各位老師、同志們:
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,熱烈慶祝第25個(gè)教師節(jié),并對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
近年來,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整,教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘?這些成績(jī)的取得,與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)是密不可分的。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!
“百年大計(jì),教育為本”,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的要求,努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此,我提四點(diǎn)希望和要求:
一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。面對(duì)新形式、新情況,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)。
三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)共事。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù),更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強(qiáng)健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長(zhǎng)的道德需要,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
四要為人師表。“學(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對(duì)學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
同時(shí),我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認(rèn)真地貫徹科教興國的戰(zhàn)略方針,繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置,努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高,促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。
同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負(fù)人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們大家早上好:
今天是9月10日,全校3000余名師生齊聚一堂,我們共同迎來了第34個(gè)教師節(jié),在這里我代表學(xué)校黨總支和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向奮斗在教育教學(xué)戰(zhàn)線上的全體教職員工祝以衷心的問候,祝大家節(jié)日快樂,身體健康!
昨天,在銀川市政府禮堂,我校5名教師受到了政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),丁成濤老師榮獲銀川市十佳班主任,馬無疆、侯煒、高翔、蔣文娟教師榮獲銀川市優(yōu)秀教師,另外高翔老師榮獲第三屆銀川市鳳城名師榮譽(yù)稱號(hào),讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀!在銀川市受到表彰的僅僅是我們部分教師的代表和縮影,更多優(yōu)秀的教師依然默默的奉獻(xiàn)在自己的本職崗位上,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),兢兢業(yè)業(yè),為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血,播種耕耘。同學(xué)們,讓我們共同向老師問候一聲,老師,您辛苦了!
