青年教師師德師風演講比賽主持詞

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師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面就是小編給大家整理的青年教師師德師風演講比賽主持詞,僅供參考。

青年教師師德師風演講比賽主持詞(一):

(合)尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

(男)有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實、奉獻無悔的青春,燃燒充實的生命。

(女)有一首歌最為動聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永,那就是無私奉獻的師魂。

(男)教師是人類靈魂的工程師,是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。

(女)為了進一步弘揚崇高的師德風范,樹立一批師德師風典范, 激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,在全縣上下倡導“鑄陽光團隊,做陽光教師”的良好氛圍中,我們隆重集會,在這里舉辦“弘揚高尚師德,爭做陽光教師”普通話演講比賽。

(男)希望通過這次演講比賽,可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學校、愛學生,敬業(yè)奉獻,嚴謹博學的精神風貌和人格魅力,弘揚“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;淡泊名利,志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象,展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風尚,切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責任意識,并進一步推動我校師德建設不斷深入開展。

(女)衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采!

(女)首先,請學校校長張自國同志致辭

(女)擔任本次演講比賽的評委是: 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師。

(女)演講比賽評分細則:

一、評分標準:主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求

五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1.演講內(nèi)容(30分)

主題鮮明、突出,標題醒目(10分) 觀點正確,角度新穎,材料典型(10分) 事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)

2.演講技巧(30分)

普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分) 語言生動形象,語調(diào)、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫,切合演講內(nèi)容。(10分)動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情。(10分)

3.演講效果(20分)

演講精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有鼓舞性、激勵性,說服力、感召力強。(10分)

儀表形象:服飾得體,大方自然,舉止從容,精神飽滿,態(tài)度親切。(10分)

4.脫稿(10分)表現(xiàn)自如,內(nèi)容熟練。

5.演講時間(10分)時間限制為3-5分鐘。

二.評分方法:

1.評分采取100分制,比賽后由評委打分,精確到一位小數(shù),去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

2.比賽設一等獎1名、二等獎 2 名、三等獎 3 名、優(yōu)秀獎3名。

三、計時:陳曉瑩老師 計分:程志明老師

1.(男)春風化雨樂未央,行健不息靠自強。在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!下面有請劉晶教師為我們演講,題目是《師愛撐起一片天》。

2. 我選擇,我喜歡,我想對于我們的職業(yè)來說,可以這樣理解:只有愛它,我們才會無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講,她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。

3.捧著一顆心來,不帶半根草去,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,桃李無言,下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們就有理由相信:在教育這條路上,有愛,就一定會有新的希望,一定能收獲風光無限。下面有請李廷老師為我們演講,題目是《放飛師愛 在我青春年華》,。

4. 師德,簡簡單單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講臺,指點江山,用真愛去書寫人生的壯麗,書寫師德燦爛的光芒。一路走來,才發(fā)現(xiàn),我們身后,光芒萬丈。下面有請張鐵錚老師為我們演講,題目是《崇高的師德 光輝的事業(yè)---我的教師夢》。

5.如果我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵,如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講,題目是《愛我所愛 無悔青春》。

6. 有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情,照亮別人,升華自己,教師不再是孤獨的旅人。下面有請張軍老師為我們演講,題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。

7.師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面有請譚冬梅老師為我們演講,題目是《知足、感恩、奉獻》。

8. 教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成翱翔藍天的飛機,飛翔在孩子們的心里,下面有請易佳美教師為我們演講,題目是《愛與責任鑄師魂》。

9.學生的心靈是純潔的,教師的職業(yè)是崇高的,有愛的教育是美妙的,教育事業(yè)的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講,題目是《揚我?guī)煹拢T我?guī)熁辍贰?/p>

(結(jié)束語)

(女)老師們,同學們,通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事,一件件具體事件,一片情懷,滿心赤誠,我們體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成就感。作為一名光榮的人民教師,我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界;學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給可愛的孩子們。正如張軍老師說的:我們從事的是一個有夢想的職業(yè)。

(男)歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字:“老師”。這是一個簡單、樸實而又偉大的名字。愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠無愧于它的高尚!愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌、美麗、和諧,愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師!

(女)有請工會閆主席、政教處宋主任、教務處顧主任為獲得優(yōu)秀獎的 老師、 老師、 老師頒獎。

(男)有請劉校長、政教處白主任、教務處劉主任為獲得三等獎的 老師、 老師 、 老師頒獎。

(女)有請學校張書記 、宋校長為獲得二等獎的 老師、 老師頒獎。

(男)有請學校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的 老師頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲,對各位老師取得的成績表示祝賀。

各位領導、各位老師、同學們,臨澤職業(yè)中專“弘揚高尚師德,爭做陽光教師”

普通話演講比賽到此結(jié)束。

感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!p副標題e

青年教師師德師風演講比賽主持詞(二):

一、開幕詞:

甲:尊敬的各位領導

乙:親愛的老師們

合:大家下午好!

甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!

乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

乙:我們更不會忘記肩上的責任:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。

甲:這,就是我們——

合:平凡但幸福的人民教師!

