開場白
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：親愛的老師,同學(xué)們，大家
合：晚上好!
女：歲月如詩，吟誦出意氣風(fēng)發(fā)的錦瑟華年
男：華年似水，流淌過風(fēng)華正茂的青蔥歲月
女：瑞兔辭舊歲，新年，定格了一年四季的印象
男：祥龍迎新春，新年，染紅了春夏秋冬的篇章
女：今天，我們相聚在這里，一起回首踏過的足跡
男：今天，我們相聚在這里，共同迎接嶄新的生活
男：下面，我宣布廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院元旦文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
男：我是主持人:
女：我是主持人：
男：首先，請?jiān)试S我為大家隆重介紹出席本次閉幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是(男女各介紹一位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓)：
男：今天，我們非常有幸的邀請到了校領(lǐng)導(dǎo)副校長蒞臨現(xiàn)場，下面就讓我們用熱烈的掌聲有請朱敏副校長上臺為我們致詞!
女：感謝，感謝校領(lǐng)導(dǎo)!(根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，自己在加點(diǎn)他說的重點(diǎn)內(nèi)容)
男：接下來就讓我們來揭開廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的華彩樂章
女：青春的氣息彌漫著紫藤花的香氣，花開的日子就是我們明媚的校園時(shí)光。下面請欣賞話劇《紫藤花開的日子》
男：掌聲有請!
男：美好的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)我們畢業(yè)回首大學(xué)四年，那些一閃而過的畫面拼湊出回憶，瞬間成為永恒。
女：記得那時(shí)，每到周末我們便歡呼雀躍，每到周一又唉聲嘆氣，那些會(huì)心一笑的共鳴只有歌聲能夠完美詮釋。
男：如果用歌聲表達(dá)周日到周六的心情，你會(huì)想起哪首歌?下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。女：掌聲有請!
男：動(dòng)聽的旋律帶著我們的思緒穿越回那些嬉笑玩耍的日子，那些喜怒哀樂的日子。女：說到“穿越”，我不免不合時(shí)宜的想起一部電視劇，《宮》，它可是引起了一陣“穿越風(fēng)”啊。劇中男主角也因此迅速躥紅，最近他又拍了一部電影《鴻門宴》，不知你看過沒有?男：電影倒是沒看過，不過“鴻門宴”這個(gè)故事可是家喻戶曉的!
女：沒錯(cuò)，今天咱們同學(xué)也要上演一段《鴻門宴》，不知會(huì)有怎樣不同的效果呢?請欣賞小品《新版鴻門宴》
男：掌聲有請!
女：《新版鴻門宴》果然不同凡響，套用一句流行語，那就是“給力”!
男：是啊，咱們的節(jié)目小品給力，唱歌給力，話劇給力，那么到底哪一個(gè)最給力呢?
女：哪一個(gè)最給力我不知道，但我知道下一個(gè)節(jié)目一定很“給力”!下面請欣賞《20__最給力舞蹈》
男：掌聲有請!
男：春節(jié)將近，賀歲檔電影接踵而至，晉甜，你都看過哪些電影呢?
女：我看過《滿城盡帶黃金甲》、《非誠勿擾》、《十面埋伏》等等
男：唉，說到《十面埋伏》啊，這部電影情節(jié)跌宕，景色優(yōu)美，讓我印象深刻。不知道把這樣一部熒幕大片搬到咱們晚會(huì)現(xiàn)場會(huì)是什么樣呢?
女：下面請看話劇《十面埋伏》
男：掌聲有請!
女：現(xiàn)場版的《十面埋伏》果然與眾不同，別具特色。
男：沒錯(cuò)，男生不輸金城武，女生賽過章子怡，只可惜少了影片中那片美麗的竹林。
女：侯勇你知道嗎，那片竹林可是劇組千挑萬選才選中的，重慶永州茶山竹海景區(qū)。影片一播出，那里也迅速成為熱門旅游景點(diǎn)。
男：說道旅游，如果現(xiàn)在你既有時(shí)間也有錢，最想去什么地方旅游呢?
