主持稿的作用是引導(dǎo)和掌控整個活動或節(jié)目的進程，為觀眾提供更好的參與感和體驗感。優(yōu)秀的有關(guān)母親節(jié)活動的主持稿要怎么寫？下面給大家整理有關(guān)母親節(jié)活動的主持稿，希望對大家能有幫助。
母親節(jié)，讓我們充滿了朝氣，充滿了熱情，讓我們一起踏著春的腳步，和著浪的旋律，請一起來欣賞由一（5）班為我們濃情奉獻舞蹈《踏浪》。請同學(xué)們鼓掌歡迎。
謝謝美麗可愛的一（5）班舞蹈組的同學(xué)們，把優(yōu)美的肢體語言呈現(xiàn)給大家，同時也表達對老師們和媽媽們節(jié)日的祝福。
媽媽的歌聲，激蕩我們童年；媽媽的笑容，陪伴我們成長，接下來請欣賞鄧苗苗為我們帶來深情獨唱《小背簍》，掌聲有請。
美妙的歌聲，真是天籟之音。希望借春風(fēng)捎去，我們對老師們和媽媽們真誠的祝愿。今天的舞臺上，同學(xué)真是多才多藝，下面由四（1）班閃亮登場，激情演繹打擊樂，非州鼓，讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們。
讓我們合著這美妙的音符跳起來，讓我們伴著歡快的旋律舞起來，祝老師們永遠青春永駐！祝媽媽們永遠快樂開心！
結(jié)束語
歡樂的時光總是過得很快，今天我們的演出活動也網(wǎng)要到此結(jié)束了。短短幾分鐘的節(jié)目，都是同學(xué)們真情的流露，表達了我們在特殊節(jié)日里獻給老師們一份深深的祝福和送給媽媽們一份濃濃的愛意。精彩是發(fā)自內(nèi)心的愛，精彩是活動與臉頰的笑，精彩自在我們每個人心中，最后，我再一次提議伸出我們大家最熱情的雙手，把最熱烈的掌聲獻給我們最敬愛的老師們和最親愛的媽媽們。活動到此結(jié)束。謝謝大家！再見！
付：慈母手中線，游子身上衣
鄭：臨行密密縫，意恐遲遲歸
梁：誰言寸草心，報得三春暉
吳：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。梁：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
鄭：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
付：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您——親愛的媽媽!吳：現(xiàn)在我宣布情暖中華母親節(jié)專場晚會(齊)正式開始!
鄭：小晨，小時候你是喜歡爸爸呢還是媽媽呀?
付：當然是媽媽呀，小時候我可是媽媽的小棉襖，媽媽上哪兒我都得跟著。
鄭：看來你還是個不折不扣的跟屁蟲啊，那你還記得小時候那首唱給媽媽的歌嗎?
付：噢，知道知道，你聽，是這個嗎?請欣賞湖師幼兒園小朋友為我們帶來的歌舞表演《世上只有媽媽好》，掌聲有請!
鄭：歷經(jīng)歲月滄桑，風(fēng)云巨變，易老的是您的容顏
付：走過迷惘歧途，無知叛逆，不變的是您久久的信任與牽掛
吳：媽媽，您的兒女已長大
梁：已經(jīng)懂得，無論走多遠，在干啥，到什么時候也離不開咱的媽!
吳：請欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：__
梁：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛時同時，能更多的理解母親，關(guān)愛母親!全國注冊建筑師、建造師考試備考資料歷年真題考試心得模擬試題
吳：送上一朵盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。
付：承載著人世間最溫暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。
鄭：晚會到這兒就要結(jié)束了，親愛的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲您，辛苦了
齊：祝大家晚安！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、男：親愛的居民朋友們合：大家好!
男：迎春花綻放，開起了春天的第一道門扉;百靈鳥歌唱奏響了春天的第一首樂章。
女：伴著康乃馨的芬芳，我們即將迎來母親節(jié)的到來。
男：為了全面貫徹落實_，進一步營造和諧的人文環(huán)境，今天社區(qū)與計生協(xié)在這里舉辦“感恩母親、共享和諧——唱出心中的歌”主題慶?；顒印?/p>
女：在這里讓我們祝愿全天下所有的母親(合)節(jié)日快樂，幸福安康!
女：首先介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
男：參加今天活動的還有社區(qū)母親代表、居民代表、黨員代表。讓我們對他們的到來表示忠心的感謝和熱烈的歡迎!
