主持稿可以幫助主持人更好地掌控現(xiàn)場，引導活動方向，提升儀式感，增強自信心，提高演講效果。如何寫出優(yōu)秀的班級活動主持稿通用？下面給大家分享一些班級活動主持稿通用，希望對大家有所幫助。
男：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;
男：告別今天，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了__公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;
女：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業(yè)的追求;
男：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;
合：因為，我們始終相信：__的明天會更好!
女：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
女：再見，我們明年再相會
朱：尊敬的老師
張：親愛的同學們
合：大家好！
朱：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
張：因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結(jié)束了。
朱：難忘的小學時代即將離去。
張：充滿期望的中學時代正向我們走來。
朱：六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝，2000多個日夜仿佛就在昨天。
張：今天，請允許我們向六年級四班全體師生拜最后一個早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意！
朱：我們從成功走向更大的成功。
張：小學六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。小學六年級元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
張：讓我們永遠記這幾年的小學生活，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
朱：在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學子。
張：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
朱：相信德小才的明天會更好！我們的明天會更好。
合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。__小學“濃濃端午香，悠悠中國情”主題活動現(xiàn)在開始!
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓，——每天在校門口保衛(wèi)我們安全的武警叔叔!(武警上臺)
大家熱烈歡迎!首先獻上我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾!(獻完后)
大家可能對武警比較陌生，我們請武警叔叔給我們介紹一下：(武警介紹)，
聽完武警叔叔的介紹，我們對他們有了新的了解，同學們還有想進一步了解的嗎?請舉手，好請那位同學?(同學提問,武警回答，互動)
謝謝同學提問，謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息，謝謝。
同學們，端午節(jié)就要來了，有哪位同學能給大家介紹一下端午節(jié)的由來?
好請那位同學。
大家說了很多關于端午節(jié)的故事，但是屈原的愛國事跡最深入人心，下面請欣賞同學們帶來古詩朗誦
——《離騷》
(朗誦完后)，
謝謝同學們的朗誦，提到屈原沒有人不會被他的愛國事跡感動，下面讓我們看看21世紀小學生眼中的屈原，請欣賞五年級一班同學帶來的原創(chuàng)表演劇，《穿越時空看屈原》，有請!(表演完后)
萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?(同學回答)
那你們會包粽子嗎?(不會，)那我們就來學一下吧!請看大屏幕!
你們學會了嗎?是否想親手來包粽子?那就讓我們動起來吧!(包粽子)
古往今來，端午節(jié)紀念屈原，弘揚民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識。借此佳節(jié)，我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望，我們的生活越來越好。盼望，我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。
今天的端午活動到此結(jié)束。
祝大家端午節(jié)快樂。
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印記。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20__年元旦。
男：新年拉近了我們成長的距離。
女：新年染紅了我們快樂的生活。
男：新年讓我們截取下了四季的片段。
女：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
女：在過去的一年里，我們?nèi)昙?班全體同學在牛老師和
各位老師的辛勤培育下。
男：我們的班級有了新的面貌，我們的學習有了更高的起點。
女：在這里，讓我們真誠的說一聲。
合：老師，你們辛苦了!
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男：衛(wèi)東區(qū)實驗小學三年級5班20__年元旦聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!
女：第一個節(jié)目
女：追求與夢想，盛開了一朵朵艷麗的花，
男：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。
女：在這里，有我們對生活的激情，
男：在這里，更有我們對未來的渴望。
女、人生的足跡一步步向前延伸，新年應是新的征程。
男：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
女：祝衛(wèi)東區(qū)實驗小學三年級5班
合：再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌。
男:20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!
一、開場語
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們：
合：大家上午好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：健康寬心,
合：天天都開心!
甲：置身開發(fā)區(qū)三小，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙：置身開發(fā)區(qū)三小，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘(zī)莘學子渴望知識的心房。
甲：20__年即將過去，
乙：20__年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
二、班主任邵老師致新年祝辭
甲：首先有請邵老師致新年賀詞，大家熱烈歡迎!(邵老師新年致辭)
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合：開發(fā)區(qū)三小四年級一班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
三、文藝節(jié)目表演
乙：陽光總在風雨后
烏云上有睛空
珍惜所有的感動
每一份希望在你手中
讓我們合唱《陽光總在風雨后》拉開今天聯(lián)歡的序幕
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼;請欣賞馬琳皓、付文軒的合唱《奔跑》。
乙：唱的好不好，大家再次鼓掌。下邊請欣賞馮少威等人的課本劇《女將軍》
甲：這幾個同學表演的真不錯，下邊請欣賞黎鑫的街舞。
乙：我們班有兩個小演奏家拉起二胡真不錯，請欣賞姚夢涵、魏希越的二胡合奏《小星星》
甲：辭去蛇年，迎來馬年，瞧!一只神秘的小馬來啦，他將給大家?guī)硪粋€魔術(shù)，有請馮少威上場!