女：我想去美麗的高原之花——拉薩，去看看寶相莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮，去感受廣袤無垠的草原風(fēng)光。
男：那就趕快跟隨下面這支舞蹈隊(duì)展開拉薩之旅。請欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》女：掌聲有請!
男：欣賞完優(yōu)美的舞蹈，我們來聊聊最近安財(cái)有什么新聞趣聞?
女：新聞趣聞我們都是道聽途說，還是看看安財(cái)新聞聯(lián)播怎么說吧。下面請看小品《安財(cái)新聞直通車》
男：掌聲有請!
女：生活總是這樣，充滿歡聲笑語
男：青春總是這樣，盡顯多姿多彩
女：洋溢著幸福的微笑，我們輕輕打開青春的紀(jì)念冊，一同回憶酸甜苦辣的韶華時(shí)光。男：下面請欣賞歌曲聯(lián)唱《青春紀(jì)念冊》
女：掌聲有請!
結(jié)束語
女：以上就是本次晚會(huì)的所有節(jié)目，在本次晚會(huì)籌備和舉辦的活動(dòng)過程中，我們的校領(lǐng)導(dǎo)一
直在關(guān)心、支持著我們，
男：下面讓我們用熱烈的掌聲請出廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院俞仲文校長為本次晚會(huì)作總結(jié)女：女：感謝，感謝校領(lǐng)導(dǎo)!
男：隨著一曲紅色的贊歌，本次晚會(huì)又將成為歷史的一頁，然而許多精彩的畫面依然歷歷在
目，許多動(dòng)人的歌聲依舊余音繞梁。
女：追求與夢想，盛開出一朵芬芳的花
男：奮斗與拚搏，譜寫了一曲飛揚(yáng)的歌
女：歲月燃燒激情，道不盡心中無限憧憬
男：回憶點(diǎn)綴希望，說不完心中無限歡暢
女：希望畢業(yè)的號角永不阻止青春的腳步
男：希望時(shí)間的流逝永不磨滅美好的回憶
男：我宣布：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束
女：非常感謝今天到場的每一位嘉賓觀眾，感謝你們的到來!請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺合影留念。
各位家長
你們好!歡迎大家在這農(nóng)忙之際，能抽出寶貴的的時(shí)間，來參加我們幼兒園的家長會(huì)，很高興有這樣一次與你們交流的機(jī)會(huì)，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
在家長會(huì)開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解
本次家長會(huì)分為四個(gè)部分。
首先我們到操場中舉行兩個(gè)親子活動(dòng)：攜手前進(jìn)和母—子同行。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位家長朋友
甲：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：在這喜慶的時(shí)刻
乙：辛村一中八四班迎來了首次家長會(huì)的隆重召開。由于您的孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了這天的.相聚。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。
甲：你們能按時(shí)到會(huì)是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持，在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動(dòng)表示衷心地感謝。
乙：家長朋友們，“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿?！白寣W(xué)生成才，讓家長放心，讓社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨，“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作，為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。
甲：我期望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果，取得圓滿成功！我們都十分清楚，學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會(huì)與學(xué)校共同配合。期望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能構(gòu)成共識
乙：首先請?jiān)试S我介紹參加此次家長會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與教師。
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：今天的列小艷陽高照，
男：今天的五(1)班高朋滿座。
合：首先，請?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
女：歡迎各位父母走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活，
男：歡迎各位父母走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長!
女：學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、安全、舒適的生活環(huán)境，列小始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位，心系學(xué)生，情系父母，在社會(huì)上有口皆碑……
男：近年來，列小秉持“體健、品端、學(xué)實(shí)、志遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念，本著“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的教學(xué)思想，領(lǐng)先教育潮流。
合：正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。
女：家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與父母之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使父母也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
男：今天的會(huì)議議程有四項(xiàng)：現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請大家歡迎班主任肖老師向父母匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。
男：各位現(xiàn)場和電視機(jī)前的觀眾朋友們，您現(xiàn)在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校與四平電視臺聯(lián)合舉辦的x年龍之舞迎春晚會(huì)
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，豬年已向我們揮手告別;
女：冰雪封不住青春的熱情，豬年正隨春潮滾滾而來!
