學(xué)習(xí)主題班會(huì)單人主持稿

| 徐球0

班會(huì)課能培養(yǎng)學(xué)生主持管理能力,找出解決問(wèn)題的最佳策略和途徑。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)主題班會(huì)單人主持稿大全5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學(xué)習(xí)主題班會(huì)單人主持稿

學(xué)習(xí)主題班會(huì)單人主持稿篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

謝謝大家,我的演講結(jié)束

學(xué)習(xí)主題班會(huì)單人主持稿篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)一年級(jí)二班的林琳。今天能站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。

在這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音、生字讀寫(xiě)、數(shù)學(xué)加減算式、寫(xiě)數(shù)字。我們?cè)缢缙?,按時(shí)完成作業(yè),自己收拾書(shū)包,一起搞衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們非常喜歡學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),秋游活動(dòng),讓我們感受大自然,認(rèn)識(shí)了許多的動(dòng)物,還看了海獅表演,特別的開(kāi)心;入隊(duì)儀式,讓我們感受到成為一名少先隊(duì)員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書(shū)節(jié)活動(dòng),不僅讓我們體會(huì)到閱讀的快樂(lè),還讓我們體驗(yàn)了一回“淘寶”的過(guò)程,原來(lái)買(mǎi)書(shū)還可以討價(jià)還價(jià);元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。我們有了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光的意識(shí),每天記著戴?;?、紅領(lǐng)巾,不遲到,做個(gè)文明的小學(xué)生。

學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們也遇到過(guò)很多的困難。學(xué)拼音的時(shí)候,有的小朋友不能標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音;學(xué)跳繩時(shí),有的小朋友因?yàn)槭帜_不協(xié)調(diào),導(dǎo)致跳繩不過(guò)關(guān);有的小朋友字記不清,容易讀錯(cuò)。但是,我們不怕困難,在老師、同學(xué)的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,正一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。

小學(xué)的學(xué)校生活,不僅是讓人感到快樂(lè)的,也讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。祝愿我們下個(gè)學(xué)期有更好的表現(xiàn),人人爭(zhēng)做“知行合一,愛(ài)滿(mǎn)天下”的小真人。

謝謝大家!

學(xué)習(xí)主題班會(huì)單人主持稿篇3

在座的各位,你們都是影帝影后,你們相信嗎?

不要懷疑,當(dāng)之無(wú)愧,你們是的。你們一點(diǎn)都不比劉德華、張曼玉來(lái)的遜色。

不相信是嗎?那來(lái)證實(shí)一下吧。

從媽媽肚子里,你就玩起了主角扮演。此是的你,是扮演著胎兒的主角。破蛋之后,你開(kāi)始扮演,漸漸地你長(zhǎng)大了,你又多了一個(gè)主角,學(xué)生。此刻,你們正扮演著聽(tīng)我演講的聽(tīng)眾。并且,你們都發(fā)自?xún)?nèi)心地扮演著,真城的聽(tīng)著我的演講。所以,你們當(dāng)之無(wú)愧是影帝影后。

今日,我站在那里。就是講講,我進(jìn)入大學(xué)這一年來(lái)。我所扮演過(guò)的主角的一些體會(huì)。數(shù)數(shù),我扮演的主角還挺多的。比如,大學(xué)生,世博志愿者,外聯(lián)部的部員,助理等等。

在此,我就談?wù)勎宜缪莸拇髮W(xué)生和世博志愿者這兩個(gè)主角。

首先,我要談得是大學(xué)生這個(gè)主角。從呱呱落地,到如今,已經(jīng)20年了。最終,最終,學(xué)生這詞前多了個(gè)大字了,最終,我最終是個(gè)大學(xué)生了。真是盼了20年,愁了20年。我想我父母教我寫(xiě)得第一個(gè)詞語(yǔ),單詞或許就是大學(xué)生和university了吧。

