關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮的主持稿

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在寫主持稿時,主持人可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┪幕睾捅尘爸R,提高觀眾的文化素養(yǎng)和審美水平。寫好關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮的主持稿不是那么簡單,下面給大家分享關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮的主持稿,供大家參考。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮的主持稿篇1

一、那年,我們曾是一棵小苗苗

記得那年,我們是一棵棵稚嫩的幼苗,懷揣著美好的夢想,我們踏進(jìn)了__小學(xué)的大門,成了一個一年級的小學(xué)生。在老師的悉心教導(dǎo)下,我們學(xué)會了愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動。那年,我們戴上了綠領(lǐng)巾,心里別提有多高興啦!

二、那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾

那年,我們異常興奮,因為我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。高年級優(yōu)秀少先隊員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們在大隊長的帶領(lǐng)下做了莊嚴(yán)的入隊宣誓,我們決心珍惜象征著榮譽的紅領(lǐng)巾,并不斷用點點滴滴的進(jìn)步為之增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!

三、科技節(jié),我們放飛夢想

科技節(jié),是我們放飛夢想的季節(jié),愛思考的我們,腦袋里藏著無數(shù)個問號,愛學(xué)習(xí)的我們,眼睛里充滿渴求的目光,愛探究的我們,雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧,一座座造型奇特的橋梁,一架架威風(fēng)凜凜的飛機,一幢幢功能齊全的建筑,在我們手中“誕生”,我們是科技小明星,祖國的未來是我們的自豪。

四、運動會,我們揮灑汗水

運動會上,運動員們個個英姿煥發(fā),精神抖擻,“更高,更遠(yuǎn),更快,更強”是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏,堅持“友誼第一,比賽第二”運動精神,取得了競技成績和精神文明雙豐收。運動會,增強了我們鍛煉健康體魄的意識和頑強拼搏的意志,同時也展示了我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、進(jìn)取的良好風(fēng)貌。

五、藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風(fēng)采

每年的藝術(shù)節(jié),是大家才藝比拼的日子,同學(xué)們爭先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中,她們甜美的歌聲,優(yōu)美的舞姿,美妙的樂器聲,常常會博得全場觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺,還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采,更展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

六、實踐基地,我們鍛煉了能力

難忘在__區(qū)青少年社會實踐基地三天的綜合實踐活動,這是我們第一次離開父母,與同學(xué)一起體驗集體生活,這也是一次以成長體驗為主題的有意義的活動。短短三天里,我們參加了豐富多彩的實踐活動:苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結(jié)制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個永久而珍貴的記憶,一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。

七、活動中心,我們豐富了生活

來到__區(qū)青少年活動中心,參加“我的天地我做主——綜合實踐活動”,是一次融知識性、趣味性于一體的綜合實踐活動,不僅讓我們感受到了民族文化的獨特魅力,體驗到了各項活動所蘊涵的中華民族傳統(tǒng)文化,而且鍛煉了我們的動手動腦能力,豐富了我們的課余生活,激發(fā)了我們探究中華文化的興趣,真可謂是一頓豐盛的文化大餐。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮的主持稿篇2

師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,

師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

生2:我們共同走進(jìn)

生合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節(jié)。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

生1:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入北十小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮的主持稿篇3

第一部分:開篇詞(甲乙同臺)

甲:尊敬的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家早上好!

甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲:過去的時光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

合:____20__屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。

第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請__X校長為我們致辭。

乙:感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表__X老師上臺講話。

甲:感謝__X老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請__X同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。

第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班__X等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。

甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,六年級(2)班__X同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》

乙:(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的,一首動人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)__X為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

第四部分:游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——__X老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個意義深刻的互動。

乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。下面,請這三位老師上臺。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)

甲:看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

乙:六年來,除了__X等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請__X老師上臺。(隨機采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

第五部分:表演二(甲乙輪流)

甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《》

乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的__X同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。

甲:信息時代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。

第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺)

乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們也不免感慨萬千。

甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。

合:希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,____20__年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮的主持稿篇4

1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校!

甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

甲:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

合:“揚愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲:全體起立,奏唱國歌,敬禮!禮畢,奏唱校歌。請坐下。

2、校長講話

乙:今天是我們?nèi)松幸粋€重要的.日子,今天的我們迎來了博才金峰小學(xué)20__年度的畢業(yè)典禮。

甲:六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

乙:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

甲:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們博才金峰會因為擁有我們而驕傲。(鼓掌)

3、畢業(yè)生代表講話

甲:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

乙:雖然,我們就要分離??墒牵感Q?,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。

甲:有請畢業(yè)生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點點滴滴。

4、下面有請__為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目__,大家掌聲歡迎。

5、捐贈校服

乙:愛,由心田而發(fā);

甲:心,因愛而美麗!

乙:在小學(xué)即將畢業(yè)之際,讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛,擁有愛,感受愛吧!

甲:茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村,距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里,是一所農(nóng)村完全小學(xué),由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),交通、信息閉塞,經(jīng)濟落后。

乙:地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困,留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問題,我校251位學(xué)生中,有172人為留守兒童,學(xué)生家長大都處出務(wù)工,留下年邁的老人和孩子,學(xué)生的吃穿都存在很大的問題,更別說有一套像樣的衣服,還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾,

甲:在小學(xué)畢業(yè)之際,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服,下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心。

甲:謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中,我們依然可以像今天一樣始終揚起愛心的風(fēng)帆,把我們的愛帶到世界的每一個角落。

6、畢業(yè)生節(jié)目表演

乙:下面有請__為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目__,大家掌聲歡迎。

7、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書

甲:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

乙:我們會以此為起點,走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:下面有請__為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目__,大家掌聲歡迎。

8、向老師表示感恩

甲:老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠

歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

乙:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

甲:我提議,在場的同學(xué)們,讓我們向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠上一躬,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福!

乙:下面有請__為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目__,大家掌聲歡迎。

9、合唱《感恩的心》

乙:老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。

甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

乙:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

甲:同學(xué)們,讓我們共同唱響心中最真誠的祝?!案卸鞯男摹?。

10、宣布活動結(jié)束

甲:再見了,母校!

乙:再見了,親愛的老師!

甲:再見了,朝夕相處了六年的同學(xué)!

乙:再過二十年我們再相會,那時的山,那時的水,那時的祖國更美。

甲:但愿到那時我們再相會,那時的春,那時的秋,那時的碩果令人心碎。

合:下面我宣布“揚愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮的主持稿篇5

畢業(yè)典禮開始前――循環(huán)播放暖場音樂《畢業(yè)歌(額爾古納樂隊)》、《歡迎曲》

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友們,親愛的同學(xué)們,大家好!

又一年,清禪的歌聲爬上樹梢

又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方

這個六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié)

這個六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)

今天,我們在這里隆重舉行開發(fā)區(qū)一小南校區(qū)20__屆畢業(yè)典禮。首先請允許我介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有:開發(fā)區(qū)一小南校區(qū)校長__校長,以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,出席今天大會的嘉賓有家委會代表及6年級畢業(yè)學(xué)生家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

現(xiàn)在我宣布,__經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一實驗小學(xué)南校區(qū)20__級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

第一項:奏唱國歌(請全體起立)

大會進(jìn)行第一項:請全體起立奏唱國歌……請坐

第二項:畢業(yè)班教師做離別贈言(背景音樂放心去飛)

親愛的同學(xué)們,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時刻,六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師的栽培,離別在即,作為老師,百感交集,諸多不舍,典禮進(jìn)行第二項:畢業(yè)班教師做離別贈言

有一個人,她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn),她就是我們六一班的語文老師—__老師。下面有請__老師做畢業(yè)贈言

下面有請六年級畢業(yè)學(xué)生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給__老師(學(xué)生代表捧贈鮮花并表達(dá)謝意、敬禮)

有一個人,她不僅年輕漂亮而且教學(xué)經(jīng)驗豐富,因為教學(xué)成績突出所以被評為__市教學(xué)新秀,在同學(xué)們的心目中,她還是大家的知心姐姐,她就是我們的英語老師__老師。下面有請__老師做畢業(yè)贈言

下面有請六年級畢業(yè)學(xué)生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給__老師(學(xué)生代表捧贈鮮花并表達(dá)謝意、敬禮)

有一個人,在三尺講臺上一站就是18年,她如慈母嚴(yán)父般呵護(hù)著你們。還有一個人,像我們的大哥哥,更像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。大家猜猜他們是誰?

