教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)主持詞

| 小龍0

舉行教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),教師們一起探討教學(xué)中的得與失,一起分享教育工作帶來的苦與樂。在下面是小編給大家整理的教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)主持詞,僅供參考。

教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)主持詞篇1

同志們:

*****教師培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),現(xiàn)在開會(huì)。

出席本次大會(huì)的有:各學(xué)區(qū)中心校、區(qū)直初中、小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)(園長(zhǎng))及教導(dǎo)主任、區(qū)直高中業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。赤峰市教育局副局長(zhǎng)馬玉昆同志,***峰市教育局師資科科長(zhǎng)崔洪學(xué)同志親臨會(huì)議指導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲歡迎市局二位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

本次會(huì)議共有七項(xiàng)議程,下面逐項(xiàng)進(jìn)行:

(一)進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程------請(qǐng)教師進(jìn)修校校長(zhǎng)*****同志總結(jié)20xx-20xx年全區(qū)教師培訓(xùn)工作。(大家歡迎)

……

(二)進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程-------表獎(jiǎng)

1.我宣讀《*******教育局關(guān)于表彰新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)工作先進(jìn)集體的決定》。

……

2. :頒獎(jiǎng)

請(qǐng):第二中學(xué)、第四中學(xué)、地區(qū)中學(xué)、地區(qū)中學(xué)、第一小學(xué)、第二小學(xué)、第四小學(xué)、第六小學(xué)、第八小學(xué)、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校、小學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲得表彰的單位表示祝賀。

(三)進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程------大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到會(huì)場(chǎng)前排就座。

1.請(qǐng)****小學(xué)做經(jīng)驗(yàn)介紹,題目是《刷新現(xiàn)在 升級(jí)未來》。(大家歡迎)松山一小做準(zhǔn)備

2.請(qǐng)一小做經(jīng)驗(yàn)介紹,題目是《一路走來 花開有聲》。(大家歡迎)大廟地區(qū)中學(xué)做準(zhǔn)備

3.請(qǐng)大廟地區(qū)中學(xué)做經(jīng)驗(yàn)介紹,題目是《聚焦課堂 促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)》。(大家歡迎)穆家營(yíng)學(xué)區(qū)中心校做準(zhǔn)備

4.請(qǐng)*****學(xué)區(qū)中心校做經(jīng)驗(yàn)介紹,題目是《加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作 增強(qiáng)質(zhì)量提升后勁》。(大家歡迎)松山二中做準(zhǔn)備

5.請(qǐng)****二中做經(jīng)驗(yàn)介紹,題目是《重專業(yè)引領(lǐng) 促教師發(fā)展》。(大家歡迎)

……

(四)進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程------請(qǐng)師資股股長(zhǎng)邢立國(guó)同志安排部署20xx年教師培訓(xùn)工作。(大家歡迎)

……

(五)進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)議程------請(qǐng)區(qū)教育局副局長(zhǎng)剪紹民同志講話。(大家歡迎)

……

(六)進(jìn)行會(huì)議第六項(xiàng)議程------請(qǐng)區(qū)教育局局長(zhǎng)叢日霖同志講話。(大家歡迎)

……

(七)進(jìn)行會(huì)議第七項(xiàng)議程------請(qǐng)市教育局 同志講話。(大家歡迎)

同志們!本次會(huì)議議程全部結(jié)束。剛才,趙校長(zhǎng)對(duì)20xx-20xx年全區(qū)教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了全面總結(jié),既肯定了五年來在教師培訓(xùn)工作中取得的成績(jī),也指出了存在的不足,并明確了下一步努力的方向;五個(gè)受獎(jiǎng)學(xué)校代表從不同角度展示了在教師培訓(xùn)工作中的成功做法,具有可借鑒性和可操作性;邢股長(zhǎng)結(jié)合市教育局教師培訓(xùn)工作要點(diǎn)和我區(qū)教師實(shí)際,對(duì)20xx年全區(qū)教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署,明確了工作目標(biāo);剪局長(zhǎng)對(duì)20xx年教師培訓(xùn)工作從 等 個(gè)方面提出了具體要求;叢局長(zhǎng)結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際,就如何有效開展教師培訓(xùn)工作從認(rèn)清形勢(shì)、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面談了三點(diǎn)意見。市教育局ⅹⅹⅹ 。下面我就落實(shí)本次會(huì)議精神簡(jiǎn)單談兩點(diǎn)意見:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),狠抓落實(shí)。各校會(huì)后要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上下發(fā)的教師培訓(xùn)文件,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,準(zhǔn)確掌握文件和講話的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校好的做法,精心研究制定下一步的工作措施,盡快讓本次會(huì)議精神落實(shí)到實(shí)際工作中去。

