甲：多么有趣的聯(lián)歡會，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個充滿活力，面向未來的集體;
丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的班級元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年班級元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
AB 實驗初中 1310 班 20xx 年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
A 下面欣賞由樊xx帶來的歌曲《胡蘿卜須》
B 說到考試，同學(xué)們都會十分害怕，可觀看了接下來的一個小品后， 你又一 定會捧腹大笑。請欣賞由劉xx、黃x、肖xx帶來的小品《考試瘋云》。
B 下面請同學(xué)們平復(fù)心情，欣賞由蔡xx帶來的歌曲《好心分手》《死性不改》
A 魔術(shù)一直是歷屆聯(lián)歡會上人們所津津樂道的節(jié)目，在我們班也有 3 名小魔術(shù)師，他們也帶來了一個魔術(shù)，掌聲歡迎嚴(yán)xx、周x、x楊x為 大家?guī)砭实谋硌荨?/p>
B “誰是臥底”這個游戲想必同學(xué)們一定都知道，下面進(jìn)入第一個游戲環(huán)節(jié)— —誰是臥底。
A 游戲結(jié)束后，不妨來聽首歌曲來放松心情，請欣賞由劉x帶來的歌曲《離開 地球表面》。
B 下面請欣賞由曾x帶來的歌曲《違章動物》。
A 聽完兩首歌后，請欣賞由劉x、蘇x、吳x帶來的詩朗誦
A 下面有請李x、黃x帶來歌曲《Tell Me Why》
B 下面是第二個游戲環(huán)節(jié)：猜歌名 A 緊張的游戲過后，請欣賞由劉x帶來的葫蘆絲
B “四是四，十是十”這句繞口令你還記得嗎，下面有請劉x、 程x帶來 的繞口令。
A TFboys，這個迅速被人們所熟知且追捧的少年偶像組合，無人不知。請欣賞 由謝x、易x、劉x帶來的一首富有青春朝氣的《快樂環(huán)島》
B 老師、學(xué)生，這在過去是一對貓與老鼠的角色，但在下面的小品中會怎樣詮 釋呢?請欣賞由秦x、劉x帶來的小品《師生之間》
A 下面是第三個游戲環(huán)節(jié)：踩氣球 下面請欣賞歌曲：彈指一揮間，由曾x、樊x為大家演唱。
B 下面請欣賞由曾x等人帶來的小品---搶生意 下面請欣賞歌曲《知足》 下面請欣賞由張x等人帶來的小品《人才難得》，掌聲歡迎。
A 下面請欣賞由楊x、張x帶來的歌曲《今生今世》 下面是最后一個游戲環(huán)節(jié)——經(jīng)典游戲：搶椅子 結(jié)束語
A 一年復(fù)始，萬象更新。我們又長大了一歲。
B 我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。
A 我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長的囑咐、 不辜負(fù)這個美好的時代。
B 即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵， 在新的一年里會開得更加燦爛。
AB 相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!
AB 實驗初中 1310 班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝老師新年身體健康，往事如意， 同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心!
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