在這離別之際,在這分別之時,我和張老師有很多的話還要叮囑你們,因為我們有著共同的稱謂—班主任。(發(fā)言)

第三項:__校長及校領(lǐng)導(dǎo)為六年級畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證(頒獎曲)

此刻,六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。雖然還是新荷初綻,卻已經(jīng)初露鋒芒。我們驕傲、我們自豪:今天我們將要光榮畢業(yè)!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎__校長和家委會領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證!(頒獎曲響起)

祝賀我們在座的每一位,從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們即將開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?

第四項:畢業(yè)生代表發(fā)言(背景音樂)

時光的&39;流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表發(fā)表感言。

第五項:家委會代表發(fā)言

一小南校區(qū)這么多年的發(fā)展,離不開各位家委會領(lǐng)導(dǎo)和家長們的大力支持,正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長存在,我們的孩子才得以健康快樂的成長,下面有請家委會領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,大家掌聲有請!

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝__的精彩發(fā)言!

第六項:家長代表發(fā)言

同學(xué)們,看看我們的身邊,他們默默的支撐你們,他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮,十二年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經(jīng)年輕的臉龐,他們就是深愛著你們的爸爸媽媽!下面我們有請20__級班的媽媽阿姨代表全體的家長發(fā)言!掌聲有請!

感謝__的發(fā)言,也感謝各位家長們這六年來對我們教育的支持!

第七項:__校長為畢業(yè)生寄語送祝福

同學(xué)們,這六年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長,我們的每一步成長都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,下面有請我們敬愛的__校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

__校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。我相信,不久的將來,我們一小南校區(qū)會因為擁有我們而驕傲。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝__校長的諄諄教誨!

第八項:__主任做離校安全教育講話

親愛的同學(xué)們,在這六年里,校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)注我們的成長更關(guān)注我們的安全,因為安全重于山,生命高于天!雖然你們即將離校,但是你們的安全仍心系老師,下面有請安全辦__主任就離校安全講話!大家歡迎!

希望同學(xué)們牢記__主任的囑咐,將安全牢記心中,珍愛生命!

第九項:宣誓

下面請全體畢業(yè)生起立,舉起右拳,隨著領(lǐng)誓的同學(xué)一起宣誓!(誓詞:不辜負(fù)母校的期盼,不辜負(fù)恩師的厚望,不辜負(fù)父母的養(yǎng)育,不辜負(fù)青春的理想,今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。生命如虹,青春無悔,我們注定成功,我們注定輝煌!)

第十項:封存愿望卡(背景音樂明天會更好)

今天我們齊聚一小南校,在這里參與并見證了20__級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,我們畢業(yè)班的75名學(xué)子將帶著75個夢想啟航!啟航,總醞釀著點點的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。請各班學(xué)生代表(班長)上臺與班主任一起封存“明天更美好”愿望卡。

今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為一小南校又一波的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),__年,20年,30年,我們期待再相逢!到那時,再回首,檢驗我們的美好愿望能否實現(xiàn)!

第十項:會議結(jié)束(背景音樂祝你一路順風(fēng))

謝謝老師們,感謝有你;謝謝同學(xué)們。感謝,有你!謝謝家長們,感謝有你!拳拳老師意、戀戀同學(xué)心、濃濃校園情,衷心希望全體20__級畢業(yè)生不忘母校、老師、囑托,珍惜同學(xué)情誼,扎實走好每一步,明天,遨游浩瀚大海,搏擊萬里藍(lán)天!典禮到此結(jié)束。謝謝大家。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮的主持稿篇6

在活動開始之前,請大家把手機調(diào)成靜音或者震動,謝謝合作!

【開場部分,軍號過后】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

這里是哈爾濱工程大學(xué)思想政治理論課教學(xué)研究部20_年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式的活動現(xiàn)場,歡迎各位的到來!

七月,是一個綠意盎然,生機勃勃的季節(jié),同時也伴隨著畢業(yè)離別的感傷,但是畢業(yè)同樣意味著希望、預(yù)示著一段新的征程。四年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔;數(shù)載傳承,篤行超越共揚帆。流年似水,光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,思政部將送別首屆畢業(yè)生。美麗的校園,留下了你們青春的足跡與風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,我們心中盈滿了不舍,你們眼中也充滿了留戀。希望在今晚,大家最真摯的祝福可以傳遞到你們的心間,伴你們走上人生的另一方沃土。

現(xiàn)在我宣布哈爾濱工程大學(xué)思想政治理論課教學(xué)研究部20_年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式現(xiàn)在開始!

