創(chuàng)意圣誕節(jié)主持稿

| 新華0

創(chuàng)意圣誕節(jié)主持稿篇1

尊敬的各位領導、老師,家長,親愛的同學們大家下午好!我是主持人Ivy.在這里提前祝大家圣誕節(jié)快樂! 十二月是絢麗的,十二月是豪放的,十二月是幸福的。在這繽紛的十二月里,總有一種激情涌上心頭,因為我們從五一勞動節(jié)到十一國慶節(jié),過了很多節(jié)日,特別是迎來了我們____年的圣誕節(jié)狂歡活動。

為了豐富同學們的業(yè)余生活,發(fā)揚大家團結、友愛、協(xié)作的精神,慰勞大家,學校舉辦了這場圣誕節(jié)狂歡活動。

看著一堆一堆的燒烤爐,我想起王菲的一首歌,不過我要改一下歌詞,“又見碳火升起,能者有畫意”

是啊,美從心里來!今天,大家都是主角,您可以以做工藝品的心態(tài),烤出您的作品;您可以以美食家的品味,嘗出生活真諦;您可以高聲歌唱,釋放某種情緒;您可以盡情歡笑,笑出內心的燦爛。 今天的圣誕狂歡節(jié)特意為各位準備了豐盛的燒烤食品,水果等,我們的服務部、為我們提供了燒烤的用具和獎品。使我們能盡興的活動,對此我代表大家表示感謝!請大家邊品嘗美味佳肴邊聯(lián)歡,共同渡過這美好的時光。這次活動的主要議程:

1、邀請領導致辭、

2,熱身舞Walking

3,學習英語單詞barbecue

4,抽獎

5,燒烤歡樂時光 一, 首先有請寧遠小新星英語學校徐校長為本次活動致辭,大

疽掌聲歡迎,

致辭。。。。。。

二,好的,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝徐校長的精彩致辭,伴著徐校長的講話接下來請老我們今天的表演也正式拉開了帷幕,現(xiàn)在有師們帶領大家一起來學習舞蹈Walking(2遍)

現(xiàn)在我們一起來,Ivy看看哪組的同學表現(xiàn)最棒,有驚喜哦。(2遍)

三,剛才的舞蹈這三組的同學表現(xiàn)得最棒,有請他們來給我們抽取狂天的三等獎。今天的三等獎產生了,他們是。。。。。。 (頒獎嘉賓)

恭喜獲獎的同學,也感謝我們的頒獎嘉賓。

四,再看看大家的英語學習能力,請跟老師一起做,

(學生跟老師一起做一遍,先雙手向上舉,再雙手向下舉,然后拍手3次,邊有節(jié)奏感地說barbecue,比比看哪組的速度最快,堅持最久。所有同學分成2大組)

互動游戲。。。。。。

大家對于游戲的興趣真的是很高漲,每位都玩得十分的盡興。不過,您可要保持住興奮的感覺,因為接下來IVY會請一些(6個)同學上臺來玩游戲。(老師出示卡片,最快速說出來的得2個棒棒貼。)

(留下12名學生抽二等獎,)激動人心的一刻到了,現(xiàn)在是我們抽取二等獎的時間。

狂天的二等獎產生了,他們是。。。。。。頒獎。。。。。。恭喜獲獎的同學也感謝我們的頒獎嘉賓。抽獎過了,今天的表演也就告一段落了,大家不要以為今天的活動結束了,真正的精彩還沒開始呢, 五,現(xiàn)在是燒烤歡樂時光。

燒烤。。。。。。(請學生才藝表演)

六,集合,大家都吃好了嗎?。。。很好,現(xiàn)場的氣氛可謂掀起了一波熱浪,讓每個人都新潮彭湃。不過,接下來這個環(huán)節(jié),我想會讓每位同學都感興趣。就是我們今天的一等獎的抽取,。。。請領導抽一等,。。。一等獎的獲得者是。。。。有請頒獎嘉賓。。。恭喜獲獎的同學,也感謝頒獎嘉賓。

七,搞衛(wèi)生

八,感謝今天咱們能者們的精彩表演,感謝學校各層領導和各位家長的頂力支持,今天預定的節(jié)目到此結束,我們期待,在以后的學習中,大家能象今一樣,發(fā)揮勇氣和才智;我們期待,在能者的舞臺,年年更精彩,再次祝大家圣誕節(jié)快樂!謝謝大家,謝謝!

創(chuàng)意圣誕節(jié)主持稿篇2

一、開始部分

女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長們。

男:親愛的同學們

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是小麗,我是劉玉.今天由我倆擔任2019繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。

男:20-鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

二、才藝表演

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當我是三歲小孩啊!還在考我認數(shù)字。

你可別誤會,這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請

2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

啊!這是為什么?