男：“慈母手中線，游子身上衣。女：臨行密密縫，意恐遲遲歸。男：誰言寸草心，報得三春暉?！迸阂皇譡游子吟]道出了千百年來母愛的偉大與無私。
男：是啊，母親給予我們生命，撫養(yǎng)我們成長，這種恩情難以報答，女：烏鴉反哺、羔羊跪乳，那么就讓我們用自己的方式感恩母親，用我們最深的祝福(合)為母親唱起深情的歌!
(開場節(jié)目：歌伴舞——《母親》，演唱者：，伴舞：
男：一曲深情的《母親》拉開了今天活動的序幕，讓我們再次把掌聲送給為我們帶來精彩表演的社區(qū)文體骨干
女：謝謝!
A：尊敬的各位教師B：親愛的各位同學(xué)大家合：午時好!
A：我是主持人___。
B：我是___。
A：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情
B：連著母親對兒女的關(guān)愛與期望，系著兒女對母親的感恩與祝福。
A：伴隨著康乃馨散發(fā)的愛與感恩芬芳，我們相聚在“濃情五月，感恩母親”的活動現(xiàn)場
B：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大
A：讓我們在感動里體會兒女在母親呵護下的幸福。
B：值此母親節(jié)來臨之際，讓我們共同對母親道上一句。
合：母親，您辛苦了!母親，節(jié)日歡樂!
A：下頭我宣布“濃情五月，感恩母親”
合：此刻開始!
B：下頭，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們分別是：__，感激大家的到來!
A：下頭有請為本次活動致辭!大家掌聲歡迎!
B：感激的精彩致辭!親愛的同學(xué)們，那里是“濃情五月，感恩母親”的活動現(xiàn)場，期望天下母親都能帶上愉悅的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟著資環(huán)的小伙伴們一齊，向歡樂出發(fā)!A：感激___帶來的舞蹈，同學(xué)們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳。
B：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。
A：這天，我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人，接下來請欣賞大學(xué)生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》
B：因為思念，所以我們歌唱。
A：因為想起，所以我們內(nèi)心有千言萬語
B：感恩媽媽帶給我們溫暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福。
A：下頭掌聲有請___為我們帶來歌曲《魯冰花》。
B：摘一朵五月的鮮花，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。
A：愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。
B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗!
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學(xué)們，活動進行到此，我們的節(jié)目表演環(huán)節(jié)就到那里了，下頭，我們進入第二個環(huán)節(jié)—感恩母親
B：此環(huán)節(jié)的主要目的是向母親表達我們的愛，我們將采用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運觀眾，連接上我的手機的同學(xué)，將會收到精美禮品一份，并且，我們將為帶給一個向母親表達愛的舞臺，《自由發(fā)揮》。
A：祝福所有的幸運觀眾，期望大家都能在這個特殊的日子里，用自我的方式回饋母親，向母親表達自我的愛。
B：下頭，讓我們一齊進入我們期盼已久的游戲環(huán)節(jié)，接下來，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B游戲規(guī)則。
A：本次活動所有游戲均由兩人組隊完成，各隊同時進行比賽。共有八個游戲，每個游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個字的線索，最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。(游戲前三名需給母親打電話表達感恩)，其他參與選手均可獲得參與獎。
B：(1)、哺育之恩(紙杯傳水)：
按照自我組的隊，兩人一組，所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內(nèi)第一名同學(xué)倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個人的紙杯之內(nèi)，倒入缸內(nèi)，倒?jié)M水缸后能夠獲得第一個錦囊，根據(jù)提示，完成錦囊所給的任務(wù)，獲得第一個字者方可繼續(xù)下一關(guān)。
A：(2)、學(xué)步之情(兩人三足)：
參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進。要求：參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落，那么在脫落的地方綁好再出發(fā);比賽在起點處出發(fā)，至對面標志處折回，回到至起點處，再將繩子解開，方可獲得第二個錦囊，并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索尋找第二個字，獲得第二個字者通往下一關(guān)。
B：(3)、助行之情(兩人背行)：
兩人一組，背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個錦囊，并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索，獲得第三個字，方可通往下一關(guān)。
A：(4)、訴我之愛(你比我猜)：
兩人一組，一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，可是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數(shù)者獲得第四個錦囊，根據(jù)提示獲得第四個字，通往下一關(guān)。
B：(5)、因愛喝彩(吹破氣球)：
兩人一組，扮演母親的同學(xué)負責吹破三個氣球。玩成游戲后獲得第五個錦囊，根據(jù)線索尋找到第五個字，通往下一關(guān)。
A：(6)、歡樂陪伴(跳繩比賽)：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應(yīng)對面一齊跳，連續(xù)跳滿十五個者獲得第六個錦囊，根據(jù)線索完獲得第六個字，通往下一關(guān)。
B：(7)、傳遞母愛(接乒乓球)：
兩人一組，一人負責扔球，另一人頭上頂著小盆負責接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個者獲得第七個錦囊，根據(jù)線索，獲得第七個字，通往下一關(guān)。
A：(8)、解開心結(jié)(解繩索)：
兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構(gòu)成較復(fù)雜的結(jié)，成功解開結(jié)的隊伍獲得第八個錦囊。根據(jù)線索，獲得第八個字。
請__和__負責錦囊里面的線索環(huán)節(jié)。
B：下頭請各參賽選手，根據(jù)工作人員的引導(dǎo)到達指定地點進行游戲，期望你們在游戲中找到屬于自我的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快!此外，在游戲過程中，歡迎同學(xué)們點歌，唱歌!
