聯(lián)片教研活動主持人主持詞

| 小龍0

聯(lián)片教研是以實施新課程標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),依托于校本教研,以校際合作、區(qū)域互動、優(yōu)勢互補為行動策略來促進教師專業(yè)發(fā)展的教研活動形式。下面就是小編給大家整理的聯(lián)片教研活動主持人主持詞講話,僅供參考。

聯(lián)片教研活動主持人主持詞(一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!在這個春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們迎來了柏板聯(lián)校組織的高效課堂聯(lián)片教研活動,參加本次活動的單位有:西焉聯(lián)校、向陽聯(lián)校、上蘭聯(lián)校、柏板聯(lián)校的各位領(lǐng)導(dǎo)與老師,在此,我僅代表鎮(zhèn)城中心校的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

幾年來,為了加快我區(qū)教改的步伐,加強全區(qū)教師專業(yè)水平的整體提升,實現(xiàn)整體教學(xué)水平的均衡發(fā)展,草坪區(qū)教育局、教研室一直積極組織和指導(dǎo)各聯(lián)校、直校舉行聯(lián)片教研活動,為校際間搭建交流合作的平臺,非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)為我們兄弟學(xué)校創(chuàng)建了這樣互相學(xué)習(xí)的機會。

本次活動共有三個環(huán)節(jié):

第一個環(huán)節(jié)是由我校的教導(dǎo)主任,劉婷主任介紹我校的課堂教學(xué)模式。

第二個環(huán)節(jié)是由我校年輕教師王靜老師結(jié)合本校教學(xué)模式為大家呈現(xiàn)一節(jié)研究課。

第三個環(huán)節(jié)請作課教師進行簡單的說課

第四個環(huán)節(jié)是由我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師針對這節(jié)課進行交流與研討。

第五個環(huán)節(jié)是有請教研室的領(lǐng)導(dǎo)進行總結(jié)。

下面就逐項進行:首先有請劉婷主任

此模式堅持在課堂中貫徹“一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生、全面依靠學(xué)生”的理念,理性的認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,科學(xué)的處理教學(xué)內(nèi)容,人性的看待課堂中的師生關(guān)系,充分體現(xiàn)了學(xué)生主體,教師主導(dǎo)的新型的課堂教學(xué)模式。

下面有請王靜老師和二年級的孩子們?yōu)槲覀儷I上一節(jié)《 》。 感謝王老師的精心準(zhǔn)備,為我們帶來這節(jié)研究課,下面先請王老師說說自己講課的思路以及課后的感悟與反思。

由于我們的研究能力和水平有限,我們的課堂教學(xué)中一定存在著許多的不足,相信在座的各位一定會有不同的看法和見解,不同的認(rèn)識和收獲,期盼各位領(lǐng)導(dǎo)、老師暢所欲言,把你們的看法和見解說出來,以便我們及時改進,共同提高。下面懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們對我校本次教研活動提出寶貴意見。

下面有請教研室XXX對本次活動進行精彩的點評

生動的課,深刻的思,精彩的評。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們本次教研活動的肯定與指導(dǎo),為我們今后的工作指明了方向,本次活動后,我們將謹(jǐn)記各位領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的各位同仁們對我們提出的中肯評價與合理建議。今后,我校各位教師也將博采眾長,多一份智慧,少一份平庸,多一份創(chuàng)新,少一些形式,力爭使我校的課堂變成扎實的課堂,高效的課堂,最后我想用一句話來結(jié)束這次活動“沒有最好,只有更好;教研教改,我們在路上。。。。。。”

今天活動到此結(jié)束,祝大家工作順利!

聯(lián)片教研活動主持人主持詞(二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

在這“水痕收,山骨瘦,秋色連波,波上寒煙翠”的季節(jié)里,我們興仁小學(xué)在此進行了本年度第一次的“154”高效課堂聯(lián)片教研實驗研討課活動。

首先,請允許我代表興仁小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

蒞臨我們活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有:(逐一介紹)

歡迎各位的到來!

幾年來,為了加快我縣教改的步伐,加強全縣教師專業(yè)水平的整體提升,實現(xiàn)整體教學(xué)水平的均衡發(fā)展,明水縣教育局一直積極組織和指導(dǎo)各校舉行“聯(lián)片教研”活動,為校際間搭建交流合作的平臺。我們非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們城鄉(xiāng)兄弟學(xué)校創(chuàng)造這樣互相學(xué)習(xí)的機會,下面,讓我們用掌聲把我們最誠摯的謝意和發(fā)自內(nèi)心的感動送給他們。(鼓掌)

同時,在以城鄉(xiāng)手拉手的聯(lián)片教研活動中,我們興仁小學(xué)衷心地感謝兄弟學(xué)校樹人小學(xué)、永久小學(xué)、明水縣第二小學(xué)在活動開展的過程中給予我們的支持與幫助!

尤其是明水縣第二小學(xué),在教學(xué)的研究與創(chuàng)新中,在共同的學(xué)習(xí)與交流中,充分發(fā)揮他們的教育教學(xué)智慧,展示他們多年來課改的經(jīng)驗和做法以及對小學(xué)課改的真知灼見,為我校教學(xué)改革的進一步深化樹立了航標(biāo),為此,我代表興仁小學(xué)全體教師為他們的到來再次表示感謝!

