主持稿可以使活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)銜接得更加流暢，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。主持稿模板演出怎樣寫才正確？接下來(lái)給大家整理主持稿模板演出，希望對(duì)大家有所幫助。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(女)各位家長(zhǎng)、
(男)各位老師，
(女)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家晚上好!
(男)，春風(fēng)傳來(lái)喜訊，金牛踏歌而來(lái)。
(女)聆聽(tīng)四季的腳步，我們迎來(lái)了新的一年
(男)歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用熱情來(lái)盡情演繹，
(女)我們相約這里，享受青春給予我們的美好時(shí)光
(男)我們相聚這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。
(女)今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
(男)今天，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們青春的旋律。
(女)讓我們盡情地唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!
(合)__學(xué)校第__屆元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;
合：大家好!
甲：我是202班的
乙：我是
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第__屆“校園文藝演出”。
乙：在各項(xiàng)校園活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以“文藝演出”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來(lái)自內(nèi)心的喜悅。
合：__學(xué)校第__屆“校園文藝演出”現(xiàn)在開始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
女：翠崗小區(qū)的居民朋友們——
合：上午好!
男：時(shí)令的腳步雖然走進(jìn)了初冬，古城揚(yáng)州卻蕩漾著春意融融。
女：正當(dāng)全市人民在黨的__屆五中全會(huì)精神指引下，滿懷豪情暢想“規(guī)劃”新藍(lán)圖的時(shí)候，我們迎來(lái)了第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝
展演活動(dòng)在揚(yáng)州隆重舉行。
男：服務(wù)人民群眾，建設(shè)和諧社區(qū)。
女：堅(jiān)持以人為本，共建美好家園。
男：這是一個(gè)祥和的冬天，每一條大街小巷都洋溢著喜慶;
女：這是“社區(qū)的盛會(huì)，人民的節(jié)日”，每一張燦爛的笑臉都寫滿了歡欣。
男：今天，令我們特別高興的是，(介紹主要領(lǐng)導(dǎo))親臨我們邗江區(qū)演出現(xiàn)場(chǎng)，與翠崗小區(qū)的廣大居民共享歡樂(lè)，這是對(duì)我區(qū)社區(qū)文化建設(shè)的
極大鼓勵(lì)。
女：同時(shí)，參加第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝展演活動(dòng)的各地代表和來(lái)自廣東省、北京市、重慶市的藝術(shù)家們，帶著他們社區(qū)文化建設(shè)的寶貴
經(jīng)驗(yàn)，帶著他們精彩的文藝節(jié)目，也帶著他們對(duì)揚(yáng)州人民的深情厚意，走進(jìn)了我們蘭莊社區(qū)，把先進(jìn)文化送到了廣大居民的家門口。
男：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。
女：科學(xué)發(fā)展歌盛世，和諧社區(qū)競(jìng)歡樂(lè)。
男：第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會(huì)場(chǎng)演出——
合：現(xiàn)在開始!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家好！
渤海之濱春潮涌，海河兩岸競(jìng)繁榮。在我市“三步走”建設(shè)開發(fā)如火如荼的黃金季節(jié)，我們又迎來(lái)了天津市第十四次安全月。今年安全月的主題“以人為本，安全第一”，這一主題充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)企業(yè)職工以及外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài)，也體現(xiàn)了對(duì)安全工作的高度重視。
火熱的工地，展現(xiàn)著建設(shè)者們的豪情壯志，安全有序的節(jié)奏，推進(jìn)著集團(tuán)改革發(fā)展的順利行進(jìn)，沸騰的生活，預(yù)示著我們生機(jī)勃勃的明天。值此安全月活動(dòng)之際，我們組織了一場(chǎng)別開生面以安全為主題的文藝節(jié)目呈現(xiàn)給大家，以營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的良好氛圍，喚起對(duì)安全生產(chǎn)、人人有責(zé)的深入思考，給予勿忘安全，珍惜生命以更大的關(guān)注！
文藝演出現(xiàn)在開始。
春風(fēng)拂柳江山秀，喜雨潤(rùn)花滿堂紅。多一份責(zé)任心，增一份安全感，首先，讓我們以一曲《世紀(jì)春雨》拉開演出的序幕。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，這是江同志對(duì)于安全工作重要性的高度概括。幾年來(lái)，我們建工集團(tuán)各企業(yè)在抓生產(chǎn)、抓效益的同時(shí)，把安全工作擺在同等重要的位置。視安全為生命的理念已經(jīng)深深印在每名職工的腦海當(dāng)中。下面請(qǐng)欣賞對(duì)口快板《新時(shí)代的建筑工人》
百花吐鮮蕊，眾鳥喧新生。要知春如何，放眼窗外情。下面，請(qǐng)歌手為您送上一首他最拿手的《窗外》。
甲、乙是老師的詞，男孩、女孩是學(xué)前班孩子的。
甲：尊敬的家長(zhǎng)
乙：親愛(ài)的小朋友們
男孩：親愛(ài)的老師
女孩：親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶
合:下午好!