因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。

OK,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演

3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢?

想呀!

那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

這是一首韓國歌謠——《三只小熊》

真好聽。

好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎

5、“在一個小鄉(xiāng)村里,一對母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。

請欣賞童話劇《jackandbean stocks》

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?

9年,比起你來,我可是個新上海人,你學會說上海話了嗎?

不僅聽得懂,我還會說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)

哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

好呀,我請外二班的小朋友來教教你,下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上海——是我們的第二故鄉(xiāng),上海小學的老師——引導我們的成長,在注視我們的長大。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》,有請外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

9、這真是個浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。

我感覺自己有了理想導航,有了奮發(fā)向上的翅膀,

為了理想,我們有理由放聲歌唱

創(chuàng)意圣誕節(jié)主持稿篇3

男:各位弟兄姊妹,各位慕道朋友,

合:大家晚上好!主內平安!

男:在這寒冷的冬夜里,我們終于迎來了期盼已久的平安夜晚會。

女:兩千多年前,在以色列的小城伯利恒,有一位嬰孩為你我降生。他是誰呢?

男:他,就是主基督耶穌!他的降生開啟了人類歷史的嶄新紀元,給我們帶來希望!

女:他的降生沖破了轄制人類的黑暗權勢,給我們帶來光明!讓我們歡呼贊美這位人類的救主。

男:_黃連堂平安夜晚會現(xiàn)在開始!首先,請___傳道帶領我們禱告。

(禱告)

女:謝謝__傳道!“神愛世人,甚至將他的獨生子賜給他們,叫一切信他的,不致滅亡,反得永生?!币d愛我,耶穌也愛你!請欣賞舞蹈《耶穌愛你》,表演者:歌詠團小班。

(節(jié)目1)

男:謝謝歌詠團的小朋友們!“神的獨生子”的就是主耶穌,他出身貧寒,從人的眼光看,他十分普通:沒有寫過一本書;沒有擔任過什么職務;沒有讀過大學;也沒有百萬家財;他在世上只生活了33年??但他的一生卻改變了整個人類歷史,他如一盞明燈照亮了苦難的人間,讓我們有了盼望!耶穌真?zhèn)ゴ?耶和華的名是應當稱頌的!詩班獻詩:《耶穌真?zhèn)ゴ蟆贰ⅰ斗Q頌耶和華》。

(節(jié)目2)

女:這是耶和華所定的日子,我們要贊美耶和華,在神的圣所贊美他,鼓瑟彈琴贊美他,擊鼓跳舞贊美他,請欣賞《這是耶和華所定的日子》、《鈴兒叮當響》,表演者:歌詠團,請樂隊伴奏。

(節(jié)目3)

男:因他受的刑罰我們得平安。因他受的鞭傷我們得醫(yī)治。因他的救恩,我們人生何其快樂!因他的庇護,我們的人生何其平安!短講:《特別的平安給特別的你》,有請___傳道。

(講道)

男:是這份愛,主你走向十架;是這份情,主你甘心舍命。主你愛溫暖我心,救我脫離罪惡,帶領我進入光明中,享受主豐盛的生命。女聲獨唱《是這份愛》,演唱者:___姊妹。

(節(jié)目4)

女:神就是愛。因著耶穌,我們罪得赦免。因著耶穌,我們人生有盼望。耶穌的愛奇妙無比,耶穌愛世界上的每一個人。請欣賞舞蹈《神愛世人》。

(節(jié)目5)

男:世人說:“有錢能使鬼推磨”,“錢不是萬能,沒有錢萬萬不能”。但主耶穌告訴我們:人若賺得全世界,賠上自己的生命,有什么益處呢?人還能拿什么換生命呢?是啊!錢財可以買到很多東西,但卻買不到永生的生命!請欣賞歌劇《有錢有財沒有用》,表演者:____。

(節(jié)目6)

女:主耶穌愿意人人得救,不愿一人沉淪。祂吩咐我們往普天下去,傳福音給萬民聽。我們不以福音為恥;這福音本是 神的大能,要救一切相信的人。請欣賞贊美操《不以福音為恥》。

(節(jié)目7)

男:感恩的歌聲唱不盡天父的慈愛,贊美的話語訴不盡救主的恩情。接下來請___為大家祝福。

(長老祝福)

女:謝謝馮長老!是的,神是樂意賜福的神。他用生為愛作了注解,他用死為罪劃了句號。愿神賜特別的平安與福分給你!

男:耶穌說:“我是世界的光;跟從我的,就不在黑暗里走,必要得著生命的光?!迸笥?,你愿意走在主的光中嗎?我想問一句:今晚有第一次來到教會的朋友嗎?有還沒有受洗歸主的朋友嗎?

女:讓我們接受耶穌基督做生命的救主、做我們最知心的朋友,融入他的愛中,一生一世與神同行!

