女：時(shí)間老人步履匆匆，它也將我們的開幕式帶入了尾聲，
男：但它帶不走我們對(duì)知識(shí)的無限憧憬和執(zhí)著追求。
女：難忘這個(gè)“讀書節(jié)”，它讓家長們和我們一起分享讀書的快樂。
男：難忘這個(gè)“讀書節(jié)”，它讓我們與書作伴，遨游在知識(shí)的海洋。
女：同學(xué)們，為了自己的未來，讓我們讀書吧！
讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣！讓好書蕩漾我們每個(gè)人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園。
男：祝愿同學(xué)們多讀書，讀好書，爭做讀書小明星，成為品行高潔，學(xué)識(shí)淵博的讀書人。
女：親愛的伙伴們，
男：尊敬的老師、家長們，
女：第五屆校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式儀式到此結(jié)束！
男：但書海的大門卻永久的向我們敞開著！
合：伙伴們、老師們、家長們，
合：再見！
男：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女：書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。
男：讀書，讓我們得到快樂。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛的同學(xué)們，
女：敬愛的老師們，
齊：上（下）好！
男：今天是我們x班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。
齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。
女：x班讀書活動(dòng)——"我讀書，我快樂，我成長"現(xiàn)在開始。
男：首先，有請(qǐng)x等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩韻》
女：真是詩美，舞美，心情好！謝謝你們！
男：接下來，請(qǐng)欣賞x等帶來的跆拳道《少年中國說》
女：真振奮人心??！一個(gè)字"猛！
男：讀書是一件多么讓人快樂事?。∽詈笳?qǐng)x等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。
【女】小荷才露尖尖角。五年三班的讀書會(huì)已經(jīng)舉辦了多次。
【男】早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書會(huì)都充滿了童真與激情。
【女】讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。
【男】辛勤的作家，把他們的親身經(jīng)歷，把他們實(shí)踐的結(jié)果，把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個(gè)角落，把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。
【男女】愛書吧！它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書會(huì)開得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識(shí)的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識(shí)都屬于你！”同學(xué)們，今天的班級(jí)讀書會(huì)到此結(jié)束。
l：鶯歌燕舞喜迎大地，
p：書香墨香飄滿校園，
l：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓，
p：親愛的各位老師各位同學(xué)，
合大家晚上好，
l：今晚我們相聚在一里，共同慶祝”x。””且聽春雷第一聲”大型經(jīng)典作品朗誦大賽在…。比賽中工商學(xué)院代表隊(duì)取得了第一名的優(yōu)異成績。
p：x—x年4月23日第12個(gè)”世界讀書日”自1995年世界讀書日宣布以來，每年的這一天世界上100多個(gè)國家和地區(qū)在政府的支持下都開展了豐富的閱讀慶典活動(dòng)，我們學(xué)院也不例外！
l：親愛的觀眾朋友們，你現(xiàn)在看到的是”x學(xué)院讀書活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)！
p：下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們分別是x。
l：在一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來！
p：此次讀書活動(dòng)離不開學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷。同時(shí)也離不開老師的孜孜教導(dǎo)！
l：下面有請(qǐng)x。為本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)致辭！
p：感謝…。為我們提出了讀書立品的目標(biāo)，并號(hào)召大家愛讀書，從中汲取營養(yǎng)，豐富知識(shí)，完善人格！
<<虞美人>>
頒發(fā)優(yōu)秀紀(jì)念獎(jiǎng)
p：莎士比亞說過：”書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。
l：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
<<明月幾時(shí)有>>
<<唯一>>
頒發(fā)讀書活動(dòng)積極分子獎(jiǎng)
p：俗話說：打谷趁天晴，讀書趁年輕。要想“腹中詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書”。
l：同學(xué)們，趁著記憶最佳時(shí)期，憑借那一股子熱情和精神，借助“讀書節(jié)”的東風(fēng)，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镝溽?、遨游，讓我們的校園成為讀書的花園、精神的.家園、成長的樂園。
<<天亮了>>
頒發(fā)最佳組織獎(jiǎng)
l：讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。
p：讀一本好書，就象品一杯香濃的咖啡，能使你感覺生活豐富多彩，浪漫多情。
l：讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)，受益匪淺。
<<迷迭香>>
l：美好的時(shí)光總是那么的短暫。
p：短暫的相聚總是顯得匆忙。
l：讀起來吧！讓我們一起暢游書的海洋。
p：讓書香彌漫校園，讓書香為我們一生的發(fā)展做奠基吧！
l：x學(xué)院讀書活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束了！
p：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來。
l：謝謝！
【女】老師同學(xué)們，大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤、春日驕陽、春意盎然。
【男】在這充滿生機(jī)的季節(jié)里，五年三班讀書會(huì)又一次拉開了序幕。
【女】你猜她是誰？她是我們的奶奶，她的生命填充了整整一個(gè)世紀(jì)，毋庸置疑，她的思想她的作品將影響幾代人。
【男】這個(gè)奶奶的名字叫謝婉瑩，筆名冰心。讀她的詩、她的散文，猶如行云流水、酣暢淋漓，從富有哲理的詩句里我們讀出了“母愛”“童真”“大自然”。
【男女】不信，你聽……
第二部分：
【女】“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里?！?/p>
