書籍是最有耐心、最有學(xué)問又最忠實(shí)的。在任何艱難困苦的時(shí)刻,她都不會(huì)拋棄你。下面是小編給大家整理的讀書成果展示活動(dòng)主持詞，僅供參考。
喬冰：老師們，
王瑞：同學(xué)們
合 ：大家下午好!
喬冰：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡：
王瑞：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài)：
喬冰：書能使你分辨真善美，假惡丑，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴，我們將快樂一生!
王瑞：就讓我們一起快了吧!請(qǐng)聽張雨航等同學(xué)的朗誦《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》，掌聲歡迎!
(主持人退到旁邊)(張雨航等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(張雨航等朗誦完畢下臺(tái)) (主持人喬冰和王瑞上場(chǎng))
喬冰：感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來的《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》的寓言故事，除了這個(gè)寓言故事，我們還準(zhǔn)備了更加更富的節(jié)目呢!
王瑞:真的嗎?那就事不宜遲，我們一起欣賞吧!下面有請(qǐng)劉思睿等同學(xué)朗誦的《賣火柴的小女孩》，掌聲歡迎!
(主持人退到旁邊)(劉思睿等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(劉思睿等朗誦完畢下臺(tái)) (主持人喬冰和王瑞上場(chǎng))
喬冰：感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來的《賣火柴的小女孩》的寓言故事，看咱們班的節(jié)目豐富吧!
王瑞：恩!(悲傷)
喬冰：聽你的聲音我發(fā)覺你好像有些不高興啊!
王瑞：哎!這個(gè)小女孩太可憐了。
喬冰:沒看出來，你還挺厲害的嘛，能一邊主持還能一邊認(rèn)真的聆聽。但是，認(rèn)真聽的可不止你一個(gè)呦!看他們來了，也讓他們說一說聽了這個(gè)故事后的個(gè)感受吧!有請(qǐng)王經(jīng)圓等同學(xué)上場(chǎng)!
(主持人退到旁邊)(王經(jīng)圓等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(王經(jīng)圓等談感受完畢下臺(tái))
(主持人喬冰和王瑞上場(chǎng))
喬冰：感謝王經(jīng)圓等同學(xué)分享了他們讀書的感受!其實(shí)在我們的生活里還有很多書籍可以讀，不光是這些寓言故事書;
王瑞：對(duì)!還可以讀科幻類書籍、名人傳記類書籍、作文輔導(dǎo)類書籍等等。
喬冰：那我們就歡迎王曉彤和董潔兩位同學(xué)，讓他們給我們推薦幾本好看的書籍吧!掌聲有請(qǐng)!
(主持人退到旁邊)(王曉彤和董潔上場(chǎng)推薦)(王曉彤和董潔上場(chǎng)推薦完畢下臺(tái)) (主持人喬冰和王瑞上場(chǎng))
喬冰：感謝王曉彤和董潔同學(xué)的好書推薦!相信同學(xué)們也收獲不少。
王瑞：在讀書時(shí)，我們?nèi)昙?jí)不光動(dòng)嘴提高了朗讀水平，還動(dòng)手，提高了動(dòng)手能力呢! 喬冰：請(qǐng)欣賞我們班的手抄報(bào)!
(主持人退到旁邊)(曹異軍等同學(xué)上場(chǎng))(展示完畢下臺(tái))
(主持人喬冰和王瑞上場(chǎng))
喬冰：謝謝曹異軍等同學(xué)!生活莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀》”
王瑞：高爾基也曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
合 :讓我們一起快樂讀書吧!
喬冰:三年級(jí)讀書成果展示活動(dòng)結(jié)束，感謝大家的參與!
合 ：謝謝大家!
劉夢(mèng)婷：老師們，
談林月: 同學(xué)們，
合 ：大家下午好!
劉夢(mèng)婷：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡：
談林月：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài)。書能使你分辨真善美，假惡丑，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴，我們將快樂一生! 劉夢(mèng)婷：讀書破萬卷，下筆如有神!(合)三五班寓言故事讀書展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!
