開場(chǎng)白
戴軍杰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
錢柳穎：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家好！
戴軍杰：跨越時(shí)間的門檻，我們送走了碩果累累的20__年，
錢柳穎：伴隨溫暖的陽(yáng)光，我們即將迎來(lái)充滿希望的20__年。
戴軍杰：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，
錢柳穎：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想！
戴軍杰：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，
錢柳穎：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。
合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待。
甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
乙：20__年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情，
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手，
乙：讓我們肩并肩，
甲：讓我們跳起來(lái)，
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)。
合：歌唱我們美好的明天，20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：__，__，__。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)，
乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。
甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，請(qǐng)欣賞由__小學(xué)為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來(lái)，__小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，現(xiàn)在有請(qǐng)__小學(xué)表演《玩美》。
甲：今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成，
乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞__小學(xué)舞蹈《好日子》。
乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞__小學(xué)小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞__教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一起到郊外走走，你一定會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞__小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放棄，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞__小學(xué)表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞__小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞__小學(xué)舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，可以分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請(qǐng)欣賞__小學(xué)舞蹈《快樂天使》，掌聲有請(qǐng)!
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞__小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞__小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓，
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來(lái)，讓我們跟隨__小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步，一起走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。
甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞__中學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)__中學(xué)帶來(lái)的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔;我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請(qǐng)欣賞由__的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來(lái)的日子一起來(lái)吧，
甲：讓我編織你們，用青春的金線，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念，
甲：編成絢麗的歲月，
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)，
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們，再見!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:敬愛的各位老師，親愛的來(lái)賓朋友們:
合:大家晚上好!
男:__歲剛飲祝捷酒
女:____年又放報(bào)春花
男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20--年如約而至;
女:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們---學(xué)校這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞
女:今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃
男:今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合:在這美好的時(shí)刻，我們迎來(lái)了--學(xué)校元旦晚會(huì)。
男女:首先介紹到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
女:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。
男:在過(guò)去的一年里呢，我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下、在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們辛苦了!”
女:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的校長(zhǎng)為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)
女:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的學(xué)校主席為我們講話。(準(zhǔn)備)
男:讓我們?cè)俅胃兄x某某校長(zhǎng)和某某主席的祝福，讓我們把掌聲把祝福也送給獻(xiàn)忠校長(zhǎng)，姚良華主席和他們的家人。祝他們新年快樂，萬(wàn)事如意!同時(shí)，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成!
合:某某學(xué)校20--年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
甲：歲月如梭，從不輕易停下它急促的步伐。而我們的晚會(huì)，到這里就要接近尾聲了。
乙：雖然晚會(huì)告一段落，但我們前行的腳步，就如時(shí)光流轉(zhuǎn)，未曾停歇。
甲：我們的激情，永不會(huì)褪色。
乙：我們的前行，永遠(yuǎn)在路上。
甲：__，可能對(duì)于許多人說(shuō)，都是意義非凡的一年。
乙：在這一年中，我們收獲了喜悅，收獲了成績(jī)，收獲了一幫交心朋友。
甲：更為重要的是，我們收獲了成長(zhǎng)。
乙：我們喜歡了如何溝通，如何合作，如何攜手共進(jìn)，如何走近彼此的內(nèi)心。
甲：相信你一定有過(guò)迷茫和疑惑，但終將煙消云散，迎來(lái)璀璨輝煌。
乙：相信你一定有過(guò)困惑和不解，但終將勇往直前，迎來(lái)盛世芳華。
甲：杰出的業(yè)績(jī)?cè)谀托牡睦鄯e，驕傲的成就來(lái)自于不懈的努力。
乙：在前行之路上，成大事者永遠(yuǎn)不會(huì)駐足于街邊風(fēng)景，而超越是強(qiáng)者永恒的追求。
甲：__，讓我們攜手共進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)。
乙：__，讓我們團(tuán)結(jié)互助，奮勇直前。
甲：前方不再是遙遠(yuǎn)的地平線，而終將成為我們新的起點(diǎn)。
乙：前方不再是遙不可及夢(mèng)想，即將成為我們歷史新跨越。
甲：承載未來(lái)與夢(mèng)想的小船，已經(jīng)準(zhǔn)備蓄力啟航。
乙：未來(lái)的__，你們準(zhǔn)備好了嗎！
甲：我們不懼怕一路風(fēng)雨兼程，只在乎不忘初心。
乙：我們不恐懼路途風(fēng)雨交加，只守候與夢(mèng)同行。
甲：至此，我們的晚會(huì)也要告一段落了。
乙：朋友們，讓我們真情相約，相約在榮耀璀璨的__！
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再見！
乙：新年快樂！
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
男1：板場(chǎng)二完小20__年慶“六一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：敬愛的各位老師，
丙：尊敬的各位家長(zhǎng)，
?。河H愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
丙：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。
甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
乙：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
丁：看吧，美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。
丙：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽的歌聲，
乙：讓我們踏著美妙的舞姿，
甲：共同書寫今晚的樂章。
合：--分校20__年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
A:動(dòng)人的夜晚，難忘的時(shí)光!雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
B:告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!
A:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們物流管理班是一個(gè)充滿活力，團(tuán)結(jié)向上的集體;
B:在這里，校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)，博學(xué)篤行”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
A:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
B:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
A:在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;合:因?yàn)?，我們始終相信:明天會(huì)更好!
B:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成!再見!