為貫徹落實(shí)監(jiān)獄安全工作會議及有關(guān)消防安全達(dá)標(biāo)活動的通知精神，現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合管理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制
我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，各處室負(fù)責(zé)人、年級組長具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。
二、完善消防安全制度，加強(qiáng)消防安全管理。
為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度。設(shè)立以班主任和教研組長為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責(zé)任人匯報；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)防范管理。
我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶班，既管理學(xué)生，又督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的`安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位，如教學(xué)樓、電腦室、圖書室、倉庫等部位，查出隱
按您辦部署，我校立即組織人員對校園的專用教室、教室、辦公室、門衛(wèi)室、宿舍樓等消防設(shè)施進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查狀況匯報如下：
一、檢查重點(diǎn)
1、這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、和亂拉電源線的教師，給予警告并及時處理。
2、對滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)維護(hù)和防火器材的添加和更換。
二、檢查狀況
這次檢查結(jié)果，總的狀況來看是比較令人滿意的，沒有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患，但也發(fā)現(xiàn)一些部門、辦公室不遵守要求，仍使用大功率用電器，對于存在問題的安全職責(zé)人提出批評和立即整改要求。
1、校園消防安全通道暢通;每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了2個滅火器，并在有效期內(nèi)，無損壞和不可用現(xiàn)象。
2、校園制定了火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期組織師生進(jìn)行了消防演練。
3、部分電路老化，安裝不規(guī)范。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
1、"學(xué)校安全重于泰山"。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
2、中心學(xué)校及鎮(zhèn)屬各中小學(xué)均成立了以校長任組長、副校長或支部書記任副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。貫徹"誰主管，誰負(fù)責(zé)"的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、層層簽定了消防、交通、食品衛(wèi)生安全等責(zé)任狀。
二、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和上級文件精神，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。
2、利用會議、廣播、墻報、標(biāo)語、班會等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳。開展講座、競賽、安全周（月）等活動，寓安全教育于活動中，提高師生安全防范意識。
三、完善制度，強(qiáng)化管理
1、為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，完善了學(xué)校安全工作的各項制度，制定了安全應(yīng)急預(yù)案；
2、推行一周安全提醒；
3、加強(qiáng)督促檢查，及時排除安全隱患；
4、準(zhǔn)確填寫安全日志，及時摸清缺勤學(xué)生的去向及原因；
5、與工商、政法等部門配合，加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治，凈化了校園周邊環(huán)境；
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，建立值班巡查制度。
四、立足防范，變"堵"為"疏"。
1、堅持"教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本"的方針，做足做好"防"的文章，在此基礎(chǔ)上變"堵"為"疏"。防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
2、提高防范意識。明確學(xué)生在校期間要做到：上下樓梯靠右行；不推、擠，不在樓梯上停留；不追打、不玩危險游戲；下教學(xué)樓不奔跑。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校的消防設(shè)施，安裝明顯的消防安全警示標(biāo)志和用語。堅持以人為本的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)消防安全防范教育。
4、加強(qiáng)對學(xué)生防水、防汛等安全知識的教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要擅自下河（溝）或到水庫游泳；上學(xué)時遇到滑坡、泥石流或河水猛漲不能通過時，不能強(qiáng)行通過；不在高大的樹或建筑物下避雨，預(yù)防觸電事故的發(fā)生；天雨路滑，防止摔倒。
5、預(yù)防學(xué)生暴力事件的發(fā)生。建立了班級學(xué)生信息聯(lián)系制度，遏制惡性的事件的發(fā)生。
6、加強(qiáng)交通安全教育，不坐無證無照、超員超載車輛。
7、堅持一周一節(jié)安全教育課，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。
五、存在的問題
1、學(xué)生安全防范意識淡薄，自護(hù)能力較弱。
2、個別學(xué)校存在危房，亟待改造。
3、個別學(xué)校消防設(shè)施不完善，消防器材不能正常使用。
4、部分學(xué)校因無圍墻等原因，致使管理工作難度加大。
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視，提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)上級消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
附：自檢情況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進(jìn)出門時，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
4、我園消火栓不符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書。
舉措：
1、我們對此次檢查結(jié)果在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行了通報，對以上各宿舍進(jìn)行了通報批評。對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育。
2、我們召開了學(xué)生干部安全教育大會，印發(fā)消防安全相關(guān)資料下發(fā)到宿舍，并要求各班召開以消防安全為主題的班會。
3、加強(qiáng)安全責(zé)任人制度，要求各級安全責(zé)任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行安全檢查工作。
