元旦節(jié)主持人的串詞

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元旦節(jié)主持人的串詞篇1

(男):爆竹聲聲辭舊歲。

(女):凱歌陣陣迎新春。

(合):__小學"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男):尊貴的各位來賓,

(女):敬愛的老師,親愛的同學們,

(合):大家下午好!

(男):今天我們_小師生相約__,歡聚一堂,

(女):這是_小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。

(男):在即將過去的20__年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女):今天,因為你的加入而更加精彩!

(男):今天,因為你的參與而無比快樂!

(女):來吧,同學!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

(男):來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

(女):構(gòu)建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好準備。

(男):請欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者:__、__老師等。請_班古箏演奏做好準備。

(女):請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。

(女):請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請__做好準備。

(男):美麗的傳說,永遠的童話,請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

(女):請_班__同學做好準備。

(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:__。請音樂組做好準備。

(女):"唱不盡滿眼的好風景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女):月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

(男):完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。

(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

(男):請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好準備。

(女):世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財富。

(男):物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男):請欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女):有這么一個班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;

(男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,

(女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準備。

(男):請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:_老師,_老師等。請_班做好準備。

(女):童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請_班__做好準備。

(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女):請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好準備。

(男):下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。

(女):請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

(女):艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

(女):因為,我們始終相信:明天會更好。

(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

(合):今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

元旦節(jié)主持人的串詞篇2

1、今天又是一個歡慶的日子,大家都在用自己的方式表達著喜悅之情,聽,三甲班的小螺號吹響了旋律。

2、真是一片歡樂的螺號聲,接下來,我們要跟著白雪公主參加她的舞會,看一看會有怎樣的故事發(fā)生,有請羅思敏同學。

3、謝謝我們的白雪公主,我看到了四甲班的同學按捺不住心中的喜悅了,好,讓我們隨著他們的腳步一起去踩雨吧!

4、小主持人以采訪的形式采訪二甲班的小朋友。問:小妹妹你好。答:姐姐/哥哥好。問:你們是哪個班的呀?答:二甲班的。問:那你們都想為大家?guī)砹四男┕?jié)目呀。齊答:《大鐘和小鐘》,《DoReMi》。

好的,掌聲歡迎二甲班的小朋友們

5、今天是20__年的最后一天,回頭看這一年,我們祖國經(jīng)歷了太多磨難,玉樹地震讓祖國人民的心緊緊連在了一起,五甲班的同學說他們要在今年的最后一天把關(guān)愛和愛心送給玉樹的人們,送給那些在天堂的天使們,掌聲歡迎五甲班的全體同學《愛心世界》送給所有付出愛心的人。

6、一曲《愛心世界》唱出我們的心聲,是的,我們被愛包圍著,有轟轟烈烈的大愛,也有默默無聞,悄無聲息的愛,這種愛包含了她對她所有學生的關(guān)心與愛護,飽含了她對教育事業(yè)辛勤耕耘無私奉獻的博愛,飽含了她對這份事業(yè)蠟炬成灰淚始干的鞠躬盡瘁,她培養(yǎng)出了一批批的小歌手名揚遠播,讓他們在音樂的舞臺上怒放花朵的嬌艷,展現(xiàn)百靈的歌喉,而如今她已經(jīng)到了退休的年齡,我們舍不得您,盡管有太多的不舍,但是我們?yōu)槟吲d,您忙碌的身影終于可以停下來了,您慈祥的面容,親切的笑容一直深深印在我們的腦海里,她是誰?六乙班的同學有話對金媽媽說,我們一起來聽一聽

7、真是讓人感動,下面有請我們大家的金媽媽上臺為大家說兩句,大家歡迎。

8、謝謝金媽媽,在這個歡樂的日子里,六甲班的全體同學要用他們的活力告訴我們新的一年里舞臺將屬于他們。

9、一曲熱情飛揚的歌曲,讓我們心潮澎湃,一甲班的小朋友也不示弱了,他們?yōu)榇蠹規(guī)砹耸裁淳使?jié)目呢,我們一起拭目以待。

10、一甲班的小朋友真可愛,那么在新的一年里我們要多幫爸爸媽媽買菜,做家務(wù),因為我們又要大一歲了,接下來為我們帶來精彩的是五乙班的全體同學,跟著他們我們可以看到飛回紅樹林美麗的白鷺。

11、少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年強則國強,接下來幾個意氣風發(fā)的少年要用歌聲告訴大家少年強,我們強。

