛煉出健康的身體,那就看一下我們小朋友的健身操吧。請欣賞由劉悅,辛夢宇帶來的《BE HAPPY》.

14.女:下面請欣賞架子鼓演奏《稍息,立正,站好》表演者:尹子璇.

15.男:下面由我們古箏班的郭雯給大家?guī)硪磺洞好纭罚埿蕾p.

16.女:葫蘆絲能給人如癡如醉的聲音,聽起來是一種享受。下面由張文清給大家?guī)怼吨窳稚钐帯?

17.女::用手指彈奏心靈,用音樂抒發(fā)心聲。下一個節(jié)目是電子琴班的合奏,表演者:

18.女:千古流傳的古箏,音色典雅,委婉動聽,是一種人們十分喜歡的樂器.請欣賞古箏齊奏《漁舟唱晚》表演者:田雙,李崢嶸,趙蘭青等。

19.男:好一首悅耳動聽的曲子,真是讓人如癡如醉!演奏的節(jié)奏歡快明朗,旋律悠揚優(yōu)美。真了不起請欣賞葫蘆絲聯(lián)奏. 表演者:劉夢瑾,呂一凡等

20.女; 拉丁舞激情,活潑與十足的動感都深受少兒及家長們的歡迎,下面請欣賞拉丁舞《恰恰恰》。表演者:劉宇,劉文淇等.

21.男: 過后,我們的演出也接近尾聲,請繼續(xù)欣賞 演者:

結(jié)束語:

男:快樂的時光總是短暫的。

女:而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

男:朋友們,藝海琴行藝術(shù)培訓中心暑期匯報演出到此結(jié)束。

女:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意。

男:祝愿青少年朋友們學習進步,天天快樂!

女:同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望學員們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。

合:各位家長、朋友們,同學們,再見!

教師節(jié)教育工作會主持詞開場白篇5

甲:尊敬的各位領(lǐng)導,

乙:親愛的老師、同學們,

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙:20__年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一齊。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來。

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來。

合:歌唱我們完美的明天,20__年元旦晚會此刻開始。

乙:紅紅的燈籠掛起來。

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙:紅紅的獅子舞起來。

甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里,

乙:請欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光,接下來,__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請__表演《玩美》。

甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成。

乙:明天是個好日子,打開了家門咱迎春風。

甲:請欣賞__舞蹈《好日子》。

乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞__小品《地名學》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠,請欣賞__教師帶來的獨唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收獲。請欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下面請欣賞__表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請欣賞__帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

甲:下面請欣賞__舞蹈《運動寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞__舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!

甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,請欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里,溫柔的傳進姑娘的耳朵里。

甲:多么優(yōu)美的意境,多么動人的感情。

乙:接下來,讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風中傳你的捷報。

甲:陽光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲,

合:親愛的老師、同學們,

合:再見!

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