畢業(yè)季活動主持人串詞

| 小龍0

天下無不散之筵席,畢業(yè)季飄然而至。下面就是小編給大家整理的畢業(yè)季活動主持人串詞,僅供參考。

畢業(yè)季活動主持人串詞(一)

六月,江畔的微風(fēng)情深意暖

六月,校園的花海流溢飄香。

六月,又是一個畢業(yè)季,又有一群別離人

又一個青春之旅從今晚啟航,

又一個光陰的故事在今晚講述

今夜,讓我們陪你背上行囊,揣懷夢想

今夜,讓我們一起拋開迷茫,放聲歌唱。

今夜,讓我們拉開心靈的幡幔

用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)

為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真摯的祝福~

我宣布泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院11級畢業(yè)生晚會

現(xiàn)在開始!

1.音樂是舞場的靈魂,是神奇的指揮棒。而舞蹈,讓舞者變身快樂的精靈。 女:舞臺是個展示自我的地方,我們在這里手之舞之足之蹈之。彰顯的是自信是時尚是性感,

男:是青春與成熟的交連。下面請欣賞有*****等人帶來的舞蹈串燒《30 sexy》

2 A:《山楂樹之戀》經(jīng)典的作品總是被人以不同的方式傳誦,《山楂樹之戀》的上映感動了億萬電視觀眾,老三與靜秋的感情也牽動著觀眾的心,今晚我們將以舞蹈的形式重現(xiàn)這一熒屏經(jīng)典。

B:請欣賞由*****8為我們帶來的現(xiàn)代舞——《山楂樹之戀》。掌聲有請!

3. A:誒~你知道13年什么綜藝節(jié)目最火嗎?

B:那當(dāng)然,不就是星爸萌娃全員出演的《爸爸去哪了》嘛!

A:是啊,我們學(xué)校畢業(yè)晚會打算整個舞蹈節(jié)目,叫《爸爸在這里》,你說能火不?!

B:這得看了才知道啊!有請*****為我們帶來街舞-《爸爸在這里》~ A:本以為就這名字霸氣側(cè)漏,沒想到舞步也是霸氣十足啊~

B:掌聲再一次送給他們~

4,春雨綿綿,喚醒了傣家少女邵多麗

和風(fēng)徐徐,吹開了少女多思的情懷

下面有請*****等人用曼妙的舞姿,帶我們一同走近傣族古典舞《邵多麗》 伴著邵多麗的步伐,一同追逐春天的夢„„ 。

5 B:青春是我們的時代。

A:青春是我們的風(fēng)范,

B:青春是我們的至愛。有請*****等人帶來現(xiàn)代舞——《致青春》~用他們

的舞蹈演繹青春激越!

6.下面帶來的舞蹈是種為了釋放被束縛的靈魂而產(chǎn)生的舞蹈,是一種感受自我的途徑,一種極具節(jié)奏感的的舞步。

這就是機械舞

下面請欣賞*****給大家?guī)淼臋C械舞《Twenty》,釋放他的魂!

7.看了那么多的視覺盛宴,眼睛是滿足了,可耳朵不高興了。

下面有請*****等人帶來《年代秀》,用他們歌聲串燒真情,帶我們穿梭時光隧道,年代穿越,多首經(jīng)典歌曲,讓你一飽耳福。

感謝他們動人的歌聲。

8、都說青春如盛夏的花,絢爛

青春,像華美的樂章,吟誦動聽激昂的詩篇

青春,如歡快的舞蹈,閃著和諧耀眼的光焰

歌舞青春,舞出青春飛揚,歌出未來夢想

下面請欣賞有*****等人帶來的歌伴舞——《歌舞青春》

畢業(yè)后,大家天各一方,等到再度聚首之時,定有許多精彩的故事。 下面有請*****等人為我們帶來話劇《同學(xué)會》一起看看,他們的同學(xué)會究竟有怎樣的故事。

愿即使闊別多年,再次相聚還是真情不改,友誼不變。無法褪去我們校園

9、畢業(yè)后,大家天各一方,等到再度聚首之時,定有許多精彩的故事。 下面有請*****等人為我們帶來話劇《同學(xué)會》一起看看,他們的同學(xué)會究竟有怎樣的故事。

愿即使闊別多年,再次相聚還是真情不改,友誼不變。無法褪去我們校園的情結(jié),無法抹去曾經(jīng)美好的回憶。感謝你們陪我的走過的大學(xué)三年。 

走過春秋,走過寒暑,三年大學(xué)生活

相聚猶在昨天,分別即在眼前

追憶逝去的日子,我們背負(fù)理想,壓抑激情

下面有請*****等人帶來話劇《追憶大學(xué)》

10、想象一人白衣儒冠,泛舟泱泱江水之中,黃昏之下,樂聲悠悠。 看他于滄海中一聲笑,暢快淋漓,多少凡塵俗世置于胸外,下面就請欣賞*****帶來的器樂演奏《滄海一聲笑》~掌聲有請!

