主持稿包含事先準(zhǔn)備的信息，如介紹、背景、嘉賓資料等。這確保了表演中傳達(dá)的信息準(zhǔn)確、清晰，符合主題或目標(biāo)。以下是小編帶來(lái)的畢業(yè)晚會(huì)主持詞短語(yǔ)，歡迎大家一起來(lái)收看！
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的各位來(lái)賓、老師們：
大家下午好!
慈龜山草木扶疏，無(wú)之海水漾琉璃。同學(xué)們?nèi)甑亩猩?，到今天就要?jiǎng)澤暇涮?hào)。最不舍的道別將把青春記憶鐫刻于心中，最真情的祝福將陪伴你們踏上新旅程。感謝同學(xué)們?nèi)甑呐惆椋銈兊幕顫娕c靈動(dòng)詮釋了二中教育的卓越，你們的提升與發(fā)展印證了二中教育的不凡!
作為20__年的畢業(yè)生，你們擁有了一段特殊的經(jīng)歷。席卷全球的疫情，錘煉并檢驗(yàn)了你們的自律、自覺(jué)與自主品格，也讓二中教育“滄海橫流，方顯英雄本色”;剛剛過(guò)去的高考，會(huì)讓你們盡顯“王者榮耀”。你們讓我看到了未來(lái)中國(guó)和世界進(jìn)步的力量!
青島二中是一個(gè)“另類”的學(xué)校，可是我們所做的卻是最純正的教育。自古以來(lái)，教育存在的.意義就是支持每一個(gè)人最大化發(fā)展。所以，二中總是竭盡全力，為每個(gè)人天賦自由完美地綻放創(chuàng)造一切可能的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。我堅(jiān)信，在二中的三年，是你們?nèi)松凶钪档米院赖膶W(xué)習(xí)時(shí)光，因?yàn)樗械捏w驗(yàn)和磨礪，都為你們的未來(lái)預(yù)設(shè)了無(wú)數(shù)種精彩的可能!
今天，我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代，社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步讓我們時(shí)刻置身于充滿了許多變數(shù)和可能的時(shí)空中。這個(gè)時(shí)代最大的特點(diǎn)就是不確定性，這極大地增加了每個(gè)人做出價(jià)值判斷和選擇的難度，也讓人很容易在沉沉浮浮的環(huán)境中迷失自我，甚至被各種似是而非的觀點(diǎn)所綁架。生命的銀河里，我期望每個(gè)二中學(xué)子是能夠給夜空最大光亮的星星，這很大程度上取決于，你是否能夠獨(dú)立思考以及由此所匯聚的“核能”，最大化地奉獻(xiàn)給社會(huì)和人類發(fā)展。
獨(dú)立思考不是標(biāo)新立異，而是對(duì)良知的理性堅(jiān)守;不是特立獨(dú)行，而是對(duì)真理的激情熱愛(ài);不是異想天開(kāi)，而是對(duì)人類文明的執(zhí)著追求。它是一種對(duì)自我嚴(yán)格的審視，也是對(duì)世界清晰的認(rèn)知;它是一種價(jià)值判斷能力，也是明辨是非的本領(lǐng)。人類的進(jìn)步力量、個(gè)體的價(jià)值體現(xiàn)、人類的本質(zhì)特征，無(wú)不通過(guò)獨(dú)立思考充分彰顯出來(lái)。
一個(gè)人獨(dú)立思考才會(huì)有獨(dú)立人格。每個(gè)人的人格尊嚴(yán)是以獨(dú)立思考為前提的，作為承擔(dān)“中華復(fù)興”責(zé)任的“后浪”，獨(dú)立思考應(yīng)是你們最基本的特質(zhì)。獨(dú)立思考，便意味著不盲目從眾，不隨波逐流，也意味著要面對(duì)堅(jiān)持真理性思想的風(fēng)險(xiǎn)。雖然，那些扼殺真理性思想的極端方式，在今天的文明時(shí)代不會(huì)重演，但是自信、勇氣和毅力，仍然是獨(dú)立思考的“護(hù)身符”。獨(dú)立思考是擁有獨(dú)立人格的標(biāo)志，是我之所以為我的根基。它的價(jià)值在于堅(jiān)守良知和擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為人類文明開(kāi)辟通向更遠(yuǎn)地方的道路。
獨(dú)立思考能夠激發(fā)一個(gè)人開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。有獨(dú)立的思考能力也就打開(kāi)了創(chuàng)新的大門(mén)。人類對(duì)未知世界的探索，是一種偉大且寶貴的本能，前人的探索讓我們站得更高，看得更遠(yuǎn);但是，每一代人有每一代人的使命，突破前人的禁錮，必須依靠我們獨(dú)立而且獨(dú)特的思考，勇敢地沖破藩籬，進(jìn)入到一個(gè)新奇的世界，智慧的火花就會(huì)迸發(fā)，創(chuàng)新的種子就會(huì)萌芽。