劉夢(mèng)婷：首先我們進(jìn)入第一版塊：知識(shí)大比拼!請(qǐng)各個(gè)小組同學(xué)仔細(xì)聽題，踴躍發(fā)言，比比看，那一小組同學(xué)表現(xiàn)最優(yōu)秀，知識(shí)最豐富!就把最熱情的掌聲送給他們!準(zhǔn)備好了嗎?(時(shí)刻準(zhǔn)備著)好，第一組請(qǐng)看題。其他同學(xué)注意，他們每次答對(duì)一道，你們除了注意傾聽，還要做小老師幫忙判斷正誤呢!請(qǐng)聽題：1234(每組回答完畢，評(píng)價(jià)一下好不好，回答是否正確、流利，聲音洪亮，全部答對(duì)的表揚(yáng)：真棒!或者真了不起!如有錯(cuò)誤，繼續(xù)努力。)
談林月：第二組，看你們的了!請(qǐng)聽題。1234(評(píng)價(jià)：第二組同學(xué)聽得格外認(rèn)真，回答更為準(zhǔn)確流利，特別是XX同學(xué)自信勇敢，值得大家學(xué)習(xí)。我來為你們點(diǎn)個(gè)“贊”!下面同學(xué)豎大拇指齊喊：真棒!)
劉夢(mèng)婷：下面且看第三組表現(xiàn)如何?請(qǐng)聽題1234(也很了不得，準(zhǔn)確無誤哦!)
談林月：第四組，輪到你們了!請(qǐng)看題：1234(評(píng)價(jià)：也很不錯(cuò)，總體來說，填空題完成非常好，各組表現(xiàn)旗鼓相當(dāng)，不相上下，第四組略勝一籌，來點(diǎn)掌聲!其他組別灰心，還有一些選擇題等著你們呢，繼續(xù)加油哦!)
劉夢(mèng)婷：第一組請(qǐng)注意：12345(全部答對(duì)，掌聲送給他們，或者雖有失誤，大家能幫忙糾正，也不錯(cuò)哦)談林月：第二組 劉夢(mèng)婷：第三組 談林月：第四組。
談林月：選擇題進(jìn)行完了之后，總結(jié)：看來大家從書中學(xué)到的知識(shí)還真不少呢!不但讀會(huì)了故事，還明白了其中的道理，真不錯(cuò)!看來選擇題難不倒大家，掌聲送給自己!!
劉夢(mèng)婷：還有幾個(gè)判斷題，想不想試一下?(想)好，這次大家自由發(fā)言，看看哪只小手舉得最快最積極!答對(duì)，其他同學(xué)喊：同意。如有錯(cuò)誤，舉手更正。
談林月：今天這些題呀都沒有難倒大家，看來大家讀書效果還真不錯(cuò)呢，那你能不能跟大家分享一下，你最喜歡的寓言故事是哪一個(gè)?為什么?誰愿意?自由發(fā)言。
2、劉夢(mèng)婷：現(xiàn)在進(jìn)入第二版塊：看圖搶答故事名稱，第一組請(qǐng)看圖：答對(duì)，其他人喊同意，如有錯(cuò)誤，舉手糾正。第二組： 第三組： 第四組：
3、談林月：看來大家的讀書習(xí)慣很棒，不但讀了故事，明白了道理，還仔細(xì)觀察了文中的插圖，這樣我們對(duì)所讀的故事一定是記憶猶新。我知道很多同學(xué)不但認(rèn)識(shí)這些圖，還能講出里面的故事呢!誰愿意來試一下?從第一組叫起。
(評(píng)語：他講的真是活靈活現(xiàn)，掌聲在哪里?他講的很具體也很生動(dòng)，可惜聲音有點(diǎn)小，以后要自信一點(diǎn)哦!鼓勵(lì)一下!她的故事娓娓動(dòng)聽，引人入勝，實(shí)在不愧是我們班的故事大王，為你點(diǎn)贊!!她不但人美，聲音美，喜歡她的故事嗎?掌聲響起來!!這些評(píng)語靈活運(yùn)用，也可以根據(jù)情況自由發(fā)揮。)
劉夢(mèng)婷：還有誰愿意講?你也可以講講畫面意外的故事哦!(可以叫兩個(gè)外班的娃娃試試，如不行就問問誰能幫忙講一個(gè))
4、談林月：大家講故事的水平真不錯(cuò)，表達(dá)清楚，道理深刻。其實(shí)呀，我們班同學(xué)不但會(huì)講寓言故事，還會(huì)表演呢!!請(qǐng)欣賞有楊宸剛、張科等同學(xué)為大家?guī)淼摹洱斖觅惻堋罚坡曈姓?qǐng)。表演精彩的地方希望大家不要吝嗇你們的掌聲哦!