請全體起立,奏國歌(國歌奏畢)

請坐。下面進(jìn)行大會第一項【介紹到會領(lǐng)導(dǎo)及家長代表】

(請在我介紹完所有的到會同志后大家再報以熱烈的掌聲):他們是----

校領(lǐng)導(dǎo):

思政部主任陳坤同志;

思政部副主任程早霞同志;

思政部副主任陳紅同志;

思政部主任助理楊志剛同志;

思政部學(xué)工辦主任吳嵐同志;

人文學(xué)院20_級輔導(dǎo)員金璐璐同志;

思政部畢業(yè)生家長代表:

參加畢業(yè)典禮的還有思政部的其他老師

現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲對以上領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來表示最誠摯的謝意!下面進(jìn)行大會第二項【回眸校園】

你們自九月走來,于七月將要離開,來去都在火熱的季節(jié),誠如你們在母校四年如火的青春。走過懵懂無畏的大一,成長于意氣風(fēng)發(fā)的大二,成熟于淡定內(nèi)斂的大三,收獲于碩果累累的大四。大學(xué)四年中的成功與喜悅,會成為你們記憶中最幸福的畫面。四年學(xué)習(xí)生活中的辛酸苦辣,在你們回首之時,也會變?yōu)槌砷L道路中的寶貴財富,伴隨你們在以后的道路上走得更遠(yuǎn)、飛得更高。下面就讓我們一起通過大屏幕來回憶這四年來的點點滴滴。

(播放視頻)

在今天這個特殊的日子,這一張張洋溢著青春的笑臉相信都已被我們在座的每個人所銘記。

下面有請思政部主任陳坤同志宣讀授予20_屆黑龍江省高?!皟?yōu)秀畢業(yè)生”光榮稱號及授予20_屆?!皟?yōu)秀畢業(yè)生”光榮稱號的決定的決定。(09本:曹翠娜、閆楚;11研:張萍)

下面請思政部副主任陳紅同志宣讀20_屆碩士研究生畢業(yè)的決定及授予20_屆畢業(yè)碩士研究生學(xué)位的決定。

下面請思政部主任助理楊志剛同志宣讀20_屆本科生畢業(yè)的決定及授予20_屆本科畢業(yè)生學(xué)位的決定。

(宣讀完畢)

歲月深埋在土中便成了琥珀,我們的相逢一定是最美的那一顆,若問這花樣年華中最暖最真的是什么,那就是我們風(fēng)雨同舟相攜的手,記憶中這一張張鮮活的笑臉一如昨日,輕輕叩動心中一根最柔軟的弦。都說童年是回憶時含淚的微笑,我們在大學(xué)的青春歲月又何嘗不是如此。

相信在座的各位畢業(yè)生肯定有很多想要表達(dá)的思緒,下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表曹翠娜同學(xué)發(fā)言。

下面進(jìn)入大會第三項【難忘師生情】

青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢的飛向心里的夢想。作為思政部的學(xué)子,這幾年來受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的深切關(guān)懷和無私幫助,是他們讓我們的同學(xué)取得今天的成就。并且6月22日晚5點開始,思政部“今朝續(xù)溫情,明日再相會”畢業(yè)生歡送會在41五樓圖書館舉行!我們思政部主任,黨總支書記陳坤老師,副主任程早霞老師,主任助理楊志剛老師,教學(xué)主任張世洲老師,學(xué)工辦主任吳嵐老師以及各教研室教師出席歡送會。歡送會上,畢業(yè)生們與老師共話情誼,訴說大學(xué)四年的感激之情。同學(xué)們之間暢聊畢業(yè)后的種種設(shè)想,,講述大學(xué)期間的同窗情結(jié)。師生一起共畫本科生涯最完美的句號,當(dāng)天氣氛歡快活潑,每個人享受其中,我們趕緊來看看當(dāng)天活動的場景以及我們這群可愛的老師們和他們的學(xué)生間最濃厚的師生情誼。請看大屏幕!(播放視頻)

結(jié)束:我們真心為自己學(xué)習(xí)生活于這樣一個和諧溫馨的學(xué)院而感到驕傲與自豪。

接下來有請學(xué)生代表閆楚向老師獻(xiàn)禮,有請我們的教師代表:楊志剛老師、張世洲老師。

(獻(xiàn)禮,教師代表:張世洲、楊志剛,學(xué)生代表:閆楚)

接下來有請教師代表——張世洲老師發(fā)言。

(張老師發(fā)言)講話完畢,感謝!