獨(dú)立思考意味著一個(gè)人擁有了獨(dú)立的價(jià)值判斷力。錢(qián)穆認(rèn)為，人有兩個(gè)生命，小生命由外向內(nèi)，生存;大生命，由內(nèi)向外，貢獻(xiàn)。有人說(shuō)，“只會(huì)用自身境遇錨定價(jià)值坐標(biāo)的人，是沒(méi)有什么真正價(jià)值觀的人。價(jià)值觀這件事的出發(fā)點(diǎn)從來(lái)不僅僅是關(guān)注自己的命運(yùn)，而是關(guān)心眾人的命運(yùn)，并且相信它最終與自己的命運(yùn)相關(guān)?！蔽覀兲幵谝粋€(gè)紛繁復(fù)雜的世界，海量的資訊讓人難辨真?zhèn)?不同的立場(chǎng)會(huì)離析我們的關(guān)系。許多言之鑿鑿的事件最后卻是反轉(zhuǎn)的結(jié)局;許多吸引眼球的觀點(diǎn)為的卻是流量。浮躁的時(shí)代，少有人去探求真相，去辨析道理。如果我們有獨(dú)立思考的能力，就會(huì)有正確的價(jià)值判斷，也會(huì)磨礪出應(yīng)對(duì)和解決這些問(wèn)題的智慧。
我一直倡導(dǎo)各位學(xué)子“做會(huì)獨(dú)立思考的二中人”，就是因?yàn)樽鳛槲磥?lái)世界的領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)造者，你們不能只是汲取，而應(yīng)當(dāng)拓展思考路徑，真正生成和升華出獨(dú)立思想，以此攀登人生“第二座高山”。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位家長(zhǎng)
丙：敬愛(ài)的老師們，
?。河H愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
甲：時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;
乙：帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。
丙：在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
?。喝陙?lái)，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。
合：忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。
甲：同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，
乙：這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。
丙：今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
?。航裉?，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合：淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子!
三年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀(jì)迎春校長(zhǎng)致辭。
丙：紀(jì)校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀，并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀(jì)校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己，奮勇向前。
謝謝紀(jì)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!
?。喝甑那锒合?，我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風(fēng)細(xì)雨的教誨，還有嚴(yán)厲的批評(píng)，都是希望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。
下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。
甲：王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。
乙：今天，我們相聚在這里，為在實(shí)驗(yàn)高中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。
下面，有請(qǐng)學(xué)生代表王漢卿同學(xué)致感謝詞
丙：三年的時(shí)光，大家一同走過(guò)，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，青春才?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，面對(duì)三年來(lái)朝夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔!
?。捍髳?ài)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)疆!在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關(guān)。
下面，請(qǐng)高三(19)班任鵬宇同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。
甲：同學(xué)們，請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您，謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!
