為貫徹落實“全民消防、生命至上，平安進萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動，將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中，進一步提高了廣大師生的消防安全意識。
一、領導高度重視
我們高度重視消防安全月的活動安排，專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》，細致安排工作，責任到人，分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩，活動效果好
為了提高師幼的安全意識，我園高度重視消防安全月的活動，在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動：
1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會
組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動，通過學習區(qū)教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》，向教職工進行消防安全宣傳，布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容，努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺，在園門口張貼“全民消防 生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語，形成濃厚的宣傳氛圍。
2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動
通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示” 、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等， 向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識，使師生員工、家長了解消防安全基本常識，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3.開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動
全體教職工對自己工作環(huán)境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查，消除身邊火災隱患，培養(yǎng)大家自查、自糾火災隱患的習慣，組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽，提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力，增強教職工的消防安全意識，提高其消防技能。向家長提出溫馨提示，倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴大社會影響，掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。
4.全民演練體驗大行動
組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動，指導各人員明確各崗位人員職責，鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。
5.完善預案操作的可行性
通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》，發(fā)現(xiàn)《預案》的可行之處與不夠完善之處，不斷完善《預案》，使其更能進行科學合理的操作。 三、幼兒園消防安全大排查
我們對幼兒園進行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長放心，更好地投入到工作和學習中。
消防安全教育月馬上過去了，但我園的消防安全教育月活動還在進行當中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘９ぷ髦?，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師幼安安全全度過每一天！
11月9日是法定的消防宣傳日，宣傳的主題是“人人參與消防，共創(chuàng)平安諧和”。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，結(jié)合我公司實際，向職工廣泛宣傳消防安全知識，進一步進步職工的消防安全認識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
首先，我公司實施“誰主管、誰擔任”的安全治理職責，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、依據(jù)秦港公安字128號《關于開展“119”消防宣傳教育活動的告訴》文件精神，結(jié)合我公司實際，為確保此次活動落到實處，成立“11.9”消防日宣傳活動小組，由主抓安全的副總領導，成員由綜合部工作人員組成。
二、利用網(wǎng)絡向職工宣傳消防知識，讓職工進步防火認識和能力。在辦公樓前懸掛消防安全為內(nèi)容的宣傳橫幅。部分職工進行了消防安全知答題比賽活動。從而進步了職工的消防安全知識。
三、為了抓好我公司的消防安全工作，進一步提職工的消防認識，自我防備能力，在八樓會議室為整體職工舉辦了消防安全知識電視錄像培訓。
這次培訓，著重培訓了怎么預防火災，常見的滅火器品種和應用方法。辦公樓如果發(fā)生火災，工作人員有應依照消防預案疏導職工疏散的義務，任何人發(fā)現(xiàn)火災都該當立即報警。應該怎么正確撥打“119”報告火警等。經(jīng)過開展此項活動加強了職工的消防安全知識和防備能力。
四、我公司對辦公樓、重點防備部位進行了安全消防檢查，并派員參加秦港公安局消防技能比賽，同時制造消防板報參與秦港公安局消防日宣傳活動。
經(jīng)過“119”消防日宣傳教育活動，讓職工意識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時辰牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為整體員工提供一個良好的消防安全環(huán)境。
今天，我校利用間操時間，組織開展了這次消防安全演練活動，這是既第25個“119”消防日到來之際，結(jié)合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明，時間切合實際，時機把握適時，針對性和教育性強。
目的在于，提高全體師生安全救護能力，樹立大災大難從容處置
意識，減少災難傷亡，全力保護人身安全。
本次演練活動，政教處立足實際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準備。
本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的工作匯報：
11月9日下午 4點20分，教學樓的學生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學樓學生立即沸騰起來，上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領導小組組長馬志堅校長，副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統(tǒng)大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位，協(xié)助疏散學生逃生，按照學校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的`各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進行了滅火演習，經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下，學校師生進行了滅火器滅火的演習，讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學生人身和利益出發(fā)，以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救，對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，從而提高學生消防意識，做到防患于未然。
今年11月9日是第30個“全國消防日”。為營造濃厚的消防安全工作氛圍，廣泛普及消防安全知識，進一步增強師生消防安全意識和自防自救能力，我校組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
一、學校開展了一次消防安全大檢查活動
在校長的帶領下，安全領導小組對學校的教學樓、宿舍、食堂、等場所進行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
二、舉行了一次“國旗下講話”
利用11月9日（周一）升旗儀式的時間，舉行一次以“認識火災 學會逃生”為主題的“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
三、各班級組織開展了消防安全主題班會
班會上，班主任向?qū)W生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導學生進行了交流互動，如一、二年級的老師采用動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識，三、四年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
四、開展了一次火災逃生疏散演練活動
在有計劃、有措施的安排下，全校開展了火災逃生疏散演練活動，經(jīng)過實地演練，使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。
五、利用板報、電子屏開展消防安全常識宣傳
為了進一步提高了宣傳教育的效果，學校還利用板報和LED電子屏進行消防安全常識宣傳，讓消防知識牢記于師生心中。
此次“119消防日”系列活動的開展，營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍，使學生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎。
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一，預防為主”的宗旨，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，切實做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們機關幼兒園做了充分的準備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。
上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點，聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災警報聲，全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求，各就各位。
演習領導小組成員及時來到各主要通道，有的準備煙霧彈，有的疏散通道內(nèi)接送家長，確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地按照消防逃生路線，分內(nèi)外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。
最后__老師對本次演習活動進行了簡單小結(jié)，并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話：“如果著火了，我們該打什么電話？請誰幫忙？撥打119電話時我們應說清楚哪些事情？著火的時候，如果消防員叔叔還沒到，我們要做些什么？”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進一步加強了幼兒的消防安全教育，強化了消防安全意識，圓滿完成了此次消防演習活動。
通過此次演習，不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的安全工作中，機關幼兒園將進一步完善各項應急演習預案，將安全教育滲透在日常教學中，為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現(xiàn)將活動情況工作匯報如下：
一、舉辦一次消防安全培訓課
本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警電話；小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能
幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
上午x時x分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進行全園搜索，x分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午__分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊
為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告；協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。
在“119消防日”來臨之際，結(jié)合幼兒園自身的實際情況，有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動，增強了我園師生防控火災的意識與能力，達到了宣傳、教育、演練的三效目的。
我們的具體活動與做法如下：
一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動，確立今年主題為：多一點消防知識，多一份安全保障，認真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃，分工協(xié)作，齊心協(xié)力完成本次消防日任務。
二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對園所內(nèi)所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。
三、__月x日消防日當天，全體教工幼兒進行了一次逃生演習，周園長對本次演習做出高度評價，指出在毫無準備的情況下，全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現(xiàn)，體現(xiàn)了全體教工、幼兒對火災突發(fā)事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。
四、__月__日分上下午，幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座，內(nèi)容包括：火災常識、滅火器、消防栓的使用、現(xiàn)場滅火知識等。
119消防系列活動，又一次增強了全體師生消防安全意識，不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責任感，使命感，意義深遠。