11、A:回憶過去,像觀海上日出,有新鮮的愉悅。

B:回憶過去,像賞曇花一現(xiàn),有倉促的留戀。

A:回憶過去,像看煙花綻放,有片刻的絢爛。

B:下面請大家欣賞*****帶來的歌曲----《回憶》,掌聲歡迎! 14.

12歲月如夢,希冀著人生的下一個轉(zhuǎn)折;

歲月如水,潺潺流走不會回頭;

歲月如歌,譜寫人生不同的絢爛。 如歌歲月,逝不去匆匆歲月中你我的相遇,逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去。

下面請欣賞*****為我們帶來歌曲《歲月如歌》。

A:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足

B:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈----。

感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈

B:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來我們有請藝術(shù)團(tuán)模特團(tuán)的,*****等人為我們帶來走秀《伊甸園》,來秀出我們當(dāng)代大學(xué)生的青春、大學(xué)生的風(fēng)采、一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!掌聲有請 感謝*****和他的搭檔們讓我們一睹*****院“伊甸園”里的風(fēng)采。

又一個青春之旅從今晚起航

雖然留不住歲月的腳步,卻難忘美好大學(xué)時光,

我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航 在這個欣喜與悲傷交錯的時刻,讓我們共同希冀

在這個迷茫和惆悵交匯的時刻,讓我們共同展望

在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱——

祝愿美院的每一位畢業(yè)生

你們的滿腔熱血定能鑄就驕傲的鋒芒

堅定地夢想,定能在未來巔峰上綻放!

下面我宣布:11級畢業(yè)生晚會在此圓滿落幕! 感謝大家!

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畢業(yè)季活動主持人串詞(二)

第一部分:

A畢業(yè),是一個沉重的動詞

B畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞

C畢業(yè),是感動時流淚的形容詞

D畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞

A若干年后,假如我們還能回想起那段時光

B也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn)

C它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶

A這個離別的時刻,讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,

B用掌聲,用心語

C用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們

D送上最真 ,最深厚的

合:祝福

A:20xx屆地理科學(xué)畢業(yè)晚會

合:現(xiàn)在開始。

B:首先讓我們一起來欣賞由楊雅冰 楊小敏 謝新草 林東琴 陳茶麗等人帶來的歌曲串燒。

(1)歌曲串燒:《紅日》《Love story》《堅持》《最好的未來》《祝福》》(楊雅冰 楊小敏 謝新草 林東琴 陳茶麗等人)

D:大家說她們唱的好不好?

C:唉,地理班可以說越來越像女兒國了。

D:我覺得呢,我們地理班男生雖然少,但是質(zhì)量都很好!大家說是不是啊?

C:為了證明這一點,接下來就讓我們掌聲請出超東學(xué)長和澎德同學(xué)為大家來一段雙簧 D:《最后一跳》

(2)雙簧:《最后一跳》(林超東、肖澎德)

B我覺得肖澎德學(xué)弟演得太好了,太帥了。

A那你是覺得演雙簧的男生很帥咯?

B這個嘛,我覺得跳街舞的男生會更帥。

A那接下來你要大飽眼福了,有請嘉賓:odc團(tuán)隊和朱祿聰為我們帶來街舞表演。

(3)街舞:《showcase》(朱祿聰 vs嘉賓:odc團(tuán)隊)

D:再次感謝祿聰同學(xué)以及odc團(tuán)隊為我們帶來這么有激情的街舞表演。

C:那么接下來就到了我們的游戲環(huán)節(jié)。

D:這個社會離不開團(tuán)結(jié),離不開合作,所以我們今天要玩的游戲就是《合力吹氣球》 C:這個游戲怎么玩呢?

