男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
(合)大家下午好!
黃：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁;
王：當小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《Honeydance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《HAHAHA》少女時代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八(15)班請準備。
《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八(17)班請準備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八(18)班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八(26)班請準備。
《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《Ime》，請欣賞。
黃：八(22)班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九(19)班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七(10)班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七(5)班請準備。
《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九(17)班請準備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中201#年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!
A B:尊敬的各位老師，朋友們：
大家下午好!
A:度過了昨天，迎來了今天大家歡聚一堂。共同慶祝我們新的圣誕，希望大家在接下來 的一年里，有我們meridian English 的陪伴，學有所成!在此，也祝我們的美女老師，更加美麗，快樂!
A B :20__年，meridian english 圣誕聯(lián)歡 ，現(xiàn)在開始。 ( 圣誕歌曲)
A ：美麗的午后，少不了冬日里的陽光，清新的空氣，更少不了萬物有節(jié)奏的音符，下面有請BANAN 帶給大家一段美妙的散文朗誦。有請banana
背景音樂(忘情水)給我一杯忘情水
B：最近天冷了，有點干燥，你也常喝忘情水嗎?
A：當然，啊，忘情水，哪有這種水啊?我們常喝茉莉花泡的開水。喝了，香氣滿屋子里飄 B：你的茉莉花是喝的香，我們tina的茉莉花，可是唱的香，tina，有請 tina帶給大家(茉莉花)
A：茉莉花唱的真牛
B：牛，唉，你見過牛嗎?
A：好像 。。。，。。。大伙見過嗎?
B：大伙想象下，騎在牛背上?吹著笛子，，，，，茫茫的草原上
A：牧童來了
B：接下來啊，我們很榮幸有請我們的成長顧問apple 為大家?guī)硭{豬淘氣大千問。 A：有請apple
B ：小的時候，我們總是淘氣的可愛，(問A)那你長大以后，有什么愿望嗎? A：我想當。。。。。
B: 先別說你長大想當什么，我們這兒有位朋友啊，想告訴你她還不想長大。
AB: 有請kitty
A: 我不想，我不想，我不想長大，長大以后就。。。。。。
B:你不想長大呀，一句話，就讓你長大了
A:哪句啊
B： HAPPY BIRTHDAY TO YOU , HAPPY BIRHDAY TO YOU
(linda 上場)
A：MIKE ，Mike ， 你在哪 ? (Mike出場)
B：Mike ，今天你想表演什么節(jié)目啊。(由Mike發(fā)揮)
A：看了這魔術，我知道我長大想要干什么了?
B：想干什么了?
A：拆彈部隊你聽過?拆魔術部隊，聽過嗎?我想?yún)⒓印?停頓下)
接下來我們有請alice為我們帶來一首隱形的翅膀
B：(轉(zhuǎn)向問A)你看
A:看什么?
B:翅膀 啊，隱形的
A:啊，你聽的入神了吧，我天天見你，也沒聽你象小鳥一樣拍打兩下呀?(模仿下飛翔的動作)
B: 開玩笑了，下面是Tom時間 (Tom’s joke )
Tom ： 接下來 ，我給大家再表演一段葫蘆絲
A：美妙的樂器，謝謝Tom 的分享(問B)你知道以前的春節(jié)聯(lián)歡晚會流行什么嗎? B:不知道，你說說
A：我不說，我們還得聽Eric怎么說 ， 有請Eric。(Eric說完后)
B：下面的相聲，有請我們的顧騰達同學。。。。
A: 前面說到流行啊，我忽然想起今年好像 也 流行江南style 吧(音樂起 。。。。AB舞動起來)
B : 剛才帶給大家的是韓風 ， 下面有請justin 帶給我們(最炫民族風 )
A:掌聲響起!
(歌曲接近尾聲時)
A: 這樣一個美麗的午后 B:這樣一個難得的20__重生的時光， AB:我們相遇，相知,共同歡度圣誕。在節(jié)目接近尾聲的時刻，我們就要迎來一個新的紀元。
A:盡管歡樂總是那么短暫，但這份美好的記憶，將伴隨meridian English 永久珍藏 。
B:在節(jié)目結(jié)束的同時，有請大家 在自己的卡片上寫下自己的祝福與心愿，掛在心愿墻上 ， 讓我們共同祝福美好時光!
