班級晚會幽默風趣的主持稿

| 欽容0

主持稿可以通過調(diào)動氣氛和與觀眾互動來增加整個晚會的趣味性和參與性。今天小編在這給大家整理了一些班級晚會幽默風趣的主持稿,就讓我們一起來看看吧!

班級晚會幽默風趣的主持稿

班級晚會幽默風趣的主持稿(篇1)

(男)尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

(女)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男)春風傳喜訊、玉兔踏歌來

(女)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(女)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

(男)舞起醉人的紅扇,我們從書山中走來;敲響震天的鑼鼓,我們從析城山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男)在過去的一年里,我們128班師生在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)上取得了突飛猛進的成績。我們真誠的說一聲“尊敬的各位老師,同學(xué)們,你們辛苦了!”

(女)踏著時代的節(jié)拍,帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,我們衷心的祝愿全體老師在新的一年里,身體健康,工作順利,心想事成!祝同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習(xí)進步,在明年的中考中取得理想的成績!

(合)讓我們相聚在這美好的時刻

(男)駕嶺中學(xué)128班“走進春天”元旦文藝晚會演出

(合)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

(男)踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

(女)激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

(男) 走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

(女)走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

(合) 駕嶺中學(xué)128班20__年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見~~

班級晚會幽默風趣的主持稿(篇2)

(一)合:尊敬的各位老師、各位同學(xué),大家上午好!

甲:炎炎夏日,我們送走了小學(xué)的第一個春秋。

乙:感謝各位老師,你們的辛勤培育讓我們快樂成長。

甲:燦爛星光照亮授田舞臺,辛勤澆灌喜看百花盛開。

合:一、二班聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

(二)

主持人a:各位老師

主持人b:各位同學(xué)

主持人a:親愛的朋友們:

合:大家晚上好!

主持人a:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌

主持人b:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

主持人a:這是歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺,

主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,

主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

主持人b:今天我們在這里歡聚一堂,

主持人a:共同迎接這新年的曙光。

主持人a:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,

主持人a:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年新年如約而至。

主持人a:今天,我們相約在這里,享受著緣分帶給我們的美好時光;

主持人b:今天,我們相聚在這里,用愛來融化冰雪,一起用心來感受真情;

主持人a:今天,我們相聚在這里,敞開您的心扉,釋放您的激情;

主持人b:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂在這里匯成歡樂的海洋,

主持人合:20__年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

班級晚會幽默風趣的主持稿(篇3)

1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

(女)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男)春風傳喜訊、金猴踏歌來

(女)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(女)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

(男)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從__山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

(女)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時刻

(男)__學(xué)院x年“走進春天”元旦文藝演出

(合)現(xiàn)在開始!

2.朋友們,如果我們把今天的__和十年前的__做一個比較,我們不能不承認,我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。

是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:__。

3.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實的__人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的__人對創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:__系。

4.近幾年來,我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出__系__為您帶來《好心情》

5.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目

幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。

請出由__系的__為您合說相聲《廢話趣談》

6.下面這個精彩的節(jié)目是__系的__和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》

這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我?!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?。讓我們一起來欣賞。

7.每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠記的你。

請欣賞__系帶來的詩朗誦《聲音的故事》

8.笑星__的小品《__》大家也許都已看過。今天我們這里也來了__和__,讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!

9、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請您欣賞由__校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g騰》

10.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞__系的舞蹈《向前沖》

11.歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:__。

《二十年后再相會》背景音樂起

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天,走進蓬勃的希望,

走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開__學(xué)院20__年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。

各位老師、同學(xué)、再見!

班級晚會幽默風趣的主持稿(篇4)

A:親愛的老師、同學(xué)們

【四人主持】合:大家新年好

AB:新的鐘聲

CD:新的一年

合:新的祝福

合:新的期待

A:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

B:20__年的鐘聲即將敲響

C:回首往事,我們滿懷豪情

D:展望未來,我們重任在肩

AB:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

CD:讓燭光如故,光明永恒

A:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

B:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

C:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

D:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

AB:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

CD:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

A:今夜無眠

B:今夜有夢

C:讓我們手牽手

D:讓我們肩并肩

合:我們宣布20__年元旦聯(lián)歡會正式開始

(結(jié)束語)

A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

B:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

C:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

D:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

AB:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

CD:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

A:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)B:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

C:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

D:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

AB:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

CD:因為,我們始終相信:明天會更好

合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

班級晚會幽默風趣的主持稿(篇5)

合:聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,浩然正氣舞動著龍的豪邁。

女1:中國范兒就是這么的氣派,

男1:中國范兒就是如此的可愛,

女2:中國范兒就是這樣的氣概,

男2:中國范兒就是說不盡的愛。

女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

男合:親愛的同學(xué)們,

合:大家20__新年好!

女1:春風化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;

男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。

女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。

女1:過去的一年,我們——校猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸。

男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚鞭自向前。

女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實來再創(chuàng)輝煌。

女合:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;

男合:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠;

女2:讓我的祝福飄在長風里,如歌如夢,

男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

女1:“我的夢,——夢,中國夢”——學(xué)校20__新年文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學(xué)校副校長——致新年賀詞!

女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。

男1:元月的風,定會把溫馨的月,掛圓。

女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。

男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。

合:今天是我們歡樂美滿的合弦!

女1:請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?!?、《春江花月夜》。

男1:常常聽人說如果再有一次機會,我會用怒放的生命點亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者——等,指導(dǎo)教師:——。

男2:在你跋涉的路上,是否有個太陽在你心中升起。

女2:在你遇到挫折時,是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。

男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

女2:因為它,我們不再哭泣,不再怯懦,因為它,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。

男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。

女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。

男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出——學(xué)校的美少女們,掌聲有請!

男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!?/p>

女2:沒錯,接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:——,指導(dǎo)教師——。

男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚,操場上嬉戲打鬧,舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊。

女1:菁菁校園,譜寫了一首首動聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。

男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2:每個人都向往故鄉(xiāng),每個人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:——等,指導(dǎo)教師:——。

女2:班班有特色,人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標,中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。

男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的——老師,先說后唱,一樣不落。我們先請——老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢,——夢,中國夢》《我愛你中國》。

男1:我認為年少的幸福:莫過于在一所盛譽遠播的學(xué)校求學(xué),

女1:我認為成長的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;

男1:我認為人生的幸福:莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;

女1:少年智則國智,少年強則國強,我們肩負著振興中華的使命,

合:我們承載著自己的夢,——的夢,中國的夢。

男1:請欣賞由——年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,——夢,中國夢》,指導(dǎo)教師:——。

女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。

女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。

男2:在這里,有我們奮進與成長的光榮與夢想。

女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚。

男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。

女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;

男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機遇,繼往開來。

女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;

男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。

女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時刻,讓我們共同祝愿。

男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,快樂成長;

女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;

男2:祝愿——的明天前程似錦,花香滿園;

合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1:元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。

合:明年再相會!

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