D:首先,讓我們來介紹一下,我手中的這個箱子。這里面有六張紙。

C一張寫著嘴巴;一張寫著屁股;倆張寫著手;倆張寫著腳。

D:接著我們分倆組,每組六個人。然后每人到箱子里抽簽。

C:抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

D:獲勝方有獎品,那是不用說的拉。

C:輸?shù)囊环接袘土P,那更是不用說滴。

游戲環(huán)節(jié):《合力吹氣球》

A現(xiàn)在是考驗人品爆發(fā)力的抽獎環(huán)節(jié),拿好你們手中的票,等待幸運的降臨吧。 B有請。。。。為我們抽出第一個幸運號碼

A讓我們用熱烈的掌聲恭喜這些人品爆發(fā)的幸運兒。

抽獎環(huán)節(jié):《幸運在身邊》

第二部分:

B我都冒汗了,是因為掌聲太熱烈了嗎?

A是因為夏天到了,最討厭夏天了

B其實夏天挺好的,適合談?wù)堈f愛

A怎么說

B讓邱妍來告訴你吧。有請邱妍帶來愛夏

(1)《愛夏》(邱妍)

謝謝邱妍學(xué)姐的《愛夏》。大家一定都看過梁祝,那么我想現(xiàn)場采訪幾位同學(xué),你的印象中梁祝是怎么一回事? (采訪ing....)(今天恰好是學(xué)姐學(xué)長們高考結(jié)束的第五個年頭,就有請07地理的5號吧。)好,據(jù)說我的搭檔達(dá)奇同學(xué)也參與這一演出中,不知道他演的是梁山伯還是祝英臺呢?讓我們掌聲請出10地理的同學(xué)們?!读鹤!?/p>

(2)舞蹈劇: 《梁?!?10地理女生407宿舍)

B10的學(xué)妹太厲害了,竟然能穿越時空成為梁山伯和祝英臺

A因為她們的助班是魔術(shù)師啊,得了真?zhèn)髀?/p>

B你是說舒錦是魔術(shù)師?我不信

A我們要用事實說話,請欣賞張舒錦的魔術(shù)表演:《玩轉(zhuǎn)青春》

(3)魔術(shù)表演:《玩轉(zhuǎn)青春》(張舒錦)

C:謝謝學(xué)姐為我們帶來的魔術(shù)??戳宋覀兊乩戆嗾媸莻€藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出 無論是表演還是唱歌跳舞,

D還有魔術(shù)。

C對,都不在話下。

D:其實我只是起了個拋磚引玉的作用,接下來的節(jié)目更加精彩。

C:那我也話不多說,一起來欣賞來自10的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼募で樽咝恪懂厴I(yè)狂歡》

(4)走秀:《畢業(yè)狂歡》(10地理)

B我數(shù)了一下,到現(xiàn)在為止有7個節(jié)目,我們10的學(xué)弟學(xué)妹就上了5個,太有才了 A這就是10地理的風(fēng)采啊

B那07地理的風(fēng)采呢,今晚她們可是主角啊

A別急,接著就是她們的主場秀了,請欣賞07地理風(fēng)采展示

展示環(huán)節(jié):07地理風(fēng)采展示

D:第一輪沒有中獎的同學(xué)們是不是很期盼等待第二輪抽獎呢?

C:不急,首先,我們先請上我們的抽獎嘉賓()

(抽獎號碼請嘉賓念)

抽獎環(huán)節(jié):《幸運在身邊》

D沒有抽到同學(xué)你們要堅信最后一個獎就是你的。

C:對,其實有時候做人就得需要一點啊Q精神。

D:達(dá)奇,你馬上就要大二了,如果一定要讓你用倆個字來形容你的大一生活你會選擇哪倆個?

C:。。。。

D:時間的確過得很快。

C:學(xué)姐就不用在07的學(xué)姐學(xué)長面前感慨啦。

D:那我倒是想看看接下來的《回首,企盼》有沒有一點感慨呢?

C:掌聲有請。

第三部分:

(1)詩歌朗誦:《回首,企盼》(陳陽 曹文穎 楊菲 蔡駿輝)

B超東,你還記得大一的軍訓(xùn)嗎

A記得

B你還記得去永安實習(xí)嗎

A當(dāng)然

B你還記得和雅彬的第一次約會嗎

A OF COURSE

B我相信學(xué)長學(xué)姐也一定還記得大學(xué)這些年來的點滴,記得這些不畢業(yè)的青春。 A/B請欣賞有10地理女生宿舍408表演的小品:《青春不畢業(yè)》。

(2)小品:《青春不畢業(yè)》(10地理女生宿舍408)

D:只要內(nèi)心年輕,青春永遠(yuǎn)都不會畢業(yè)