教師是一個(gè)最為特殊的職業(yè),無論用什么樣的話語褒獎(jiǎng)都不為過,因?yàn)榻逃枪υ诋?dāng)代,利在千秋的的事業(yè),是對(duì)一個(gè)國家和民族未來肩負(fù)重大責(zé)任的行業(yè),教師是在一個(gè)人品行提升和知識(shí)獲取中起著最直接作用的的人。一個(gè)人選擇教師行業(yè)本身就是偉大的,他已經(jīng)決定了自己一生的生活態(tài)度和人生追求,不圖功名,不圖高額的收入,因?yàn)樗x擇了一個(gè)最為耗神費(fèi)力的職業(yè),世界上最難的事是對(duì)人的教育,因?yàn)槿耸撬枷氲?,思想是變化的。一個(gè)學(xué)校,一個(gè)老師很夠給予學(xué)生什么,學(xué)生將要獲得什么,未來世界將會(huì)變成怎樣,教育起著很關(guān)鍵的作用。
9月5號(hào),銀川晚報(bào)刊登了我的一篇短文,今天我把全文分享給大家,把我自己作為一普通的教師,分享從師的感受與經(jīng)歷,無論對(duì)于入職老師、青年老師還是教育管理者,希望能夠有所啟發(fā)。我文章的題目是《不忘初心,做一生教師》。
成功是不可以選擇的,但困難是可以選擇的,選擇困難就是選擇成功。彈指一揮間,從事教育工作已有23個(gè)年頭了,在品嘗人生酸甜苦辣的同時(shí)也不斷收獲著成功。我始終有一個(gè)信念,不要把自己定位成一個(gè)聰明的人,要把自己定位成一個(gè)勤奮的人。我如是去做,也如是去教誨自己的學(xué)生,用一顆真誠的心和果敢的行動(dòng)教育和影響著與自己朝夕相處的學(xué)生。
1995年的春天,唐中成了我夢(mèng)想開始的地方。在臨近畢業(yè)之際我來到了唐中參加教育實(shí)習(xí)。那時(shí)的唐中是一所朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的新學(xué)校,老師們干勁十足,早來晚歸。初來乍到,感覺學(xué)校風(fēng)格與自己脾性很相投,心里不覺就有了一種想法:我如何才能成為學(xué)校的一員呢?父母教給了我樸實(shí)的想法,不管到哪都要好好干,干啥就要像啥。
機(jī)會(huì)說來也就來了。因?yàn)榻處熒?,學(xué)校臨時(shí)給我安排了兩個(gè)班的化學(xué)課。記得當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)說了一句話,她會(huì)經(jīng)常聽聽課的。在隨后的日子里,我只覺得時(shí)間過的飛快,每天不疲倦的聽課、備課、上課,經(jīng)常熬到深夜去鉆研和揣摩每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和課堂上講授的每一句話。我給自己的課堂提出了一些要求:
上課不能翻教案,要把所有的知識(shí)點(diǎn)記在大腦里;
語言要生動(dòng)準(zhǔn)確、有感染力和啟發(fā)性;
要注意教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接,讓學(xué)生在快樂和自然的狀態(tài)下去學(xué)習(xí)知識(shí);
演示實(shí)驗(yàn)要熟練、沉穩(wěn),要有創(chuàng)造性,多給學(xué)生做一些興趣實(shí)驗(yàn);
……
當(dāng)時(shí)的自己并沒有過多思考為什么要這樣做,只是從曾經(jīng)教過自己的一些優(yōu)秀教師的身上匯集了一些覺得優(yōu)秀的東西,把它們作為自己教學(xué)的準(zhǔn)繩。一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快過去了,臨行那天我找到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)說,你的事我們研究過了,你被錄用了,去簽協(xié)議吧。今天想想,是有準(zhǔn)備的努力和勤奮給了我一份最大的驚喜。
有人說,沒有當(dāng)過班主任的教師是不完整的教師。我做班主任時(shí),并沒有想到去做一個(gè)完整的教師,而是自己真的非常喜歡去做份工作。我選擇了做一名苦并快樂的班主任。
記得是1996年的秋季,那是自己從教的第二年。有一天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我,要我中途接過初三(9)班班主任一職,經(jīng)過一年的鍛煉,作為一名年輕教師自感羽翼漸豐,總想嘗試著去做更多的事情,于是自己以初生牛犢不怕虎的銳氣,接過了這份改變自己教育生涯的工作。當(dāng)時(shí)的自己是多么的大膽,根本沒有去想過擺在自己面前的困難有多大,今天想來,也許就是這份銳氣與樂教情結(jié)支撐著自己在滿是荊棘的叢林中走出了自己人生的之路。