下面請畢業(yè)生代表為學(xué)院獻(xiàn)禮!有請。。。。。。。

(獻(xiàn)禮)感謝。。。。。。

接下來有請思政部主任陳坤同志為畢業(yè)的同學(xué)寄語。

下面進(jìn)入大會第四項【感恩親子情】

同學(xué)們四年的大學(xué)生涯離不開父母的一路支持和陪伴,今天你們終于迎來畢業(yè)、走向社會。首先讓我們觀看一段由091331班田宇同學(xué)的父母從安徽發(fā)來的視頻,聽一聽家長的心聲。

(視頻寄語)感謝田爸爸和田媽媽為我們畢業(yè)同學(xué)帶來的最誠摯的祝福!接下來我們的同學(xué)要用自己的方式感恩父母四年來的溫暖親情。有請畢業(yè)生代表向畢業(yè)生家長代表獻(xiàn)禮。有請:

(獻(xiàn)禮)

今天,我們很榮幸地請到了閆楚、胡昕冉、位同學(xué)的家長來到我們畢業(yè)典禮的現(xiàn)場,下面有請畢業(yè)生家長代表——091332班劉天矢的父親發(fā)言。感謝劉叔叔的真情祝福!

下面進(jìn)入大會第五項【勤勉奮進(jìn)志】

我們的畢業(yè)生即將踏上新的旅途,書寫嶄新的輝煌。在畢業(yè)之際,他們將一起進(jìn)行誠信宣誓。首先歡迎領(lǐng)誓人:劉喆瓊上臺

下面進(jìn)入大會第六項【學(xué)位授予儀式】

下面要進(jìn)行的是典禮最隆重的一項內(nèi)容,我們的畢業(yè)生們即將接受學(xué)位授予儀式。這意味著他們將正式畢業(yè)、告別四年的大學(xué)生涯。他們將帶著對母校的祝福和對未來的希望上臺接受莊嚴(yán)的撥穗禮和學(xué)位授予儀式。下面有請哈爾濱工程大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)_~,思想政治理論課教學(xué)研究部主任陳坤同志上臺,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書和鮮花并撥穗!

(領(lǐng)導(dǎo)站好,禮儀送上證書、鮮花后)

首先進(jìn)行的是碩士研究生組的學(xué)位授予儀式!

下面請陳旭賈維同學(xué)上臺,接受學(xué)位授予儀式;

下面請張家楠同學(xué)上臺,接受學(xué)位授予儀式;

下面進(jìn)行本科生組的學(xué)位授予儀式

下面請優(yōu)秀本科畢業(yè)生曹翠娜閆楚同學(xué)上臺,接受學(xué)位授予儀式;下面請------------上臺,接受學(xué)位授予儀式;

(進(jìn)行儀式,最后一組下臺后)

讓我們再次以最熱烈的掌聲祝福我們所有的畢業(yè)生們!

【校領(lǐng)導(dǎo)講話】

畢業(yè)證書握在手中,09級本科生,11級碩士研究生完成了從學(xué)生到校友的轉(zhuǎn)變,他們將踏上社會這所大學(xué),在不久的將來還要開創(chuàng)自己的事業(yè)。面對未來,或許你們會有些許迷茫與不知所措。那么接下來讓我們掌聲有請___為我們畢業(yè)生寄語。

【尾聲】

今天你們即將告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),告別大學(xué)這個讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。學(xué)院祝福大家在人生的新征程中,一路披荊斬棘,勇敢開拓出光明的未來,采擷到成功的碩果。同學(xué)們,即使前途不總是鮮花燦爛,會有荊棘坎坷,但只要全力以赴發(fā)揮出自己的光和熱,你們就可以青春無悔、笑對人生。作為畢業(yè)生的你們,擁有無限的青春,擁有充足的活力,擁有膽識與智慧,你們定會書寫出屬于自己的無比燦爛的未來。你們在今天揚起風(fēng)帆,迎接未來;母校在明天,將以你們?yōu)闃s,以你們?yōu)榘?卓越進(jìn)程的道路上,我們一個都不能少!