C是的,可是大學(xué)生活確實切切實實地即將寫上句號。

D:紅樓夢里的鳳姐說過一句話:天下沒有不散的宴席

C:其實畢業(yè)有激動也有傷感,還得看每個人心中不同的詮釋。

D:那就讓我們一起來欣賞09地理帶來的舞蹈《我們畢業(yè)了》

(3)舞蹈:《我們畢業(yè)了》(楊艷玲 李小蔓等人)

A:地理是一個大家庭

B:平均年齡在25歲。

C:仍然記得當(dāng)初的那句很土的口號

D:地科人,無限可能。

A:我們互相幫助

B:我們團(tuán)結(jié)有愛

C:我們熱愛地理

D:我們相親相愛

合唱:《相親相愛一家人》

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畢業(yè)季活動主持人串詞(三)

1、開場舞蹈(畢業(yè)生)

閃亮的日子——情景主持 吉 他

男:四年的大學(xué)時光,我們從青澀的少年蛻變成成熟的學(xué)長

女:四年的大學(xué)時光,我們似乎再也回不到那綁著馬尾的年紀(jì)

男:我們感嘆光陰的匆匆,今天的一句畢業(yè)了,就成為我們?nèi)プ穼げ屎绫澈蟪晒Φ牧α?/p>

女:最后以一名學(xué)生的身份行走在校園,似乎只有即將失去才能體會到她的優(yōu)美 男:下面請欣賞歌曲聯(lián)唱《畢業(yè)了》、《追尋》

女:《彩虹背后》、《我愛校園》掌聲有請

2、歌曲聯(lián)唱:

《畢業(yè)了》

《追尋》

《彩虹背后》

《我愛校園》

男:喜歡夏夜在校園中的路燈下慢行,看著被燈光拉長的身影

女:喜歡在蟬鳴聲中靜靜回憶,回憶曾經(jīng)的自己,回憶校園中的點點滴滴 男:夢中腦海里縈繞的是渤大的綠樹翠影

女:校園中的燈影依稀可見

男:用純色的影像表達(dá)純粹的不舍與贊美

女:用純色的影像傳遞著渤大我們對你的思念

男:下面請欣賞由旅游學(xué)院的同學(xué)為我們帶來的影子舞

女:《夢縈渤海 我的大學(xué)》掌聲有請

3、影子舞:《夢縈渤海 我的大學(xué)》 旅游學(xué)院

男:夢中的記憶純潔深刻

女:難忘的是渤大的點點滴滴

男:在我們的人生旅途中,總有人為我們指引方向

女:作為即將面對陌生環(huán)境的我們,更需要的是有經(jīng)驗者的帶領(lǐng)

男:接下來我們就用熱烈的掌聲歡迎我們的校長為我們致辭

女:掌聲歡迎

校長致辭

男:聲聲叮嚀是家人的關(guān)心與愛護(hù)

女:字字激勵是前輩的贊許與期望

男:激昂的青春樂章,總有人喜歡用飛揚的汗水來展現(xiàn)

女:律動的年華音符,我們通過肢體的變幻來彰顯

男:充滿力量的舞姿,讓今夜的舞臺必定更加閃耀

女:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎渤舞堂為我們帶來精彩的街舞表演

4、街 舞:《 》 渤舞堂

男:門前老樹長新芽,院里枯木又開花,心中隱藏了多少話,而今天就將慢慢表達(dá)

女:我們總是感嘆時光的流逝,總是對過去抱有歉意,可是那畢竟是過去

男:是啊,如今我們即將畢業(yè),對于過去的4年,我們應(yīng)該做到的唯有懷念和珍惜

女:接下來就請大家欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聲樂團(tuán)為我們帶來的無伴奏合唱《時間都去哪了》

5、無伴奏合唱:時間都去哪了(大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聲樂團(tuán)) 口琴 男:回憶那些年的點點滴滴,有什么會永遠(yuǎn)留存在我們的心中

女:那些年的我們,將金錢、未來定位于與我們不相關(guān)的事

男:但現(xiàn)在,我們告別了那些年,我們要做的是對我們的未來負(fù)責(zé)