AB: 謝謝大家的到來 ，謝謝大家
結(jié)束歌曲 we wish merry Christmas
開場白
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：親愛的老師,同學們，大家
合：晚上好!
女：歲月如詩，吟誦出意氣風發(fā)的錦瑟華年
男：華年似水，流淌過風華正茂的青蔥歲月
女：瑞兔辭舊歲，新年，定格了一年四季的印象
男：祥龍迎新春，新年，染紅了春夏秋冬的篇章
女：今天，我們相聚在這里，一起回首踏過的足跡
男：今天，我們相聚在這里，共同迎接嶄新的生活
男：下面，我宣布廣東嶺南職業(yè)技術學院元旦文藝晚會
合：現(xiàn)在開始
男：我是主持人:
女：我是主持人：
男：首先，請允許我為大家隆重介紹出席本次閉幕式的領導和嘉賓，他們分別是(男女各介紹一位領導嘉賓)：
男：今天，我們非常有幸的邀請到了校領導 副校長蒞臨現(xiàn)場 ，下面就讓我們用熱烈的掌聲有請朱 敏 副校長上臺為我們致詞!
女：感謝，感謝校領導!(根據(jù)校領導發(fā)言，自己在加點他說的重點內(nèi)容)
男：接下來就讓我們來揭開廣東嶺南職業(yè)技術學院的華彩樂章
女：青春的氣息彌漫著紫藤花的香氣，花開的日子就是我們明媚的校園時光。下面請欣賞話劇《紫藤花開的日子》
男：掌聲有請!
男：美好的時光總是短暫的，當我們畢業(yè)回首大學四年，那些一閃而過的畫面拼湊出回憶，瞬間成為永恒。
女：記得那時，每到周末我們便歡呼雀躍，每到周一又唉聲嘆氣，那些會心一笑的共鳴只有歌聲能夠完美詮釋。
男：如果用歌聲表達周日到周六的心情，你會想起哪首歌? 下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。 女：掌聲有請!
男：動聽的旋律帶著我們的思緒穿越回那些嬉笑玩耍的日子，那些喜怒哀樂的日子。 女：說到“穿越”，我不免不合時宜的想起一部電視劇，《宮》，它可是引起了一陣“穿越風”啊。劇中男主角也因此迅速躥紅，最近他又拍了一部電影《鴻門宴》，不知你看過沒有? 男：電影倒是沒看過，不過“鴻門宴”這個故事可是家喻戶曉的!
女：沒錯，今天咱們同學也要上演一段《鴻門宴》，不知會有怎樣不同的效果呢?請欣賞小品《新版鴻門宴》
男：掌聲有請!
女：《新版鴻門宴》果然不同凡響，套用一句流行語，那就是“給力”!
男：是啊，咱們的節(jié)目小品給力，唱歌給力，話劇給力，那么到底哪一個最給力呢?
女：哪一個最給力我不知道，但我知道下一個節(jié)目一定很“給力”!下面請欣賞《20__最給力舞蹈》
男：掌聲有請!
男：春節(jié)將近，賀歲檔電影接踵而至，晉甜，你都看過哪些電影呢?
女：我看過《滿城盡帶黃金甲》、《非誠勿擾》、《十面埋伏》等等
男：唉，說到《十面埋伏》啊，這部電影情節(jié)跌宕，景色優(yōu)美，讓我印象深刻。不知道把這樣一部熒幕大片搬到咱們晚會現(xiàn)場會是什么樣呢?
女：下面請看話劇《十面埋伏》
男：掌聲有請!
女：現(xiàn)場版的《十面埋伏》果然與眾不同，別具特色。
男：沒錯，男生不輸金城武，女生賽過章子怡，只可惜少了影片中那片美麗的竹林。
女：侯勇你知道嗎，那片竹林可是劇組千挑萬選才選中的，重慶永州茶山竹海景區(qū)。影片一播出，那里也迅速成為熱門旅游景點。
男：說道旅游，如果現(xiàn)在你既有時間也有錢，最想去什么地方旅游呢?
女：我想去美麗的高原之花——拉薩，去看看寶相莊嚴的布達拉宮，去感受廣袤無垠的草原風光。
男：那就趕快跟隨下面這支舞蹈隊展開拉薩之旅。請欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》 女：掌聲有請!