男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì)，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評。
男：聽我們說了這么長時(shí)間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長，趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話
女：誒，(名字)，聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設(shè)了一個(gè)分校，你知道么?男：當(dāng)然知道了，在x年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡，第一個(gè)呢就是在x年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽光全國的金獎(jiǎng)。女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在x年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協(xié)會(huì)，注冊舞蹈教師的資格。
女：哎呀，聽(名字)介紹了這么多，相信在場的觀眾朋友也非常期待看看榆樹臺分校的小朋友為我們帶來了什么節(jié)目吧?
男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。
女：掌聲有請。
二、我們愛拉丁
男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?
女：還別說，真不錯(cuò)，真好看。
男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺分校在x年全國社會(huì)舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級考試6級考試。
女：啊?學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。
男：陽陽，下面這個(gè)節(jié)目呀，我想讓你猜一猜，它是一個(gè)拉丁舞，并且在x年的8月份參加了吉林省少兒藝術(shù)大賽，而且獲得了一等獎(jiǎng)。它呢，還在四平的很多晚會(huì)，文藝節(jié)目中出現(xiàn)過，是一個(gè)看了就能讓人快樂的舞蹈。你能猜出來么陽陽?
女：哎呀，這個(gè)我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
三、快樂恰恰
女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們，他們還有一個(gè)舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在x年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣，和我愛你中國的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
四、泥娃娃和小老鼠
女：(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團(tuán)體獎(jiǎng)呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀，下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎(jiǎng)的，他們的作品波斯貓，在參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。
男：他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬
五、草原小駿馬
男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺，那么，接下來的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在x年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng)，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評。說了這么多，您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
六、歡樂的海洋
女：(名字)剛剛在后臺，我聽到了很多人都在說，沒有看夠榆樹臺分校的演出，還想再看一個(gè)，我個(gè)人呢也非常想再看一個(gè)，怎么辦呢?
男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?
女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境
七、愛無止境
男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會(huì)背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
八、憫農(nóng)
女：每個(gè)人都有夢想，有的夢想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人，怎么去超越夢想。
九、超越夢想
男：我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校不僅開設(shè)了幼兒班，少年班成人版，并且呢還開設(shè)了老年班，讓那些喜歡跳舞，熱愛跳舞的老年人聚在了一起。接下來我們就看看中老年班帶來的扇子舞，開門紅
十、開門紅
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這里年紀(jì)最大的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康，心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什么不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。
十一、手絹舞
男：小朋友們你們學(xué)的第一首詩是什么呀，相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌的那個(gè)。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩
表演出來，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。
十二、詠鵝
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃娢璧福@些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個(gè)老師完成的，這個(gè)老師呀，就是我們的吳老師，吳老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員，四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事，獲得中國舞蹈家協(xié)會(huì)注冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得國家級、省級獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn)，吳老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作，曾經(jīng)獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。
十三、聽媽媽講那過去的事。
男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長，同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，國家級的體育舞蹈裁判，國家級的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得國家級省級大獎(jiǎng)，20__年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名，x年到x年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎(jiǎng)，為吉林師范大學(xué)爭得了榮譽(yù)。說了這么多，我們來看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。
十四、陽光少年
女：哎呀，我還沉浸在剛才的舞蹈當(dāng)中不能自拔呀，希望我們在場的所有少年和電視機(jī)前的所有少年，都能夠沐浴著陽光，健康成長。下面是中班的同學(xué)，為我們帶來的獲過獎(jiǎng)的舞蹈，波斯貓
十五、波斯貓
男：陽陽，你知道西班牙頭牛士么?
女：這話說的，誰不知道呀，現(xiàn)實(shí)中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個(gè)，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢，一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來了。
十六、斗牛
男：陽陽，剛才這個(gè)好看吧?