(看完這個(gè)故事表演：我們送給兔子這樣一句話：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步!!再送烏龜這樣一句話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才!雖然有的人天資不夠聰明，但只要虛心學(xué)習(xí)，一樣可以取得成功。同學(xué)們也要引以為戒哦!!)(再次鼓掌)
劉夢(mèng)婷：這兩年動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》風(fēng)靡全國(guó)，相信大家對(duì)狼和羊這兩種動(dòng)物可謂非常熟悉，請(qǐng)欣賞王博林、王佩茹為大家?guī)怼独呛托⊙颉饭适卤硌?，掌聲有?qǐng)
(完后，主持人小結(jié)，可憐的小樣就這樣被可惡的大灰狼吃掉了，可見，像狼一樣兇惡的壞人是不講道理的，在我們的生活中，碰到壞人一定要機(jī)智的想辦法脫險(xiǎn)，光講道理是不行的哦!)
5、劉夢(mèng)婷：接下來有請(qǐng)我們班的讀書小明星談林月跟大家交流自己的讀書心得，掌聲歡迎!!
劉夢(mèng)婷：感謝談林月同學(xué)分享她的讀書的感受!其實(shí)在我們的生活里還有很多書籍可以讀，不光是這些寓言故事書;
談林月：對(duì)!還可以讀科幻類書籍、名人傳記類書籍、作文輔導(dǎo)類書籍等等。
6、劉夢(mèng)婷：在讀書的過程中，我們年級(jí)的同學(xué)不但動(dòng)嘴提高了朗讀水平，還動(dòng)手做了很多讀書卡和手抄報(bào)，提高了動(dòng)手能力呢!
(一齊)請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)的讀書卡和手抄報(bào)!(課件示)
結(jié)束語：
劉夢(mèng)婷：生活莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
談林月：高爾基也曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
合 :同學(xué)們，讓我們一起快樂讀書吧,讓讀書成為一種習(xí)慣，承載我們奔向遠(yuǎn)方，走向——美好未來!!„„„„(稍微停頓)三五班讀書成果展示活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位老師的參與和幫助!謝謝大家!
(全體向后轉(zhuǎn)齊)老師再見，謝謝老師!
男中：中學(xué)男主持 女中：中學(xué)女主持
男小：小學(xué)男主持 女?。盒W(xué)女主持
男中：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女中：敬愛的老師
小合：親愛的同學(xué)們
全合：大家上午好!
男中：在香港梁偉民先生的親切關(guān)懷、縣教育局的悉心指導(dǎo)下，杏子鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校于20xx年啟動(dòng)了“閱讀〃夢(mèng)飛翔”活動(dòng)，截至目前閱讀夢(mèng)飛翔已有項(xiàng)目學(xué)校2所，正在創(chuàng)建的項(xiàng)目學(xué)校1所，全鎮(zhèn)XX所學(xué)校100%地開展閱讀夢(mèng)飛翔活動(dòng)。
男?。洪喿x讓我們進(jìn)步，閱讀讓我們成長(zhǎng)，閱讀讓我們夢(mèng)想飛翔!