就這樣,自己從此走上了班主任工作崗位,而這一干就是15年,也是把自己的青春和熱情奉獻(xiàn)給唐中的歲月,它讓自己從少年輕狂走向了成熟穩(wěn)健,從教育舞臺(tái)的幕后走到了幕前,從被人關(guān)心走向了關(guān)心他人,從受教育者走向了教育者……。15年的班主任工作,我給自己總結(jié)了這樣幾句話,也是作為自己工作的座右銘。
愛字當(dāng)頭,嚴(yán)在其中;
真心的去熱愛你的學(xué)生吧,因?yàn)閻塾肋h(yuǎn)是相互的;
不要居高臨下,要做良師,更要做益友,因?yàn)槊繉W(xué)生都需要你的幫助;
戒驕戒躁是必要的,耐心聽取每個(gè)學(xué)生的談話,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)是我自己錯(cuò)了;
不要吝嗇你的微笑,把期待的目光投向每一個(gè)學(xué)生,把你滿意的微笑讓每一個(gè)學(xué)生分享;
……
我在反思是不斷成長(zhǎng),讓自己的人生從量變走向了質(zhì)變。憑借著自己對(duì)工作的熱情與執(zhí)著,對(duì)學(xué)生真誠的關(guān)懷與做事的公正與公平,贏得了學(xué)生的喜愛,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,更重要的是在教育學(xué)生的同時(shí),自己的人生境界得到了升華。
曾經(jīng)一名學(xué)生畢業(yè)留言這樣寫道:
黃老師,我不知道自己說過什么讓您感動(dòng)的話,但您的一言一行卻都在潛移默化中感動(dòng)著我。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天在全校發(fā)展學(xué)生黨員大會(huì)上您對(duì)我的評(píng)價(jià),我當(dāng)時(shí)聽了,心里就如翻江蹈海一般,您給我的評(píng)價(jià)太高了,我不知道自己有沒有您說的那么優(yōu)秀,但有了您的肯定我相信我會(huì)更加出色。我一直牢記您說過的四個(gè)字“不屈不撓”,那是伴我走過高中三年生活的力量源泉。我的好強(qiáng)注定了我不服輸、不妥協(xié)的固執(zhí),但有多少次當(dāng)我筋疲力盡、心力交瘁的時(shí)候,當(dāng)我快輸?shù)糇约盒拍畹臅r(shí)候,都是您的話語在耳畔激勵(lì)著我,讓我找回自信,重拾斗志。媽媽說:“我的話怎么說你都聽不進(jìn)去,黃老師一句話就是圣旨?!钡拇_,黃老師您所說的每一句關(guān)于做人的道理方面的話都曾觸動(dòng)我心底的情感,真的謝謝您,感動(dòng)著您的諄諄教導(dǎo),我告訴自己要對(duì)得起黃老師這份恩情。
每每讀起這份學(xué)生留言,總有一份感動(dòng),這份感動(dòng)永遠(yuǎn)地成為了自己人生的動(dòng)力。教學(xué)相長(zhǎng),是學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲望促使我不斷刻苦鉆研專業(yè)、研究教學(xué)方法,是學(xué)生們對(duì)教師那份執(zhí)著的情誼促使我在三尺講臺(tái)上不斷耕耘、不斷奮進(jìn)。
我始終相信一句話,是金子總是要發(fā)光的。自己的勤奮與努力獲得了同事的認(rèn)可,自己的為人謙和與實(shí)在,得到了同事的無私的幫助。在幾次學(xué)校中層干部競(jìng)聘中,我學(xué)到了很多。有光為什么不亮呢,有熱為什么不發(fā)呢?這是自己從事行政管理工作最原始的動(dòng)力。
第一次,是28歲的時(shí)候,同事啟發(fā)我,一定要參加競(jìng)聘,通過這樣的方式讓老師了解你,知道你對(duì)工作的想法與為學(xué)校做貢獻(xiàn)的熱情。第一次,自己落選了,我認(rèn)為自己的實(shí)力與能力還不夠。
第二次,是30歲的時(shí)候,同事告訴我,一定要參加競(jìng)聘,學(xué)校需要你們樣的年輕人去挑這副擔(dān)子,為學(xué)校的發(fā)展去做貢獻(xiàn)。這一次,幾乎沒有任何懸念,我給自己定下目標(biāo),三年上一個(gè)臺(tái)階,頭三年一定要讓自己管理的理論水平與實(shí)際工作能力得到極大的提高。
作為一個(gè)從一線教師走到管理崗位的管理者,我能更多的理解老師的辛苦和在實(shí)際工作中的不易。我給自己定下了管理的信條:
管理就是服務(wù);急老師們之所急,想老師們之所想。
管理者首先是管好自己,其身正不令則行,其身不正雖令不行;
……
走上管理崗位才明白這是一條不歸之路。14年來,沒了雙休日,沒了寒暑假;多了節(jié)假日的值班,多了寒暑假的加班……,可能有人會(huì)認(rèn)為這一切不值得,因?yàn)楣ぷ魇У粼S多生活的樂趣。但我想這是我的選擇,我選擇的就是自己人生的樂趣。正如詩人汪國真所寫:
我不去想是否能成功,
既然選擇了遠(yuǎn)方,
便只顧風(fēng)雨兼程.