女：當(dāng)然好看了。
男：這個(gè)舞蹈呀，獲得過x年東三省國標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎(jiǎng)呢。
女：厲害厲害，(名字)，我發(fā)現(xiàn)四平市的紅舞鞋舞蹈學(xué)校真的是臥虎藏龍呀，拿出來一個(gè)就節(jié)目就獲得過好多獎(jiǎng)，真是看的我激情澎湃呀，好期待下一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么樣的呀?
男：下一個(gè)節(jié)目呢，也是由我們中老年班帶來的，但是和剛才的舞蹈風(fēng)格由截然不同，哪里不同，就需要觀眾朋友您自己發(fā)現(xiàn)了，好有請一下個(gè)節(jié)目，歡樂的跳吧
十七、歡樂地跳吧
女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會(huì)，就看起來非常簡單的動(dòng)作，做起來就非常不容易了，特別難。
男：這個(gè)我真的特別相信，人常說，臺上一分鐘，臺下十年功嘛。陽陽，豬年快到了，你有沒有什么新年的愿望呀?
女：新年的愿望呀，當(dāng)然有了，我就希望我在新的一年里，所有事情都能稱心如意的。你呢?
男：我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說x年是不平凡的一年么，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個(gè)人都能平平安安。
女：恩，相信我們的國家會(huì)越來越好，這肯定是我們每個(gè)國人心里的新年愿望。誒，我們來看看紅舞鞋舞蹈學(xué)校為我們的祖國帶來了什么新年禮物吧?
男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
十八、盛世歡騰
男：飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;
女：激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點(diǎn);
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強(qiáng)大。
男：紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì)，在這里就要和您說再見了。
女：在最后，請?jiān)试S我們代表所有演職人員給大家拜個(gè)早年，祝大家新春愉快，萬事如意，合：我們明年再相聚!朋友們再見
幼兒新生家長會(huì)開場白
各位家長：
下午好!下面就由我為大家講一下新生入園幼兒的“分離焦慮”和“陌生焦慮”，以及影響幼兒情緒不穩(wěn)定的原因分析及解決策略。
孩子上幼兒園，一般都會(huì)有哭鬧和不情愿的情況發(fā)生。這是因?yàn)楹⒆訌男≡诩议L身邊長大，突然要離開家長到一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中去，他就會(huì)產(chǎn)生“分離焦慮”和“陌生焦慮”。
“分離焦慮”使孩子產(chǎn)生一種離開家長的不安全感;“陌生焦慮”使孩子因?yàn)榻佑|到新環(huán)境和新老師、新同學(xué)而感到緊張，所以對親人的依戀感特別強(qiáng)。新的環(huán)境對他們提出了新的要求，這種新要求與他們原有的心理發(fā)展水平往往會(huì)產(chǎn)生矛盾，形成心理沖突。從心理學(xué)角度看，這是孩子成長過程中常見的現(xiàn)象。
剛?cè)雸@的幼兒首先想到的不是吃、喝、睡等基本的生理要求，而是歸屬和愛的需要，這就打破了美國心理學(xué)家馬斯洛的心理需要層次理論。這時(shí)，老師們就會(huì)想方設(shè)法滿足他們新的心理需要，消除焦慮，幫助他們盡快進(jìn)入群體環(huán)境，盡快恢復(fù)到原來的心理需要結(jié)構(gòu)層次上來。只要家長和老師保持清醒冷靜的頭腦，悉心了解、分析情況，從孩子的長遠(yuǎn)與大局出發(fā)，相互信任，密切配合，這一問題就能迎刃而解。
上幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會(huì)生活的第一步。到幼兒園后，一切都陌生得難以接受了，幼兒就必然會(huì)產(chǎn)生不安感，由于這個(gè)時(shí)期孩子的語言表達(dá)能力比較差，他們稍不合意就會(huì)發(fā)脾氣、大聲喊叫、哇哇哭鬧。因此，如何讓新生入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，是幼兒園教育中所不可忽視的。幼兒情緒不穩(wěn)定的原因主要有以下幾點(diǎn)：
1、家長的焦慮情緒影響著幼兒孩子情緒不穩(wěn)定
隨著幼兒入園年齡的提前(一般托班18個(gè)月就可入園)，在入園初期，家長總有許多不放心的理由，把孩子送到幼兒園門口還是戀戀不舍，總希望再抱一抱，長時(shí)間在教室門口、窗口張望，生怕有個(gè)閃失。其主要原因是家長對幼兒園還沒有建立信任態(tài)度，總是擔(dān)心教師責(zé)任心不強(qiáng)、沒有愛心，擔(dān)心孩子在幼兒園得不到悉心的照顧。當(dāng)幼兒回到家里，家長總是在物質(zhì)和精神上過分遷就或無原則地滿足孩子的要求等等，這些現(xiàn)象的產(chǎn)生，都表現(xiàn)出家長在送孩子入園時(shí)的分離焦慮。
2、幼兒在生活方面沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣。
現(xiàn)代家庭幾乎都是獨(dú)生子女，在家里過慣了眾星捧月的日子，尤其是由爺爺奶奶、外公外婆照看的孩子更是如此。老人們對孩子疼愛有加、育兒觀念陳舊、重養(yǎng)輕教，生活上都由大人包辦，造成孩子在生活上不能自理，偏食、挑食情況嚴(yán)重，作息時(shí)間相當(dāng)混亂，形成了任性、專橫的性格等。幼兒進(jìn)入幼兒園后，他們要學(xué)會(huì)遵守相應(yīng)的規(guī)則，開始學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，因此就會(huì)遇到生活上的一系列問題，如不會(huì)自己吃飯、不會(huì)穿衣入廁、不會(huì)與同伴分享玩具等，面對這些方面的壓力和不適應(yīng)，幼兒只能采用一些消極的辦法來發(fā)泄情緒。
3、生活環(huán)境的改變影響著幼兒的情緒。
馬斯洛認(rèn)為人有五種基本需要，即生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。在兒童期則有兩種基本需要，一是安全需要，二是滿足需要。幼兒從家庭進(jìn)入幼兒園，環(huán)境發(fā)生變化，接受的信息多了，面臨的問題也變得比較復(fù)雜。這時(shí)，幼兒心理安全的天平被打破，使幼兒產(chǎn)生緊張感和不適應(yīng)感，從而出現(xiàn)哭鬧等情緒焦慮等反應(yīng)。
4、家園及時(shí)溝通，減輕家長的焦慮。
每位家長在看見自己的孩子入園時(shí)又哭又鬧，都表現(xiàn)出非常的焦慮。有的一聽到孩子哭就抱著不放……，有的認(rèn)為孩子上幼兒園很可憐，對孩子過分的遷就……等等，這些都會(huì)影響幼兒新入園時(shí)情緒的穩(wěn)定。如何減輕家長心里的焦慮，家園的及時(shí)溝通是十分必要的，也是新生入園的一項(xiàng)重要工作。
首先，讓家長明白，幼兒哭鬧不愿上幼兒園是正常的，因?yàn)殡x開父母，來到一個(gè)陌生的環(huán)境，幼兒總會(huì)有情緒要發(fā)泄，家長要有心理準(zhǔn)備，更不要因?yàn)樾奶酆⒆佣话阉偷接變簣@這樣只會(huì)讓孩子一次比一次哭得更厲害，就更難適應(yīng)幼兒園的生活了;其次，家長要講信用，不能對幼兒說謊。為了讓孩子上幼兒園，有些家長用哄騙的方法把孩子送到幼兒園，結(jié)果說話不算數(shù)，影響幼兒對您的信任，家長應(yīng)該告訴孩子：每天爸爸媽媽上班，你上幼兒園，下班后，我們到幼兒園來接你，星期天我們在家一起休息。時(shí)間長了，形成規(guī)律，幼兒也習(xí)慣了;再次，家人意見要統(tǒng)一。孩子雖小，卻很會(huì)觀察大人的臉色，所以家人在堅(jiān)持每天送幼兒上幼兒園的觀點(diǎn)一定要一致，千萬不要在孩子面前爭執(zhí);最后，為了讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，家長還應(yīng)詳細(xì)了解幼兒園的一些規(guī)章制度，如接送的要求、請假的手續(xù)等。