12、謝謝他們精彩的表演,一乙班的小朋友證向我們走來,我們歡迎他們。

13、很多小朋友都會用折紙鶴來寄予心中的希望,放飛心中的夢想,今天三乙班的同學用折紙船的方式來表達他們新的一年新的希望。

14、一群陽光的少年用他們的歌聲大聲的向世界宣揚他們才是新一年的“太陽少年”,有請六甲班全體同學。

15、今天二乙班的小朋友想大聲說《祖國,祖國,我們愛你》我們要做新一年的《好娃娃》。

元旦節(jié)主持人的串詞篇3

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:親愛的老師、同學們,

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙:20__年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一齊。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來。

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來。

合:歌唱我們完美的明天,20__年元旦晚會此刻開始。

乙:紅紅的燈籠掛起來。

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙:紅紅的獅子舞起來。

甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里,

乙:請欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光,接下來,__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請__表演《玩美》。

甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成。

乙:明天是個好日子,打開了家門咱迎春風。

甲:請欣賞__舞蹈《好日子》。

乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞__小品《地名學》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠,請欣賞__教師帶來的獨唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收獲。請欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下面請欣賞__表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請欣賞__帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

甲:下面請欣賞__舞蹈《運動寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞__舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!

甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,請欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里,溫柔的傳進姑娘的耳朵里。

甲:多么優(yōu)美的意境,多么動人的感情。

乙:接下來,讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風中傳你的捷報。

甲:陽光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲,

合:親愛的老師、同學們,

合:再見!

元旦節(jié)主持人的串詞篇4

開幕詞:

主持人A:各位嘉賓:

版主B:親愛的老師們,小朋友們:

主持人:大家新年快樂

主機A:新鈴

主機B:新年

主機A:新祝福

主機B:的新期待

主持人A:今天,我們紅太陽實驗幼兒園的大家庭又在這里團聚了!

主機B:20__春天又來了!

主持人A:值此辭舊迎新之際,我們向您致敬!

主持人:祝大家新年快樂,家庭幸福!

主機A:年和年差不多

版主B:年年不同

東道主A:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

主機b:20__的鈴聲即將響起

主機A:回首20__,我們驕傲

主機B:回首20__,我們驕傲

主持人A:女:當我們興高采烈地告別201時,收獲最多的是“成長”和“快樂”。

主持人B:在即將到來的20__年,我們所有的孩子都在這里,感受著老師們無微不至的關(guān)懷,享受著幼兒園帶來的無盡快樂

主機A:讓我們在新的一年展翅高飛

主機B:向著更高的藍天白云飛去

主機A:讓我們在新的一年里奮進,積極向上

主機B:用信念和汗水鑄就育才的輝煌

協(xié)辦:為紅日實驗幼兒園畫下美好未來!

主持人A:紅日實驗幼兒園20__元旦新年表演現(xiàn)在開始

表演節(jié)目正式開始

主持人B:節(jié)目開始前,請部長給我們演講,大家鼓掌。

主持人A:的話語激勵我們在新的一年更加努力!我相信20__在牧主任的努力領(lǐng)導(dǎo)下,對我們來說將是更加精彩的一年。我們會在紅太陽實驗幼兒園健康快樂的成長。

主持人B:讓我們來呈現(xiàn)一下我們今天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演。

元旦晚會節(jié)目相聲

主機A:忙著過年,新年大潑。

主機B:快樂過年,快樂迎接狗年。

主持人A:今天,我們聚在一起,玩得開心,玩得開心。

主持人B:今天我們聚在一起,得到祝福,得到繁華,得到好天氣的好畫面。

主持人A:請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。請為一班的孩子們做準備。

主持人B:讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們精彩的表演。

主機A:呈圓形。圓的圈會聽話,會扭,會跳。到處都是快樂的花朵。一個小手鐲讓孩子們鍛煉身體,感到無比快樂。請欣賞下面(1)班小朋友帶給我們的舞蹈《MYOHMY》。請讓班上的孩子們做好準備。

主機B:一抬頭,只見茫茫山河千里之外,長嘆一聲,山河四面破碎。錚錚漢子,誓要壯烈,直沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,血祭忠魂。南疆北部,總有中國兒女,忠誠報國,箭嘯青天,空氣穿長虹。今天,大班的孩子們精心準備了一場融合中國功夫和舞蹈的表演。會更加精彩。話不多說,下面有請學前班小朋友帶來的《精忠報國》。請讓小班的孩子們做好準備。

主機A:他們表現(xiàn)如何?是的,讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們!

版主B:我給你講個故事

主機A:是的,我們洗耳恭聽。

宿主B:蝸牛背著沉重的殼,一步一步爬上來。樹上的兩只黃鸝在嘲笑它。葡萄成熟得很早。你現(xiàn)在在做什么?請不要嘲笑黃鸝,等我爬起來它就成熟了。呃,你知道這是什么歌嗎?

