教師素養(yǎng)大賽主持詞

| 小龍0

教師素養(yǎng)總是牽系著教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展,并且總是以教師的基礎(chǔ)性素養(yǎng)為中心,它經(jīng)過(guò)不斷探索在提升的過(guò)程中回旋地前進(jìn)。下面是小編給大家整理的教師素養(yǎng)大賽主持詞范文,僅供參考。

教師素養(yǎng)大賽主持詞范文篇1

隨著我國(guó)基礎(chǔ)教育改革、教育理念創(chuàng)新、新課程的深入,對(duì)教師也提出了新要求,教師的職責(zé)不再僅僅只是基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),更要求教師一專多能綜合素質(zhì)的全面提高。為此,連鎮(zhèn)鎮(zhèn)文教室多次舉辦青年教師教師素養(yǎng)大賽,為我們廣大的教師搭建了一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。今天我們舉行的是連鎮(zhèn)鎮(zhèn)青年教師素養(yǎng)大賽。

首先說(shuō)一下計(jì)分方式:有7為評(píng)委分別打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余5各分?jǐn)?shù)的和就是這個(gè)教師的得分,分值是100分。

上課是我們老師的基本功,第一項(xiàng)我們將要進(jìn)行的就是說(shuō)課,要求每位教師根據(jù)自己所教的學(xué)科和本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容說(shuō)一節(jié)你最得意的一節(jié)課,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

教學(xué)最主要的就是讀與寫(xiě),作為教師除了寫(xiě)一手好字外,也要有高超的朗讀技巧。面對(duì)優(yōu)美的文章,如伯牙遇子期,只有懂得品讀它的人,才能讀出其中的韻味,才能引起學(xué)生的共鳴。

大賽第二項(xiàng):朗讀展示。比賽規(guī)則:14位選手以抽取的比賽順序號(hào)取得比賽題目,依次參加,每位老師有3分鐘的熟悉時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。上位選手上場(chǎng),下位選手準(zhǔn)備。

一塊黑板是搭起老師與學(xué)生、教與學(xué)的橋梁,寫(xiě)好一筆規(guī)范、優(yōu)美的字是每位教師必備的基本素養(yǎng)

第三項(xiàng):書(shū)法。每位教師按要求在紙上寫(xiě)出文字,寫(xiě)完后交上,由評(píng)委打分。

作為教師,我們固然要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)態(tài)度,也要有廣泛、高尚的興趣愛(ài)好。在我們的身邊就有很多教師,平日看似平淡無(wú)奇、默默無(wú)聞,實(shí)則藏龍臥虎、身懷絕技。

第四項(xiàng):才藝展示??蛇x繪畫(huà)、唱歌、舞蹈、器樂(lè)、書(shū)法、朗誦、曲藝、戲劇表演等形式,每位選手任選一項(xiàng),內(nèi)容自定,須與教育相關(guān)。時(shí)間不超過(guò) 5 分鐘。

閉幕詞

尊敬的各位老師:

素養(yǎng)大賽所有日程已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過(guò)半天激烈的比賽,相信每位參賽教師都會(huì)有所收獲,你們精彩的表現(xiàn)也給我們?cè)趫?chǎng)的所有人留下了美好的記憶。

老師們,

大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;今天,我們?cè)诟?jìng)技舞臺(tái)上展示智慧,揮灑風(fēng)采,明天,我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘,播種希望;更新理念,提升素養(yǎng),是我們的初衷;改變生活,創(chuàng)造精彩,是我們的愿望;我們揮灑著汗水和淚水,一路走來(lái)!我們呵護(hù)著幸福和希望,奔向明天!

連鎮(zhèn)鎮(zhèn)小學(xué)特崗教師素養(yǎng)大賽到此結(jié)束,謝謝大家,我們下次再見(jiàn)!

教師素養(yǎng)大賽主持詞范文篇2

各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位老師:

下午好!