距離幼兒園新學(xué)期開園還有一周左右的時(shí)間，在此，我們再次提醒家長注意：孩子入園總會(huì)有些不適應(yīng)，有的孩子會(huì)出現(xiàn)"分離焦慮"，解決的辦法就是家長要針對具體情況注意防范，讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。
"分離焦慮癥"主要表現(xiàn)在飲食、消化、睡眠及免疫力等方面，孩子常出現(xiàn)做噩夢、講夢話、煩躁不安、食欲不振、乏力多汗等癥狀，有的孩子在上幼兒園的最初一周內(nèi)還會(huì)發(fā)生感冒、腹瀉等疾病。因此及早地發(fā)現(xiàn)并減少孩子的分離焦慮，對其能力的培養(yǎng)和健康人格的形成有著十分重要的意義。
入園前全家意見要統(tǒng)一
在孩子入園以前，家里的所有成員都要態(tài)度一致，支持并鼓勵(lì)孩子入園。現(xiàn)在，有一些家庭中，父母堅(jiān)持讓孩子去幼兒園，可是祖父母覺得心疼，有的老人還總是在孩子面前掉眼淚，這樣的情況對孩子入園特別不利，只能讓孩子更緊張，更不愿意去幼兒園。所以，家中的所有人都要以樂觀的態(tài)度和積極的情緒來影響孩子。
建立新的依戀關(guān)系
分離焦慮主要是孩子失去了所依戀的人，出現(xiàn)了不安全感。要讓孩子不產(chǎn)生焦慮，就要讓孩子與老師建立新的依戀關(guān)系。一定要讓孩子在入園以前提前認(rèn)識老師，最好能和老師接觸3到4次。要對孩子多夸獎(jiǎng)老師的和氣、漂亮。告訴孩子老師會(huì)講很多故事，會(huì)唱歌，會(huì)帶你們做游戲。切忌用老師來嚇唬孩子。
培養(yǎng)生活的技能
焦慮的產(chǎn)生有時(shí)還因?yàn)楹⒆拥纳钅芰Σ睿谟變簣@力所能及的事情不會(huì)做，所以，孩子覺得不方便，同時(shí)伴有心理上的緊張。在入園之前，家長應(yīng)該給予生活技能上的指導(dǎo)，如要求他坐在桌子旁自己吃飯，不能在吃飯時(shí)隨意走動(dòng)等。指導(dǎo)孩子試著在大小便后自己脫、提褲子。自己洗手，自己睡覺，認(rèn)識自己的物品等等。家長在指導(dǎo)時(shí)不要心急，因?yàn)椋阍绞侵?，孩子就越緊張，越怕上幼兒園。
前20天要堅(jiān)持住
孩子入園時(shí)，家長一定要有堅(jiān)定的信念。孩子入園第一天，有些哭鬧是正常的，家長適當(dāng)?shù)匕参恳幌戮涂梢宰?，老師一定有能力把孩子哄好。有時(shí)候，孩子哭家長也哭，這種情況對孩子絕對沒有好處。有的家長在送完孩子以后不肯離開，不時(shí)地來門前張望，這樣只能讓孩子剛剛穩(wěn)定的情緒又起波動(dòng)。所以，家長送完孩子就放心地去做自己的工作，孩子很快就能和小朋友玩兒到一處的。有的孩子入園時(shí)沒有哭鬧，過了三四天卻哭鬧起來了，家長認(rèn)為是孩子在幼兒園受了什么委屈，就不送了。其實(shí)，這是一個(gè)正?，F(xiàn)象，是因?yàn)橛變簣@里的新鮮感少了，誘惑沒有以前大了。在入園的初期家長一定要堅(jiān)持讓孩子入園，幼兒會(huì)在20天左右的時(shí)間適應(yīng)幼兒園生活。
體重下降是正?，F(xiàn)象
新入園的幼兒可能有自己喜歡和不喜歡的食物，加上尚未適應(yīng)幼兒園生活，可能會(huì)上火，所以要注意給孩子多喝水、多吃水果。初入園的幼兒由于心理不適應(yīng)，情緒不穩(wěn)，會(huì)造成免疫力下降，部分寶寶入園一個(gè)月左右，體重會(huì)有所下降，只要不是十分嚴(yán)重，均屬正?，F(xiàn)象。家長可以通過加強(qiáng)生活護(hù)理和幼兒心理的調(diào)試，來度過這一時(shí)期。
好了，各位家長，關(guān)于新生適應(yīng)我們今天就大致說那么多……待會(huì)兒，我們就把時(shí)間交會(huì)給各班的班主任老師，謝謝!