男：欣賞完優(yōu)美的舞蹈，我們來聊聊最近安財有什么新聞趣聞?
女：新聞趣聞我們都是道聽途說，還是看看安財新聞聯(lián)播怎么說吧。下面請看小品《安財新聞直通車》
男：掌聲有請!
女：生活總是這樣，充滿歡聲笑語
男：青春總是這樣，盡顯多姿多彩
女：洋溢著幸福的微笑，我們輕輕打開青春的紀念冊，一同回憶酸甜苦辣的韶華時光。 男：下面請欣賞歌曲聯(lián)唱《青春紀念冊》
女：掌聲有請!
結(jié)束語
女：以上就是本次晚會的所有節(jié)目，在本次晚會籌備和舉辦的活動過程中，我們的校領導一
直在關心、支持著我們，
男：下面讓我們用熱烈的掌聲請出廣東嶺南職業(yè)技術學院俞仲文校長為本次晚會作總結(jié) 女：女：感謝，感謝校領導!
男：隨著一曲紅色的贊歌，本次晚會又將成為歷史的一頁，然而許多精彩的畫面依然歷歷在
目，許多動人的歌聲依舊余音繞梁。
女：追求與夢想，盛開出一朵芬芳的花
男：奮斗與拚搏，譜寫了一曲飛揚的歌
女：歲月燃燒激情，道不盡心中無限憧憬
男：回憶點綴希望，說不完心中無限歡暢
女：希望畢業(yè)的號角永不阻止青春的腳步
男：希望時間的流逝永不磨滅美好的回憶
男：我宣布：廣東嶺南職業(yè)技術學院元旦文藝晚會到此結(jié)束
女：非常感謝今天到場的每一位嘉賓觀眾，感謝你們的到來!請領導嘉賓上臺合影留念。
男：各位現(xiàn)場和電視機前的觀眾朋友們，您現(xiàn)在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學校與四平電視臺聯(lián)合舉辦的x年龍之舞迎春晚會
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，豬年已向我們揮手告別;
女：冰雪封不住青春的熱情，豬年正隨春潮滾滾而來!
男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校，5年來在趙鶴校長的帶領下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學兼優(yōu)的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學校的校長，趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話
女：誒，(名字)，聽說紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設了一個分校，你知道么? 男：當然知道了，在x年四平市紅舞鞋舞蹈學校一共有兩個大事跡，第一個呢就是在x年的 月份，紅舞鞋舞蹈學校我愛你中國舞蹈隊，獲得了七彩陽光全國的金獎。 女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在x年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮(zhèn) 創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協(xié)會，注冊舞蹈教師的資格。
女：哎呀，聽(名字)介紹了這么多，相信在場的觀眾朋友也非常期待看看榆樹臺分校的小朋友為我們帶來了什么節(jié)目吧?
男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。
女：掌聲有請。
二、我們愛拉丁
男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?
女：還別說，真不錯，真好看。
男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學校榆樹臺分校在x年全國社會舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學生順利通過5級考試6級考試。
女：啊?學校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學生考了級了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學校的教師有多么的優(yōu)秀和負責呀。
男：陽陽，下面這個節(jié)目呀，我想讓你猜一猜，它是一個拉丁舞，并且在x年的8月份參加了吉林省少兒藝術大賽，而且獲得了一等獎。它呢，還在四平的很多晚會，文藝節(jié)目中出現(xiàn)過，是一個看了就能讓人快樂的舞蹈。你能猜出來么陽陽?
女：哎呀，這個我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
三、快樂恰恰
女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個節(jié)目的孩子們，他們還有一個舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在x年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣，和我愛你中國的舞風是完全不一樣吧!下面的這個節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的，表演的風格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
四、泥娃娃和小老鼠
女：(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團體獎呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學校是一個才人倍出的地方呀，下面這個節(jié)目的表演團體也是獲過獎的，他們的作品波斯貓，在參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。 女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。
男：他們今天帶來的是特別有民族風情蒙古舞蹈，草原小駿馬
五、草原小駿馬
男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺，那么，接下來的這個節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在x年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎，并參加了當年的少兒春晚，獲得了一致好評。說了這么多，您肯定著急想知道這個節(jié)目時什么了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
六、歡樂的海洋
女：(名字)剛剛在后臺，我聽到了很多人都在說，沒有看夠榆樹臺分校的演出，還想再看一個，我個人呢也非常想再看一個，怎么辦呢?