乙：怎能忘啊，多少個(gè)清晨，我們書(shū)聲瑯瑯;多少個(gè)寒冬酷暑，我們伏案勤學(xué)，多少次專注聆聽(tīng)老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導(dǎo)，多少次競(jìng)賽場(chǎng)上參與較量。
請(qǐng)?jiān)试S我們向您，我們敬愛(ài)的老師表達(dá)最崇高的敬意!
下面，請(qǐng)學(xué)生為老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!
丙：老師是園丁，育得桃李芬芳;
班主任老師更是浩瀚江海中的長(zhǎng)帆，助你我順利起航!
學(xué)生是花朵，在老師們的精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)!
下面請(qǐng)學(xué)生給班主任獻(xiàn)花!
(播放《長(zhǎng)大后我就成了你》)
?。鹤岝r花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!
甲：生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學(xué)們?cè)谶@里樹(shù)理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)能力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡，學(xué)校也見(jiàn)證了同學(xué)們的青春和成長(zhǎng)。
下面，請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!
乙：迎著東方絢麗的朝陽(yáng)，滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
丙：快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，帶著囑托,帶著希望。
?。恒逶≈啻宏?yáng)光，
合：讓人生更精彩，精彩在這青春時(shí)光。
甲：下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時(shí)光》!
乙：敬愛(ài)的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛(ài)的母校，我心中清冽的甘泉!
丙：尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您!
?。鹤屛覀冇涀∵@美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!
甲：老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好!
乙：同學(xué)們，不管將來(lái)我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
合：淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見(jiàn)!
a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè)于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。
b：百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人，社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國(guó)，感恩祖國(guó)給予我們愛(ài)的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
c：百善孝為先。父母給予我們生命，我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們能在這人世間自由來(lái)往。
d：百行師為尊?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd：感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級(jí)12班趙雪、郭海濤等。
b：同在一片藍(lán)天下，共同生活在共和國(guó)大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔，草原小姐妹健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級(jí)5班。
c：愛(ài)是一條河，它流過(guò)了多少曲折坎坷，滋潤(rùn)了多少春花秋果；愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是人類最美好的語(yǔ)言，把幸福灑滿了美好的人間，請(qǐng)欣賞八年級(jí)（9）班帶來(lái)的舞蹈《七年的愛(ài)》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
d：聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)特別好，那么我來(lái)考考你兩個(gè)詞，怎么樣？
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過(guò)來(lái)便是。
d：哦，那么自信。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個(gè)：蘇利亞（太陽(yáng)）第二個(gè)：錢(qián)達(dá)（月亮）。
a：這我確實(shí)不知道。（不服氣）那你說(shuō)什么意思??？
d：嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語(yǔ)，蘇利亞就是太陽(yáng)，錢(qián)達(dá)就是月亮。
a：唉，你這不是作弄我嗎。說(shuō)好是考英語(yǔ)的，再說(shuō)梵語(yǔ)誰(shuí)聽(tīng)過(guò)??？
d；怎么沒(méi)有啊，我們這里還有人跳梵語(yǔ)舞蹈呢！就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的八（2）班舞蹈《萬(wàn)物生》。
b：她們是一群活潑可愛(ài)的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《oh》，表演者八（12）王甜、楊縉、李惠玲等七人
c：在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無(wú)法人替代的，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳達(dá)出陽(yáng)剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂(lè)也非常不錯(cuò)哦，讓我們一同來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌。
d：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《my friends》表演者劉文文、楊雪艷等。
a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛(ài)。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救（12）的靚女們。
b我們渴望長(zhǎng)大，可是又害怕長(zhǎng)大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面的女生帶來(lái)歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》或許唱出了成長(zhǎng)的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇a：回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開(kāi)拓進(jìn)取，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！明天就會(huì)更加的精彩。