我真的很感激二工大,能給我們機(jī)會(huì),讓我進(jìn)入這所花紅柳綠,碧空如洗環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。中華上下五千年,二工大也上下五十年了。綜觀這五十年的歷史,是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,是貼近社會(huì)需求不斷改革的歷史,二工大見(jiàn)證了中國(guó)高等職業(yè)教育的發(fā)展。全校師生進(jìn)取探索,努力前行,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的成就,為上?,F(xiàn)代化建設(shè)輸送了以全國(guó)勞動(dòng)模范和優(yōu)秀發(fā)明家李斌、包起帆等為代表諸多人才,積淀了樸實(shí)深厚的人文底蘊(yùn),鑄就了“厚生,厚德,厚技”的學(xué)校精神。看著教學(xué)廊的墻壁上,那些為了國(guó)家,為了人民時(shí)刻奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人才。我真得,感到十分榮幸,能和他們成為校友。他們是活生生的雷鋒,是我的標(biāo)樣。我也期望,有一天,我的照片也能框起來(lái)掛在那里。接觸二工大這一年下來(lái),我覺(jué)得,它是一所十分開(kāi)放,時(shí)尚,前位的大學(xué)。那里,有60多個(gè)社團(tuán)供你選擇,來(lái)滿(mǎn)足你的課余生活。那里,有數(shù)不勝數(shù)的比賽,是你展示才華的舞臺(tái)。所以在那里,我要對(duì)10屆的朋友說(shuō),你們千萬(wàn)不要吝嗇你們的時(shí)間,不要低估你們的本事。在這大學(xué)3年里,充分展示你們自我吧。

第二,我要談得是世博志愿者這個(gè)主角。

依稀記得高考后的第一天,我上了世博志愿者官網(wǎng),報(bào)了名。當(dāng)時(shí)那種,惟恐自我不能選上的心境,此時(shí)的我還能感受到。14天的志愿者生活,讓我永生難忘。難忘那一生碧綠的白菜服,難忘那的工作人員,難忘那來(lái)自世界各地的旅客,我真的很懷念志愿者的日子。同時(shí),14天的生活,也讓我感觸頗多。志愿者的工作不僅僅是體力的考驗(yàn),更是應(yīng)變本事和心理素質(zhì)的考驗(yàn)。來(lái)詢(xún)問(wèn)的游客真得是源源不斷,讓你應(yīng)接不暇。7000萬(wàn)個(gè)游客,有7000萬(wàn)個(gè)不一樣的問(wèn)題,7000萬(wàn)不一樣的心境。我們小白菜要用熱情、活力去服務(wù)他們。我們可能做的都是一些簡(jiǎn)單重復(fù)性的工作,有些志愿者可能一天要回答相同的問(wèn)題千百遍,在烈日下曝曬,還有許許多多數(shù)不勝數(shù)的好人好事,每一天都在我們身邊上演著。因?yàn)槟切┛蓯?ài)的“小白菜們”,也給世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

我相信,職責(zé)心是做好每一件事情的必要條件,也是志愿者必不可少的品質(zhì)。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,14天的服務(wù)工作雖然結(jié)束了,但志愿者精神是不會(huì)變的。我會(huì)始終以一名志愿者的身份,以飽滿(mǎn)的熱情,服務(wù)世博,奉獻(xiàn)世博。

此刻,你們相信自我是影帝影后了吧。我期望,在座的10屆同學(xué)能在這二工大里,多多扮演不一樣的主角,盡全力把主角扮演成功。

最終,我祝愿上海第二工業(yè)大學(xué)50周年校慶及上海世博會(huì)完滿(mǎn)成功。多謝!

學(xué)習(xí)主題班會(huì)單人主持稿篇4

各位家長(zhǎng):

今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),這是你們對(duì)孩子的愛(ài),也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?huà),那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”

冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花?!蔽疫@個(gè)老師總是以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén),因?yàn)槲抑?,每一扇門(mén)的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門(mén)的開(kāi)啟,都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。在我的心里,四(3)班75個(gè)孩子都很優(yōu)秀,都不簡(jiǎn)單!