【男】“萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！?/p>
【女】這就是博大、無私的母愛！
【男】這就是純潔、浪漫的童真！
【男女】這就是清澈愜意、生機(jī)盎然的大自然！請(qǐng)聽……
第三部分：
【女】零碎的思想，隨時(shí)隨地的感情和回憶，不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。
【男】或三言兩語、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新，文筆清麗地躍然紙上，顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識(shí)。
【男女】請(qǐng)聽（x）
第四部分：
【女】我想讀《小桔燈》，我還想讀《寄小讀者》，我想從中讀出孩子們最純潔的心靈，最有資格接受天使的歌頌。
【男】我讀過了《寂寞》，我還讀過了《再寄小讀者》，我讀出了冰心奶奶對(duì)孩子的喜愛與贊美，讀出了對(duì)孩子的寵愛與關(guān)懷。她是我們的知心朋友。
【男女】請(qǐng)聽……
第五部分：
【女】勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
【男】奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，
【女】剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，
【男】有為的孩子愛跟好書交朋友，
【男女】同學(xué)們，讓我們拿起冰心奶奶的書，努力吸吮其中的營養(yǎng)，讓我們?cè)诤脮呐惆橄麻L大成人。請(qǐng)聽……
第六部分：
【女】時(shí)間過半，同學(xué)們登場(chǎng)也過半。思緒悠揚(yáng)，讀書會(huì)的秩序依然是井然有序，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、清新細(xì)膩，超凡脫俗所感染。
【男】好動(dòng)的同學(xué)、走神的同學(xué)、講話的同學(xué)，已然沒有了往日的調(diào)皮與頑耍，臉上充滿了寧靜，這份寧靜猶如穿越時(shí)空的利劍，在空中畫出了一道美麗的弧線，讓同學(xué)們沿著這道彩虹找尋著知識(shí)的力量。
【女】讓時(shí)間繼續(xù)，讓讀書繼續(xù)。
【男】讓精神繼續(xù)，讓知識(shí)繼續(xù)。
【男女】請(qǐng)聽（……
第七部分：
【女】好書，能使你暢游瑰麗多姿的.知識(shí)海洋；
【男】好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
【女】好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理；
【男】好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)奮向上。
【男女】請(qǐng)聽……
第八部分：
【女】言猶未盡，未盡之處留下了很多懸念與期望。
【男】語重心長，短短的讀書會(huì)教會(huì)了我們很多的暢想。
【女】最后一位同學(xué)的朗誦，肯定會(huì)得到大家更多的掌聲與褒獎(jiǎng)。
【男】最后一位同學(xué)的表演，必將會(huì)用冰心奶奶的心俘獲整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。
【女】讓我們記住冰心奶奶的詩集《繁星》《春水》
【男】讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛”“童真”“大自然”
【男女】請(qǐng)聽……
合：感謝剛才演講者對(duì)校的贊美，對(duì)校的贊頌。
aa：是校的關(guān)懷，讓我們擁有充實(shí)自己的平臺(tái)，
dd：是校的熱愛，讓我們插上放飛夢(mèng)想的翅膀。
aa：一代又一代x人，將道德、科學(xué)和文明承傳，
dd：一代又一代x人，用知識(shí)點(diǎn)燃智慧的靈光。
aa：讓我們把愛灑向校園，
dd：讓她們更加青春美麗！
aa：愛校，有時(shí)并不需要言語，文明的行為，是的詮釋。
dd：愛校，有時(shí)并不需要表達(dá)，優(yōu)異的成績，是的慰籍。
aa：不管到了何時(shí)，不管去了何方，我們將永遠(yuǎn)把母校贊美。
dd：不管到了何時(shí)，不管去了何方，我們將不忘把母校懷念。
aa：真誠祝愿x學(xué)校引領(lǐng)x人步向更燦爛的明天！
dd：祝愿x學(xué)校帶領(lǐng)x人走向更輝煌的未來！
合：祝愿在座的各位身體健康，萬事如意，再創(chuàng)x明日的輝煌！
今晚的節(jié)目到此結(jié)束，晚安！
讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的`大事。為此，我們倡議：打開書，讀吧；讀了書，分享吧！大人們每天忙于工作，忙于生計(jì)，已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友———書籍。孩子是我們的未來。試想，如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛讀書給他聽，愛講故事給他聽的爸爸媽媽，這個(gè)孩子將會(huì)是何等的幸福??！
希望我們的家長積極行動(dòng)起來，使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的
每一天都看成是讀書日。
愿每一個(gè)人愛讀書、多讀書、讀好書。此時(shí)，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。
請(qǐng)大家從今天開始，從現(xiàn)在開始。我們的家長，爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書的海洋，汲取書的營養(yǎng)，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓好書伴我隨我們成長！
今天的讀書活動(dòng)即將結(jié)束，希望大家記住這一天，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家！預(yù)祝讀書活動(dòng)取得圓滿成功！
首先請(qǐng)趙莉園長為活動(dòng)致辭！掌聲歡迎！
謝謝趙園長的精彩致辭！
下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部主任宣讀本次讀書活動(dòng)的倡議書。
（主任宣讀讀書活動(dòng)倡議書）
（女）非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。下面請(qǐng)聽三年級(jí)（1）班同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀。
（三年級(jí)一班經(jīng)典誦讀表演）
（男）：正是由于老師和學(xué)生的堅(jiān)持，三年級(jí)一班的同學(xué)才能夠?yàn)槲覀儙砭实谋硌荩?/p>
（女）正是由于大家的辛苦付出，才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀
（男）讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，去書海中暢游，讓讀書成為一種時(shí)尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)x年級(jí)x班的x同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。
（學(xué)生代表發(fā)言）
男：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。老師們，同學(xué)們，桃花源小學(xué)書香伴我成長，閱讀成就未來讀書活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧！