一份好的主持稿不僅要準(zhǔn)確地表達(dá)活動的主題和意義，還要對活動的節(jié)奏進(jìn)行調(diào)控。下面是一些教師節(jié)主題班會個(gè)人主持稿免費(fèi)閱讀下載，希望對大家寫教師節(jié)主題班會個(gè)人主持稿有用。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究，今天我們召開白旄鎮(zhèn)慶祝第29個(gè)教師節(jié)暨教育工作表彰大會，共同慶祝第29個(gè)教師節(jié)的到來。本次會議的主要內(nèi)容有：總結(jié)前段我鎮(zhèn)教育工作，表彰在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人，安排部署下一步教育教學(xué)任務(wù)。
今天出席會議的有：
縣教育體育局同志
白旄鎮(zhèn)黨委同志
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
本次會議主要由以下幾項(xiàng):
第一項(xiàng)對全鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰
第二項(xiàng)由優(yōu)秀教師代表發(fā)言
第一個(gè)發(fā)言的是中心小學(xué)優(yōu)秀教師代表杜成娟發(fā)言。
第二個(gè)發(fā)言的是初級中學(xué)優(yōu)秀班主任代表龐偉發(fā)言。
第三項(xiàng)由白旄鎮(zhèn)教委主任袁鋒同志總結(jié)前階段工作，安排部署下一步工作任務(wù)
第四項(xiàng)由鎮(zhèn)同志講話
第五項(xiàng)由縣教育體育局同志講話。
現(xiàn)在大會進(jìn)行第一項(xiàng)，首先請鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長李玉同志宣讀《中共白旄鎮(zhèn)委白旄鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師優(yōu)秀教育工作者》的決定。
下面開始頒獎。(奏樂，頒獎開始)(以下參照頒獎詞)：
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(男)各位來賓、
(男)尊敬的各位老師、
(女)親愛的同學(xué)們：
(六人合)大家好!
(女)今天，我們懷著激動的心情歡聚一堂，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
(男)此刻，我們都懷有一顆赤誠的心，一份真誠的愛，一種熾熱的情，那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖國，感恩和諧的社會，感恩偉大的人民!
(男)由中共__縣縣委、__縣人民政府主辦，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由__縣教育局承辦的慶祝新中國成立周年暨教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。
(女)首先請?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓，他們是，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!
(男)在這里，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候。
(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
(男)在這里，我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!
(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長，前程似錦!
(男)在這里，我們還要向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!
(女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥!
(男)今天，是我們歡騰高歌的日子!
(女)此刻，是我們快樂激動的時(shí)刻!
(男)讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會。
(女)讓我們把祝福、關(guān)愛、喜悅、期望寄托于這臺晚會。
(六人合)但愿這臺晚會能帶給你歡樂，能給你留下美好的記憶!
(男)首先，讓我們以熱烈的掌聲有請致詞(講話結(jié)束后，四主持人上臺)
(女)感謝熱情洋溢的講話。
(男)新的學(xué)期，我們將繼往開來，頑強(qiáng)拼搏，不斷創(chuàng)造新的輝煌!
(女)今天這場晚會，分為三個(gè)篇章。
(男)首先請大家欣賞第一篇章《古韻中國》(二人退場，留二主持人)
二、晚會框架及節(jié)目串詞
(一)上篇：古韻中國
1、蒙學(xué)
《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》節(jié)目串詞
男：打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。
女：讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。，
下面請欣賞九冶小學(xué)帶來的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》。
2、唐詩
舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞
男：古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。
女：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!
請欣賞舞蹈《床前明月光》，演出單位：__縣職教中心。
3、宋詞
歌伴舞《月滿西樓》節(jié)目串詞
女：在我們這個(gè)詩的國度里，詩——是抒發(fā)情感的方式，連系情感的紐帶。
女：思無盡，詩無盡。因?yàn)樗寄?，中華民族的靈魂深處多了一個(gè)永遠(yuǎn)的精神家園!
請欣賞歌伴舞《月滿西樓》，演出單位：__縣二中。
4、戲曲
舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞
男：國粹京劇，蘊(yùn)含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。
女：在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來美好的藝術(shù)享受。
請欣賞勉一中演出的中國戲曲元素舞蹈《俏花旦》。
(女)第二篇章：《感恩中國》
(二)中篇：感恩中國
5、感念：
詩朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞[1][2][3]
男：回望如歌的歲月，我們對祖國永遠(yuǎn)懷著感恩。
女：感恩祖國，是我們永遠(yuǎn)的心聲。
男：下面請欣賞詩朗誦《紅旗頌》，演出單位：陜硬子校。
6、關(guān)懷
舞蹈《成長》節(jié)目串詞
女：在黨和政府的高度重視下，義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi);希望工程”、“春蕾計(jì)劃”幫助數(shù)百萬兒童接受教育;兒童免疫免費(fèi)接種率90%以上。
男：今天，一代又一代的少年兒童，如春天的花蕾，浸潤著社會主義制度的雨露，在幸福快樂中茁壯成長。
女：請欣賞舞蹈《成長》，演出單位：__縣地鋼子校。
7、堅(jiān)強(qiáng)
舞蹈《崛起》節(jié)目串詞
女：一場千年不遇的地震，可以摧毀我們溫馨的家園，可以摧毀我們美麗的山川，可以摧毀我們脆弱的生命。
男：但是，災(zāi)難摧毀不了我們挺起的脊梁，摧毀不了我們凝聚的力量，摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣!
請欣賞舞蹈《崛起》，演出單位：__縣三中。
8、重建：
舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞
男：羌族，一個(gè)創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族，在“5·12”地震中，成千上萬羌族同胞連同他們美好的生活，被瞬間掩埋。
女：天災(zāi)無情，人間有愛。在全國人民的關(guān)懷下，災(zāi)區(qū)的羌族人民重建美好家園，羌寨，正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫卷。
請欣賞舞蹈《羌寨情》，演出單位：__縣藝校。
9、愛心：
舞蹈《愛心包裹》節(jié)目串詞
女：“5.12地震”發(fā)生之后，社會各界通過各種途徑向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的愛心，其中的愛心包裹項(xiàng)目是中國扶貧基金會發(fā)起的一項(xiàng)全民公益行動項(xiàng)目。
男：在愛心包裹這項(xiàng)公益行動中，我縣近40000名學(xué)生獲贈愛心學(xué)生包裹，130余所學(xué)校獲贈愛心體育包裹。
女：包裹雖小，愛心無價(jià)。請欣賞舞蹈《愛心包裹》，演出單位：__縣群峰小學(xué)。
10、助學(xué)：
課本劇《七彩裙》節(jié)目串詞
女：資助教育是一種美德，是一種善舉。在我縣的災(zāi)后重建工作中，無數(shù)愛心人士的慷慨解囊，為孩子們送來了溫暖和關(guān)懷。
男：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我縣共獲贈社會援助校舍資金7183萬，共有9302名學(xué)生受到國家對地震重災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的特別資助。
女：這種資助教育的義舉構(gòu)成了__縣各界抗震救災(zāi)的壯麗畫卷，繪就了眾志成城辦教育的感人詩篇。
請欣賞校園課本劇《七彩裙》，演出單位：__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
11、師恩：
歌伴舞《老師，您好》節(jié)目串詞
男：九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)。
女：九月，是又一次耕耘的開始。
男：敬愛的老師，你們辛苦了!是你們的默默耕耘，才有了累累碩果，是你們的嘔心瀝血，鑄就了我們放飛的翅膀。
女：明天，是你們的節(jié)日，我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。
請欣賞歌伴舞《老師，您好》，演出單位：__縣五中。
(女)第三篇章：美好中國
(三)下篇：美好中國
12、喜悅：
舞蹈《快樂中國娃》節(jié)目串詞
男：今天的祖國，是一派騰龍景象。
女：今天的祖國，是一派盛世景象。
男：平安中國，和諧中國，
女：吉祥中國，盛世中國。
請欣賞舞蹈《中國娃娃》，演出單位：__縣城關(guān)幼兒園。
13、網(wǎng)絡(luò)：
現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞
男：互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物，是現(xiàn)代文明的象征?；ヂ?lián)網(wǎng)在給我們擴(kuò)展視野、加快信息溝通的同時(shí)，也給教育工作帶來巨大挑戰(zhàn)。
女：如何教育、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會的責(zé)任。
請欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》，演出單位：陜硬子校。
14、活力：
當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞
男：青春是一首動聽的旋律，是一幅美麗的畫卷，
女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，是一段難以忘懷的記憶。
男：校園，永遠(yuǎn)是青春的所在。
女：校園，永遠(yuǎn)是律動的所在。
請欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》，演出單位：__縣四中。
15、吉祥：
歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞
男：美妙的歌聲，吟唱祖國的昌盛，激越的旋律，演繹時(shí)代的豪情。
女：我們用奮斗與創(chuàng)造，讓祖國大地歌聲飛揚(yáng)。
請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》。
16、輝煌：
舞蹈《燭魂》節(jié)目串詞
男：“國運(yùn)興衰，教育為基;三尺講臺，關(guān)乎未來”。
女：人民教師以對黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。
請欣賞舞蹈《燭魂》，演出單位：__縣教育局。
三、閉幕詞
女：今夜，我們歡聚一堂。
男：今夜，我們載歌載舞。
女：在歌聲和舞步中，我們將迎來祖國__華誕。
男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第__個(gè)教師節(jié)。
女：各位來賓、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕。
男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。
男：讓我們攜手并進(jìn)，共同譜寫__縣教育的新篇章!