女:請大家欣賞朗誦《那些年我們很富有》表演者金明、李世一等

6、朗 誦:那些年我們很富有 金 明 李世一等

男:在我們走向未來的道路上

女:在我們從小到大的成長中

男:總有人無怨無悔的為我們付出

女:而他們就是我們的父母

男:下面讓我們掌聲有請藝術(shù)與傳媒學(xué)院張震同學(xué)的媽媽上臺

邀請一名家長

女:請欣賞母子對唱《愛的箴言》

7、母子對唱:《愛的箴言》 張 震(藝術(shù)與傳媒學(xué)院) 光陰的故事——情景主持 手風(fēng)琴

男:我們總是會去暢想,幾年后的我們會是什么樣子

女:我們總是會去回憶,幾年前的我們是怎樣的青澀純真

男:歲月的奇幻是將曾經(jīng)的少年變成了老男孩

女:青春的美妙是循著花兒的香氣來到鳳凰花綻放的路口,回憶著過去,暢想著未來

男:下面請欣賞畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱《鳳凰花開的路口》、《老男孩》、《那些花兒》

8、畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱:

《鳳凰花開的路口》旅游學(xué)院畢業(yè)生 王 闖

《老男孩》 外國語學(xué)院畢業(yè)生 劉 鑫

藝術(shù)與傳媒學(xué)院畢業(yè)生 宋欣恒

《那些花兒》 管理學(xué)院畢業(yè)生 王春鶴

男:學(xué)校里總有一群人與我們有著不同的膚色,不同的語言,甚至是不同的衣著打扮

女:而相同的是,他們與我們一樣,有一顆深深愛著渤大的心

男:是的,他們就是來自于世界各地的留學(xué)生們

女:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的留學(xué)生代表為我們帶來合唱《畢業(yè)生》

9、合唱《畢業(yè)生》留學(xué)生代表(留學(xué)生鋼琴、手鼓、吉他等演唱電

影《畢業(yè)生》歌曲)

夢想的光芒——情景主持 小提琴

男:言語的描述總會直接的表露人們的內(nèi)心世界,告訴別人的內(nèi)心感受 女:然而,有一種表演方式更加含蓄,但是卻有直擊人心靈深處的力量

男:沒錯,就是舞蹈,通過肢體與音樂的配合,在剛與柔之間展現(xiàn)出最真摯的情感

女:今晚我們用聲音一直在回憶那些年,而接下來就讓我們在舞蹈的世界中想一想那一年,這一天

男:接下來請欣賞舞蹈《那一年,這一天》

10、舞 蹈《那一年 這一天》(漫畫)

男:有人說呀,如果大學(xué)4年你沒有掛過科,那就意味著你的大學(xué)就算是白上了 女:怎么我覺得我的聽過的版本還有另外一句呢

男:對對對,確實是還有一句,那就是……談戀愛呀,我想問問現(xiàn)場的同學(xué)們,你們的大學(xué)白上了嗎

女:好啦,不要再開玩笑了,沒看觀眾們都等著急了嗎,下面馬上為大家奉上情景劇《校園愛情故事》

11、情景劇《校園愛情故事》

男:XX,說到青春你會想到什么呢

女:說到青春呀,我就會想到春天,因為青春總會為我們帶來無窮的生命力

男:是呀,青春的歲月呀總是生機勃勃充滿力量呀

女:下面就讓我們一同欣賞文學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪粼姰嫛肚啻旱牧α俊?/p>

12、音詩畫《青春的力量》 文學(xué)院

校友上臺

男:近年來,渤大一步一步的成長,在國內(nèi)高校排名也逐漸上升,優(yōu)秀的畢業(yè)生也廣布社會的各個崗位

女:或許曾經(jīng)的我們不夠優(yōu)秀,但四年之后的我們足以讓渤大為我們驕傲 男:曾經(jīng)我們以自己是渤大人而驕傲,今天渤大因我的成功而自豪

女:接下來有請20xx屆畢業(yè)生,中國好聲音遼寧賽區(qū)第5名, 李佳丹為我們帶來歌曲《回不去的那四年》

13、歌曲:《回不去的那四年》 李佳丹

(中國好聲音遼寧賽區(qū)第5名,20xx屆畢業(yè)生)

圓夢環(huán)節(jié)

男:勇敢去追,放心去飛,夢想的翅膀也許并沒有豐盈的羽毛,無法帶你去追尋你想要的天空

女:但是理想的天空不會折損你的翅膀,如果你掉落了羽毛,請你用足夠的耐心等它再次豐盈

男:我們每個人在邁向夢想的旅途中都會遭受波折,只要你不曾放棄,就會迎來最美的陽光

女:放心去飛,堅信我們都有隱形的翅膀,不畏風(fēng)雨。

男:下面請欣賞由大四輔導(dǎo)員和全體畢業(yè)生為我們帶來的合唱《放心去飛》

14、全體合唱:《放心去飛》大四輔導(dǎo)員、全體畢業(yè)生

看過畢業(yè)季活動主持人串詞

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