A：我愛我校，她是帶給我溫暖的港灣
B:我愛我班，她是伴我成長的樂園
A：我愛我校，她是我邁向成功的階梯
B：我愛我班，她是我走向成功的大道
A：下面我們宣布："校風(fēng)學(xué)風(fēng)校訓(xùn)”
合：主題班會，現(xiàn)在開始！
A：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
B：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
A：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
B：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
A：我是__X
B：我是__X
A：__，你知道每年5月的第二個星期天是什么節(jié)嗎？
B：我知道，5月的第二個星期天，也就是剛剛過去的這個星期天是——母親節(jié)。
A：說起母親節(jié)，我們很有必要介紹一下這個節(jié)日的由來。
男：春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
女：春天，是最令人向往的季節(jié)。
男：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
女：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
男：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？
女：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！
男、女：我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。
（甲）：因為有了陽光的照耀，大地才充滿勃勃生機。
（乙）；因為有了父母的養(yǎng)育，我們才如此幸福安逸
（甲）：我們是幸福的，因為我們有的老師
（乙）：我們是快樂的，因為我們有的同學(xué)
（甲）：當你陶醉在幸福中時，同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎？
（乙）：當你面對父母、老師、伙伴時，同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎？
合：《我們養(yǎng)成的好習(xí)慣和壞習(xí)慣》主題班會，現(xiàn)在開始
（甲）：請大家猜一道謎語。
（甲）：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀
（乙）：能讓我們在高高的藍天上翱翔
（甲）：習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴
（乙）：能讓小苗在陽光下茁壯成長
中隊長：全體起立!出旗。
中隊長：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
中隊長：各小隊報數(shù)。(各小隊隊長向主持人匯報人數(shù))
小隊長：報告中隊長，第一小隊應(yīng)到10人，實到10人，報告完畢。
中隊長：接受你的報告，請歸隊。
中隊長：報告中隊輔導(dǎo)員，七(1)芽芽中隊應(yīng)到38人，實到38人，報告完畢。
中隊輔導(dǎo)員：接受你的報告，預(yù)祝本次主題班會圓滿成功!
中隊長：我宣布，七(1)芽芽中隊“親近自然，保護環(huán)境”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人（合）：五月的大地，和煦的春風(fēng)吹拂著。
五月的孩子，明媚的陽光普照著。
五月的校園，開遍了法制與安全之花。
我們“知法，學(xué)法，與法同行”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人1：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
主持人2：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。
主持人1：我們在黨的陽光下成長，在老師的教育下一天天長大。
主持人2：我們是跨世紀的新苗。可是，我們身邊卻經(jīng)常會發(fā)生一些觸目驚心的災(zāi)難。
主持人1：請看小品表演《踢球》
老師：同學(xué)們，你們知道：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩的意思嗎？
學(xué)生：知道。就是要我們節(jié)約糧食，不要浪費糧食，糧食來之不易。
老師：對，在我們生活水平提高了的現(xiàn)實生活中，除了要節(jié)約糧食外，在其他方面也要節(jié)約，不能浪費。
老師板書《勤儉節(jié)約不浪費》。
男：成功者和失敗者之間最大的區(qū)別是（黑板上寫好班會主題：“新學(xué)期，我能行”。）
女：成功的人常說我能行，失敗的人愛說我不行。
男：失敗的人之所以會失敗，并不有成功的機會，而是把成功路上的困難當作絆腳石，認定我不行，跌倒了爬不起來。
女：今天我們的主題班會要告訴你，把困難當作墊腳石年，踏著它走向成功，告訴自己我能行。
男：一路走來，無論歡聲笑語還是滿路荊棘，都阻止不了我們奔向希望，走向成功。
女：下面請郭炳龍同學(xué)為大家獻上一首歌曲《奔跑》。
女：看他洋溢著自信走上舞臺，自信的歌聲博得了喝彩，他成功了。
男：說了這么多，相信大家也想談?wù)勛约旱囊娊獍伞?/p>
女：誰來？好，請?zhí)锫斖瑢W(xué)來說說。