乙：魔術(shù)怎么樣?精彩吧。請再欣賞一個更精彩的，請趙鴻翔的搞笑影片。
甲：真搞笑，下邊請欣賞課本劇《嬌氣的公主》，表演者張碩、孫佳宏、陳鑫、張斯婷。
乙：看，那邊走來了街舞少年，請看壓軸好戲《街舞少年》，表演者馬琳浩。
(如果有時間，做游戲《蘿卜蹲》)
甲：眾多的演員凝聚著他們團結(jié)的力量，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞向日葵班的班歌《向陽花兒開》。
四、結(jié)束
乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：四一班新年聯(lián)歡會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
尊敬的老師，各位同學，大家下午好，今天的班會由我為大家主持，希望大家喜歡。馬上就要到中秋節(jié)了，我們這次班會就帶領大家去了解這個節(jié)日。
首先，有請謝立夫同學給大家朗誦一首有關中秋的詩：《水調(diào)歌頭》。
謝謝謝立夫同學。
談到中秋，有誰知道“中秋”的由來啊?(稍停頓，觀察同學，點擊圖片進入第三張幻燈片)
中秋節(jié)的起源說法較多。中秋一詞，最早見于《周禮》，《禮記月令》上說：“仲秋之月養(yǎng)衰老，行糜粥飲食?！币徽f它起源于古代帝王的祭祀活動?！抖Y記》上記載：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，說明早在春秋時代，帝王就已開始祭月、拜月了。后來貴族官吏和文人學士也相繼仿效，逐步傳到民間。
二是中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關。秋天是收獲的季節(jié)?！扒铩弊值慕忉屖牵骸扒f稼成熟曰秋”。八月中秋，農(nóng)作物和各種果品陸續(xù)成熟，農(nóng)民為了慶祝豐收，表達喜悅的心情，就以“中秋”這天作為節(jié)日?！爸星铩本褪乔锾熘虚g的意思，農(nóng)歷的八月是秋季中間的一個月，十五日又是這個月中間的一天，所以中秋節(jié)可能是古人“秋報”遺傳下來的習俗。
也有歷史學家研究指出，中秋節(jié)起源應為隋末唐軍于大業(yè)十三年八月十五日，唐軍裴寂以圓月作為構(gòu)思，成功發(fā)明月餅，并廣發(fā)軍中
作為軍餉，成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問題。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，時間為農(nóng)歷八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”;又因這個節(jié)日在秋季、八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會”;又有祈求團圓的信仰和相關節(jié)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。但是呢，最近幾年我們這代人對這些節(jié)日慢慢淡化了，反而對圣誕節(jié)等西方節(jié)日比較注重。2006年5月20日，國務院將中秋節(jié)列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，2008年中秋節(jié)被正式確立為法定節(jié)假日，中秋當日放假一天。
那中秋節(jié)有哪些習俗，大家又是怎么過中秋節(jié)的呢?(請兩三位同學發(fā)言)
中國的中秋節(jié)有很多古老的習俗，中秋祭月就是其中之一。據(jù)史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方?！抖Y記》記載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕?！边@里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨著社會的發(fā)展，也逐漸影響到民間。
文人賞月：賞月的風俗來源于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。民間中秋賞月活動約始魏晉時期，但未成習。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。待到宋時，形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節(jié)日，正式定為中秋節(jié)。與唐人不同，宋人賞月更多的是感物傷懷，常以陰晴圓缺，喻人情事態(tài)，即使中秋之夜，明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。但對宋人來說，中秋還有另外一種形態(tài)，即中秋是世俗歡愉的節(jié)日：“中秋節(jié)前，諸店皆賣新酒，貴家結(jié)飾臺榭，民家爭占酒樓玩月，笙歌遠聞千里，嬉戲連坐至曉”(《東京夢華錄》)。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵營業(yè)，玩月游人，達旦不絕。