“隱患勝于明火，責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，我們將本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，繼續(xù)努力工作，為全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮斗。
為加強(qiáng)消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)上級的要求以及教育局的部署，我園在10月8日召開教師會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全教育消防制度，分工明確，責(zé)任到人，落實(shí)到位。
做好消防安全檢查工作，杜絕火災(zāi)隱患。為了做到防患于未然，我園定期進(jìn)行了線路安全大檢查，杜絕火災(zāi)隱患。
按照上級的要求，消防自查情況如下：
一、加強(qiáng)幼兒園消防安全隱患的排查，以及安全關(guān)鍵部位的巡查。
二、加強(qiáng)消防演練。幼兒園制定消防演練預(yù)案。組織全員參與的火災(zāi)疏散逃生演練活動。
三、開展消防安全宣傳教育。學(xué)校幼兒園高度重視消防宣傳教育，大力宣傳安全用火、用電常識，教育學(xué)生嚴(yán)禁野外用火、玩火。
總而言之，我園將為增爭創(chuàng)安全文明學(xué)校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認(rèn)識到位。今后，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。
“重安全，保平安”是__幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為確保我園師生的安全，我們牢固樹立了“安全第一，責(zé)任重于泰山”的觀念。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》，我園遵照學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指示，對我內(nèi)的建筑等消防安全進(jìn)行了拉網(wǎng)式的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、消防安全管理工作：
1、建立、健全了組織機(jī)構(gòu)。
消防安全責(zé)任人：王香池（園長）
消防安全管理人：王慧茹（副園長）
2、落實(shí)了安全責(zé)任制。
制定了各崗位消防安全職責(zé)，消防安全責(zé)任人，安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長王香池園長與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。
3、建立、完善和落實(shí)了消防安全規(guī)章制度。
建立了《幼兒園防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防工作獎懲制度》。
4、我園正在不斷地完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。電器產(chǎn)品的安裝，使用和線路鋪設(shè)也在不斷地規(guī)范，疏散通道暢通，并安裝了應(yīng)急燈。同時，我園對全園的滅火器進(jìn)行了全面的檢查，對過期和報廢的滅火器進(jìn)行了處理，并及時更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。
二、認(rèn)真做好各項檢查、填寫好消防安全記錄
根據(jù)消防部門的精神，我園開展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一總結(jié)的方法，針對幼兒園的各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結(jié)果進(jìn)行了記錄，并要求同查人員一起認(rèn)真填寫好排查記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各項隱患。
三、消防安全宣傳教育工作：
1、我園將消防安全納入日常教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開展消防安全主題活動，通過主題活動來加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道如果發(fā)生火災(zāi)的時候應(yīng)該如何進(jìn)行自救。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，在每學(xué)期一次的消防主題活動期間向幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，讓幼兒接受消防安全教育。
3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防安全”知識答卷活動，把每次的消防知識學(xué)習(xí)內(nèi)容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
我園消防安全工作取得了一些成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)部門的要求還有些差距。當(dāng)是，我相信，在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，加強(qiáng)宣傳工作力度，提高全民消防意識；定期、不定期認(rèn)真開展好防火值班安全檢查，讓幼兒園這塊樂土永遠(yuǎn)杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。我園根據(jù)巴彥縣消防大隊領(lǐng)導(dǎo)的要求，在隆冬即將來臨之時，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機(jī)構(gòu)：
消防安全責(zé)任人：__(園長)
消防安全管理人：__(副園長)
2、落實(shí)了安全責(zé)任制
制定了各崗位消防安全職責(zé)，消防安全責(zé)任人，安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長)與各責(zé)任人簽了《幼兒園消防安全責(zé)任書》。
3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度，建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用電安全管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防設(shè)施、器維護(hù)管理制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進(jìn)行處理，并及時更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。
二、認(rèn)真做好各項檢查，填寫好消防安全記錄
根據(jù)上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的.方法，針對幼兒園各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄，并要求同查人員一起認(rèn)真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)：“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進(jìn)行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學(xué)中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時，請消防大隊的消防員進(jìn)行現(xiàn)場滅火器材演練，提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并增強(qiáng)了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
3、我園每學(xué)期還對全體教師進(jìn)行一次消防安全知識培訓(xùn)，讓全體教師加深對消防安全知識的掌握。
今后，我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識，為孩子的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。