2.結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新培訓(xùn)。各校在貫徹會(huì)議精神的過程中,要密切結(jié)合本校實(shí)際,仔細(xì)分析師資現(xiàn)狀,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,不斷更新培訓(xùn)觀念,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,改革培訓(xùn)方法,在創(chuàng)新中求發(fā)展,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)教師隊(duì)伍。

相信通過全區(qū)教育工作者的共同努力,我區(qū)的教師培訓(xùn)工作必將“刷新現(xiàn)在,升級(jí)未來”。畢會(huì)!

教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)主持詞篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家下午好!借用今天例會(huì)的時(shí)間,舉行織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大概需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,在這里,首先給大家說聲抱歉。

冰心老人曾說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的未來”,我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)我們寄托著殷切的期望。今天,我們?cè)谶@里舉行優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),是為大家搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,目的只有一個(gè),教得輕松,學(xué)得快樂。

根據(jù)安排,今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗(yàn)與教育的智慧,首先有請(qǐng)一年級(jí)語文組的付志琴老師上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎。

感謝付志琴老師充滿激情的肺腑之言,是的,在教學(xué)中,只要我們調(diào)整好自己的心態(tài),用真誠(chéng)和友善的態(tài)度去面對(duì)一切,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)孩子都是上帝饋贈(zèng)給我們的“天使”,只要我們用心去和孩子相處,我們的生活總會(huì)充滿意想不到的驚喜。

老師們,在語文教學(xué)中,作文教學(xué)可能是最讓人頭痛的事,下面,掌聲有請(qǐng)四年級(jí)組的李艷老師,讓我們共同聆聽她在作文教學(xué)中的所作所為。

聽了李艷老師的發(fā)言,對(duì)我,我覺得是一次“洗腦”的過程,我也曾上過語文,也曾頭痛過作文教學(xué),我想,以后如果有機(jī)會(huì)再?gòu)氖抡Z文教學(xué),今天李艷老師不吝賜教的方法對(duì)我肯定有用。

老師們,我們常說,教學(xué)是一門永遠(yuǎn)都有缺憾的藝術(shù),下面,有請(qǐng)五年級(jí)語文組的李林老師上臺(tái)交流他在教育教學(xué)這片沃土中的成長(zhǎng)歷程。

從李林老師的成長(zhǎng)歷程中,我們感受到,老教師寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也收獲了豐碩的成果,奮力拼搏的同時(shí)不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃,虛心鉆研的同時(shí)不忘及時(shí)總結(jié)。這是一種文化的傳承,同時(shí),更是我校青藍(lán)工程的一個(gè)亮點(diǎn)。

下面,有請(qǐng)一年級(jí)數(shù)學(xué)組的王雪松老師上臺(tái)交流。 興趣是最好的老師,低年級(jí)的課堂,只要有了興趣的先行,所有的期望都是可以產(chǎn)生的,再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。

學(xué)校的主陣地是課堂,課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低,有請(qǐng)五年級(jí)數(shù)學(xué)組的韓大江老師上臺(tái),談?wù)勊谔岣咝W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量方面的一些做法,大家歡迎。

對(duì),韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學(xué)質(zhì)量的方法,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué),只有這樣,我們的教學(xué)才是高效的教學(xué)。

大家老師都知道,從前個(gè)學(xué)期開始,我們學(xué)校就掀起了學(xué)習(xí)英語的潮流,看著舞臺(tái)上表演英語劇的學(xué)生,我們都感到非常的欣慰,在這些成功的背后,注入了我們英語老師的多少汗水,掌聲有請(qǐng)廖紅英老師上臺(tái)發(fā)言,我們?cè)谧睦蠋熢敢夂湍阋黄鸱窒砟阍谟⒄Z教學(xué)中的苦惱與快樂。

是的,路漫漫長(zhǎng)其修遠(yuǎn)兮,教學(xué)成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學(xué)之路,用他們的教學(xué)歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們精彩的發(fā)言。

接下來的環(huán)節(jié),掌聲有請(qǐng)彭校長(zhǎng)為這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。

正所謂“他山之石,可以攻玉。”只要我們?cè)趯?shí)踐中勤探索,相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松,又讓學(xué)生學(xué)得快樂的教學(xué)方法。最后我宣布織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝各位的參與!