甲:迎著師德師風教育的春風,我校《與夢同行,我與嵩小共成長》師德師風演講比賽正式開始。

乙:今天,將有12位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們嵩陽一小教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

二、介紹領導嘉賓及評委

甲:請允許我介紹到場的各位領導嘉賓,他們是:

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委的到來。

甲:在此我想給每位選手一點溫馨提示:

1、本次比賽以總分100分評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

2、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。

3、評委的平均分作為選手的最后得分。

三、正式比賽

1、“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風景最為美麗,那就是師魂。”老師們,這一首美麗動聽的歌聲,我們該用什么去聆聽它呢?請聽李艷麗老師的《聆聽花開的聲音》。

2、這個世界并不缺少有夢想的人,缺少的是能夢想實現(xiàn)的人。與夢同行,插上夢想的翅膀,讓我們飛向海闊天空的明天!下面由蘇娜老師為我們帶來《年輕翅膀追逐的夢》。

3、我們總會對小時候的某些經(jīng)歷留下深刻的印象,長大后形成這樣那樣的情結(jié),比如我就有很濃重的鄉(xiāng)土情結(jié),聽說楊思娜老師有一份獨特的情結(jié),從小就帶給她許多的感動,下面讓我們一起來欣賞楊思娜老師的演講《我的嵩小情結(jié)》。

4、愛如甘泉,滋潤學生的心田;愛是鑰匙,開啟孩子們的心靈之窗;愛更是一種責任,守護孩子們的茁壯成長。下面由崔向妙老師為我們帶來的演講《教師的愛與責任》。

5、教師如蠟燭,用愛的光明播撒希望,教師如園丁,用愛的雨露哺育花朵。也許教育的根是苦的,但我堅信這果實一定甘甜!下面請欣賞李麗娟老師的《播種希望》。

6、常言道知足常樂,所以我認為知足是一種生活智慧,滴水之恩涌泉相報,所以我說感恩是一門處世哲學。我們來看看黃艷老師是怎樣感悟這種智慧,運用這種哲學的,下面由黃艷老師為我們帶來《知足 感恩》。

7、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育這條路上,一定會有新的希望,一定能收獲新的風景。下面有請李智會老師為我們帶來《樂為人師—天底下最光輝的職業(yè)》。

8、在平凡又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待學生,影響學生,關(guān)心他們的成長。下面讓我們一起來欣賞李亞芹老師的演講《有愛就有一切》。

9、用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用心血來滋潤。這就是一個個老師的畢生從教之路,這一路有辛酸、有坎坷,但只要心中有愛,這條路定會通達!有請李克芬老師為我們帶來演講《只要心中有愛》

10、“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知先生的真摯感言。教師的偉大和光榮不在于把愛奉獻給了學生,更重要的是讓學生們懂得將這一份愛傳遞下去,接下來就由我們的范艷老師為我們分享《愛的傳播》

11、有人說,教師的職業(yè)是平凡、偉大而光榮的,平凡在于它的默默付出,偉大在于他它社會意義,而光榮在于它的辛勤耕耘,用辛勞的汗水,澆灌我們的理想之花!有請李曉麗老師給我們帶來《如花的事業(yè)》

聽了剛才幾位教師的演講,我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴與自豪。我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣,學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員,我們應該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,以教育為樂,扎實工作,把全部的愛奉獻給教育事業(yè),弘揚博愛精神,高揚師德旗幟。

甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心。”

乙:是啊,師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。

1、古寺郎小學 蔣俊紅《堅守一方凈土,用愛寫好師德》

甲:來自古寺郎小學的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請蔣老師,她演講的題目是《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準備。

2、后什固小學 賈艷玲 《讓愛撐起這片天》

乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自后什固小學的賈艷玲老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學的王利珂老師做準備。

3、蔡莊小學 王利珂 《讓愛奏響教育最美樂章》

甲:有請來自蔡莊小學的王利珂老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準備。

4、西審什小學 王雪敏 《愛在點滴,今生無悔》

乙:有請來自西審什小學的王雪敏老師演講,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》。請李永華老師做準備。