民間拜月：在古代有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。“民間拜月”成為人們渴望團聚、康樂和幸福，以月寄情的一種形式。
中秋節(jié)，各地還有許多的游戲活動。
首先是玩花燈。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節(jié)俗，就有‘將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。中秋玩花燈，多集中在南方。在廣州、香港等地，中秋夜要進行樹中秋活動，樹亦作豎，即將燈彩高豎起來之意。小孩子們在家長協(xié)助下用竹紙扎成兔仔燈、楊桃燈或正方形的燈，橫掛在短竿中，再豎起于高桿上，高技起來，彩光閃耀，為中秋再添一景。孩子們多互相比賽，看誰豎得高，豎得多，燈彩最精巧。另外還有放天燈的，即孔明燈，用紙扎成大形的燈，燈下燃燭，熱氣上騰，使燈飛揚在空中，引人歡笑追逐。另外還有兒童手提的各式花燈在月下游嬉玩賞。
游戲結(jié)束，現(xiàn)在言歸正傳，我們再回到中秋節(jié)。中秋節(jié)，月餅成了居家必備之美食，走親訪友之佳品。今天我們也為大家準備了一些月餅，由于數(shù)量有限，只好分一分，一人一小塊，嘗一嘗。大家一邊吃一邊聽我講講這月餅的歷史。
據(jù)史料記載，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，“月餅”一詞，最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。看來當時的月餅和現(xiàn)在已頗為相近了。西湖游覽志余》中說：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意”?！兜劬┚拔锫浴分幸舱f：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯，瓣刻如蓮花。……其有婦歸寧者，是日必返夫家，曰團圓節(jié)。中秋晚上，我國大部分地區(qū)還有烙“團圓”的習俗，即烙一種象征團圓、類似月餅的小餅子，餅內(nèi)包糖、芝麻、桂花和蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后，由家中長者將餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示合家團圓。
我們中國吃月餅，可其他國家過中秋可不吃月餅哦。
韓國人稱中秋節(jié)為“秋夕節(jié)”。秋夕在韓國是最重要的節(jié)日之一，從農(nóng)歷八月十四日開始全國上下就要接連放假3天，慶祝佳節(jié)。韓國“秋夕節(jié)”最重要的是全家人要團聚到爺爺奶奶家，首先是祭拜祖先，然后全家人一起跳舞、賞月。女孩子們穿上艷麗的傳統(tǒng)服飾，玩起古老的跳板游戲。韓國也有獨特的中秋食物——松餅。松餅形如
半月，用米粉制成，內(nèi)餡是豆沙、棗泥等，因蒸時墊有松毛而得名，中秋時家家蒸食并互相饋送。
日本人稱中秋節(jié)為“月見節(jié)”。節(jié)日這天，成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝，吟唱吆喝，扶老攜幼，抬著神龕到廟里去進香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門，迎來幸福;晚上全家聚集在院子里，擺上瓜果、米團子等供奉月神，然后分食、賞月，聆聽老人講述關于月亮的神話。日本人過中秋吃的不是月餅，而是江米做的“團子”，它形狀各異，餡兒以豆沙為主。如今日本只有少部分地方保留著過“月見節(jié)”的習慣。
泰國人“祈月節(jié)”習俗。節(jié)日之夜，各家用甘蔗扎成拱門，在拜月的方桌上供奉觀音及八仙像，供品是壽桃而不是月餅。因為當?shù)貍髡f，飛到月亮的是觀音，八仙中秋節(jié)帶著壽桃去月宮給觀音祝壽。特色食品：壽桃
印度人“明月節(jié)”。在月圓之夜，年輕婦女頭頂5個重疊的泥水罐，站在駱駝背上，慢慢爬上沙丘，祈求五谷豐登，六畜興旺?！懊髟鹿?jié)”又名排燈節(jié)。排燈節(jié)一般延續(xù)5天，紀念正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、智慧戰(zhàn)勝無知。節(jié)日期間，所有建筑、水體都被扮亮，或蠟燭，或油燈——這些都是篝火時代之后最早期的人工取火方式。
斯里蘭卡的“月圓節(jié)”。是按佛歷習俗流傳的，每月當月亮團圓時，就要過一次佳節(jié)，當然以中秋的“月圓節(jié)”最隆重。“月圓節(jié)”這天，斯里蘭卡全國放假。善男信女們早早安排好美味佳肴后，都爭先恐后地到寺廟或神堂去聽講經(jīng)，拜月亮。聽拜之后，人們圍坐在場院里，就著美食，端坐賞月。直至明月西沉，歌舞娛樂，盡興而散。
還有老撾“月福節(jié)”、尼泊爾的“德賽節(jié)”、柬埔寨的“拜月節(jié)”、伊朗的“麥赫爾干節(jié)”等等等等的國家，都在過著不同的中秋，但是他們都有同一個寓意――祈禱團團圓圓，和和美美、五谷豐登，全家平安。
感恩中秋
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮再美，美不過思念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!祝老師和同學們中秋快樂，一切圓滿!