女：讓我們同心同德，共同創(chuàng)造__縣輝煌燦爛的未來
合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!
男：觀眾朋友們，再見!
女：再見!
乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動之一。
甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊：--小學(xué)慶祝第-個(gè)教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
甲：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長.天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷.敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心.我虔誠地祝福您：安康，如意!
乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲.
甲：有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.
甲乙：其實(shí)，老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。
甲乙：同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了!”老師，祝您節(jié)日快樂!
甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康!
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰這么默默奉獻(xiàn)?
2個(gè)主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初~~班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。
主持人：首先我們請出~~、~~同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞&&。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師們
(合)下午好!
甲：在漾著秋韻的日子里，
乙：在碩果豐收的季節(jié)里，
合：我們又迎來了第__個(gè)教師節(jié)。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
甲：此時(shí)，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，
(合)節(jié)日快樂!
開場白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的老師們、朋友們
合：大家好?。ň瞎?/p>
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們十分高興地迎來了第__個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師――
合：節(jié)日快樂！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示實(shí)小教師的風(fēng)采。
女：青神縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、青神縣實(shí)驗(yàn)幼兒園慶祝第__個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
女：今天的舞臺屬于在座的每一位，在職教師、退休教師、小學(xué)教師、幼兒教師，登臺表演者即可領(lǐng)到精美獎品一份。歡迎大家踴躍登臺。我們大力提倡毛遂自薦，搶占舞臺者有重獎！
男：是真的嗎？
女：當(dāng)然是真的，今天是教師節(jié)，難道我還騙大家不成？
男：那還等什么，美女帥哥們，沖著大獎，盡情施展你們的才華吧。
女：首先登臺的是語文組的老師們，
1．園丁頌
男：桃李芬芳離不開園丁栽培，大廈高聳全賴有基石支撐，師恩難忘，難忘恩師，一首園丁頌獻(xiàn)給所有辛勤耕耘在教育園地的老師們。
女：請聽語文組深情表演《園丁頌》。
2．《畢業(yè)照》
女：還記得為青中高三學(xué)生舉辦的畢業(yè)晚會上，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們表演的舞蹈〈畢業(yè)照〉引起了轟動，在場觀眾報(bào)以我們陣陣熱烈的掌聲。今天，大家想不再次一睹他們的風(fēng)采？好，掌聲有請實(shí)小的舞蹈精英們表演舞蹈《畢業(yè)照》。
3．歌曲串燒《歡樂九月》
幼兒老師是最具活力，最為多才多藝的，瞧，實(shí)幼小班段的老師們來了，為大家表演歌曲串燒《歡樂九月》。
4．太極拳《陳氏五十六》
生命在于運(yùn)動，我們的退休教師的生活可謂豐富多彩，騎游、打球、唱歌跳舞扭秧歌，只要身體好，一切都好。下面有請退休教師代表李仕云老師為大家表演太極拳《陳氏五十六》。
5．健身操《實(shí)小五虎傳》