女?。洪喿x讓我們知道了十萬個(gè)為什么，閱讀讓我們和小動(dòng)物說上了悄悄話，閱讀讓我們看到了遠(yuǎn)古的恐龍，閱讀讓我們與古人對(duì)話，閱讀讓我們聽到了外星小朋友發(fā)出的邀請(qǐng)電波!
女中：是的，閱讀讓我們知道了真、善、美，閱讀讓我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了感恩!為了展示閱讀成果，營(yíng)造書香校園，杏子中心學(xué)校主辦此次匯報(bào)演出，讓我們跟隨同學(xué)們精彩的演藝去領(lǐng)略閱讀帶給我們的快樂與思考!
01〈負(fù)荊請(qǐng)罪〉
女?。和瑢W(xué)之間有了矛盾怎么辦?閱讀告訴了我們答案!
男小：公元前三世紀(jì)，在戰(zhàn)國(guó)七雄之一的趙國(guó)，一文一武兩位大臣之間演繹了一段“將相和”的感人故事!
小合：請(qǐng)看斗鹽完小的同學(xué)們穿越2000年給我們帶來的課本劇〈負(fù)荊請(qǐng)罪〉!
02〈我們共同的家園〉
男?。涸趧倓傔^去的4月22世界地球日，我們家開展了熄燈一小時(shí)的活動(dòng)，讓地球媽媽喘口氣，你在家為地球媽媽做了什么事呢? 女?。亨牛液桶职謰寢屩擦巳眯?，為地球媽媽清清嗓子!昨天晚上我夢(mèng)見地球媽媽對(duì)我說：她累了，她真想歇一歇!
小合：我們只有一個(gè)地球，地球是我們共同的家園!
小男：請(qǐng)欣賞合塘學(xué)校選送的課本劇〈我們共同的家園〉。
03〈手拉手讓世界充滿愛〉
女?。捍蟾绺纾蠼憬?，不好啦，不好啦，小螞蟻掉進(jìn)了池塘啦!
男中：別著急，別著急，睡蓮姑姑醒了，直升機(jī)飛機(jī)小蜻蜓來了，消防員熒火蟲也來了，在大家的幫助下小螞蟻一定會(huì)得救的。
女中：嗯，我們相信愛心的力量，讓我們一起來感受龍?zhí)翆W(xué)校的小朋友演繹的課本劇〈手拉手讓世界充滿愛〉帶給我們的正能量!
04〈家書〉
女中：看過剛才那個(gè)節(jié)目，感觸良多，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，世界充滿著愛與溫情!
男中：生活中總有許多事讓我們感動(dòng)，總有許多人讓我們欽佩。請(qǐng)欣賞斗鹽中學(xué)選送的故事劇〈家書〉，讓我們?yōu)閻奂佑?
05〈水調(diào)歌頭〉
男中：中華古詩詞，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是我國(guó)民族文化的精髓，是世界文化藝術(shù)寶庫中 一顆璀璨的明珠。
女中：誦讀經(jīng)典詩詞，傳承中華文化。請(qǐng)欣賞由豐瑞中學(xué)選送的詞朗誦〈水調(diào)歌頭〉。
06〈兩小兒辨日〉
女?。耗阏J(rèn)為誰最偉大?
男?。菏ト俗顐ゴ螅袊?guó)的孔子爺爺最偉大!
女?。嚎墒怯袃蓚€(gè)小朋友把孔子爺爺難住了，這是為什么啊?
男?。哼€有這樣的事?不可能吧，孔子可是大圣人，懂很多道理。。。
女?。耗悴恍?，看，溪口完小的孔子和那兩個(gè)小朋友來啦
07〈拔苗助長(zhǎng)〉
男小：不知不覺，我們的節(jié)目已過半了，閱讀確實(shí)讓我們學(xué)到了不少知識(shí)，也讓我們領(lǐng)略了中華民族博大精深的文化傳統(tǒng)!