(一)愛(ài)是我和孩子溝通的唯一橋梁。

從平時(shí)的觀察,我知道:每一個(gè)孩子的內(nèi)心,都有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感,每個(gè)孩子的內(nèi)心,都是充滿(mǎn)著豐富的情感,都是可以喚醒的,只要我們肯去努力。剛剛接觸這個(gè)班級(jí)時(shí)我確實(shí)有些茫然,可能因?yàn)橥饨缡魑业钠夂?,所以班?jí)個(gè)別學(xué)生素質(zhì)是在挑戰(zhàn)我的極限,我記得入學(xué)半年,有時(shí)你找班級(jí)的某個(gè)同學(xué)應(yīng)該先掃一眼桌子底下。面對(duì)這樣的孩子,教師只有靜下心來(lái),想辦法,去鼓勵(lì),去激勵(lì)。才能找到解決問(wèn)題的策略。在班級(jí)我常常用一顆星作為刺激孩子們前進(jìn)的動(dòng)力,別看孩子們小,對(duì)于班級(jí)干部和管理別人有一種與生俱來(lái)的熱情,他們很在乎,教師投其所好。星級(jí)少年的評(píng)選,是班級(jí)紀(jì)律的最好約束,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,而且他們對(duì)于自己得到幾顆星念念不忘,有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有幾顆星他們都清楚記得。如果我發(fā)現(xiàn)班級(jí)背誦積累不夠積極,我就告訴他們課外背一首詩(shī)一顆星,防止他們偷工減料,我說(shuō)詞兩顆,有的詞較長(zhǎng),我給三顆,有的孩子就專(zhuān)選長(zhǎng)的背,不能浪費(fèi)孩子時(shí)間,我會(huì)為他們尋找有價(jià)值的進(jìn)行積累背誦,班級(jí)的朱杰一能流利背誦《琵琶行》,冰心說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗,也沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不可愛(ài)?!泵總€(gè)學(xué)生都是一本需仔細(xì)閱讀的書(shū),是一朵需要耐心澆灌的花,是一支需要點(diǎn)燃的火把。我在用我的耐心和愛(ài)心澆灌栽培,不一定收獲的是滿(mǎn)園春色,但至少每朵花能盡情綻放。

愛(ài)的教育是最好的教育,當(dāng)我滿(mǎn)腔熱情傳遞給學(xué)生,他們也會(huì)把滿(mǎn)腔的愛(ài)傳遞給周?chē)娜耍矔?huì)把愛(ài)傳遞給這個(gè)社會(huì)。學(xué)會(huì)了愛(ài)就學(xué)會(huì)了寬容,就學(xué)會(huì)了生存。我不是一個(gè)鋒芒畢露的人,無(wú)論孩子將來(lái)做什么從容才是人生的常態(tài)。

(二)嚴(yán)字把關(guān),狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

在班級(jí)的管理中我要重新學(xué)習(xí)狠下心來(lái),抓習(xí)慣,我們都知道習(xí)慣決定命運(yùn),好習(xí)慣受益終生,實(shí)際生活在談到教育問(wèn)題的時(shí)候,其實(shí),整個(gè)社會(huì)最關(guān)注的是學(xué)生的成績(jī)而不是其他。決定學(xué)生成績(jī)好壞的不是他的智力,而是他的習(xí)慣。在學(xué)生群體中,特別聰明的孩子和智力有問(wèn)題的孩子都只占千分之三。絕大多數(shù)的學(xué)生智力水平都是相仿的。專(zhuān)注,敏捷,持久等良好的行為和思維習(xí)慣,在很大程度上決定了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異。學(xué)生的成績(jī)一時(shí)好而習(xí)慣不好,這樣的成績(jī)一定會(huì)成為曇花一現(xiàn)。學(xué)生的習(xí)慣好而成績(jī)一時(shí)不好,這樣的學(xué)生的成績(jī)一定會(huì)變?yōu)榱祷鳌?/p>

1.簡(jiǎn)單。天下大事必成于細(xì),天下難事必成于易。最簡(jiǎn)單的東西,往往是最基本且最重要的東西。習(xí)慣并不深?yuàn)W,常常很簡(jiǎn)單。比如按時(shí)作息、遵守規(guī)則等等,其實(shí)都是做起來(lái)一點(diǎn)都不難的事情,難是難在堅(jiān)持。從最簡(jiǎn)單的事情做起,并且把最簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做好了,就是不簡(jiǎn)單。

2.自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行為,這是習(xí)慣的一個(gè)重要特點(diǎn)。如果做一件事情還需要專(zhuān)門(mén)的思考和意志的努力,表明習(xí)慣并未真正養(yǎng)成。比如每天晨練30分鐘,孩子要是在父母的提醒下才去,只能算是一種行為,而非習(xí)慣;孩子要是想都沒(méi)想,自動(dòng)地去鍛煉,一天不鍛煉就感到別扭,覺(jué)得渾身不舒服,這就叫養(yǎng)成習(xí)慣了。

其實(shí),這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的推理:一個(gè)學(xué)生,如果他擁有良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、處事習(xí)慣和處人習(xí)慣,他的學(xué)習(xí)還會(huì)不好嗎?