一、比賽目的:

為激勵(lì)我校教師自覺(jué)修煉內(nèi)功,潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提升全體教師個(gè)人基本功和業(yè)務(wù)素養(yǎng),加速教師隊(duì)伍建設(shè)及人才儲(chǔ)備,學(xué)?,F(xiàn)舉行此次針對(duì)全體一線教師的素養(yǎng)大賽。

二、評(píng)委介紹:

今天擔(dān)任本次素養(yǎng)大賽評(píng)委的是我們?cè)谧陌嘧映蓡T:xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)、王主任、崔主任、屈主任

擔(dān)任計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作的是:張會(huì)計(jì)、田會(huì)計(jì)。

請(qǐng)大家放心,以上(7 )位評(píng)委,會(huì)在公平、公正、公開(kāi)的原則下,現(xiàn)場(chǎng)為每隊(duì)打出合理的分?jǐn)?shù)。2位記分員也必定確保統(tǒng)計(jì)認(rèn)真細(xì)致,不讓計(jì)算出絲毫差錯(cuò)!

三、比賽過(guò)程:今天的比賽分以下三個(gè)環(huán)節(jié):

1、激情朗誦(40)

2、書(shū)寫(xiě)展示(30)

3、才藝表演(30)

四:比賽規(guī)則:

1、第一輪:采取組內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽簽,抽到誰(shuí),誰(shuí)代表本組比賽。

2、第二輪:采取組外抽簽,決定比賽的先后順序。(朗誦、書(shū)寫(xiě)、才藝依次進(jìn)行)

3、比賽中間不準(zhǔn)換人,一比到底!允許各組有助演,注意選手需是主要角色。

4、第一輪朗誦和才藝展示按照抽簽順序依次進(jìn)行,書(shū)寫(xiě)部分6位參賽老師同時(shí)在小黑板書(shū)寫(xiě),規(guī)定書(shū)寫(xiě)時(shí)間為10分鐘。

5、每一輪結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)!三輪結(jié)束后,即刻統(tǒng)計(jì)最終名次。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,根據(jù)名次給本年級(jí)段加3.2.1分。

2、現(xiàn)場(chǎng)為比賽選手現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)!

六:比賽過(guò)程:

1、組內(nèi)抽簽:下面,讓我們依次進(jìn)行:(逐組抽簽,抽簽完畢,請(qǐng)六位老師到前面拿誦讀內(nèi)容,3分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,可以回到本組一起協(xié)商一下。)

2、朗誦:時(shí)間到,請(qǐng)依次進(jìn)行,第一個(gè)老師朗誦,第二個(gè)老師做準(zhǔn)備!請(qǐng)記分員,第一個(gè)結(jié)束后,就把分?jǐn)?shù)即刻收走統(tǒng)計(jì)!

3、下面宣布第一輪比賽分?jǐn)?shù):

成績(jī) 領(lǐng)銜的,不要驕傲,成績(jī) 暫時(shí)落后的,請(qǐng)?jiān)诤竺姝h(huán)節(jié)繼續(xù)加油!!現(xiàn)場(chǎng)的老師們,用熱烈的掌聲為本組選手加油助威!

4、第二輪,現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),請(qǐng)六位選手到前臺(tái)對(duì)應(yīng)黑板上書(shū)寫(xiě)《觀書(shū)有感》限時(shí)10分鐘。

請(qǐng)?jiān)u委為選手依次打分。

下面我宣布第二輪比賽結(jié)果:

成績(jī)似乎有所變化,成績(jī)暫時(shí)落后者,不要灰心,最精彩的第三輪,還有翻盤的機(jī)會(huì)。第三輪將是終級(jí)對(duì)決,請(qǐng)大家拿出最高才藝水平,彈吧、唱吧、跳吧,吹吧,演吧、。八仙過(guò)海,各顯神通,請(qǐng)選手依次閃亮登場(chǎng)。

下面我公布第三輪成績(jī):

稍事休息,記分員在統(tǒng)計(jì)三輪總分,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái),下面我公布三輪最終成績(jī):

4、讓我們用熱烈的掌聲向選手本人以及她們的參賽隊(duì)表示祝賀!