……
我不去想未來是平坦還是泥濘,
只要熱愛生命,
一切都在意料之中。
當(dāng)了15年教師之后,我給自己寫下了這樣一段話:教師的境界之所以高遠(yuǎn),并非教師天生崇高和偉大,而是我們?cè)诮逃龑W(xué)生的同時(shí)不斷超越著自己、凈化著自己,并不斷影響和感化著與我們朝夕相處并熱愛著的學(xué)生們。
自從走上校長(zhǎng)這個(gè)崗位之后,我給自己又寫下了這樣一段話:我們對(duì)教育應(yīng)心存敬畏,虔誠地對(duì)待它,因?yàn)槟⒁曃覀兊氖菍?duì)教育的良知。
今天我分享了自己的經(jīng)歷,告訴自己要做一輩子老師,要做好學(xué)生的人生導(dǎo)師,經(jīng)師易得,人師難求,希望每一位有教育夢(mèng)想的同行者,在我們的教育之路上不忘初心,一路同行。
昨天是毛澤東逝世42周的紀(jì)念日。曾在1937年1月30日,毛澤東同志給他的老師徐特立寫了一封信,信中說:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生?!闶歉锩谝唬ぷ鞯谝?,他人第一……”
希望我們每一位同學(xué),永遠(yuǎn)記住,在你人生成長(zhǎng)之路上,除了父母,老師是你最可親,最可敬,最可愛的人,記住他們對(duì)你的關(guān)心與付出,無論今后你走到哪,把師恩永遠(yuǎn)在內(nèi)心深處留出一片空間。
謝謝大家!
在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們?cè)谶@里召開這樣一個(gè)座談會(huì),共慶節(jié)日,表揚(yáng)先進(jìn),相互交流,感到非常高興。首先,我代表市委市政府,向大家并通過你們,向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。長(zhǎng)期以來,全市廣大教師不負(fù)黨和政府的重托,不負(fù)人民群眾的期望,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗,為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當(dāng)人梯,為__“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設(shè)辛勤耕耘,贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。市委市政府對(duì)全市教育系統(tǒng)的工作,對(duì)全市廣大教師和教育工作者的貢獻(xiàn),是充分肯定的。這次受到表揚(yáng)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師,雖然角色各異、崗位不同,但大家都捧著一顆滾燙的心,懷著一份誠摯的情,守著一份崇高的信念,以實(shí)際行動(dòng)展示了人民教師的時(shí)代風(fēng)采。
百年大計(jì),教育為本。市委市政府一直高度重視教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)各級(jí)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是近年來,我們站在國計(jì)民生的戰(zhàn)略高度,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),投入的精力、人力、物力和財(cái)力都是空前的。通過堅(jiān)持不懈的努力,我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實(shí)、教育公平不斷提升、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育內(nèi)涵不斷豐富、教師素質(zhì)不斷提高??梢哉f,全市的教育改革發(fā)展年年都有新進(jìn)步。去年以來,全市教育工作又取得新的進(jìn)展,突出表現(xiàn)在:
一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大,公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加,又有一批中小學(xué)校投入使用,__中加國際學(xué)校正式辦學(xué),繼七中之后,__十中新校區(qū)建成交付使用,并啟動(dòng)了新四中建設(shè)工作。__是全國省會(huì)城市中首個(gè)實(shí)施教育全面開放的,人口快速集聚,對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量,更好地保障了教育公平。
二是教育質(zhì)量顯著提升,學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高,義務(wù)教育“三大提升工程”深入推進(jìn),素質(zhì)教育全面加強(qiáng),全市共有7個(gè)縣(區(qū))進(jìn)入全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴(kuò)大,今年高考再創(chuàng)佳績(jī),職業(yè)教育、高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)。__學(xué)院國際化水平在提高,應(yīng)用型本科教育在全國有一定影響。
三是現(xiàn)代職教取得新突破,召開了全市職業(yè)教育工作會(huì)議,出臺(tái)了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件,組建了__市現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán),職普貫通試點(diǎn)取得新成效,校企合作取得新進(jìn)展,集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展??梢哉f,現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次,進(jìn)入了新的發(fā)展階段。
四是教育改革深入推進(jìn),建立了學(xué)前教育“公建民營”和原地級(jí)巢湖市部分學(xué)?!笆袑俪补堋钡裙芾眢w制,完善名校辦分校、名校托管和集團(tuán)化等辦學(xué)模式,啟動(dòng)實(shí)施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革。我市被確定為全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū),“公建民營”辦園體制、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗(yàn)在全國推廣。
五是人才強(qiáng)教成效明顯,教師隊(duì)伍、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育科研隊(duì)伍、教育機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍等“四支隊(duì)伍”建設(shè)不斷加強(qiáng),特別是優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng),師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步深化,教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。同時(shí),在促進(jìn)民辦教育、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面,也有許多可圈可點(diǎn)之處;在整合教育資源、推動(dòng)城鄉(xiāng)教育結(jié)對(duì)合作、開放學(xué)校體育設(shè)施等方面,受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評(píng)。