我給大家猜個(gè)謎語，我來說你來猜。我校一個(gè)備課組，清一色男士，操場上少不了他們的身影，籃球場上更有他們矯健的英姿。對了，就是體育組！體育組的五名帥哥，也是表演明星哦。他們將為大家表演健身操《實(shí)小五虎傳》。嚇我一跳，他們都變成了老虎嗎？還是讓我們來欣賞他們的表演吧。
6．幼兒體操《幼兒天地》
你方唱罷我登臺，接下來，是實(shí)幼學(xué)前班段的老師們?yōu)榇蠹冶硌萦變后w操《幼兒天地》。
7．男女對唱《劉?？巢瘛?/p>
今天的聯(lián)歡會是八仙過海各顯神通，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)真是藏龍臥虎哇。下面，讓我們請出退休教師李仕云、張碧英老師，為大家深情對唱《劉?？巢瘛?。
8．三句半《實(shí)小頌》
加減乘除，算不盡您付出的艱辛，詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。下面請欣賞數(shù)學(xué)組全體教師給大家?guī)淼娜浒搿秾?shí)小頌》。
9．葫蘆絲連奏《幺妹》等
幺妹，是四川人對家中最小的寶貝女孩的愛稱。美貌如花，俏麗、清純的幺妹那積極向上的精神與對生活的熱愛之情也可以通過葫蘆絲樂器表現(xiàn)得淋漓盡致，請聽由周自力、余小芳、鄭婉麗表演的葫蘆絲聯(lián)奏《幺妹》等。
10．朗誦《九月禮贊》
金色九月，秋風(fēng)送爽，金菊飄香，碩果累累，滿園芬芳。九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明朗！請聽獻(xiàn)給九月的歌《九月禮贊》，由實(shí)幼中班段老師表演，掌聲有請。
11．初級太極拳
請欣賞初級太極拳，由李士云、何雪花等老師表演。
12．說唱《這是青神》
女：近年來青神發(fā)生了巨大變化，我們實(shí)小娛樂公社用說唱的形式記錄了青神飛速發(fā)展的軌跡。
男：本節(jié)目純屬虛構(gòu)，與個(gè)人經(jīng)歷雷同之處，實(shí)屬巧合，切勿對號入座。下面請欣賞《這是青神》。
13．小小班《窮開心》
高興是一天，不高興也是一天，不如每天都高高興興、開開心心。請欣賞由實(shí)幼小小班段老師表演的節(jié)目《窮開心》。
14．歌伴舞《相逢是首歌》
相逢是首歌，同行你我他，相聚即是緣，攜手是一家，讓我們跳起來，年輕的心永遠(yuǎn)青春活潑，永遠(yuǎn)神采飛揚(yáng)。
結(jié)束語：
男：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動
女：此時(shí)此刻，激情的火仍在燃燒
女：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第__個(gè)教師節(jié)，
男：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福全體老師----節(jié)日快樂！
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第__個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束！
甲：老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
甲：不可否認(rèn)，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會給我們的老師提前過上一個(gè)最最快樂的教師節(jié)。
齊：現(xiàn)在，-班主題班會現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)
乙：我們的發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，是靠老師關(guān)心和鼓勵。
乙：下面我們請副班長為大家致詞。
乙：表演好了(就自我發(fā)揮)
乙：下面有請正班長上臺演講
乙：掌聲過后
甲：下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來談?wù)勊麑蠋熯@個(gè)高尚職業(yè)的看法。
甲：哎~~我看還是算了，我想某某同學(xué)的文采應(yīng)該是相當(dāng)?shù)暮?，只是缺乏勇氣而已，希望他以后可以克服自身的缺點(diǎn)。
甲：那么我就有請誰誰上臺。
乙：現(xiàn)在有請老師上臺演講。
老師：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅)
老師：當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。
老師：……
乙：請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~
(結(jié)語)
齊：歡樂時(shí)光過得快。
齊：最后我們忠心祝愿大家在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康?？可侠硐氲闹袑W(xué)。
甲：教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第~~個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生深切的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——
合：節(jié)日快樂!
