親愛的朋友們，大家好!歡迎來到市民道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人XXX。
中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍。
我們今天的道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲、看一段短片、講一個(gè)故事、談一番感悟、誦一段經(jīng)典、做一個(gè)承諾、送一份吉祥。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好，謝謝大家，請(qǐng)坐。(歌曲由各單位根據(jù)需要選取)
下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片。(電視短片播放完畢)
現(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：講一個(gè)故事。今天的道德故事，講述的是??今天我們請(qǐng)到故事的主人公XXX由她跟我
們講述自己的故事(或請(qǐng)他人講述)。掌聲有請(qǐng)!
(講述完畢)
(簡要總結(jié)故事講述的情況)。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩齻儽硎靖兄x!
唱了一首歌曲，看了一段短片，聽了一個(gè)故事，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：談一番感悟，聽聽大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請(qǐng)舉手示意!請(qǐng)工作人員送上話筒。
(分享完畢)
由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝大家的發(fā)言。同樣也非常感謝大家的傾聽。
下面，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典。請(qǐng)大家打開手中的資料，讓我們一起來學(xué)習(xí)一段國學(xué)經(jīng)典。
(具體內(nèi)容自定)
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。真誠地希望每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們的市民道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
下面我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)：做一個(gè)承諾。通過參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾，讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞善良的南寧人，做一個(gè)文明有禮的
南寧人”，以作共勉。“做一個(gè)勤勞善良的南寧人”，預(yù)備，起!
(誦讀完畢)
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同時(shí)也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)。本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
最后將由我和故事的主人XXX為大家送一份吉祥，請(qǐng)大家到臺(tái)前依次領(lǐng)取紀(jì)念品，謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!
歡迎來到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事，我是主持人羅老師。
蘇格拉底說過：“人類最大的幸福就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑椋瑹o靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值。”中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。通過身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍，弘揚(yáng)敬奉賢人的社會(huì)風(fēng)氣。
我們今天的道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)：、看一部短片、談一番獲獎(jiǎng)感言，講身邊的故事、唱一首歌曲、朗涌一首小詩、發(fā)表聽后感想、宣誓。
一、、看一部短片
首先?讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“、看一部短片”。大家一起來看《感動(dòng)寧夏人物記錄片》。請(qǐng)大家翹首以觀，感悟那感動(dòng)的事跡。(大屏幕播放)
二、請(qǐng)兩位發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
著名哲學(xué)家康德說過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。”道德講堂是進(jìn)行道德教育的有效形式，得到了中央文明辦的高度重視，現(xiàn)正在我區(qū)全面推廣。
三、講身邊的故事
接下來，我們進(jìn)入“講故事”的環(huán)節(jié)。在我們學(xué)校的教師隊(duì)伍中，也處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立了良好的職業(yè)道德，詮釋了優(yōu)秀教師的內(nèi)涵?，F(xiàn)在有請(qǐng)李慧菊和XX老師來為大家講述發(fā)生在我們生邊的一些感人故事。
這樣的忠誠承諾，不僅讓所有人感動(dòng)，也應(yīng)該成為我們所有教師學(xué)習(xí)的楷模。
四、唱一首歌曲
讓我們以自己的心聲來表達(dá)對(duì)老師的敬意。
五、朗誦一首小詩
“每個(gè)人都有一扇‘道德心門”， 以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為核心的“小善小德”，激發(fā)著每個(gè)人“仰望星空”的渴望，成為人們勵(lì)志追求的人生新高度。榜樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，要?jiān)定理想信念，勇于創(chuàng)新，在平凡的崗位上正氣實(shí)干。
六、接下來，有請(qǐng)大家發(fā)表一下聽后感想。(互動(dòng)環(huán)節(jié))
七、請(qǐng)全體教師起立宣誓，舉起右手。
(打在PPT上)
我宣誓，忠誠人民教育事業(yè)，依法履行教師職責(zé);為人師表，敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德;啟智求真，恪守有教無類;因材施教，注重創(chuàng)新發(fā)展;為科教興國，上下求索;為民族復(fù)興，廣育英才!