本次活動共有四個環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié):由于時間關(guān)系,我們進行分散聽課,語文和數(shù)學(xué)的教學(xué)分別在 年 班和 年 班兩個教室;英語教學(xué)在二樓西側(cè)會議室。本次活動參加人員按照活動安排表進行分散聽課。

各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓進入現(xiàn)場后,首先由我校上課的三位老師(執(zhí)教數(shù)學(xué)的趙艷麗老師;執(zhí)教語文的姜秀云老師和執(zhí)教英語的荊敏老師)說一說個人的備課思路,時間不超過5分鐘,所以要精簡。

課后,我們再集中回到 ,由三位執(zhí)教老師談?wù)務(wù)n后的感悟或反思。 然后,由我校的語文教研員吳翠蓮老師、教導(dǎo)主任陳萬峰老師、英語教研員王兆良老師分別對三位老師的課進行精彩的點評。

第二環(huán)節(jié):由我校王校長對本次教研活動進行簡要的總結(jié)。

第三環(huán)節(jié):有請各位局領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓對我校本次研討活動提出寶貴意見。 第四環(huán)節(jié):有請局領(lǐng)導(dǎo) 對本次活動進行重要講話。

下面,進入第一環(huán)節(jié),進行課堂教學(xué)展示,請各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,按照活動安排表進入研討現(xiàn)場,進行聽課。各位、請!

歡迎大家回到本現(xiàn)場。下面,首先由執(zhí)教語文的姜秀云老師談?wù)務(wù)n后的感悟或反思。

請吳翠蓮老師對本節(jié)課做點評。

接下來,由執(zhí)教數(shù)學(xué)的趙艷麗老師談一談?wù)n后感悟。

請陳萬峰主任對本節(jié)課做點評。

最后,由執(zhí)教英語的荊敏老師談一談?wù)n后感悟或反思。

請王兆良老師對本節(jié)課做出點評。

經(jīng)過生動的課,深刻的思,精彩的評,下面就由我校的王校長對本次研討活動進行總結(jié)。

大家的辛苦你不說,我知道,一定很累,但由于我們的研究能力和水平有限,我們的課堂教學(xué)中一定會存在著許多的不足。相信在座的各位一定會有不同看法和見解,不同的認(rèn)識和收獲,期盼各位領(lǐng)導(dǎo)老師暢所欲言,把你們的看法、見解等說出來,以便于我們共同提高,共同進步。接下來懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁對我校本次的研討活動提提寶貴意見。

(可謂此處無聲勝有聲……呵呵)

謝謝各校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們提出中肯的評價和合理的建議,我們將謹(jǐn)記于 心,并落實在今后的教學(xué)實踐中,下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎局領(lǐng)導(dǎo)

做重要講話。

感謝局領(lǐng)導(dǎo) 對我們本次教研活動的肯定與指定。為我們今后的工作指 明了方向。本次活動之后,我們將謹(jǐn)記各位領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的各位同仁對我們提出的中肯評價與合理的建議。今后, 我校各位老師也將博采眾長,多一份智慧,少一份平庸,多一份創(chuàng)新,少一些形式,力爭使我校的活動課堂變得更加絢麗多彩!以回報各位領(lǐng)導(dǎo)與兄弟學(xué)校對我校研討活動的幫助與支持。本次教研活動到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與全體同仁的光臨!

現(xiàn)在有請 到 ,同時祝其他老師回程愉快。

聯(lián)片教研活動主持人主持詞(三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好,品過了月餅的醇香,感受了雙節(jié)的溫馨,在這秋意濃濃的日子里,我們又迎來了“別樣的風(fēng)格 同樣的精彩”聯(lián)片教研活動;首先請允許我代表第四小學(xué)的校委會及全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

蒞臨我們活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有:(逐一介紹)教育局李忠波副局長,初教股郭佳股長,進修校孫長治校長,初教部陶群紅副主任,育林中心校王樹校長,通達中心校于永春校長。

參加活動的還有教育局、進修校和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,歡迎你們的到來。

外面的天氣雖然寒冷,卻絲毫沒有阻擋我們“資源共享 共同研討 共謀發(fā)展”教育教研的熱情。幾年來,明水縣教育局一直積極組織指導(dǎo)各校舉行“聯(lián)片教研”活動,為校際間搭建交流合作的平臺,推進校本教研,促進教師專業(yè)成長,以進一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次聯(lián)片教研活動能在我校舉行,我們感到無比的榮幸,真誠的希望能通過本次活動的開展,為我們兄弟學(xué)校之間搭建橋梁,為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流研討的機會,促進每一位教師都積極地參與到教學(xué)研究和創(chuàng)新中去。能為當(dāng)前的素質(zhì)教育起到積極的推進作用。

本次教研活動的形式:同課異構(gòu)

下面進行課堂教學(xué)展示。

第一節(jié)執(zhí)教的老師是:來自育林中心小學(xué)的李晶老師

請劉興麗老師做精彩點評

第二節(jié)執(zhí)教的老師是:來自通達中心小學(xué)的孫貴玲老師

請通達中心小學(xué)的副校長鮑會晶對本課做點評

下面我們休息10分鐘,

歡迎大家回到活動現(xiàn)場。

下面為我們執(zhí)教的老師是第四小學(xué)的王玲老師。

由于我們的研究能力和水平有限,我們的課堂教學(xué)中一定會存在著許多的不足。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予批評指正。請您把您的寶貴意見或建議填在交流卡上,我們一定會虛心接受的。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李局長做重要講話。

感謝李局長對我們本次教研活動的肯定。同時也我們找出了存在的不足,為我們今后的工作指明了方向。讓我們獲得了啟示。會后我們一定會認(rèn)真反思,努力去推進我校教學(xué)工作的縱深發(fā)展。

常言說:“師指一條路 燭照萬里程”相信在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟學(xué)校的不吝賜教下,在未來的道路中,我們一定會打造出更多的魅力課堂。綻放出更多的教研之花。讓我們在合作交流中學(xué)習(xí),讓我們在同伴互助中成長,在同課異構(gòu)中收獲精彩。本次教研活動到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持與幫助。


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