a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來(lái)，請(qǐng)欣賞九（5）帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過(guò)去，喜迎未來(lái)的。掌聲有請(qǐng)。
b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢？九（3）何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請(qǐng)欣賞九（2）班黃清鳳同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《彩云之南》。
d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛(ài)窮開(kāi)心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開(kāi)心?！彼齻兪钦l(shuí)？幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過(guò)活李逵，貌俊賽過(guò)猛張飛?！庇姓?qǐng)這一群開(kāi)心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tellme》。能告我們什么呢？是心事，理想還是六月的茉莉夢(mèng)，有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
a：你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰(shuí)跳的嗎？（楊麗萍）她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎？（想）有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng)，傻眼了吧，她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍，她們給我們帶來(lái)的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
b：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《poker face》。
c：歡樂(lè)是今晚的主題，我們用激情來(lái)盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂(lè)，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂(lè)和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
d：母親，不論我走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn)，有請(qǐng)九（7）班的楊夢(mèng)蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
a：追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定，追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神，只要肯努力，你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽(tīng)女生小唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，有請(qǐng)未來(lái)巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。
結(jié)束語(yǔ)
a：光陰荏苒，時(shí)光難留，彈指揮間。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂(lè)演繹生命的律動(dòng)，奏響生命航程里又一樂(lè)章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開(kāi)拓，及時(shí)進(jìn)取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開(kāi)啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
大家晚上好!
三年前，當(dāng)畢業(yè)班的同學(xué)們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動(dòng)踏入咱們__X初級(jí)中學(xué)校園的時(shí)候，就注定了會(huì)迎來(lái)特殊的夜晚，這是難忘的時(shí)刻，會(huì)讓永遠(yuǎn)珍惜!這是光榮的時(shí)刻，讓為之歡呼!這是即將載入學(xué)校發(fā)展史冊(cè)的時(shí)刻，讓永遠(yuǎn)銘記!下面讓用最熱烈的掌聲祝賀__X初級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮勝利開(kāi)幕!
的畢業(yè)典禮大會(huì)共有八項(xiàng)議程，項(xiàng)請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭。項(xiàng)是對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言。第五項(xiàng)請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言。第六項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。第七項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向老師敬獻(xiàn)感恩鮮花。第八項(xiàng)是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一臺(tái)精彩的聯(lián)歡晚會(huì)。
下面畢業(yè)典禮大會(huì)項(xiàng)：請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!
剛才楊校長(zhǎng)在致辭中，不但對(duì)畢業(yè)班師生三年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活所的努力和的優(yōu)秀品質(zhì)了地肯定，而且對(duì)全校師生了殷切希望和要求，希望大家感悟，使之今后工作學(xué)習(xí)的的動(dòng)力和指南!
畢業(yè)班的同學(xué)們，自從你們來(lái)到母校，收獲著純潔的友誼，了自立自強(qiáng)的信念。給母校帶來(lái)了更多的活力和生機(jī)，過(guò)程中，你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際，學(xué)校決定予以表彰。下面大會(huì)項(xiàng)：請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報(bào)并請(qǐng)校委會(huì)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)，大家歡迎!
剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們中的典型代表。其實(shí)應(yīng)該受到表彰的是你們的，名額有限，只能留下點(diǎn)遺憾，但大家毫無(wú)怨言，，我代表學(xué)校對(duì)你們表達(dá)深深的敬意和歉意!希望受到通報(bào)表彰的同學(xué)再接再厲，在未來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)上更大的成績(jī)，也希望同學(xué)努力，學(xué)業(yè)無(wú)憾，人生無(wú)悔!