結(jié)束語：
道德講堂作為一個(gè)崇德?lián)P善的平臺(tái)，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動(dòng)。他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實(shí)現(xiàn)了人生的自我價(jià)值。今天，姚套小學(xué)潘宏科老師、張苗苗兩位的故事，深深感動(dòng)了我們所有人。 道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。真誠的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者，以良好的職業(yè)道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
今天 ，我們本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!歡迎你們來到創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校道德講堂，我是主持人李專。 今天，我們歡聚一堂，隆重舉行“感恩父母”道德講堂。意在啟迪我們感恩、勵(lì)志。做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)懂得感恩、匯報(bào)社會(huì)的人。
首先，讓我們推開自己的道德心門捫心自問：(下面讓我們一起把自己的左手放到胸前，靜下心輕輕的叩問自己)你知道父母的生日嗎?你對(duì)父母微笑了嗎?你為父母做過什么?(稍加停頓)此時(shí)此刻，相信這樣的叩問，必將提醒我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
正如歌中唱到的那樣，“不管你多富有，無論你官多大，到什么時(shí)候，都不能忘記，咱的媽”。不管貧富，無論美丑，父母給予了我們大如天的生命。不僅如此，他們還用天地都為之動(dòng)容的愛養(yǎng)育了我們，下面就請(qǐng)聽兩個(gè)真實(shí)的故事：
朗讀者1：我在雜志上讀到過這樣一則報(bào)道：20**年8月27日的下午，在沈陽市五里河公園，5歲男孩童童突然掉進(jìn)了鯊魚池，當(dāng)時(shí)35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中，奮力將兒子救出。事后劉燕接受采訪時(shí)，他只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部!”
朗讀者2：無獨(dú)有偶，在20**年也曾有過這樣一位父親，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。20**年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患尿毒癥的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新：“沒什么比你的生命更重要，我寧可自己沒命，也不能看著你死。”
這兩個(gè)故事讓我們真切的看到父母之愛是我們生命的依托，他的力量足以讓山崩地裂止步，讓驚濤駭浪平息，他們的愛不需要理由，如果非要給一個(gè)理由的話，那就是他們是我們的爸爸媽媽啊!
下面，讓我們回想一下父母做的最令我們難忘的一件事，面向父母，把它講給你的爸爸媽媽聽。
(父母子女之間有一個(gè)簡短的互動(dòng)交流)
剛剛看到好多父母臉上都露出了笑容，一定是孩子講的事情讓我們很高興，這些事也許你們都忘了，而孩子們還記得。
同學(xué)們，我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母，是他們賜予了我們寶貴的生命，讓我們一起唱響《感恩的心》，請(qǐng)全體起立。
(臺(tái)上學(xué)生領(lǐng)唱，并且做手語，其他學(xué)生跟著唱歌)
請(qǐng)坐。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做最好的自己”。歌聲唱出了我們的感動(dòng)，也吐露了我們的心聲。
常言道：百善孝為先。說起孝敬父母，14歲的重慶女孩，為我們樹立了光輝的榜樣。讓我們一起走近最美孝心少年——吳林香。(視頻大約4分鐘)
此時(shí)此刻，大家的心里一定為吳林香同學(xué)的行為感動(dòng)著。她經(jīng)受住了人生的考驗(yàn)，一邊努力學(xué)習(xí)，一邊用堅(jiān)強(qiáng)的微笑和稚嫩的雙肩撐起了破碎的家。讓我們用最熱烈的掌聲向這位最美孝心少年致敬。
孝敬父母其實(shí)就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們一起聽一聽我們學(xué)校年級(jí)班的同學(xué)在家里是怎么做的。
是呀，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)了對(duì)父母那份真摯的情感，都是孝啊!謝謝同學(xué)為我們做出了榜樣!
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》開篇就講到了孝，(點(diǎn)課件)下面就讓我們一起吟誦——(老師讀一句，學(xué)生讀一句)
父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶
父母教 須靜聽 父母責(zé) 須順承
這幾句的意思是：父母親的呼喚，應(yīng)立即應(yīng)答，不應(yīng)遲緩;父母親叫你做的事情應(yīng)該執(zhí)行，而不應(yīng)該懶惰對(duì)待，你要趕快去做;父母親的教誨，需要嚴(yán)謹(jǐn)聽從，恭敬傾聽;父母親的責(zé)備，不能頂嘴，要努力改進(jìn)自新。這一些都是孝道。請(qǐng)同學(xué)們一起堅(jiān)定地誦讀——
父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶
父母教 須靜聽 父母責(zé) 須順承
作為創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)秀少先隊(duì)員們，我們要“求真崇善、博雅尚美”，追求知識(shí)，更要做一名最美的孝心少年!讓我們一起欣賞詩朗誦《三字歌》。
父母恩,比海深;對(duì)父母，要稱您。
晨和晚，要問安;若進(jìn)門，舉止穩(wěn)。
父母出，遞把手;父母回，要問候。
學(xué)自理，助父母;是生日，要記住。
親有疾，侍身旁;吃和用，知禮讓。
隸所愛，悉心放;聽教誨。不頂撞。
道德歌曲平靜我們的心靈，先進(jìn)事跡觸動(dòng)我們的心靈，經(jīng)典語錄
凈化我們的心靈，經(jīng)過這樣的靜心、養(yǎng)心的過程，相信大家一定有所感悟，下面，讓我們來聽一聽大家此時(shí)的心聲。誰愿意分享自己的感悟，請(qǐng)舉手示意。
(兩位學(xué)生，一位家長)
非常感謝幾位跟大家一起分享自己的感受，同時(shí)也感謝在座各位的認(rèn)真聆聽。下面，請(qǐng)同學(xué)們把準(zhǔn)備好的感恩禮物送給你的爸爸媽媽。這位同學(xué)，你的賀卡做的很精美，做的時(shí)候，你是怎么想的?能說給大家聽一聽嗎?(為什么做?表達(dá)了什么想法?寫了什么?)真是個(gè)有孝心的好孩子!