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的教師們，同學(xué)們，活動進行到此，已經(jīng)圓滿結(jié)束了，下頭有請為本次活動做總結(jié)。
B：感激為本次活動作總結(jié)，至此，游戲的排行結(jié)果也已經(jīng)統(tǒng)計出來了，獲得三等獎的是《自由發(fā)揮》，請為他們頒獎。
B：再次祝賀所有的獲獎選手，同時，期望各位都能用自我的方式去回應(yīng)這份母愛，多理解母親，關(guān)心母親，珍惜這份與生俱來的緣分。A：在此，衷心感激啟航教育對本次活動的大力支持，感激各位同學(xué)的用心參與，感激臺前幕后所以工作人員的付出。
B：祝各位嘉賓身體健康工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
A：最終，請大家上臺合影留戀!
A：敬愛的老師，
B：親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
A：在今天這樣一個特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。
B：在這里，我們懷著萬分的感動，向全天下的母親們說一聲，
合：你們辛苦了！
A：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。
B：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。
A：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的思念。
B：走進五月綿長的構(gòu)思，音樂是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
A：所有的話語和音樂 從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執(zhí)著。
B：在這樣的一個季節(jié)，請允許我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。
A：為了遠方的召喚，高高地撐開一支信念，在時光的波紋之上，躍動著對母親深深的思念。
B：陽光下展開流動的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒B的深情呼喚嗎？
A：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。
B：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。
A：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
B：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專題晚會下面正式開始。
男：我們抖落了春天的繁忙，迎來的是激情的五月
女：在這激情的五月里，我們贊美勞動，是勞動創(chuàng)造了世界，世界因勞動富有。
男：在這激情的五月里，勞動萬歲是五月的主旋律，勞動神圣是五月的進行曲。
女：我們用燃燒的激情和熾熱的信念拂過長江，掠過黃河，越過長城，文秘部落飛過九百六十萬平方公里的土地敞開了我們的胸懷，向著藍天、向著高山、向著大海，
(合)引吭高歌甲：親愛的老年朋友們就讓我們乘著歌聲的翅膀共同唱上幾首老歌，回到我們年輕的時候。
甲女：下面我宣布情系夕陽愛在五月夕陽美大型聯(lián)誼會正式開始
2022年母親節(jié)主持詞開場語與結(jié)束語(精選)(篇六)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們大家晚上好!
B：五月的康乃馨綻開了笑顏，五月的美酒醉了歌聲，在這風(fēng)和日麗的五月天，我們歡聚一起，歡慶母親節(jié)!親愛的母親，我們祝福您!
A：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的心語。涉進五月綿長的構(gòu)思，音樂是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
B：所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，在這樣的一個季節(jié)，我們一起來體悟親情，感恩母親!
2022年母親節(jié)主持詞開場語與結(jié)束語(精選)(篇七)
愛崇的各位發(fā)導(dǎo)，親愛的各位家長、同教：大家!好!
來日誥日是5月_日，再過兩天，就是母親節(jié)了，固然__節(jié)日不是我們的法定節(jié)日，可是，隨著世界文化交流漸漸加深，很多人接收了它。
前蘇聯(lián)有名騷人高爾基有那樣兩句詩：“出有陽光花沒有開，出有母親就出有愛?！?/p>
有人在母親節(jié)那一天，送給母親一束康乃馨，表達對母親的親愛，有工資母親洗洗足，表達對母愛的回報，也有人奉上一份祝愿，盼看母親健康短壽。一切那一切，表達了一種心理——戴德。
我國古代也有一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行稀稀縫，意恐早早回。誰言寸草心，報得三秋暉?！笔悄赣H給了我們死命，給了我們愛。我們皆想在母親節(jié)這天用一種方法背母親表達。用甚么方法呢?
