三月是雷鋒月,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,把它發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)習(xí)雷鋒不是學(xué)習(xí)的任務(wù),而是每個同學(xué)都應(yīng)該心之所向的一件事。老師可以開展以學(xué)雷鋒為主題的班會活動,以下是小編為大家?guī)淼膶W(xué)生學(xué)雷鋒班會主持稿,歡迎大家參考。
開始時(放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
( )尊敬的老師,
( )親愛的同學(xué)們,大家
(合)下午好!
( )今天,我們在這里,要歌頌一個人。 他不是將軍,卻立了無數(shù)功勛;
( )他不是文豪,卻寫下不朽詩文;
( )他如此平凡,如此年輕,
( ) 象一滴小小的春雨,卻滲透億萬人的心!
( )他就是——
(合)雷鋒
( )讓我們走近雷鋒。
( )下面,讓我們掌聲有請 為我們講述雷鋒的故事。
( )謝謝 ,接下來有請 。
( )謝謝 ,現(xiàn)在,讓我們了解一下雷鋒紀(jì)念日的由來
( )雖然雷鋒同志不幸離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,
( )雷鋒同志在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
( )下面就讓我們一起看一下,雷鋒的幾篇日記,和他的格言。
( )現(xiàn)在,請思考并小組討論雷鋒精神的內(nèi)涵。
( )現(xiàn)在,有請 為我們帶來演講
( )謝謝 的精彩演講,再來聽一下 的演講。
( )感謝
( )在學(xué)雷鋒月里,我們應(yīng)該怎樣做呢。
( )請看大屏幕。
( )同學(xué)們,讓我們 接過雷鋒的槍,。
( )繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
( )讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,
( )學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
(合):讓雷鋒精神永放光芒。(可以加上手勢)
結(jié)束時(放《接過雷鋒的槍》)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,可愛的小朋友們:
大家好!
陽春三月,春風(fēng)暖心。20__年,被期待的一年,兩會的勝利召開與閉幕,體現(xiàn)了中國特色社會主義的又一進(jìn)步;三月,被敬仰的一個月,“學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)愛”,40多年過去了,許多事成為過去,而雷鋒的名字,仍然家喻戶曉,長留人間,并煥發(fā)出勃勃生機(jī)與活力。“誠信、感恩、敬業(yè)、突破、傳承、志愿”,就是新時期雷鋒精神的集中體現(xiàn),就是我們永恒不變的向善之心。今天,一個將被銘記的日子,祖國的未來將被雷鋒精溫暖,祖國的棟梁將被暖風(fēng)滲透。三月的陽光融化了積雪,照進(jìn)我們的心房,灑滿了鋼城的每一個角落。絲絲溫暖,感動你我。
下面我宣布由__科技大學(xué)郭明義暖風(fēng)愛心支隊主辦,以“攜手關(guān)愛,傳承奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)雷鋒大型奉獻(xiàn)活動,正式開始。兒童是明天的建設(shè)者,是祖國的未來和希望,他們的健康成長時刻牽動我們的心,我們應(yīng)盡自己最大的努力來支持和幫助孩子們的學(xué)習(xí)與生活。首先非常榮幸的介紹各位到場的嘉賓,他們是:鞍山市立山區(qū)書記張國強(qiáng);鞍山市勞動街社區(qū)主任陳展林,鞍山市北星小學(xué)校長曲國軍;鞍山市北星小學(xué)書記陳華奇;__科技大學(xué)暖風(fēng)愛心支隊大隊長吳大偉。
本次活動受捐助的同學(xué)有:高靜,王麗麗,嚴(yán)冬雪,趙勇,李強(qiáng),王建全,張志,劉安琪,吳杰......
下面有請各位嘉賓給受助同學(xué)頒發(fā)學(xué)習(xí)用品。
下面有請__科技大學(xué)帶隊領(lǐng)導(dǎo)...講話。 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝輔導(dǎo)員感人肺腑的講話
接下來有請北星小學(xué)校長曲校長講話。 校長的講話動之以情,鼓舞人心,
有請受助學(xué)生代表王麗麗致辭。
雷鋒精神永垂不朽,當(dāng)代雷鋒,郭明義老師以他的實際行動證明著人間大愛,下面有請郭明義式大學(xué)生........劉睿做報告。
陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。希望小朋友們茁壯成長,健康快樂,再次感謝各位嘉賓的到來和參與。今天 以“攜手關(guān)愛,傳承奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)雷鋒大型奉獻(xiàn)活動到此結(jié)束。
王:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好!
李:__班“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會現(xiàn)在開始!
王:三月,陽光明媚。
李:三月,萬物復(fù)蘇。
王:三月,春風(fēng)送暖。
李:三月,大地?fù)Q新顏。
王:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?
(同學(xué)答)
李:是的,那么大家了解雷鋒么?下面,就請___同學(xué)讓大家認(rèn)識一下雷鋒叔叔吧!
王:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!
李:接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義齊:接班人。
王:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承__英雄的光榮傳統(tǒng)。
李;雖然雷鋒這個人已經(jīng)不在了,但是,雷鋒精神卻永存于我們心中!下面,就請__同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!
王:雷鋒精神時時刻刻影響著我們。 然而,雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面,就請聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員:
李:請聽下面一個故事:《雷鋒的助人為樂》
王:第三個故事個故事:《可敬的傻子》。
李:大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請聽第四個故事:《知心朋友》
王:雷鋒叔叔是這么的熱愛紅領(lǐng)巾,我們是不是也應(yīng)該時時刻刻把紅領(lǐng)巾戴在胸前呢?請聽最后一個故事——《永不磨滅》
王:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雖然不多,但我們依然能從雷鋒的故事中,知道什么是全心全意的為人民服務(wù)!
李:雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神,然而,說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
王:請聽《格言朗誦》
(格言朗誦)
李:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在初一(三)班的集體中。
李:不信?請看小品《一粒釘子》:
(小品)
王:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。
李:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會上,有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學(xué)們是怎樣說的!
王:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?
李:感謝同學(xué)們的發(fā)言,本月的第一周是我校的志愿活動周,我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動,這不,他們來了!
(擦車,也快樂)
王:同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,他就在我們的身邊。
李:時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
王:雖然,我們在這次活動中做了許多有意義的事,但是,我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!
李:那么,下面,就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?
王:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”,我們應(yīng)在在學(xué)習(xí),生活中不斷地實踐,讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!
李:請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)
王:在這次學(xué)雷鋒過程中,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報”來贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請他們展示一下吧!
(展示手抄報)
李:今天的“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會雖然很快就要結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束!
王:希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會吧!請全體起立!
(大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
李:請__老師做總結(jié)性發(fā)言
(__老師發(fā)言)
王:再次,感謝__老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。
李:雖然我們這次主題班會快要結(jié)束了,但愿我們的雷鋒精神永駐人間,
王:下面我宣布:“
合:雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會到此結(jié)束!感謝大家的支持!
一)開場白
有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,有一個名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,這個名字就是——雷鋒。
每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。
全國人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動,我們作為新一代接班人責(zé)無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學(xué)、助人為樂,共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
蘆墟實驗小學(xué)三年級4班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會現(xiàn)在開始。
二)雷鋒詩歌我來頌
請聽配樂詩朗誦——《懷念雷鋒》
三)雷鋒生平我來講
對于20__年后出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的,后來在老師的教導(dǎo)下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個機(jī)會來全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平:
四)雷鋒故事我來講
剛才聽了雷鋒叔叔的生平,現(xiàn)在讓我們的故事大王來講講雷鋒的故事。
五)雷鋒日記我來讀
雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請聽雷鋒日記聯(lián)讀。
六)雷鋒精神我來議
剛才我們通過各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神,每個人都從中受到了深刻的教育,下面請大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。
七)雷鋒傳人我來找
大家談得都非常好,“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子,每個人都可以是雷鋒。其實我們班就有許多雷鋒,誰能來找找看呢。這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個真理:于細(xì)微處見精神。如果我們每個人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神,那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。
八)雷鋒歌曲我來唱
從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀(jì)的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。
九)班主任小結(jié)。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實際行動去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。
甲:伙伴們,在1963年3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。
乙:明天就是3月5日,今天,讓我們利用本周班會時間,一起來“學(xué)習(xí)雷鋒”,學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的不朽精神。
甲:下面我宣布“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!
乙:全體起立,齊唱隊歌。“我們是共產(chǎn)主義接班人,一二”。
甲:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。
乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。
甲:47年過去了,社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時代的最強(qiáng)音。
乙:伙伴們,下面就請跟隨我和陳蕊伊的講述一起來了解雷鋒,一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
甲:雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。
乙:為此,他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
甲:在本周班會召開之前,蔡老師給我們布置了作業(yè),查找關(guān)于雷鋒的故事,我想大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了很多有關(guān)的故事,下面就讓我們一起來聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。
乙:聽了剛才同學(xué)們的故事,讓我們更加全面的了解了雷鋒叔叔,他節(jié)儉的,把一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),而為抗洪救災(zāi)捐款,他卻又是那樣的大方;
甲:幫助他人,一件平凡的小事,卻被他視為終身的信念,做的是那樣的轟轟烈烈。
乙:雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
甲:因此說起雷鋒,我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
乙:下面,就請大家把找到的雷鋒格言,朗誦出來,讓我們通過《雷鋒日記》一起走進(jìn)他的靈魂世界。
甲:好了,聽過大家朗誦,讓我也想起雷鋒的一段話,他曾說過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……
乙:這段話說的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。
甲:是的,每一次想起雷鋒,我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
乙:的確,今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變。
甲:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),爺爺奶奶幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
乙:所以在今天這個特殊的日子里,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他助人為樂,刻苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。
甲:接下來,請大家將自己準(zhǔn)備的小品進(jìn)行表演,讓我們更加深刻的體會到雷鋒精神對現(xiàn)實生活的影響。
乙:太好了,讓我們追隨雷鋒足跡,走進(jìn)他的世界。
甲:讓我們從自我做起,成為新時代的小雷鋒。
乙:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
甲:關(guān)愛他人,從孝敬老人,和睦鄰里做起。
乙:關(guān)愛社會,從關(guān)心集體做起。
甲:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。
合:讓我們行動起來,讓祖國上下,哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有雷鋒精神。。
甲:不知道大家是否還記得,我們曾經(jīng)學(xué)過的一首詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》,下面掌聲歡迎 同學(xué)為我們朗誦這首詩歌。
甲:新時代孕育出新榜樣。從感動中國人物評選,到道德楷模評選,成千上萬個雷鋒式的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。
乙:伙伴們,3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀(jì)念日,也是我國青少年志愿者服務(wù)日,讓我們將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
甲:今天的學(xué)雷鋒主題班會雖然很快就結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實際行動不斷建設(shè),更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。
乙:下面請大家掌聲歡迎蔡老師,為我們做本周班會總結(jié)。 謝謝蔡老師?;锇閭儯ㄟ^本周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會,希望我們將雷鋒這個名字永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。
甲:因為,取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。
乙:雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
甲:最后,請大家在白雅潔同學(xué)的帶領(lǐng)下一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓我們用這首歌來結(jié)束本周主題班會吧!
合:本周班會到此結(jié)束,謝謝大家。