教育事業(yè)是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,關(guān)乎千家萬戶,也影響著一座城市的未來,是城市軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面。一定意義上說,沒有教育的現(xiàn)代化,就沒有人的現(xiàn)代化,也就沒有城市的現(xiàn)代化。當(dāng)前,全市上下正在按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,立足長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點(diǎn)城市的更高定位,著力加快“創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、升級(jí)”發(fā)展,奮力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”,合力譜寫中國夢(mèng)的__篇章。這對(duì)我們的教育事業(yè)來說,既是更大的舞臺(tái)、有著更大的機(jī)遇,也肩負(fù)著更大的使命、提出了新的更高要求。為此,我們要在實(shí)際工作中把握好以下幾個(gè)方面:
一要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?,F(xiàn)在是收官“十二五”、謀劃“十三五”的關(guān)鍵時(shí)刻,__的教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就,更要?jiǎng)?chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的要求,立足省會(huì)城市、特別是長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心的定位,著眼“大湖名城、創(chuàng)新高地”內(nèi)涵,更加重視教育,優(yōu)先發(fā)展教育,大力提升教育,切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要,依法加大政府投入,廣泛動(dòng)員全社會(huì)資源。特別是,我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長(zhǎng)三角地區(qū)相比還有很大差距,職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間,必須見賢思齊、拉高標(biāo)桿,加快等高對(duì)接。在謀劃和推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展方面,要?jiǎng)?chuàng)新理念、把握方向。比如,中央對(duì)基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視,高考制度改革也在深入推進(jìn);對(duì)校園足球發(fā)展非常重視,教育部等六部門出臺(tái)了實(shí)施意見;對(duì)加快發(fā)展民族教育,國務(wù)院專門下發(fā)了決定;對(duì)教育信息化大力促進(jìn),成為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域,等等。比如,__這幾年,無論是新城開發(fā),還是舊城改造;無論是集聚人氣,還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用。我一直強(qiáng)調(diào),教育部門不僅是一個(gè)民生部門,也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)部門,大家的眼界要更開闊一點(diǎn),支持要更堅(jiān)定一點(diǎn)。教育理念的先進(jìn)性,決定了教育的發(fā)展水平。我們一定要從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中國夢(mèng)的高度,從服務(wù)人的全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的高度,從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設(shè)者的高度,強(qiáng)化教書育人的理念、現(xiàn)代辦學(xué)的理念、社會(huì)公平的理念,來認(rèn)識(shí)和發(fā)展教育事業(yè)。
二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。教育要發(fā)展,根本靠改革。在教育領(lǐng)域,我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國前面的,大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力?,F(xiàn)在,我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求,著力打造全面深化改革先行先試“__版”。各地和市教育主管部門要按照市委全面深化改革《實(shí)施意見》的部署和要求,分年度、分領(lǐng)域、分類型,統(tǒng)籌落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)。要扎實(shí)推進(jìn)考試招生、學(xué)校管理、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)、投入保障等方面的改革,特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,加強(qiáng)校企合作,促進(jìn)產(chǎn)教融合,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人和專業(yè)技術(shù)人才。最近,國務(wù)院決定全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革,為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關(guān)部門要加強(qiáng)研究??傊?,我們要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育在普惠上有新進(jìn)展,義務(wù)教育在均衡上有新進(jìn)步,高中教育在提升上有新發(fā)展,高等教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中有新作為,民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效,農(nóng)村教育上新水平,切實(shí)辦好人民滿意的教育。
三要把提升教育發(fā)展水平作為重點(diǎn)任務(wù)。關(guān)鍵是兩個(gè)方面:一方面,要以促進(jìn)均衡發(fā)展為前提,加快整體提升。加快實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化,努力辦好每一所學(xué)校,培養(yǎng)好每一個(gè)孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要,也是一個(gè)重大的民生問題。要以義務(wù)教育“三大提升”工程為抓手,以創(chuàng)建“全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)”為契機(jī),加快構(gòu)建各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴(kuò)張、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代公共教育服務(wù)體系。其中,對(duì)特殊教育和農(nóng)村留守兒童教育要給予特別關(guān)照。另一方面,要以強(qiáng)化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),加快內(nèi)涵提升。教育的根本目的,是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類人才。要在教育教學(xué)中,大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化理想信念教育,扣好人生的“第一??圩印?。要以新的理念為引領(lǐng),樹立人人皆可成才的觀念,做到因材施教,尊重、鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維、激勵(lì)個(gè)人興趣。要合理設(shè)置課程,進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力,同時(shí)加快建立科學(xué)的、多元化的教育評(píng)價(jià)體系。