接下來請全體同學(xué)起立,合唱校歌。(唱畢,軍號聲)

最后,我宣布哈爾濱工程大學(xué)思想政治理論課教學(xué)研究部畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式到此結(jié)束!同學(xué)們,你們畢業(yè)了!(同學(xué)們回復(fù):“我們畢業(yè)了!;)記得?;丶铱纯?/p>

感謝大家的到來!

請畢業(yè)生把學(xué)士服疊好裝袋后放在椅子上再離開!謝謝

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮的主持稿篇7

(入場音樂:《同桌的你》《鳳凰花開的路口》)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們

女:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

男:我是__小學(xué)學(xué)生__。

女:我是__小學(xué)學(xué)生__。

男:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

女:有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

男:六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。

女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

男:我們從這里揚帆起航!放飛理想!請允許我宣布

合:__小學(xué)“告別母校、放飛理想”20__屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

1、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來賓

男:首先請允許我介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是()

女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的蒞臨。

2、園校長致詞

今天,在我們即將離開母校的時刻,我會再為大家最后一次演講,希望你們銘記在心。

現(xiàn)在,我們即將離開母校,去新的創(chuàng)造。當(dāng)然,這也是我園校長,最后一次演講。一直以來,我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長,我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。我的諄諄教誨,大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步,也是前進(jìn)的第一步,我相信你們會永遠(yuǎn)記得,我們——小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準(zhǔn)備的每一次活動。有人會留戀我們的母校,卻有些人,而為馬上畢業(yè)了,感到高興。當(dāng)然,這也是激動。教師們,看到你們開心,我們老師也很高興。畢竟,有些學(xué)生,是在某寫老師手里栽培出來的,好話不多說,相信你們,離開這所學(xué)校,還會有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!

3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段

男:__小學(xué)是我們快樂的學(xué)園,成長的樂園,美麗的花園。

女:六年前,我們只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。

男:經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們長高了,長大了,更重要的是同學(xué)們學(xué)會了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),今天,20__年__月__日,我們已長成英俊少年!

女:漫長而又短暫的六年時光,我們在__小學(xué)這個溫馨的大家庭里健康成長,或許我們哭過、笑過,這些都已定格成記憶的風(fēng)景。

女:今天,我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛著的母校,即將告別我們深愛著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時此刻,我們的心情無比激動,似有千言萬語想要傾訴!回憶與老師們在一起的美好精彩片段,我們每個班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。

男:那就讓我們一起來傾聽六年級畢業(yè)生的心聲,掌聲有請六年級每個班的畢業(yè)生代表上臺,讓我們一起來聽聽他們的故事。

4、畢業(yè)班班主任臨別贈言

謝謝各位同學(xué),相信各位同學(xué)說出了很多畢業(yè)生的心聲,六年,人生也許會有很多個六年,改變了你我的模樣,改變了往事,改變了時光。不曾改變的是我們心中的永遠(yuǎn)吶喊,這六年讓我們的生命更加精彩。六年來,我們可以說,我們向父母一樣,無微不至地關(guān)心著你們,呵護(hù)著你們。同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們這些老師看一下,這六年來,我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處,不僅傳授知識給你們,還教給你們許多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光,也都是為了你們,將來的出息?,F(xiàn)在畢業(yè)了,我相信你們,會牢記,我們老師的每一次的諄諄教誨。以后,老老實實做人、老老實實做事。好我的講話完畢,謝謝大家!

5、感謝師恩:給全體任課老師獻(xiàn)花及禮物,行謝師禮

(音樂:《感恩的心》)

女:六年的時間足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,和班主任老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。這段記憶會被我們更加珍藏,回味無窮。

男:讓我們再次用熱烈的掌聲獻(xiàn)給班主任老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠與感動。

女:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們六年級學(xué)子的脊梁!

男:老師,您是一位偉大的園??!看看孩子們可愛開心的臉龐,哪一個人身上沒有您的心血,哪一個人身上沒有您的笑影!

女:當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。

男:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的鼓勵,都深深印在六年級學(xué)子的腦海。

女:看看我們的身邊,我們可親可愛的老師們,我們深愛著的父母親人,六年來,他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們,此時此刻,此情此景,讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個最溫馨最真切的擁抱吧。

女:讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!

男:同學(xué)們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上前臺!有請我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上溫馨的禮物。

女:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,向我們的恩師行90度鞠躬禮,謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝(一起說):老師,謝謝您!您辛苦了!