三年來(lái)的朝夕相處、教學(xué)相長(zhǎng)，師生們了深厚的情誼，老師們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，你們也帶給老師們更多的幸福和感動(dòng)。老師的教誨流動(dòng)在教室里，飄蕩在校園外，也會(huì)永遠(yuǎn)于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際，聆聽(tīng)一下老師們的心聲吧，下面大會(huì)項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。
三年時(shí)光，一千多個(gè)日夜，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，雖說(shuō)大多教室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的匆忙，不覺(jué)得單調(diào)和感傷，父母的囑托在心房，老師的關(guān)愛(ài)在身旁，希望劉玉紅老師的講話會(huì)給大家增添更多的信心和力量。
接下來(lái)大會(huì)項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
畢業(yè)班的同學(xué)三年的錘煉，告別了青澀，走向了成熟。忘掉了鹵莽，學(xué)會(huì)了思索。舍棄了依賴，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。相信你們星期之后的中考，定能又輝煌!在你們成長(zhǎng)進(jìn)步的，大家也為學(xué)發(fā)展了力量，謝謝同學(xué)們!
下面畢業(yè)典禮大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
我相信蓋雨欣同學(xué)的發(fā)言，不但會(huì)給畢業(yè)班的同學(xué)增添更多信心，帶來(lái)更多的好運(yùn)，也會(huì)激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)而地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì)，為來(lái)年轉(zhuǎn)年的'中考奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和的精神!
三年的學(xué)習(xí)和生活，大家和睦相處，親如一家，培養(yǎng)了深厚的感情，在即將畢業(yè)離時(shí)候，同學(xué)們對(duì)母校有著更多的眷戀。表達(dá)這份感情，畢業(yè)班同學(xué)們購(gòu)置了一件禮物送給母校，以示紀(jì)念。下面大會(huì)第六項(xiàng)：畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈(zèng)送紀(jì)念品!
這件勤勞牛紀(jì)念品，是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的孺子牛精神的寫(xiě)照，對(duì)非畢業(yè)班同學(xué)們的鞭策和激勵(lì)。希望老師們發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)為學(xué)發(fā)展力量，希望非畢業(yè)班同學(xué)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，再接再厲，更大的成績(jī)!
三年的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)們不但收獲了知識(shí)，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì)，你們明事理、懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用最直接的向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學(xué)們!下面大會(huì)第七項(xiàng)：畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻(xiàn)感恩鮮花!
謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)助你成就幸福的人生，你們的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)在七八年級(jí)同學(xué)中得以傳承!讓永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗!
“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們，20__年曾經(jīng)來(lái)演出，那時(shí)畢業(yè)班的同學(xué)們剛剛來(lái)校不久，在身殘志不殘，身殘人更強(qiáng)的藝術(shù)家們的激勵(lì)和下，你們老師的教誨、的奮斗、歲月的洗禮，終于即將畢業(yè)了，在你們即將初中學(xué)業(yè)，奔赴新的學(xué)校和新的崗位的時(shí)候，“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們來(lái)到，并為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的晚會(huì)，這是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀(jì)念，希望給大家?guī)?lái)更多的祝福，更多的信心和勇氣!下面大會(huì)第八項(xiàng)：有請(qǐng)“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的主持人登場(chǎng)，聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：謝謝“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們，也謝謝母校送給難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們，的畢業(yè)典禮大會(huì)，并僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束，更應(yīng)該是歡呼新的追求的開(kāi)始，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W成、事成，一切!
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們：大家晚上好!每個(gè)人都有自 己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我 們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。__屆大班畢業(yè)典 禮現(xiàn)在開(kāi)始。
一、畢業(yè)詩(shī)朗誦
請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦x x x畢業(yè)詩(shī)。
二、代表人員發(fā)言
1.幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少 心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們 說(shuō)，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(x)班__代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會(huì)
三年來(lái)，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1.節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》
下面請(qǐng)欣賞由大(x)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。
2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》
“12345上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠 ”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧，來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由__、__等小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。
3.英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》
下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帝來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》。
4.家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在，我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響 起的時(shí)候請(qǐng)x老師和x老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開(kāi)始，請(qǐng)x老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5.教師時(shí)裝表演
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒 就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
6.幼兒時(shí)裝表演
看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由__、__等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
7.幸運(yùn)家庭表演
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)x園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。