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

1.各組成績(jī),將公示在大門口,并納入到年級(jí)段考評(píng)。

2、請(qǐng)6位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

再次向她們表示祝賀!

七、活動(dòng)總結(jié) :通過(guò),今天的素養(yǎng)大賽(選手是隨機(jī)抽取)她們的表現(xiàn),再一次見(jiàn)證了老師們自身的優(yōu)秀和精彩,其實(shí),每個(gè)人都是一座寶藏,只要勇于挖掘和開(kāi)發(fā),必定會(huì)挖出金子。

今天的活動(dòng),不僅歷練了我們的教師隊(duì)伍,快速提升了教師基本功素養(yǎng),拓展了教師發(fā)展的內(nèi)涵之路,教師隊(duì)伍的整體提升必定會(huì)成為我校發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力和力量源泉!今后,我校在人才建設(shè)方面,還將做不斷的探索和培養(yǎng),不管你愿不愿上路,我們都會(huì)拉著你,推著你,一路前行!!

今天的活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家!祝六一快樂(lè)!祝端午快樂(lè)!

教師素養(yǎng)大賽主持詞范文篇3

(一)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家,親愛(ài)的老師們:

上午好!

秋高氣爽,丹桂飄香,在這豐收的季節(jié),我們迎來(lái)了光澤縣首屆教師素養(yǎng)大賽。首先,我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出蒞臨本次大賽現(xiàn)場(chǎng)的專家領(lǐng)導(dǎo),他們是: ,擔(dān)任本次大賽的評(píng)委分別是:

本次參賽的 12 位選手是來(lái)自光澤縣四所城區(qū)校和七所農(nóng)村中心校的語(yǔ)文老師,他們是各校經(jīng)過(guò)層層選拔,好中選優(yōu)的優(yōu)秀教師代表,他們將在這個(gè)舞臺(tái)展示個(gè)人的素養(yǎng),展現(xiàn)各校的風(fēng)采。本次大賽分“課堂教學(xué)展示”“朗讀展示”“才藝展示”“書(shū)寫(xiě)展示”“知識(shí)素養(yǎng)答題”五個(gè)部分。所占分值分別為“課堂教學(xué)展示 60 分”“朗讀展示 10 分”“才藝展示 10 分”“書(shū)寫(xiě)展示 10 分”“知識(shí)素養(yǎng)答題 10 分”。今天展示的是第一部分“課堂教學(xué)展示”。 “課堂教學(xué)展示”的規(guī)則是:上午展示的是低年級(jí)組課堂教學(xué)。下面請(qǐng) 1 號(hào)選手做好準(zhǔn)備

1 號(hào)選手執(zhí)教的是人教版課標(biāo)本第冊(cè)的課文《》,所用學(xué)生是實(shí)驗(yàn)小學(xué)年班的孩子們。請(qǐng) 2 號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

(二)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

下午好!

上午低年級(jí)組老師們活潑、靈動(dòng)的教學(xué)給我們留下了深刻的印象。下午我們將欣賞中高年級(jí)組的課堂教學(xué)展示。首先上場(chǎng)的是號(hào)選手,他執(zhí)教的是人教版課標(biāo)本第冊(cè)的課文《 》,所用學(xué)生是實(shí)驗(yàn)小學(xué)年班的孩子們。

(三)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家,親愛(ài)的老師們:

上午好!