教育大計(jì),教師為本。有高水平的教師,才能有高水平的教育。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。各級(jí)黨委政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要、最關(guān)鍵的工作抓牢、抓實(shí)。同時(shí),希望廣大教師像習(xí)近平總書記所要求的那樣,做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。在此,我提幾點(diǎn)希望:
一是要自覺修養(yǎng)師德。教師是知識(shí)的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書與育人結(jié)合起來,堅(jiān)持以德潤身、以行立教,把正確的道德觀傳授給學(xué)生,成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。
二是要堅(jiān)守理想信念。忠誠敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師,要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守,肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé),在教書育人的崇高事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。注重學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到知行合一、與時(shí)俱進(jìn),是當(dāng)好教師的基本功。特別是,要始終站在教學(xué)前沿,探索教學(xué)規(guī)律,投身教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
四是要注意立言重行。廣大教師要爭(zhēng)做至善至美的好園丁,堅(jiān)持有教無類、嚴(yán)慈相濟(jì),用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把師愛貫穿到教育教學(xué)的全過程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育工作是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程,需要政府、部門、社會(huì)、學(xué)校和家庭通力合作。各級(jí)黨委政府要加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)聽取匯報(bào)、研究解決教育改革發(fā)展的重大問題。對(duì)教育重視不重視,可以看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的理想和情懷。不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,多為教師解難事、辦實(shí)事。教育部門要認(rèn)真履行好教育改革發(fā)展的主體責(zé)任,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益。各級(jí)各部門都要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂。校長(zhǎng)們也要經(jīng)常走進(jìn)教師當(dāng)中,傾聽意見,了解困難,把黨和政府對(duì)教師的關(guān)心關(guān)愛落到實(shí)處。要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛教育事業(yè)的積極性,在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
同志們,振興民族的希望在教育,辦好教育的希望在教師。讓我們進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓奮進(jìn)、真抓實(shí)干,不斷開創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面,為打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻(xiàn)!
各位來賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們:大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第22個(gè)教師節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表西安翻譯學(xué)院、代表丁祖詒院長(zhǎng)、代表洪澤外國語中學(xué),向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責(zé)的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母、家人致以誠摯的問候!百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。
幾年來,我校繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為社會(huì)輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,造就了大批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越:中考的優(yōu)生比例與全縣的同類學(xué)校相比,具有明顯的優(yōu)勢(shì),高考的達(dá)線人數(shù)也創(chuàng)歷年的新高。
實(shí)踐證明:校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力??梢哉f,沒有全校老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,所以我要鄭重的道一聲:“老師,你們辛苦了!”借此機(jī)會(huì),我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)們說幾句話。你們選擇洪外,在此邁向了人生的新起點(diǎn)。
在我們的學(xué)校,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉;也有富于生氣的青年老師,他們執(zhí)著追求,勇于創(chuàng)新,在三尺講臺(tái)上,燃燒著自己無悔的青春。我堅(jiān)信,通過全體教師和教育工作者齊心地努力,將會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)最適合學(xué)生讀書的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時(shí)光,在人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,努力積攢個(gè)人的基礎(chǔ)知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同志們、同學(xué)們,我們的學(xué)校從昨天到今天,日趨成熟;從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。但,跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,這是我們學(xué)校求發(fā)展、求生存的非常現(xiàn)實(shí)的重要任務(wù)。
我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教師同心同德的拼搏,只能依靠廣大教師任勞任怨的付出,只能依靠廣大教師無怨無悔的奉獻(xiàn)。
尊敬的各位班主任、各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今年我們?cè)谶@里舉行啟動(dòng)儀式,一起迎來了學(xué)校的第十二屆班主任節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表學(xué)生對(duì)全體班主任表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來為學(xué)校的發(fā)展付出的辛勞!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持!并請(qǐng)代我向你們的家人致以最誠摯的問候!