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。真誠的希望我們每一個(gè)人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。請(qǐng)大家一起來念——(做一個(gè)，開始)
“做一個(gè)孝敬父母的好孩子，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。”
激發(fā)善心、抒發(fā)善意。孝順父母從小事做起，好好學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，做些力所能及的家務(wù)，一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)擁抱，這些都是孝順父母。
希望今天走進(jìn)道德講堂的每一個(gè)人，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)你對(duì)父母深切的愛。請(qǐng)所有孩子起立，面向你們的父母，請(qǐng)所有的父母轉(zhuǎn)向你的孩子。孩子們，面前就是生你養(yǎng)你的父母，疼你愛你的父母，我們一步步走來，離不開父母的辛勤培育，父母的恩情比山高，比海深，讓我們虔誠的向他們深深的行禮：一行禮 感恩;二行禮 效仿;
三行禮 明志!(禮畢)
孩童時(shí)代，我們衣來順手，飯來張口，父母十幾年如一日伺候我們長大，可我們很少讀懂父母的愛、父母的情。歲月的刻刀已悄然把皺紋刻到了父母的臉上，我們逐漸長大，他們卻不再年輕。請(qǐng)你記住，父母是這個(gè)世界上最愛我們的人，這種愛永遠(yuǎn)不需要走到陽光下，永遠(yuǎn)不需要讓兒女知道，這種恩情神圣、偉大、無私。直到現(xiàn)在，父母還每時(shí)每刻為我們的學(xué)習(xí)、生活操碎了心。同學(xué)們，父母把生命賦予了我們，我們一定要珍愛，一定把自己的事情做好，長大了還要孝養(yǎng)父母，努力做出成績，來榮耀父母，來報(bào)答父母的生養(yǎng)大恩。
請(qǐng)所有的父母起立，面向孩子伸出你的雙手，孩子們，把你的雙手輕輕地放在父母的掌心，我們就是從那里長大，讓我們深情地看著父母的雙眼，真誠的說：“爸爸媽媽，您辛苦了，請(qǐng)放心，我會(huì)一直努力!”(孩子們說)父親母親們，孩子已經(jīng)長大了，懂事了，請(qǐng)您堅(jiān)定的回答孩子，對(duì)他說：“謝謝孩子，我相信你!”請(qǐng)張開溫暖的雙臂擁抱您的孩子，抱住他，抱緊他，孩子已經(jīng)長大，也許你以后不能隨意的抱他了，請(qǐng)父母對(duì)孩子動(dòng)情地說：“我永遠(yuǎn)愛你，孩子!”(家長們說)請(qǐng)兒女對(duì)爸爸媽媽發(fā)自肺腑地說：“我永遠(yuǎn)敬您，爸爸媽媽!”(孩子們說)父親母親們，你們的辛苦沒有白費(fèi)，孩子如此懂事，孩子已經(jīng)長大，我們感謝，我們珍惜，請(qǐng)放開您的孩子，全體請(qǐng)坐。
今天，我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓孝心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，讓更多的人加入到“傳承孝道、學(xué)會(huì)感恩”的行列中來，讓“孝”字深植到每個(gè)創(chuàng)新人的心中。
今天的道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。再次感謝大家的到來!
最后一個(gè)環(huán)節(jié)——送吉祥
接下來，校長將為我們每位同學(xué)送上一份珍貴禮物，并帶來他對(duì)我們殷切的期盼和美好的祝福，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上校長。
校長：謝謝各位老師，謝謝孩子們。剛才在臺(tái)下聽了這次道德講堂，我的心情也是非常激動(dòng)，希望每個(gè)同學(xué)珍惜每一分每一秒，珍惜身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，去感恩你的父母和長輩。下面我將給每一個(gè)孩子送上一張小書簽，(課件出示書簽樣圖)希望這張小書簽?zāi)苊銊?lì)在座的每個(gè)同學(xué)成為一個(gè)講道德、傳播道德、實(shí)踐道德的人。
(播放《天地父母心》)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)書簽。
看過道德講堂活動(dòng)上的主持詞