1、開場白：
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
A：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。
B：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
C：經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不可是外貌，并且是心靈。
D：透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。
A：親愛的同學(xué)們、教師，又是一年母親節(jié)，在這個溫馨的日子將要來臨之際，讓我們一齊來感恩母親吧！
B：讓我們大聲地告訴母親：
齊：媽媽，過節(jié)啦！媽媽，我愛你~~
2、班會進程：
班會進行第一項：齊誦《__》。
班會進行第二項：回憶我的感恩歷程。
班會進行第三項：分享成長中的歡樂與煩惱。
班會進行第四項：親子互動游戲與才藝展示活動。
3、結(jié)束語：
A：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你必須會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
B：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
C：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關(guān)愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
齊：班會到此結(jié)束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲＂您，辛苦了！＂
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家上午好。
首先，我代表小清華幼兒園的所有教職員工對來參加此次母親節(jié)獻禮活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們也不例外，在此母親節(jié)來臨之際我們小清華幼兒園的孩子們?yōu)楦卸鳌案卸髂赣H”
首先，我們有請本次活動的發(fā)起者———小清華幼兒園的園長王老師隆重出場。
王老師
大家說王老師說的好不好啊，的確，王老師說的入情入理，十分好，有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，她是太陽底下最光輝的形象。三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您———親愛的媽媽。
接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》
主持人：一首《呵，母親》，滿載了母愛的無私和偉大。母愛是一縷陽光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我們的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。我們成長的每一步，都離不開母愛的滋潤。成長的歷程中，母親給我們的愛和感動太多…太多…
接下來有請我們小清華幼兒園的老師們?yōu)槲覀儷I上一曲舞蹈《__》大家掌聲歡迎！大家說我們的老師們跳的好不好，是的，很棒！因為她們每個人都心懷感恩，所以大家謹請放心，您的孩子在一群有愛心的老師們手中一定會健康快樂的成長！伴隨著激揚的旋律，優(yōu)美的舞姿，我們進行我們今天最隆重的母親節(jié)獻禮活動，由小清華幼兒園的孩子們?yōu)槲覀兊募议L洗腳，捶背，讓我們以最隆重的掌聲歡迎我們的寶寶們出場。
或許，這些孩子們洗的不夠干凈，或許這些孩子們洗的不夠嫻熟，但是他們知恩感恩的心卻給予了我們每個人最美的享受，懷揣感恩之心，盡自己的努力讓世界充滿愛。伴隨著感恩的心這首歌的旋律，我們的活動已經(jīng)接近尾聲了，下面請在場的家長們，走上臺來，請工作人員把現(xiàn)場的蠟燭點燃，把象征著母愛的“母親”兩個字，拼出來。請工作人員組織一下，同學(xué)們圍著蠟燭，站成一個心字形。請家長們拿出手機，將母親的電話撥通，由主持人帶著大家共同為母親送上祝福，大家跟著我說。
宣誓詞：
鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛永遠留在我們心田，媽媽您就是我們生命的支柱，我們時刻想念你，永遠愛你。
宣誓完畢！
也許這些感激的話很普通，但是正是這些普通的感恩給了母親節(jié)給媽媽的禮物！讓媽媽感到欣慰！結(jié)束語：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關(guān)愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。好，今天的母親節(jié)獻禮活動到此結(jié)束，最后，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了。“媽媽，”我們愛您”感謝你們的光臨，再見！
老師：尊敬的各位家長、
小主持1：親愛的爸爸媽媽
小主持2：可愛的叔叔阿姨
合：大家上午好！
小主持1：衷心的感謝各位叔叔阿姨聚集在那里參加我們的母親節(jié)活動。
小主持2：期望這天在座的每一位家長都能夠用心的參與進來，用心去體驗。
老師：這次母親節(jié)活動后，您也會更加明白平時我們與孩子溝通及交流中哪些是就應(yīng)持續(xù)的，哪些是就應(yīng)改正的，更加有利于孩子們的成長，而孩子也更要體會到母親對我們的愛，我們以后就應(yīng)以怎樣的方式回報媽媽，我們的活動立刻就要開始了，為了保證我們本次活動在快樂簡單、井然有序中進行，請大家配合以下幾點：
1、活動中不要隨意走動。
2、手機調(diào)為關(guān)機或靜音狀態(tài)。