主機A:哈哈,我知道,是蝸牛和黃鸝。

主持人B:是的,請欣賞我們小班小朋友帶給我們的節(jié)奏游戲。我們小班孩子的平均年齡只有三歲半。給它一輪掌聲。請各位大班小友做好準備。

(這里寫下小班老師的辛苦和努力)

主機A:剛剛欣賞了小班小朋友的表演。親愛的家人,你還想看嗎?

主持人B:有一種舞蹈,很有活力。有一種舞蹈,有無限的吸引力;有一種舞蹈可以用椅子玩游戲。

主機A:的小椅子是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具。今天我們大班的小朋友把它搬上了舞臺。

主持人A:將享受他們非常獨特的椅舞。請準備好中產(chǎn)階級的女生。

主機A:那么輝煌,那么動人,無視死亡的存在;臨死時,一條亮線以輕快的步伐在空中劃出,像一個粉紅色的舞者跳舞,直到落地的那一刻,它還在微笑;抓住櫻花開落的美好瞬間,讓愛情天長地久。請享受中產(chǎn)階級小女孩帶來的禮物。

元旦節(jié)主持人的串詞篇5

姜曼玉:親愛的老師、同學們。

齊:晚上好!

韓環(huán):白雪兒飄飄,鹿鈴兒敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來到,快樂的圣誕節(jié)多美好!

賈瀚:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;

宋廣敏:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;姜:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

賈:在這里,我們認識了許多同學,

韓:在這里,我們有了朋友,

宋:在這里,我們有了進步,

姜:在這里,我們有了成功。

韓:今天,在圣誕之夜即將到來之際,我們由衷謝謝班級的老師、謝謝我們的同學,謝謝大家!

賈:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃。

宋:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

姜:今天,讓我們邁著有力的步伐登上前進的快車。

韓:我們相信:我們將為(__初等英語班)的發(fā)展宏圖增添一抹眩目的光輝,

賈:明天的(英語班)將會在初升的太陽周圍編織出最美的希望之花!

宋:我們更相信:我們今天的努力定會結(jié)出明天的累累碩果,

姜:我們今天播下希望的種子,定會有明天沉甸甸的收獲。韓:緊密團結(jié)的一家人。

賈:互相關(guān)心的一家人。

宋:相親相愛的一家人。

姜:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容韓:讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福

齊:20__年度元旦晚會現(xiàn)在開始!

姜:年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……

賈:年輕是初升的太陽,遠征的心帆,離弦的利箭……

姜:年輕是轟然出山的瀑布,暴風雨的閃電,大漠風沙中的戰(zhàn)旗……

賈:年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中無與倫比的寶貴財富!

姜:請欣賞歌曲shero

姜:唱吧,唱出內(nèi)心的喜悅與祝福宋:跳吧,跳出年輕的朝氣與希冀

賈:祝福吧,祝福每一個人幸??鞓?。

韓:由衷地感謝整個學期以來同學為班級做出的貢獻。

宋:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?

賈:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!

姜:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

韓:祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常伴!預(yù)祝同學們學業(yè)有成,取得驕人的成績!

齊:晚會到此結(jié)束,再次感謝大家光臨。

元旦節(jié)主持人的串詞篇6

開幕詞

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們

(合)大家下午好!

黃:20__的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

何:20__的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當日歷又翻開新的一頁;

王:當小樹又增加一個年輪;

男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,__二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

黃:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞

《1》楊:學校生活既緊張又活潑,

王:學校生活既辛苦又快樂,

楊:有老師的關(guān)懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

王:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請準備。

《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?

黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

何:八(11)班請準備。

《3》黃:當我們騰空躍起,當我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

何:七(11)班請準備。

《4》楊:接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

王:九(4)班請準備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《Honeydance》。

何:九(11)班準備。

《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王:九(3)班請準備。

《7》何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何:七(16)班請準備。

《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請準備。

《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《HAHAHA》少女時代。

黃:九(14)班請準備。

《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請準備。

《11》楊:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請準備。

《12》王:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請準備。

《13》楊:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

元旦節(jié)主持人的串詞篇7

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

女:敬愛的家長,親愛的同學們,

合:大家下午好!

男:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年如約而至。

男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。

男:這是我們班級的春天,也是我們每個人的春天。

男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時光。

女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20__年元旦的到來。

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學?!猒_小學。

男:愿我們的學校越辦越好,桃李滿天下!

男:我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女:在新的一年里,

合:我們繼續(xù)努力,好好學習,天天進步,做的自己!

男:讓我們用行動,

女:讓我們用真誠,

合:迎接充滿希望的20__!

男:20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快,闔家歡樂!

女:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

合:謝謝大家!

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