女小：閱讀也讓我們知道了任何事物的發(fā)展都是有規(guī)律的，我們不能違背規(guī)律做事，否則就會(huì)鬧出笑話。請(qǐng)欣賞大豐學(xué)校選送的課本劇〈拔苗助長(zhǎng)〉
08〈皇帝的新裝〉
女中：劇中的這個(gè)丁老七，可真是個(gè)丁老急!通過閱讀一個(gè)個(gè)鮮活的人物尤在眼前，通過同學(xué)們的演繹更是活靈活現(xiàn)了!
男中：是的，要說人物形象啊，接下來的幾個(gè)節(jié)目里邊的主人公可都是家喻戶曉啊!這些人物可都是讓人啼笑皆非，我們先來看看測(cè)水中學(xué)的皇帝吧，他最近可愛折騰，要做新衣服，看看我們的裁縫給他量身定做了什么衣服吧。
女中：皇上駕到，我們趕緊回避吧!
09〈變色龍〉
男中：外國(guó)文學(xué)不乏經(jīng)典之作，閱讀夢(mèng)飛翔的活動(dòng)讓我們對(duì)外國(guó)文學(xué)有了更多的了解，在外國(guó)文學(xué)名匠中，十九世紀(jì)的俄國(guó)有一位著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，短篇小說藝術(shù)家，契訶夫。著名的〈變色龍〉就是他的代表作。
女中：今天我們有幸可以在舞臺(tái)上看到惟妙惟肖的“變色龍”，讓我們來看清變色龍的真實(shí)嘴臉吧。請(qǐng)欣賞由杏子中學(xué)選送的舞臺(tái)劇〈變色龍〉
10〈龜兔賽跑〉
男小：你最喜歡的童話故事是什么呢?
女?。亨?，最喜歡〈龜兔賽跑〉，因?yàn)檫@個(gè)故事可以時(shí)刻提醒我不能驕傲自滿!
男?。耗窍氩幌朐倏匆淮文?/p>
女小：當(dāng)然想，最好是看動(dòng)畫版的。
男?。航裉煳覀兩涎莸目墒钦n本劇，由木加學(xué)校的小朋友們表演!有請(qǐng)我們可愛的同學(xué)們!
11、〈學(xué)唐詩〉
女中：唐詩三百首，你會(huì)背多少?
男中：299首
女中：真厲害，哪首你不會(huì)背啊?
男中：溪口中學(xué)表演的這一首我不會(huì)背
女中：哦，他們表演的是哪首唐詩啊?
男中：他們表演的是舞蹈〈學(xué)唐詩〉
女中：嗯，用舞蹈演繹唐詩，我還是第一次見呢，相信會(huì)很精彩，讓我們拭目以待吧
12〈得意忘形的蝸牛〉
女?。航憬悖矣幸粋€(gè)問題想請(qǐng)教，你能告訴我嗎?
女中：什么問題呢，你說說看
女小：為什么蝸牛會(huì)長(zhǎng)一個(gè)那么重的殼啊?
女中：這個(gè)問題啊，蝸牛的殼可不簡(jiǎn)單呢，那曾是是他最值得驕傲的東西
女?。何疫€是不明白
女中：沒關(guān)系，接下來由中心小學(xué)的同學(xué)們表演的話劇〈得意忘形的蝸?！禃?huì)告訴你答案，有請(qǐng)中心小學(xué)的小朋友們。
男中：點(diǎn)燃讀書激情，創(chuàng)建書香校園
女中：傳承中華文化，誦讀文學(xué)經(jīng)典
男小：遨游知識(shí)海洋，探尋科學(xué)真理
女小：會(huì)閱讀 會(huì)求知 會(huì)做人 會(huì)感恩
中合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
小合：親愛的同學(xué)們
女中：今天的匯報(bào)演出到這里就全部結(jié)束了。
中合：感謝各位同學(xué)的精彩表演，讓我們乘著閱讀的翅膀?yàn)閴?mèng)想飛翔!
小合：祝各位老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
全合：再見!
看過讀書成果展示活動(dòng)主持詞