班主任、任課老師、學(xué)生三位一體形成一個(gè)班集體,班主任是這個(gè)集體的核心。班主任是班級(jí)工作的組織者,是班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。班主任是班級(jí)教學(xué)質(zhì)量提高的中堅(jiān)力量,是班級(jí)德育實(shí)施的主力軍,是家長(zhǎng)和學(xué)校之間溝通的橋梁,是學(xué)校發(fā)展的脊梁。
我們的班主任,承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,肩負(fù)著學(xué)生的期盼,肩負(fù)著學(xué)校的重托,肩負(fù)著國家的未來。在我們學(xué)校要當(dāng)好一個(gè)班主任不容易,每天,當(dāng)清晨許多人還沉浸在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的班主任就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)吃過晚飯人們?cè)谏⒉叫蓍e的時(shí)候,我們的班主任可能還在學(xué)校跟學(xué)生談心。為什么我們的班主任有這樣的奉獻(xiàn)與執(zhí)著,因?yàn)樗麄儾粌H有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì),更有較高的師德風(fēng)范、人文素養(yǎng)和人格魁力;因?yàn)樗麄儾粌H有博大的胸懷和寬廣的眼界,更有對(duì)教育本質(zhì)和規(guī)律有深刻的理解。我們的班主任,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛就就像父母關(guān)愛自己的兒女;我們的班主任,在學(xué)生的心中就是父母、就是朋友。因?yàn)閺氖掳嘀魅喂ぷ鳎覀兊睦蠋焸儗W(xué)校當(dāng)成了自己的家,卻時(shí)常忽略了自己 的家、自己的子女、父母和愛人。在此,請(qǐng)讓我代表116名教職員工、代表1342名學(xué)生和他們的家長(zhǎng),深深地道一聲:“班主任老師,你們辛苦了!”
班主任節(jié)是班主任的節(jié)日,也是我們?nèi)w老師的節(jié)日。在場(chǎng)的老師,有的曾經(jīng)擔(dān)任過班主任、有的擔(dān)任著副班主任,也有的會(huì)是我們未來的班主任,同樣感謝大家對(duì)學(xué)生的全心付出和對(duì)學(xué)校的敬業(yè)奉獻(xiàn),在此,也讓我真誠地道一聲:“老師們,你們辛苦了!”
同學(xué)們,心心相印是師生之間以心靈交換心靈、以心靈贏得心靈的一種境界。當(dāng)你成為學(xué)校中一員的那天開始,無論上班下班、無論課上課下、無論周末還是假期,我們的班主任、任課老師都時(shí)刻在關(guān)心、記掛著你們,你們成長(zhǎng)的每一步都有老師們的辛勤付出。也許你跟老師曾經(jīng)有過小誤會(huì)、小摩擦,但這些絲毫不能阻隔師生間的情誼。同學(xué)們,希望你們學(xué)會(huì)感恩,感謝在你成長(zhǎng)中對(duì)你無私關(guān)懷的班主任老師和你的每一位任課老師;希望你們學(xué)會(huì)憶想,當(dāng)你們離開學(xué)校以后,不管幾年、十幾年、甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,還能回想起班主任、老師們與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我希望,今天的班主任節(jié)啟動(dòng)儀式,拉開了我們?nèi)W饚煇凵顒?dòng)的序幕,希望同學(xué)們更加尊重班主任、尊重老師,更加感恩班主任、感恩老師,也希望老師們更加關(guān)愛我們的學(xué)生、關(guān)注他們成長(zhǎng)的每一步。
最后,祝全體班主任、全體老師身體健康,家庭幸福,工作順利!祝同學(xué)們強(qiáng)健體魄、努力學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
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