男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?
女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境
七、愛無止境
男：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關于這首詩的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
八、憫農(nóng)
女：每個人都有夢想，有的夢想可能很遠大，想成為科學家為國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會結(jié)出豐碩的果實。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人，怎么去超越夢想。
九、超越夢想
男：我們紅舞鞋舞蹈學校不僅開設了幼兒班，少年班成人版，并且呢還開設了老年班，讓那些喜歡跳舞，熱愛跳舞的老年人聚在了一起。接下來我們就看看中老年班帶來的扇子舞，開門紅
十、開門紅
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這里年紀最大的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠這么健康，心態(tài)永遠這么積極。下面的這個節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什么不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。
十一、手絹舞
男：小朋友們你們學的第一首詩是什么呀，相信大多數(shù)人學的第一首詩都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩
表演出來，歡迎我們小二班的同學帶來的詠鵝。
十二、詠鵝
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習慣叫他們?yōu)樘圃娢璧?，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個老師完成的，這個老師呀，就是我們的吳老師，吳老師是吉林省舞蹈家協(xié)會的會員，四平市舞蹈家協(xié)會理事，獲得中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得國家級、省級獎項。最最重要的一點，吳老師有豐富的教學經(jīng)驗，而且極其耐心的輔導孩子每一個動作，曾經(jīng)獲得過很多獎項，但為人又十分低調(diào)，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。
十三、聽媽媽講那過去的事。
男：哎呀，看了我們小同學跳的舞之后，我整個人的氣質(zhì)都出來了。下面這個節(jié)目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導教師，趙鶴校長，同事也是這個舞的指導教師。 趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學院，是吉林師范大學的舞蹈教師，國家級的體育舞蹈裁判，國家級的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得國家級省級大獎，20__年參加東三省拉丁舞大獎賽獲得第一名，x年到x年為吉林師范大學編排的大學生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎，為吉林師范大學爭得了榮譽。說了這么多，我們來看看她世道的這個舞蹈吧。
十四、陽光少年
女：哎呀，我還沉浸在剛才的舞蹈當中不能自拔呀，希望我們在場的所有少年和電視機前的所有少年，都能夠沐浴著陽光，健康成長。下面是中班的同學，為我們帶來的獲過獎的舞蹈，波斯貓
十五、波斯貓
男：陽陽，你知道西班牙頭牛士么?
女：這話說的，誰不知道呀，現(xiàn)實中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢，一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來了。
十六、斗牛
男：陽陽，剛才這個好看吧?
女：當然好看了。
男：這個舞蹈呀，獲得過x年東三省國標舞大賽的總冠軍，并且這個舞蹈的指導教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎呢。
女：厲害厲害，(名字)，我發(fā)現(xiàn)四平市的紅舞鞋舞蹈學校真的是臥虎藏龍呀，拿出來一個就節(jié)目就獲得過好多獎，真是看的我激情澎湃呀，好期待下一個節(jié)目會是什么樣的呀?
男：下一個節(jié)目呢，也是由我們中老年班帶來的，但是和剛才的舞蹈風格由截然不同，哪里不同，就需要觀眾朋友您自己發(fā)現(xiàn)了，好有請一下個節(jié)目，歡樂的跳吧
十七、歡樂地跳吧
女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛才的舞風差別很大呀，之前的那個是偏民族一點的，而剛剛的舞蹈完全是異域風情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學習跳舞，但是就是學不會，就看起來非常簡單的動作，做起來就非常不容易了，特別難。
男：這個我真的特別相信，人常說，臺上一分鐘，臺下十年功嘛。陽陽，豬年快到了，你有沒有什么新年的愿望呀?
女：新年的愿望呀，當然有了，我就希望我在新的一年里，所有事情都能稱心如意的。你呢?
男：我新年的愿望志向可遠大了。不是說x年是不平凡的一年么，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個人都能平平安安。
女：恩，相信我們的國家會越來越好，這肯定是我們每個國人心里的新年愿望。誒，我們來看看紅舞鞋舞蹈學校為我們的祖國帶來了什么新年禮物吧?