首先請大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片（教師播放照片ppt）以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片，看看寶貝們一個個洋溢的笑臉還真是開心！
老師：小朋友們想不想和爸爸媽媽做游戲？接下來我們就來做一個名叫相親相愛一家人的游戲，我來說一下游戲規(guī)則，老師每次選4名小朋友和他的爸爸或媽媽上來進行游戲，然后地上鋪4張報紙，每個家庭都務(wù)必站在報紙上腳不準許踩在外面（能夠單只腳能夠背著能夠抱著），報紙依次折疊，直到淘汰掉4組剩余最后一組家庭為獲勝者。你們是否有信心堅持到最后？
老師總結(jié)：隨著報紙越縮越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們對小朋友怎樣說，怎樣做的？（家長彎腰，對孩子說，上來）對的，只有那么一小塊兒站立的地方，爸爸媽媽們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的后背，去依靠，去維持，其實我相信，如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長們也絕不會自己站立的，他們必須會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒！他們愛不愛我們？那你們抱一抱爸爸媽媽們，親一親他們吧。小朋友們愛不愛爸爸媽媽？能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽？
師：小朋友明白這天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）那你明白母親節(jié)是什么時候嗎？（5月第二個星期日）哇，小朋友太厲害了！小朋友想明白母親節(jié)的來歷嗎？（我們要用小耳朵仔細去聽阿）
母親節(jié)來歷：母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國參眾兩院透過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有43個國家設(shè)立了母親節(jié)。在母親節(jié)許多人將康乃馨贈給母親，這是源于1934年5月美國首次發(fā)行母親節(jié)紀念郵票。郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷秀麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一齊了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。
小主持1：在母親節(jié)來臨之際
小主持2：我們也有一份祝福送給我們的媽媽
老師：下面有請我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》（請小朋友們應(yīng)對你們的媽媽，用最美妙的聲音唱出來，唱完以后擁抱媽媽，親親媽媽）
老師：（摸手游戲）你們的爸爸媽媽們太了解你們了，那你們了解自己的媽媽嗎？老師要來考驗考驗?zāi)銈兞耍蠋熋看握埳?名小朋友和他的媽媽（兩組），孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸，媽媽不準發(fā)出任何聲音，小朋友也不要告訴他們哦，最后找到哪位是自己的媽媽，看看誰最細心，最了解媽媽。
總結(jié)：孩子帶給家長太多的幸福與自豪，那我們是否愿意重新找回自己的耐心，認真的去和孩子們溝通，去教育孩子。我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心底最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心理最親的那個人，那個人就是自己的爸爸媽媽，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng)，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現(xiàn)，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依靠的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關(guān)系是怎樣的，但起碼，孩子是父母心靈世界里最柔弱的那一只小手，最可愛的笑臉；父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。其實很多的感情，比如信任，比如真愛，往往真的都是在第一時間的不經(jīng)意的一些動作中，體現(xiàn)出來對嗎？我期望我們的家長們這次能夠敞開心扉，真心的擁抱您心里最可愛，最稚嫩，最依靠您的那個小小的身影，讓他們感受到您真誠的愛意，讓他們記得這種感覺，叫做安全感！媽媽們來擁抱一下你身邊的天使吧！一個家庭離不開媽媽，其實更離不開爸爸。也許，您從相識到此刻，您從沒有認真地收到過一封情書，但是您不能抹掉你們以前的花前月下；您必須還記得你們剛認識的日子，那一天，注定你們會相遇，決定牽手一生，不離不棄，從此世界變得生動而秀麗。我們的爸爸們這天也為各位媽媽準備了節(jié)日禮物。（爸爸給媽媽的信，選幾個代表上前讀讀）
師：期望在以后的日子里我們的寶爸寶媽們在平淡的生活中多制造一些小驚喜，讓我們的生活變得更加溫馨和諧。
小主持1：家庭是我們的第一課堂
小主持2：爸爸媽媽是我們終身的老師
老師：在這么有愛的家庭中，我們學(xué)會了感恩，學(xué)會了表達愛！請看這天的回顧結(jié)束語：讓我們用感恩的心去感謝媽媽，擁抱媽媽，互相多一些理解和寬容，多一份真誠和信任，讓我們的精神家園的永久年輕，所有寶貝們我們一齊說：“各位媽媽，節(jié)日快樂！”同時，5月8日是星期天給您的母親打一個電話，也就是寶貝兒們的奶奶姥姥或者一家人一齊吃頓飯，感謝母親對你的付出。寶貝兒們提醒爸爸媽媽哦，再次感謝大家來參加母親節(jié)活動，衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂！班級合影