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| 徐球0

通過端午節(jié)的文化活動,使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化。下面給大家分享一些關于端午節(jié)大學生在?;顒油頃鞒指?篇,希望能夠對大家有所幫助。

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端午節(jié)大學生在校活動晚會主持稿(篇1)

合:大家上午好!

女:大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現(xiàn),終于被削職流放出去。

男:他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。

女:傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。

男:人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。

女:以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

男:就讓我們在這個特殊的節(jié)日,一起感受端午的韻味,一起共慶端午節(jié),現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動“我們的端午”正式開始!

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尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天國旗下講話的題目是:端午節(jié)隨想。

農歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。歷的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的.慘景,就在農歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。

屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月爭輝"的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他會永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!

讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內涵,留存著華夏民族獨特的文化記憶。

感謝大家耐心的傾聽,在此,請大家接受我提前的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!謝謝。

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敬愛的老師們、同學們:

大家好!

今天國旗下講話的內容是《我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)》。

同學們,農歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),今年的端午節(jié)是_月_日。關于端午節(jié)起源的傳說很多,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月初五這一天,懷抱石塊,跳進了汨羅江。當時他62歲。

百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習俗。因此,端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。

兩千年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,要體會到屈原對于國家人民的深厚感情,體會到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。

希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發(fā)圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。

在放假期間請同學們要注意安全,特別是最近流感比較嚴重,盡量少去公共場所。最后,祝同學們過一個愉快的、安全的端午節(jié)。

我的演講到此結束,謝謝大家!

端午節(jié)大學生在?;顒油頃鞒指澹ㄆ?)

甲:又是一年端午至,心中猶念屈原子。

乙:校園隨處可見端午文化。

甲:漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

乙:正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

甲:今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動。

乙:來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),弘揚我們的民族文化。

甲:首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:__。

乙:今天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。

甲:下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。

乙:謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。

領導:下面我宣布,“__”主題活動現(xiàn)在開始。

丙:琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。

?。狠p柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。

丙:下面有請翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>

?。赫坡曈姓?

丙:鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

?。憾庵_丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊。

丙:來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!

丁:瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮!

丙:有愛的童年,如春!

?。合旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。

丙:軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。

丁:“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開”。

丙:一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

?。航酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

丙:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。

丁:讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

甲:,我想請你猜個謎語,好嗎?

乙:你說。

甲:一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?

乙:這個謎底我想請大家說,是什么呀?

甲:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

乙:接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請__參賽隊員準備。

甲:一片粽葉一片情,一個粽子一思念。

乙:今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

合:感謝各位的光臨!“__”主題活動到此結束。

甲:隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

乙:請各中隊有序退場。

合:老師們、同學們、家長朋友們,再見!

端午節(jié)大學生在校活動晚會主持稿(篇5)

甲:親愛的各位家長,親愛的小朋友們:

乙:大家上午好!

甲:歡迎大家來到__幼兒園體驗傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),我代表__全體老師歡迎大家!

乙:小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎看活動的時間:__?對,是端午節(jié),端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

甲:那端午節(jié)吃什么呀?

乙:對,吃粽子,當然還有一些傳統(tǒng)的風俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

甲:非常高興今天咱們一起來過節(jié),下面我來介紹一下今天活動的流程。

乙:首先請大家觀看__大事記,企業(yè)介紹,讓大家對__有個初步的了解其次就是我們?yōu)槟O計的親子游戲,下面請大家觀看__大事記。

甲:相信大家看了這樣的一個__,已對__有了一定的認識,接下來有請__幼兒園園長__先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷,并送上祝福。

乙:感謝__園長的致辭,也感謝您的祝福。

甲:小朋友們,你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?

乙:那么接下來,讓我們通過一個簡短的視頻。

甲:接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們,請大家配合!

1、接下來的活動您要做在小椅子上,一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動,您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,有請我們的__老師來為大家示范一下。

乙:教師包的時候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范,做些互動,但要確保衛(wèi)生。

甲:大家都會了嗎?

乙:我們今天由五個區(qū)角活動,包粽子是其中的一項,安排從西邊數(shù)第一間教室的活動室我們還有另外的四個區(qū)角活動,安排在這兩個樣板間內,分別是:玩玩玩,多功能廳。

甲:創(chuàng)意美術—畫龍舟在咱們現(xiàn)在所在的這個區(qū)域。

乙:和創(chuàng)意美術《吹畫》安排在里面的臥室里。

甲:在接下來的活動中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字,可以帶回家。

乙:希望大家踴躍參加。

甲:想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。

乙:大家可以一試身手啦!

甲:包粽子期間,主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優(yōu)秀的作品。大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術活動。

乙:再次感謝家長朋友的到來,祝您度過一個愉快的假期。大家自由活動吧!

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