甲：六月的鮮花映紅了張張笑臉
乙：六月的歌聲唱甜了綠水青山
甲：六月的舞蹈踏響了歡樂(lè)的節(jié)奏
乙：六月的童心綻放著絢爛的芬芳
男孩：我們?cè)诹吕锍砷L(zhǎng)
女孩：童心插上理想的翅膀
男孩：我們?cè)诹吕锓鸥?/p>
女孩：歌聲伴著希望飛翔
甲：今天，在美麗的幼兒園
乙:我們共同歡度世紀(jì)星音樂(lè)幼兒園園慶七周年
甲：七年的時(shí)光，我們迎來(lái)了一批又一批可愛(ài)的孩子
乙：七年的時(shí)光，我們培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的幼兒
男孩：這如歌如畫的七年，爸爸媽媽和我們牽手走過(guò)
女孩：這開開心心的七年，老師和我們一塊長(zhǎng)大
甲：今天，讓我們盡情歡歌
女：今天，讓我們快樂(lè)舞蹈
合：世紀(jì)星音樂(lè)幼兒園七周年園慶演出現(xiàn)在開始!
合：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，新的一年即將來(lái)到！新年的鐘聲即將敲響！
甲：20__年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去
乙：20__年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來(lái)
乙：讓我們唱起來(lái)
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)
合：春節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們今晚的主持人，也是鋼琴老師，今天我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章，
今天我們歡聚一堂，拉開匯報(bào)演出的華麗序幕
在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露，沐浴
著爸爸媽媽和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和深情！
在這里，我代表琴行對(duì)向各位家長(zhǎng)和小朋友的到來(lái)致以衷心的感謝和熱烈的歡迎！今晚，鋼琴匯報(bào)會(huì)，現(xiàn)在開始，首先有請(qǐng)X同學(xué)為我們帶來(lái)一首《向陽(yáng)花》。
1、謝謝X同學(xué)的精彩演奏，她琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請(qǐng)X同學(xué)為我們演奏《樹上的猴子》。
2、謝謝X同學(xué)的演奏，今天的表演者其中有很多幼兒園的小同學(xué)，下面有請(qǐng)我們的小朋友為我們帶來(lái)一首充滿童趣的歌曲《瑪麗有只小羔羊》
3、謝謝我們可愛(ài)的小朋友，雖然他們年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。下面有請(qǐng)給我們帶來(lái)好聽(tīng)的曲子，《小寶寶要睡覺(jué)》和《午睡歌》
4、再次謝謝小朋友給我們帶來(lái)的好聽(tīng)的曲子，下面有請(qǐng)演奏《從前》
5、謝謝演奏，有一部動(dòng)畫片，相信很多小朋友都會(huì)很喜歡看，這部動(dòng)畫片叫什么呢，《喜羊羊與灰太狼》，小朋友，你們都喜歡看嗎？那里面的歌曲你們會(huì)不會(huì)唱呢？好··下面有請(qǐng)我們的為我們帶來(lái)一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請(qǐng)！
6、小朋友的歌聲好不好聽(tīng)？··我們琴行的小朋友不止是會(huì)彈琴，還很會(huì)唱歌··希望以后能聽(tīng)到更多小朋友優(yōu)美的琴聲和美妙的歌聲。下面有請(qǐng)演奏《十個(gè)小印第安人》《揚(yáng)基歌》《轟隆隆隆響》
溫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，
胡：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：五月是春天最絢爛的時(shí)節(jié)，春天是生命的象征，愛(ài)心的開始，讓我們?cè)谶@個(gè)暖暖的春日里，聆聽(tīng)歌手動(dòng)人的歌聲。
女：在這充滿愛(ài)意的春天的旋律中暢想我們的希望，放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽(yáng)光里，共唱青春的贊歌。在這多姿多彩的黃昏，展示自己的風(fēng)采。
溫：安陽(yáng)市65中，一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)校，老百姓更愿意叫他曙光中學(xué)。近年來(lái),學(xué)校以“為學(xué)生終身幸福奠基為社會(huì)整體進(jìn)步育人”為辦學(xué)目標(biāo),以校園文化構(gòu)建為統(tǒng)領(lǐng)，以深化課程課堂改革為路徑，以感恩教育為特色，以圍棋特長(zhǎng)教育為抓手，以“一優(yōu)兩名”為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校從辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、師資培養(yǎng)、創(chuàng)新發(fā)展等方面創(chuàng)造了令百姓稱贊、同行認(rèn)可的曙光奇跡.學(xué)校已連續(xù)20__年榮獲“安陽(yáng)市教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”，20__年學(xué)校小升初報(bào)名第一志愿超過(guò)1200人，學(xué)校中招成績(jī)不斷提高，升入一中人數(shù)連年攀升。
從“曙光現(xiàn)象”到“曙光速度”，快速奔跑的六十五中已經(jīng)成為東部學(xué)區(qū)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,具有良好口碑的學(xué)校。
彭：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
劉：歌舞青春，唱響新年飛揚(yáng)的旋律
彭：歌舞青春，舞動(dòng)新年絢麗的色彩
李：歌舞青春，播撒新年溫暖的祝福
左：歌舞青春，撞響新年希望的鐘聲
劉：看，星光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
彭：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律
李：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
左：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，--年元旦如約而至
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
彭：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
劉：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
彭：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
李：新年讓我們截取下了四季的片段
左：新年給了我們?nèi)松亩U想
劉：在這里，湖南交通工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工系全體師生，向所有來(lái)賓誠(chéng)摯地問(wèn)候一聲
合：新年好!!