男:讓我們接愿今晚的節(jié)目呈現(xiàn)在祭壇之上蒙主悅納,愿弟兄姐妹和慕道朋友們得蒙上帝的祝福!

合:____平安夜晚會到此結束,謝謝您的光臨與參與,祝大家平安夜平安,圣誕節(jié)快樂!

創(chuàng)意圣誕節(jié)主持稿篇4

合:同學們,老師們,大家好!

a:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的同學們,圣誕節(jié)快樂!

在我們對圣誕節(jié)進行介紹之前,讓我們進行拼魔方游戲,請每組派兩位同學上來將魔方還原。

b:今天是12月25日,也就是圣誕節(jié)了。

d:每年的12月25日,是基_教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

a:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基_教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基_教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。

c:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

b:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

d:“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基_教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

a:大家知道圣誕樹的由來嗎?據(jù)說大約在十六世紀,德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,后來,德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點燃,使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經改用小燈泡代替蠟燭。

b:還有一個關于圣誕樹的傳說,在很久以前,有一位農人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個小孩臨走時折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農人的好意。

然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因為當?shù)刎S富的森林資源,他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。

c:大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

d:據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后,美國商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風俗習慣也就漸漸地流行到世界各國了。

創(chuàng)意圣誕節(jié)主持稿篇5

各位老師、各位同學,親愛的朋友們:大家(上午)好!

在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,《圣誕之歌》主題班會現(xiàn)在開始!

介紹圣誕節(jié)的來歷,講個矮小的故事。

可用的話語:

平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。

圣誕祝??偸桥c圣誕老人的禮物同行。

讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,

親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

我們享受著圣誕快樂的時光

我們承載著圣誕無盡的祝福

愿圣誕老人幫助我們實現(xiàn)今天許下的每一個心愿。

結束語:

有人說:中國的節(jié)日那么多,為什么非要過洋節(jié)呢?

同學們我國已改革開放二十幾年了,我們是出生在改革的`時期,成長在開放的時代的中國新少年。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國的優(yōu)秀文化,讓中西方優(yōu)秀文化在我們這一代更加光輝燦爛吧。

創(chuàng)意圣誕節(jié)主持稿篇6

男:大地飽享甘露,隨以五谷新果奉上;

女:眾生蒙受恩澤,當以感恩贊美獻呈;

男:聽_鼓樂齊鳴,高歌頌揚,直入云宵;

女:看_輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;

男:這是對上帝的獻禮,這是對圣嬰的敬意;

女:濃濃之愛的流淌,幽幽之情的傾灑。

男:首先獻上的是:《喜慶大鼓》

男:平安祥和,是今夜的氣息;歡樂頌揚,是今晚的旋律,凝聚著至深至純的愛,已沁入他們的心脾,他們的夢里;沉淀著亙古不變的情,已溶入他們的生命,他們的靈魂;此刻我們翹首期盼,共同來感受孩子們帶來的那份純真童趣的愛主之心。獻上舞蹈《大自然合唱團》

女:耶穌你是誰?你是黎明的曙光,你是迷惘中的方向,你是嚴寒中的溫暖你給人類帶來真愛和平,你給人類帶來光明希望請欣賞小品《你為什么需要耶穌》

男:你使天空絢麗大地富足,你命江河涌流群山復蘇;

你使百鳥歡唱百花盛開,你賜生命綿延命令萬物;

哈利路亞萬國萬民,都向你跪拜。獻上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》

女:是你溫柔的話語,填滿我心靈中的饑渴;是你釘痕的手,重新?lián)嵛课夷瞧扑榈男?獻上舞臺劇《破碎的心》

女:有些人的人生,是直達車

男:有些人卻是慢車,中間總要經過許多站,經歷許多人。

女:有人總是下錯站,坐過頭,不是錯失了窗外風景,就是錯過了身旁的人

男:沒有人知道,能陪自己坐到終點站的人,究竟會是誰

女:請聽---弟兄證道《下一站幸?!?/p>

女:我今天要為你祈禱親愛的中華,愿這真誠的祈禱化作一朵朵百合花,開遍祖國的大疆南北。我今天要為你跳舞親愛的耶穌,愿這優(yōu)美的舞蹈化作一枝枝橄欖枝,灑遍世界的每個角落。獻上舞蹈《為中華祝?!?/p>

男:在兩千多年的時空隧道中,一切的萬物景象都在時間的覆蓋下深深地湮沒;

女:在兩千多年的歷史長河里,所有的人類事件都在時間的沖刷下漸漸地淡忘。

男:然而,淡忘不了的,是那個聲音----那個細小溫馨的聲音;