習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其益,因此在學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面。班級(jí)已經(jīng)形成的是讀書(shū)習(xí)慣。班級(jí)大部分學(xué)生都能夠認(rèn)認(rèn)真真看書(shū),而且現(xiàn)在已經(jīng)明顯看出厚積而薄發(fā)的優(yōu)勢(shì),比如班級(jí)的王翰野,劉靜怡,姜一為,劉派孫大千張弘揚(yáng)徐培哲吳穎男王晨等等許多同學(xué)已經(jīng)把讀書(shū)當(dāng)成一種享受。但還有許多習(xí)慣需要我們共同努力,比如遇到難題積極探索的興趣,迎難而上的學(xué)習(xí)品質(zhì),最重要的習(xí)慣莫過(guò)于把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,當(dāng)做一種人生常態(tài)的習(xí)慣??傊松褪菍W(xué)習(xí)過(guò)程,作為教師也是如此,作為家長(zhǎng)我們也在培育孩子的同時(shí)成就自己做父母的角色。

經(jīng)過(guò)幾年的努力,很多學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和家長(zhǎng)必須要交流的是你的孩子有許多讓我們驕傲的地方。

1、學(xué)習(xí)穩(wěn)定的同學(xué)有:

2、上課發(fā)言積極的有:

3、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范的有:

4、習(xí)作較突出的有:

5、朗讀水平高的有:

6、平時(shí)自律做的出色的有:班級(jí)大部分學(xué)生

我也希望家長(zhǎng)學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。我希望每個(gè)家長(zhǎng):多一份責(zé)任,少一分放任;多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥;多一份關(guān)心,少一分隨意;多一分理解,少一分責(zé)備;多一分賞識(shí),少一分自棄。最后深深感謝各位的理解與支持,我始終相信,付出終有回報(bào)。最后懇請(qǐng)各位能一如既往地關(guān)心關(guān)愛(ài)孩子們的成長(zhǎng)。

我們今天家長(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是成功家教經(jīng)驗(yàn)交流。

學(xué)習(xí)主題班會(huì)單人主持稿篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)?!笔裁词堑赖履?首先就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范,在我認(rèn)為,道德就是愛(ài)國(guó)愛(ài)民、團(tuán)結(jié)互助、勤奮節(jié)儉、努力上進(jìn)、遵紀(jì)守法、潔身自好、文明禮貌、自尊自強(qiáng)。

悠悠華夏,百家爭(zhēng)鳴,道德為大,道德為首。崇尚道德,自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孔融4歲便懂謙禮之道。楊時(shí)程門(mén)立雪的尊師之舉,至今影響著莘莘學(xué)子。在淚水中仍然堅(jiān)持的支教大學(xué)生徐本禹,用愛(ài)的火把照高了貴州邊村的未來(lái),他們是普通人,我們也是普通人,為什么我們就不能向他們學(xué)習(xí)呢?

大家是否還記得這樣一篇報(bào)道:“一位清華大學(xué)的學(xué)生,為了一個(gè)愚蠢的想法,殘忍地將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊?!甭?tīng)到這篇報(bào)道后,我的心在顫抖,在滴血!我似乎聽(tīng)到了一聲聲嘶心裂肺的慘叫,我似乎看到了黑熊的面孔,那殘存的一只眼睛,無(wú)助地,黯然地望著一切,一個(gè)受過(guò)高等教育的大學(xué)生竟然會(huì)有如此荒謬的行為,這確實(shí)值得我們深思。

社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在爆炸,而部分人的道德觀念卻極其淡薄,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們?cè)谡莆湛茖W(xué)文化的同時(shí),提高自身道德修養(yǎng)顯得尤為重要。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者!要努力去達(dá)到道德的最高境界。樹(shù)道德標(biāo)桿,做謙謙君子!

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