男：在迎接偉大祖國六十二華誕之際，祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：~~市20~~年教師節(jié)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!(煙火)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：各位老師們
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，滿懷喜悅的心情，20__年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們生活的距離
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們歡聚一堂、唱歌跳舞，激情滿懷、心潮澎湃
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律
合：在這美好的佳節(jié)里，我們邀各位老師們一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲：首先，應(yīng)以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的羅校長致新年祝詞！
乙：感謝羅校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
甲：接下來是的互動游戲時(shí)間，
今天的游戲基本上是按參賽組進(jìn)行的，即年級組為單位，派出代表參與活動，獲勝者會有一定的物質(zhì)鼓勵喲，獎品是豐富的，多拿點(diǎn)回家補(bǔ)貼家用。
第一個(gè)游戲名字
叫《大家一起來》。
請聽清楚游戲規(guī)則：每個(gè)年級不少于10人，參與者站在舞臺中央，在進(jìn)行報(bào)數(shù)。當(dāng)我喊出某個(gè)數(shù)字的時(shí)候，單數(shù)的蹲下，雙數(shù)的站立，錯誤者退出。
最后10位反應(yīng)能力強(qiáng)的老師發(fā)給一定的物質(zhì)獎勵。
乙：感謝老師們的積極參與，10位留在舞臺的老師獲得了的獎品獎勵，大有收獲。咱們獎品多的是，多參與多拿獎品。既能參與活動放松心情，又能拿很多獎品回家，真是一舉兩得??！
接下來我們進(jìn)入到第二個(gè)游戲
叫《開門請進(jìn)》
游戲規(guī)則是：每個(gè)年級組選4男4女，男女搭配亮亮相對站立，雙手緊握高舉成“門”，全組成一縱隊(duì)，頭兩名手持花束。當(dāng)我喊出“開門”時(shí)，頭兩名隊(duì)員迅速同事鉆過門洞至最后站立，并講花束傳回至排頭，全隊(duì)完成游戲結(jié)束。第一名的隊(duì)伍將會得到獎品。
甲：感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無盡的，讓我們的快樂持續(xù)，讓我們的游戲繼續(xù)開始。我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲。
接下來這個(gè)游戲使我們非常熟悉，大家經(jīng)常玩過的游戲，這個(gè)游戲有個(gè)很禮貌的名字叫——辛苦了，您請坐！其實(shí)啊，就是搶凳子的游戲。
我介紹下游戲規(guī)則：每個(gè)年級組派出6名選手，首先分成三組，每組每個(gè)年級2名隊(duì)員，淘汰至最后3人一組，直至最后。最后3人可以領(lǐng)取精美禮品一份！
乙：謝謝各位老師的參與，這個(gè)游戲仿佛讓大家回到了童年！立馬年輕了許多了！下面我們還將進(jìn)行一個(gè)大家非常輕松但需要大家動腦子的游戲，那就是“我猜，我猜！猜！猜！”。
猜—謎語?。。。?/p>
這個(gè)游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的，由他們負(fù)責(zé)題目。
只有第一個(gè)猜中的人才有禮品拿哦！
甲：好的，謎語呢，我們也猜完了。觀察了一點(diǎn)，禮品還有不少哦。各位老師們啊，不拿白不拿啊，機(jī)會是越來越少啊。抓緊時(shí)間了。
接下來咱們再來一個(gè)游戲：名字叫——抱一抱，即數(shù)抱團(tuán)
聽這個(gè)名字，大家對這個(gè)游戲很陌生，不要緊。請聽游戲規(guī)則：
每組選出6名選手，全體跑成一個(gè)圓圈，我來朗讀一段文章，文章中每出現(xiàn)一個(gè)數(shù)字，就按該數(shù)字人數(shù)前后抱成一團(tuán)，不合格者淘汰。
最后5名可以領(lǐng)取精美的禮品一份！?。?！
甲：親愛的老師們，大家都玩得很開心，最終要的是禮品也拿得多。賀老師我想問你一下，游戲過后咱們將進(jìn)入哪個(gè)環(huán)節(jié)呢？
乙：我想當(dāng)然是跳舞唱歌了唄！讓大家徹底的嗨皮一下！我有一個(gè)好的建議！
甲：什么建議？
乙：不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好？
集體兔子舞
甲：好了！美好的時(shí)光總是這么短暫，到了我們游戲結(jié)束的時(shí)候。
乙：這些游戲大家玩得很開心，也很有收獲。感謝大家的配合！謝謝！”下面開始自由活動！