5、古寺郎小學 李永華 《給學生一點愛》

甲:有請來自古寺郎小學的李永華老師演講,她演講的題目是《給學生一點愛》。有請?zhí)稃惥昀蠋熥鰷蕚洹?/p>

6、元村街小學 田麗娟 《讓愛心與我同行》

乙:有請來自元村街小學的田麗娟老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。

篇章二:德高為師

甲:是啊,“沒有愛就沒有教育”,讓愛永遠與我們同行。

乙:德高為師,身正為范。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。

7、元村街小學 郭瑞芳 《德高為師,身正為范》

甲:有請來自元村街小學的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請韓可先老師做準備。

8、百尺小學 韓可先 《為了心中的那份承諾》

乙:有請來自百尺小學的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。

9、谷村小學 李變偉 《師德是教師的立身之本》

甲:有請來自谷村小學的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。

10、留胄小學 賴曉冉 《讓愛陪我遠航》

乙:有請來自留胄小學的賴曉冉老師,她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。

11、韓留小學 楊曉如 《甘為人師》

甲:有請來自韓留小學的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。

12、元村街小學 沙艷花 《用心做事,以德服人》

乙:有請來自元村街小學的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請李麗曉老師做準備。

篇章三:放歌青春

甲:作為老師,愛是前提,德是基礎。

乙:讓愛在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。

13、東審什小學 李麗曉 《讓青春在奉獻中閃光》

甲:有請東審什小學李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。

14、留胄小學 孫艷娟 《向下扎根,向上開花》

乙:有請來自留胄小學的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開花》。請石曼曼老師做準備。

15、操守小學 石曼曼 《讓愛飛翔》

甲:有請來自操守小學的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。

16、王莊小學 付曉娜 《我選擇,我無悔》

乙:有請來自王莊小學的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。

17、留固什小學 暴俊蕊 《點燃青春,奉獻無悔》

甲:有請來自留固什小學的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點燃青春,奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。

18、漲汪小學 戶曉婧 《在平凡中放歌》

甲:有請來自漲汪小學的戶曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評

乙:在我們這個賽場上,還有幾位默默工作的評委老師,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。 頒獎儀式

甲:感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有:

有請 為他們頒獎。

甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:

有請 為他們頒獎。

乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:

有請 為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好!

結(jié)束語:

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同事們

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:感謝十八位選手的精彩演講!

乙:元村鎮(zhèn)中心校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結(jié)束。p副標題e

青年教師師德師風演講比賽主持詞(三):

甲:學為人師樹形象,

乙:德為師范正行風。

甲:尊敬的各位領導

乙:敬愛的各位老師,親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:今天是一個激情飛揚的日子!

乙:今天是一個振奮人心的日子!

甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!

乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:

教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;

以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

乙:我們更不會忘記責任:

教師,人類靈魂的工程師!

他們傳道,授業(yè),解惑

用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;

用知識的火種,照亮著成功的彼岸;

用神奇的話語,化解旅程的冰封!

驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);

終究無悔,仍要雛鷹上云端!

甲:這,就是我們——光榮的人民教師!

乙:在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風采,特舉辦以“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采。

甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬江

以上幾位評委,有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領導、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

乙:有請姚老師為今天的演講比賽講話。

評比標準

演講內(nèi)容:主題鮮明,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性

語言表達:普通話標準,表達流暢,抑揚頓挫

表情儀態(tài):感情充沛,儀態(tài)端莊,自然大方

甲:我宣布,“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的師德師風演講比賽現(xiàn)在開始。

乙:執(zhí)著,如同天際的北極星,點亮我們的靈魂;如同小小的指南針,指引給我們奮斗的方向。漫步人生路,唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請2號選手做準備

甲(總結(jié)語):

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著這份執(zhí)著的追求。

學校是培養(yǎng)花朵的花園,學校是種植棟梁的森林,學校是養(yǎng)育神鷹藍天。一路走來,它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學校共成長》請3 號選手做準備。

乙(總結(jié)語):

“我,會善待每一個生命;我,會衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、豪邁的誓言啊!我提議:請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!”

太陽無語,卻放射出光輝;藍天無語,卻顯露出高遠;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻中,我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大,奉獻而快樂》請 4號選手做準備

甲(總結(jié)語):

感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人。”向他們致敬!

每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概Γ覀冊诠ぷ髦谐鋵嵶约?,我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做準備。

乙(總束語):

這份快樂的起點就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點就是美滿。 是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮斗者前進的進程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵我們加快前進的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請 6號選手做準備。

甲(總結(jié)語):

感謝王老師的動情演說!關(guān)愛每一個學生,用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想,這是我校教師義不容辭的責任!

不是演員,卻吸引著學子饑渴的目光;不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼,堅定了我的信念》請7號選手做準備

乙(總結(jié)語):

聽了張老師的演講,更堅定了我的一種信念,那就是:學生的眼睛是雪亮的,付出終有回報!我們確實應當知足——因為,我們身貧而心富。

瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身; 有人選擇了服務,才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務是無悔的選擇》請8號選手做準備

甲(總結(jié)語):

感謝魏老師的動情演說!關(guān)注每一個學生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為本校教師的責任。

每一株小草都有沖破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標,必須認真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準備。

乙(結(jié)束語)

每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;;一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火,這無私的奉獻,令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,就是最高的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10 號選手做準備。 甲(總結(jié)語):

“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”婁老師的這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝她!

人們都說,教師是太陽下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來,照亮祖國的明天。請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

乙 (總結(jié)語):

感謝于老師的出色演繹。

雨果說:“人間如果沒有愛,太陽也會滅。”愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》

甲(總結(jié)語):

張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧! 經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評委的認證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是 。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎,以示鼓勵。 乙: 遲校長講話。

(總結(jié)語)

甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

乙:愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:本次演講到此結(jié)束。

乙:謝謝大家!


看過青年教師師德師風演講比賽主持詞

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