從心理學(xué)角度看，新生入園不適應(yīng)，這是孩子成長過程中常見的現(xiàn)象。只要教師悉心了解、關(guān)心他們、愛護(hù)他們、幫助他們、教育他們，這一問題就能迎刃而解。那么，新生入園前后幼師該怎么做呢?
——請關(guān)注微專題：盤點(diǎn)新生入園前后的教師準(zhǔn)備工作
甲：親愛的爸爸媽媽，
乙：親愛的老師，
合：大家下午好!(鞠躬)
甲：我是談__。
乙：我是李__。
合：感謝大家百忙之中相約來到__年級二班這個(gè)溫暖的大家庭。
甲：新學(xué)期的腳步匆匆而過，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)兩月有余。為了我們的成長，您付出了太多太多!
乙：每個(gè)清晨，您早早起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲：每個(gè)夜晚，您不顧一天的勞累，精心照料我們的生活，耐心輔導(dǎo)我們的功課。
乙：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
甲：今天，讓我們代表全班51個(gè)同學(xué)，向您深情地說一聲
合：“爸爸、媽媽，您辛苦了!謝謝您!”(鞠躬)
乙：下面我宣布：
合：__年級二班家長會(huì)現(xiàn)在開始
唐：親愛的爸爸，媽媽，薛：親愛的各位家長，
陳、龔：您們好!
唐：等待你們時(shí)，焦急而興奮;眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
薛：走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
龔：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
合：歡迎您，親愛的家長!
薛：放下手中的工作，沐浴著春日的暖陽，
陳：懷揣著望子成龍之心，背負(fù)著美好生活的期盼，您來到我們芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
龔：在此，我們代表71班全體師生，對您的到來表示
合：最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
唐：接下來請觀看我們的生活圖片。
薛：看那么久的圖片，想必大家都有些視覺疲勞吧，接下來請收聽由女生二號寢室演唱的歌曲《壞女孩》。
陳：值日班長的工作是辛苦的，接下來請值日班長代表趙蕾同學(xué)發(fā)言。
龔：感謝趙蕾同學(xué)的發(fā)言，接下來請收看男生一號寢室的節(jié)目《十分之九法則》。
薛：接下來有請男生二號寢室蔡銳同學(xué)，帶來吉他彈唱唐：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，接下來有請學(xué)習(xí)委員李兆熙、張超騰發(fā)言。龔：感謝兩位同學(xué)為我們的學(xué)習(xí)情況發(fā)言，下面請李京翰同學(xué)表演薩克斯。陳：近一年來，我們的生活在兩位宿管委員的帶領(lǐng)下蒸蒸日上，下面有請男女宿管委員發(fā)言。唐：接下來請收聽由女生三號寢室演唱的歌曲《明天會(huì)更好》唐：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖薛：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
唐：她在我們的心田上播撒愛的陽光
薛：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
唐：她就是我們可親可敬的班主任
薛：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎
龔：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，陳：這生命就傾注父母的無限深情!龔：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，陳：這生命就得到父母的日夜呵護(hù)!龔：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，陳：更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!龔：下面有請魏帆的家長發(fā)言!唐：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們;薛：樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。唐：母親給我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出薛：接下來請欣賞男生詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。唐：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!薛：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!龔：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒礻悾恒y河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座唐、薛：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!龔、陳：讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!唐、薛、龔、陳：這次家長會(huì)到此結(jié)束，謝謝參與!