男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
十八、盛世歡騰
男：飛揚的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;
女：激揚的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點;
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
女：在最后，請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年，祝大家新春愉快，萬事如意，合：我們明年再相聚!朋友們再見
王：尊敬的各位領導
姜：敬愛的老師
強：親愛的同學們，
秦：大家
合：晚上好!
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了__
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要
秦：在這里計算機的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟
王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強：出席今天晚會的嘉賓(學校領導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名)
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王：師專計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會
合：現(xiàn)在開始
節(jié)目
二：吉他談唱
演員：___
王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快
秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。
王：下面請欣賞由__老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》 樂與激情。
三：相聲《nobody》(王飛 姜麗)
王：好!一把吉他帶給了我們激情，活力，熱烈的青春
姜：青春應該有夢想，青春可以輕狂，青春應該是大膽創(chuàng)新的。
王：接下來請欣賞由時波，黃猛等我們帶來的相聲《nobody》
四：獨唱《飄搖》(秦姚)
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。 你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風，隨風飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五：啦啦操《活力無限》(王飛 姜麗)
王：無論大家走到何方，我們也不會忘記今晚的相聚
姜：無論我們奮斗在何方，我們也不會忘記彰顯我們的活力
王：下面請欣賞由__等為大家?guī)淼摹痘盍o限》
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌?/p>
王：百花明媚齊綻放，群艷壓斗誓爭芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽師專計算機科學系電腦百 花節(jié)獲獎名單： 獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有： 獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有： 獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有： 獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：
秦：獲得 diy 裝機大賽三等獎的同學有： 獲得 diy 裝機大賽二等獎的同學有： 獲得 diy 裝機大賽一等獎的同學有：
王：獲得平面設計大賽三等獎的同學有： 獲得平面設計大賽二等獎的同學有： 獲得平面設計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得網(wǎng)頁設計大賽三等獎的同學有： 獲得網(wǎng)頁設計大賽二等獎的同學有： 獲得網(wǎng)頁設計大賽一等獎的同學有：
王：獲得動畫設計大賽三等獎的同學有： 獲得動畫設計大賽二等獎的同學有： 獲得動畫設計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得課件設計大賽三等獎的同學有： 獲得課件設計大賽二等獎的同學有： 獲得課件設計大賽一等獎的同學有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學
六：《雙節(jié)棍》(王強)
1.獲獎的同學都是我們學習的榜樣。我很尊敬一偉偶像，他是一位武術技擊家、武術哲學家、全球范圍內(nèi)具有影響力的著名華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者，也是截拳道武道哲學的創(chuàng)立者 ——李小龍。他的雙節(jié)棍技術也是爐火純青，登峰造極，迅猛異常。下面請欣賞《雙截棍》表演
七：青春時代《y sorry》(__)
王.舞動的青春不需要點綴就能變得七彩 秦.青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味
王.請欣賞《青春時代》
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》(__)
強：大學是戀愛的天堂
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾
強：執(zhí)子之手，與子偕老
姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》
九：《夢里水鄉(xiāng)》(_)
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
十：魔術(王強 姜麗)
強：接下來的這個節(jié)目是由 __ 老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢?
強：很簡單。(做手勢)各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒(王飛 姜麗)
王：明知幻術疑為實，暗作玄機假亦真!感謝 __ 老師為我們帶來精彩的表演!
姜：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手(王強 秦姚) 秦. 感謝他們精彩的表演……
王. 20__年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!
秦. 但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它……
十三：朗誦《相信未來 熱愛生命》(王強 秦姚)
秦. 感謝他們精彩的表演 王.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦. 然而，理想和行動卻是把握命運的唯一方式。
王. 我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想!
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》
十四：歌舞劇《歌舞青春》(王強 秦姚)
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋;
秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律 。歌舞青春，舞動絢麗的色彩
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》
十五：結(jié)束舞《大地飛歌》(王飛) 大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。
請欣賞舞蹈《大地飛歌》
結(jié)尾詞： 姜：難忘今宵，今宵難忘!
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地， 在這華光綻放的禮堂“ 鄖陽師專計科系 e 苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
秦：“__專計科系 e 苑百花”校園文藝晚會
合：到此結(jié)束。