女:然而,淡忘不了的,是那個應許----那個撫慰心靈的應許。獻上女聲獨唱《奇異恩典》

男:世界因神的愛被創(chuàng)造,人類因神的恩被揀選,生活因神的愛而美好,生命因神的恩而豐盛獻上舞蹈《你的恩典不離開》

男:您是我們最真的思念,就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;

女:您是我們最深的眷戀,就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;

男:您是我們最美的詩篇,點點滴滴都銘刻著生命中濃濃的動感;

女:您是我們最深的摯愛,柔柔的目光灑滿我們全身暖暖的璀璨。

合:放飛你的歌喉,高聲贊美這最尊貴的圣名!獻上青年小組唱

女:在愛的國度里愛著的人是幸福的,同樣被神愛著也是幸福的,“愛。我愿意”愛我所愛無怨無悔,主耶穌只有你的愛徹底的擁有了我,因為心中有愛所以上帝的祝福才更加美好獻上舞蹈《我愛耶穌》

男:你的一生是貧窮的,甚至沒有枕首之處;

你的一生是卑微的,甘心樂意來服侍人;

你的一生是平凡的,長大在小城拿撒勒,

你的一生卻是偉大的,死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻上舞蹈《你是神》

男:愛是恒久忍耐,又有恩慈。

女:愛是不嫉妒。

男:愛是不自夸不張狂。

女:愛是永不止息,

合:愛是夫妻在基督里同心走天涯,愛是我們相聚在圣山上。獻上夫妻對愛的合唱

創(chuàng)意圣誕節(jié)主持稿篇7

開場詞

女:夜色闌珊、流光溢彩

男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的各位來賓、各位朋友

女:女士們、先生們

合:大家晚上好!

女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多!

男:今天我們在圣誕之際,相約金審大酒店,一是相會舊友,二來結識新朋。

女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,

合:感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

男:讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經理易劍云先生為晚會致開幕詞。

女:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,

男:因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福,

合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂!

男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

合:一一實現(xiàn)。

男:圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始————,奏樂——禮炮——

節(jié)目串詞

男:青春是一首動聽的旋律,女:青春一副美麗的畫卷,

男:青春是一個耐人尋味的故事,女:青春是一段難以忘懷的記憶。

男:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),

女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,

男:對,就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動力

(《街舞》上場)

女:勁爆的節(jié)奏,動感的舞步,

男:剛才為大家獻上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙,他們是……(簡單介紹)

女:說到英派斯俱樂部……(簡單介紹)您一定要去喔!

男:火樹銀花,燈火璀璨,女:在這個激情洋溢的時刻,

男:在這個狂歡的不眠之夜,用你我的真心去聆聽

合:《今夜愛無限》

男:歡樂圣誕,相約金審,各位來賓、各位朋友,現(xiàn)在到了我們的抽獎時間,

女:下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)

娛樂互動時間,游戲(搶凳子)

男:各位來賓、各位朋友,今天我們相約在金審大酒店,是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么,什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當于我國的春節(jié),它是紀念耶穌誕生的一個重要節(jié)日,世界上有140多個國家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié),節(jié)期從12月24日至次年的元月6日,是流傳范圍最廣,參與人數(shù)最多的節(jié)日??梢哉f,圣誕節(jié)是個超越國界的普天同慶的節(jié)日。超越了國界,超越了種族,超越了你我的心靈。請欣賞《SUPER STAR》帶給我們的心靈沖擊。

女:歡樂圣誕,相約金審,各位來賓、各位朋友,又到了我們的抽獎時間,

男:現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎……

游戲(心有靈犀)

男:提起圣誕節(jié),大家自然會想到圣誕老人,根據(jù)神話傳說,掌控智慧、藝術、詩詞、戰(zhàn)爭的奧丁神,寒冬時節(jié),他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角,懲惡揚善,分發(fā)禮物。

女:而圣誕老人就是奧丁神的后裔,隨著異教的傳說,隨著世事的變遷,作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白胡子的慈祥老人的形象。

男:同時,他又是和平和幸福的形象代言人。下面,圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》,分發(fā)禮物)抽出一等獎(同上)游戲(演技大比拼)互動節(jié)目(朗讀來賓心愿,請圣誕老人抽出3位幸運者,發(fā)送禮物)

創(chuàng)意圣誕節(jié)主持稿篇8

一、英語活動:圣誕快樂。

結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》

教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

merrychristmas!

二、親子活動:給老師的圣誕卡

1、提出主題,引導幼兒進行討論:

師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時的要求,

(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

三、圣誕老人出場

圣誕老人敲門

教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?

圣誕老人:IamSantaClaus!

教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

Pleasecomein!

圣誕老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!

幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!

四、圣誕party

1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

五、備選游戲:

1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。

幼兒做動作、家長來猜。

六、共唱《同一首歌》

彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”最后,---幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!

393267