教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)主持詞篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任:

大家下午好!

在座的各位都是我們學(xué)校德育工作的主力軍。一期一次的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)德育工作的重視與支持。今天我們共聚一堂,暢談班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),共商學(xué)校德育管理大計(jì)。首先我代表學(xué)校衷心感謝各位老師的辛勤付出。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天下午會(huì)議議程有三項(xiàng):

第一、總結(jié)梳理上半學(xué)期班級(jí)管理工作。

第二、2名上學(xué)期優(yōu)秀班主任代表與我們分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。

第三、校長(zhǎng)作總結(jié)性講話。

一、下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng),總結(jié)梳理上半學(xué)期班級(jí)管理工作。 借此機(jī)會(huì),我首先總結(jié)一下上半期學(xué)校班級(jí)管理情況。

(一)本學(xué)期即將結(jié)束,一學(xué)期來,學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、財(cái)產(chǎn)、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作取得了較好成績(jī):安全工作時(shí)刻擺在第一;班務(wù)管理扎實(shí)有效;育人環(huán)境井然有序。

1、在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,大多班級(jí)養(yǎng)成了早上進(jìn)教室就晨讀的好習(xí)慣,班上都安排了專人帶讀,管紀(jì)律。同學(xué)們基本能做到不隨地亂扔垃圾,各班的教室衛(wèi)生、公共區(qū)衛(wèi)生保潔工作每天都有值日生負(fù)責(zé)。見到老師、同學(xué)大聲問好。并且把文明禮儀帶到了家庭、社區(qū),把“小手牽大手,共建文明城”活動(dòng)落到了實(shí)處。

2、在每學(xué)期期初的班級(jí)布置中,老師們集思廣益,特別注重班級(jí)文化建設(shè),教室里貼滿了各類評(píng)比得分情況,班級(jí)班規(guī),學(xué)生寫下的“心愿樹”等;特別注重培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),通過各種約定,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,

3、慶“六一”、室內(nèi)操、眼保健操比賽圓滿結(jié)束。在慶六一詩朗誦活動(dòng)中,老師們克服重重困難,充分利用一切可利用的時(shí)間、空間,訓(xùn)練學(xué)生。比賽中,同學(xué)們聲音洪亮、服裝整齊、精神飽滿,入場(chǎng)表演和退場(chǎng)觀看時(shí)都很守紀(jì)律,不講小話,不亂扔垃圾。退場(chǎng)后,操場(chǎng)上沒有一片紙屑。正是老師們的辛勤汗水,使這次全校性的大型集體活動(dòng)開展得井然有序。各班除了比賽獲獎(jiǎng)名次外,低年級(jí)組和高年級(jí)組的八個(gè)班級(jí)還分別獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

4、同學(xué)之間乃至同年級(jí)之間比學(xué)趕幫的好習(xí)慣等都正在逐步形成,并有了明顯的效果。這個(gè)現(xiàn)象尤其在中、高年級(jí)表現(xiàn)突出。

5、六(1)班全體師生齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了很大改善,獲得了耒陽市優(yōu)秀班集體稱號(hào),李國(guó)鳳老師榮獲耒陽市優(yōu)秀班主任稱號(hào)。這是我校繼四(2)班、六(2)班之后的第三個(gè)耒陽市級(jí)優(yōu)秀班集體。這是市教育局對(duì)班主任工作的重視,這個(gè)機(jī)會(huì)一年一次,希望其他班級(jí)也努力奮發(fā),爭(zhēng)取榮譽(yù)。雖然這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)上級(jí)沒有配發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金,但是給學(xué)生帶來的沖擊卻是實(shí)在的。六(1)班這個(gè)學(xué)期以來,無論是班風(fēng)、還是學(xué)風(fēng)方面,都有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。四(2)班、六(2)班同學(xué)也一直保持著優(yōu)秀班集體的優(yōu)良作風(fēng)。