金秋送爽,火紅的楓葉,濃濃的秋意,給我們捎來(lái)豐收的喜慶。在這喜慶的日子里光澤縣首屆教師素養(yǎng)大賽正如火如荼地進(jìn)行。本次大賽分“課堂教學(xué)展示”“朗讀展示”“才藝展示”“書(shū)寫(xiě)展示”“知識(shí)素養(yǎng)答題”五個(gè)部分。所占分值分別為“課堂教學(xué)展示 60 分”“朗讀展示 10 分”“才藝展示 10分”“書(shū)寫(xiě)展示 10 分”“知識(shí)素養(yǎng)答題 10 分”。昨天, 12 位參賽選手在實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了課堂教學(xué)展示。今天上午將進(jìn)行“朗讀展示”“才藝展示”“書(shū)寫(xiě)展示”。帶給我們的將不僅是視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)上的沖擊,更是精神上的享受。

下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地介紹蒞臨本次大賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、專家,他們是:

擔(dān)任本次大賽的評(píng)委分別是:

接下來(lái)進(jìn)行的是“朗讀展示”,規(guī)則是:

多才多藝是許多社會(huì)人士對(duì)小學(xué)老師的印象,更是老師們追求的夢(mèng)想。下面進(jìn)行才藝展示:

才藝展示串詞

接下來(lái)上場(chǎng)的是文昌小學(xué)選送的號(hào)選手元美英老師,她表演的才藝表演是電子琴?gòu)椬?《金孔雀輕輕跳》,讓我們隨著這優(yōu)美的音樂(lè),走進(jìn)傣族的村寨,走到鳳尾竹下,去欣賞金孔雀的美妙身影。

小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走,雄鷹展翅飛,哪怕風(fēng)雨驟。這首大家耳熟能詳?shù)母锩枨?- 《小小竹排江中游》,是70 年代中國(guó)兒童紅色經(jīng)典電影《閃閃的紅星》插曲。它曲調(diào)活潑、歡快,格調(diào)昂揚(yáng)向上,很容易讓人想起百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)發(fā)的動(dòng)人場(chǎng)面。自它傳唱以來(lái),鼓舞了一代又一代少年兒童不畏艱難,奮發(fā)向上的斗志。古箏曲《小小竹排》就是由這首歌曲改編的。下面請(qǐng)欣賞號(hào)選手,鸞鳳中小宋翠梅老師 古箏彈奏 《小小竹排》

友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影;是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼,生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的淘聲中枯萎,心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。歌頌友誼的歌曲讓人百聽(tīng)不厭。下面請(qǐng)欣賞號(hào)選手,司前中心小學(xué)的樊林燁瑾為大家?guī)?lái)的 電子琴獨(dú)奏 《友誼地久天長(zhǎng)》。

《北京的金山上》最早取材于西藏山南地區(qū)古老的祝酒歌,名字就叫《山南古酒歌》。全國(guó)解放后,當(dāng)?shù)孛耖g藝人扎西為了表達(dá)藏族人民對(duì)毛澤東主席敬佩和新中國(guó)的贊美之情,重新為這首古老的民歌新編了歌詞,并取名為《北京的金山上》。 這首歌抒發(fā)藏族同胞對(duì)黨對(duì)毛主席的感激之情!下面請(qǐng)欣賞號(hào)選手,李坊中心小學(xué)危艷老師 演唱 的《在北京的金山上》

我們每個(gè)人都有兩位母親,一位是生我們的母親,一位是祖國(guó)母親。不管身在何方,不管境遇如何,我們都不能忘記自己的母親,不能忘記我們都是炎黃子孫。下面請(qǐng)欣賞號(hào)選手,華橋中心小學(xué)傅再平老師為大家 演唱 的《我的中國(guó)心》。

《春江花月夜》是中國(guó)唐代詩(shī)人張若虛的作品。此詩(shī)乃千古絕唱,有“以孤篇壓倒全唐”之譽(yù),聞一多稱之為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”。全詩(shī)三十六句,每四句一換韻,以富有生活氣息的清麗之筆,創(chuàng)造性地再現(xiàn)了江南春夜的景色,如同月光照耀下的萬(wàn)里長(zhǎng)江畫(huà)卷,同時(shí)寄寓著游子思婦的離別相思之苦。詩(shī)篇意境空明,纏綿悱惻,洗凈了六朝宮體的濃脂膩粉,詞清語(yǔ)麗,韻調(diào)優(yōu)美,膾炙人口。下面請(qǐng)欣賞號(hào)選手,杭西小學(xué)曾月艾老師的 詩(shī)朗誦 《春江花月夜》