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

女:可愛的老師,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合:祝福我們的老師!

6、頒發(fā)畢業(yè)證書

(音樂:《青春紀(jì)念冊》)

女:同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。

男:一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!

女:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)

女:所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強,所有青春無悔,所有煩惱與成長,所有奔向未來的理想與張揚。這一刻,讓我們伸出雙手,為我們自己,驕傲鼓掌。

男:祝賀每一位同學(xué),從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,我為——小學(xué)而自豪,明天,——小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級畢業(yè)生們。

7、家長代表致答謝致詞

男:我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育,彰顯個性,突出特長,開展了體育、美術(shù)、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學(xué)生才能。——小學(xué)20——屆六年級畢業(yè)生更是身懷才藝,優(yōu)秀突出。

女:為了慶祝今天難忘的日子,我們六年級畢業(yè)生做了精心的準(zhǔn)備,在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級畢業(yè)生的精彩表演?

1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》

男:在今天這個特殊的日子里,讓我們首先把最動聽的歌聲先給敬愛的老師們。

女:同學(xué)們,伸出我們的雙手,讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級畢業(yè)生合唱隊閃亮登場。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領(lǐng)唱:__表演者:__、__、__等指揮:__老師

2、男聲獨唱《媽媽》

女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!

男:同學(xué)們,看一下你們在座的爸爸媽媽,他們今天來到現(xiàn)場,見證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時刻。當(dāng)你們第一次睜開眼睛,看見的是他們;第一次跌倒時,攙扶的是他們;第一次有成績時,最激動的是他們。

女:那就讓我們把最美妙最感動的歌聲先給我們的父母親人吧,讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學(xué)帶來歌曲《媽媽》。

3、刀郎舞

男:謝謝__同學(xué)的精彩演唱。

女:美麗的麥蓋提縣,是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng),這里的男女老少都會跳刀郎舞。

男:在節(jié)假日,在豐收之后,在喜慶之時,能歌善舞的人們便成群結(jié)隊的聚集在一起,跳起刀郎舞。該舞開朗大方,粗狂矯健,給人以力量和鼓舞。

女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請__、__等同學(xué)帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。

4、兵團(tuán)娃

男:謝謝他們帶來的精彩舞蹈!

女:有一種精神令人敬仰,那就是老一輩兵團(tuán)人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神。

男:汲取著千年不朽的兵團(tuán)精神,沐浴著兵團(tuán)厚重的文化,我成為了一名自豪的兵團(tuán)娃。下面請欣賞表演唱《兵團(tuán)娃》。表演者:__、__等。

5、詩朗誦《教師誦》

男:謝謝同學(xué)們精彩的表演。

作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學(xué)生,你別無所愛,只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。

從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對學(xué)生無限的關(guān)愛,踏出了人生亮麗的軌跡!

接下來讓我們一起來欣賞同學(xué)們對人民教師的歌頌,掌聲有請六年級畢業(yè)生們帶來的詩朗誦《教師誦》,領(lǐng)誦:__,__。

6、女聲獨唱《我多像一只小鳥》

男:謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿真情的演講。

童年時夢想起航的階段,有夢想的地方就有歌唱,讓我們在歌聲中放飛夢想,做一只快樂的小鳥,自由飛翔。

下面請欣賞__同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我多像一只小鳥》,掌聲歡迎!

7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》

男:謝謝__同學(xué)的精彩演唱!

女:天蒼蒼、野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。詩中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。

男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠(yuǎn)方的客人。接下來請欣賞由__、__、__等同學(xué)帶來的蒙古舞《草原晨曲》。

閉幕詞(音樂:《放心去飛》)

女:星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,我們回到了我們相約的地方__小學(xué)。這里永遠(yuǎn)都是我的最初,這里永遠(yuǎn)都是我的開始。

男:曾經(jīng)惆悵的回顧,曾經(jīng)甜蜜的祝福,都在這有情歲月里,寫下了一頁永恒的故事。

女:終于還是走到了這一天,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界,沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下了永遠(yuǎn)。

男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢;放心去飛吧,勇敢地?fù)]別,說好了這一次不掉眼淚。

女:讓我們再次感謝母校對我們的培養(yǎng)和付出。

男:讓我們再次感謝老師們對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

女:讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。

男:讓我們再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

合:__小學(xué)“告別母校放飛理想”20__屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

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