這次的主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學。
合：大家下午好！
男：送去芬芳的九月，迎來火紅的十月。
女：我們翹首期盼的國慶節(jié)即將來臨。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：國慶節(jié)快樂！
女：看，國慶的鮮花絢麗多彩；
男：瞧，國慶的陽光燦爛奪目；
女：聽，國慶的旋律多么動聽；
合：國慶文藝節(jié)目及班級聯(lián)誼晚會現(xiàn)在開始！
首先，請大家欣賞__，表演者__.
男：最后，讓我們?nèi)w同學共同演唱一首__，再次祝愿節(jié)日快樂！
女：一首首動聽的歌曲，唱出了我們的心聲；
男：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們的風采；
女：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，
合：國慶文藝演出及班級聯(lián)誼晚會到此結(jié)束。謝謝大家，我們來年再相見！
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我在此以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福每一位同學：美夢成真，學習進步！
一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這微笑構(gòu)成的舞臺，在這歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光。
20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
在這新的一年，我們一定不能忘記中華母親受到的災難與屈辱，就讓我們共同回憶。下面請__等同學朗誦《七子之歌》。
這天籟之音是多么悅耳??！下面讓我們繼續(xù)欣賞__為大家?guī)淼母枨兜鞠恪贰?/p>
未來，有誰能預測到？現(xiàn)在有請__同學給我們演唱《美好的未來》，大家歡迎。
我想，同學們在家中與父親的關系一定不錯吧？有些男同學還和父親互稱“好哥們”呢！雖然這輩不當，但是這可是體現(xiàn)父子情的最佳機會，請張后義、張后衛(wèi)等同學表演小品《父子與名次》。
“朋友，你過得還好嗎？”這短短的一句問候，會暖化人們的心，在生活中，朋友是五味具全的材料，要是沒有朋友陪伴，那生活就無味了?，F(xiàn)在請__為我們帶來歌曲《朋友》。
要提起《三國演義》，曹操大家不陌生吧？下面由__唱《曹操》，熱烈歡迎！
現(xiàn)在請__為同學們帶來歌曲《最后一次溫柔》和《愛上你是一個錯》。
看到了同學們精彩的節(jié)目，我們來放松一下，現(xiàn)在玩游戲：搶板凳。
游戲規(guī)則：先把兩張板凳放在一起，然后請三位同學坐上去，當停下來的時候，哪個同學沒搶著板凳，要表演一個節(jié)目。
游戲過后，讓我們繼續(xù)欣賞__帶來的歌曲《出口》。
我們班的同學個個都是多才多藝，下面請__演唱《水手》。
中華母親當然是偉大的，但是中華少年也要英姿颯爽，請__朗誦《中華少年》。
下面有請__演唱《小烏龜》和《北極星的眼淚》。
不怕同學們笑話，我覺得個年齡正屬于馬兒騰飛的時期，請__表演小品《活馬》。
時間不留人，我們的聯(lián)歡會現(xiàn)在還有六個節(jié)目沒有表演，請同學們注意觀看，現(xiàn)在請__演唱《明天過后》。
現(xiàn)在再次請__同學為我們帶來歌曲《草原鳳凰》，大家歡迎。
還有__的《我們都是好孩子》，這次聯(lián)歡會就進入了尾聲，大家歡迎。
現(xiàn)在再次請__同學為我們帶來歌曲《愛江山更愛美人》。
同學們一定還沒有看夠小品，下面有請__為大家?guī)硇∑贰度思喗韽S》。
最后，我們請__為同學們帶來的歌曲《明天會更好》。
追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
好好學習，天天向上！
聯(lián)歡會到此結(jié)束。
同學們
再見！