優(yōu)美的旋律,清新的歌風(fēng),演繹了萬(wàn)年綿長(zhǎng)的幸福。請(qǐng)欣賞號(hào)選手,鎮(zhèn)嶺小學(xué)的邱寶英老師給我們帶來(lái)的歌曲 《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》。

茶文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分。它所傳承的是廉儉育德、美真康樂(lè)、和誠(chéng)處世、敬愛(ài)他人的文化精髓,以其獨(dú)特的藝術(shù)形式和自身的文化功能、教育功能和審美功能,在日常生活和素質(zhì)教育的過(guò)程中,發(fā)揮著獨(dú)特的作用。請(qǐng)欣賞 號(hào)選手,寨里中心小學(xué)雷冬英老師的茶藝表演 。

手影是我國(guó)民間藝術(shù)的奇葩,藝術(shù)風(fēng)格在民族藝苑里獨(dú)樹(shù)一幟,其內(nèi)容具有多維度的教育意義。通過(guò)形似的手影游戲,可以啟發(fā)兒童的聯(lián)想思維。引手影表演入語(yǔ)文課堂,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),有著極濃的趣味性。下面請(qǐng)欣賞號(hào)選手實(shí)驗(yàn)小學(xué)的邱海珍老師帶來(lái)的手影表演 。

作為偉大的浪漫主義詩(shī)人李白,他的詩(shī)如其人,以飄逸聞名天下,豐富奇特的想象,雄健奔放的風(fēng)格,瑰瑋絢麗的色調(diào),清麗自然的語(yǔ)言,令多少文人墨客擲筆長(zhǎng)嘆?!秾⑦M(jìn)酒》就是詩(shī)人的代表作之一,他的《將進(jìn)酒》傾訴了一片赤子情懷,報(bào)效祖國(guó)從來(lái)就是他最偉大的理想。下面請(qǐng)欣賞號(hào)選手,來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)的吳美玲老師的詩(shī)朗誦和書(shū)法表演 。

為了誰(shuí),我們手執(zhí)粉筆馳騁三尺講臺(tái);

為了誰(shuí),我們懷抱課本渴望桃李芬芳。

為了下一代,為了祖國(guó)更加璀璨的明天。

下面請(qǐng)欣賞號(hào)選手,崇仁中心小學(xué)官招勇老師的舞蹈 《為了誰(shuí)》。

鋼琴,一門高雅的藝術(shù)。它優(yōu)雅,它飄逸。那華美的音符,承載著愛(ài)的詳和,如輕柔的絲綢,款款流動(dòng),又如輕曼的銀光,徐徐綻開(kāi),任何聽(tīng)者都會(huì)被挾裹其間,揮去所有的浮躁與欲念,過(guò)濾出生命本真的律動(dòng),心靈和諧的在這音樂(lè)的磁場(chǎng)中款款舞蹈!下面請(qǐng)欣賞號(hào)選手,止馬中心小學(xué)黃堅(jiān)老師的鋼琴演奏 《夢(mèng)中的婚禮》

(四)

陽(yáng)光照亮世界,知識(shí)照亮人生。下面進(jìn)行知識(shí)素養(yǎng)答題,規(guī)則:

大賽的帷幕已悄然落下,思想的火花還在眼前跳躍,智慧的音韻仍在耳畔回蕩。今天,我們?cè)谖枧_(tái)上展示素養(yǎng),揮灑風(fēng)采,明天,我們?cè)谥v臺(tái)上播種希望,傳遞智慧。光澤縣首屆教師素養(yǎng)大賽到此結(jié)束,祝愿老師們明天更精彩!


看過(guò)教師素養(yǎng)大賽主持詞范文

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