6、市“三獨(dú)”比賽結(jié)束,我校派出6名同學(xué)參賽,三名同學(xué)獲獎(jiǎng)。在學(xué)校沒有開設(shè)興趣小組、沒有參加培訓(xùn)班的情況下,能夠取得這樣的成績(jī),已經(jīng)是非常不錯(cuò)的了。老師們要多多鼓勵(lì)同學(xué)參加各種競(jìng)賽,同時(shí)也提前做做那些在外面參加培訓(xùn)班的同學(xué)的思想工作,爭(zhēng)取讓他們能代表學(xué)校報(bào)名參賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。

(二)需要繼續(xù)努力的方面:

1、路隊(duì)現(xiàn)象?,F(xiàn)在的情況是辦公樓這邊的三個(gè)班級(jí)的路隊(duì)保持的很好。教學(xué)樓那邊的班級(jí)都有下滑現(xiàn)象,隊(duì)伍稀稀拉拉、講話、追打現(xiàn)象比較嚴(yán)重,甚至有些班級(jí)、有些學(xué)生沒有排路隊(duì)就沖出校門了。這樣子也是一個(gè)安全隱患。希望老師們引起重視,加強(qiáng)教育。

2、文明禮儀。通過中心校舉行的課前吟誦活動(dòng)可以看出,對(duì)學(xué)生的文明禮儀、文明習(xí)慣都是有著嚴(yán)格要求的。同時(shí)也可以看出,我們的學(xué)生在行隊(duì)禮、文明舉止、文明習(xí)慣各方面的不足。我們要在進(jìn)行常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,以班會(huì)課為載體,通過各種活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想熏陶。

二、大會(huì)第二項(xiàng):班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

今天將要為大家介紹經(jīng)驗(yàn)的是XXX老師和XXX老師。

1、陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。尤其是我們一年級(jí)學(xué)生,年齡特點(diǎn)使然,天性好動(dòng),愛聽表揚(yáng),自制力差,這就更需要我們班主任老師彎下腰來,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微。其實(shí),當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛心、微笑感化了。即所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。

首先有請(qǐng)XXX老師作經(jīng)驗(yàn)介紹。

感謝X老師的精彩發(fā)言。

2、精誠(chéng)所致,金石為開;質(zhì)變永遠(yuǎn)需要量變的積累;三年級(jí)學(xué)生雖小,仍處于懵懂期,但三(1)班同學(xué)已有一定的自制力,在許多方面能主動(dòng)嚴(yán)格要求自己,如晨讀、衛(wèi)生保潔、團(tuán)結(jié)互助等,這與老師們平時(shí)對(duì)學(xué)生的細(xì)心指導(dǎo)與嚴(yán)格要求是分不開的。

下面有請(qǐng)XXX 老師作經(jīng)驗(yàn)介紹。 感謝X老師的精彩發(fā)言。

三、下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng):校長(zhǎng)做總結(jié)性講話。

校長(zhǎng)做事果斷、領(lǐng)導(dǎo)有方,在他的帶領(lǐng)下,我們這支精明能干、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的班主任隊(duì)伍,把我們學(xué)校管理得井然有序。他是一位有著多年管理經(jīng)驗(yàn)的老校長(zhǎng)。接下來請(qǐng)X校長(zhǎng)為我們的班級(jí)管理工作指點(diǎn)迷津并作總結(jié)性講話。

X校長(zhǎng)高屋建瓴,既重理論,又重實(shí)際,對(duì)這次班主任工作研討作了中肯的評(píng)價(jià),也給我們提出了建議和希望。 讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x他的精彩講話。

今天的班主任經(jīng)驗(yàn)交流只是一個(gè)拋磚引玉的過程,希望我們?cè)谝院蟮陌嘀魅喂ぷ髦心芨嗟亟涣髋c學(xué)習(xí),在實(shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,找到一條更加適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。用我們班主任應(yīng)有的愛心去管理好學(xué)生,管理好班級(jí),使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,使我校班級(jí)管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

最后,我宣布“暢談經(jīng)驗(yàn),分享快樂”班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再次感謝所有老師的辛勤付出,祝大家身體健康,家庭幸福!


看過教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)主持詞

368873