勞動最光榮國旗下講話稿模板

| 程宇0

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。

高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。農(nóng)民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過勞動,創(chuàng)造了一個又一個神奇;藝術(shù)家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:勞動最光榮。

可能有的同學(xué)會問:我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學(xué)著做,不要當(dāng)小公主小皇帝;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!

我們是祖國未來的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領(lǐng),那將來怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。將來,用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!

勞動最光榮國旗下講話稿模板2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我喜歡勞動,我愛勞動,同樣我也愛勞動這一項工作,這不,下了課我、黃淑涵、崔奕彤……我們一起把一片狼藉的教室打掃的煥然一新。

崔奕彤和我還有程思宇把地掃的一塵不染。

黃淑涵把本來七扭八歪,亂七八糟的書櫥整理的整整齊齊。

之后我們悄悄地離開,等他們回來,讓他們看看我們的杰作是不是非常完美。

接下來我的分餐就更有趣了,我每一次下了課我和楊巖松還有劉靖宇我們爭先恐后地去分餐,到了餐廳劉靖宇去端饅頭或米飯,這時候我們就個分各的,井水不犯河水了,可有時候還是喜歡聊會天。等他們來的時候我們差不多就分完了,看見我的勞動成果讓他們吃的津津有味,我的心里有一種說不出來的高興。可有時湯會灑到褲子上,然后帶一個大地圖回家。

雖然勞動的時候會和同學(xué)發(fā)生一些矛盾或火花,可是這些都不能打擊我對勞動的積極性,而且鍛煉了我的耐力和毅力,也告訴了我發(fā)生了事情要用一顆平常的心去面對,不要自以為是,更不要任性,要以班集體為重。

我覺得勞動可以結(jié)識更多的好朋友,也可為班級出一份力,為同學(xué)服務(wù),真是一舉三得呀!

我喜歡勞動這一分工作,我也一定要把它做好,繼續(xù)為班集體獻出我的一份力量。

勞動最光榮國旗下講話稿模板3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

昨天早上,我起床起的比較晚,所以,爸爸媽媽都上班了,我自己吃飯后,發(fā)現(xiàn)屋子里很亂,很臟,我心想:我已經(jīng)是一位大孩子了,應(yīng)該為爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了。說干就干,我先拿起掃把把屋子里掃了掃,掃把像一只翩翩起舞的蝴蝶,在地面上飛舞盤旋,時而抬頭張望,時而親吻著大地。慢慢的,灰塵越積越多,我有些感到吃力了。嗨,這些垃圾大多數(shù)都是我制造的,就必須由我來清掃,恩,把它們分成一小堆一小堆的,這樣比較好掃一些。于是,我把它們分成了三堆來掃。過了好長時間,我才把地給掃好,現(xiàn)在,只剩下倒灰了,這可難不倒我,不一會兒,房間就被我收拾的干干凈凈了。

下面,我就該收拾書桌了,把書本整理整理,擦掉上面的灰塵,再把暫時不看的書都收起來,收拾完畢后,我看了看鐘表,知道爸爸媽媽快要回來了,就坐在屋子里等候他們回家,猜想他們回來后看到我的勞動成果后的喜悅心情。

勞動最光榮,我們要多勞動呀!

勞動最光榮國旗下講話稿模板4

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

勤勞的人能夠收獲喜悅,也會收獲成功,懶惰的人,將會失去一切,丟棄所有,在生活中,我希望每一個同學(xué)都記住一點要熱愛勞動,不要成為一個懶惰的人,勤奮勞作我們才會有收獲。

熱愛勞動的人是一個積極向上的人,應(yīng)為他是知道努力明白加油和奮斗的,更是知道付出汗水去收獲結(jié)果,從沒有守株待兔的心里,應(yīng)為明白世界上從來就沒有不勞而獲的事情,任何事情都需要勞動付出了汗水才能夠換來我們需要的結(jié)果。勞動雖然很累,但是卻非常重要,是我們所需要的,更是我們不可缺少的品質(zhì)。

同學(xué)們我希望在學(xué)校里面大家是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,在家中是熱愛勞動的好兒女,不要只接受他人給我們的成功,我們要學(xué)會嘗試著靠自己的雙手去收獲一份成果,用自己的努力去付出,去等價交換,不要抱有任何的僥幸心理,天上掉下來的永遠(yuǎn)不是餡餅,而是刀子,也不要認(rèn)為運氣可以改變一切,如果不去付出,不去勞動,我們就不會有結(jié)果。

爸媽需要勞動去換取,生活的物資,我們需要勞動去提高學(xué)生成績,在任何時候我們都能夠勞動,都能夠付出更多的努力。堅持勞動的人是令人敬佩的,因為他們能夠吃苦,因為他們堅韌,更因為他們平凡卻偉大。天將降大任,如果重任到來,我們卻沒有吃苦之心是不行的,所以古人就知道要承擔(dān)更重的責(zé)任,就必須要先接受鍛煉,苦其心智,讓我們的意志得到鍛煉,勞其筋骨,讓我們身上得到磨礪,這才使得我們能夠走的更高,看的更遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為簡單的事情就不需要靠我們自己去做,只要好好做好就行。

勞動中流出的汗水永遠(yuǎn)要被后悔中落下的眼淚要香,因為我們做了付出了,不后悔,自責(zé),不管結(jié)果如何自己所做的一切都已經(jīng)符合了基本的利益和要求,滿足了自己付出的實際情況,永遠(yuǎn)不要忘記給自己增加勞動的動力,因為勞動才讓我們有更大的發(fā)展空間。

勞動最鍛煉人,不斷能夠讓我們擯棄毛躁的性格更,能夠讓我們有足夠的信心和耐心有抗壓的能力,能夠承擔(dān)失敗與失落,正是勞動鍛煉人的意志,每一個成功人士,都是卻勤勞的人,在自己的崗位上在自己的行業(yè)里都是最勤勞的所以他們才會收獲最后自己需要的結(jié)果。這正是勞動賦予的價值,永遠(yuǎn)不要忽視勞動的用處,永遠(yuǎn)不要做懶惰的人呢,讓我們用自己的雙手去勞動,去鍛煉吧。

謝謝大家!

勞動最光榮國旗下講話稿模板5

親愛的同學(xué)們:

大家好。很高興今天能在此發(fā)表我的演講。我演講的主題是:一屋不掃,何掃天下?

眾所周知,勞動是中華民族傳統(tǒng)美德。國之富強,始于勞動。祖輩們在荒蕪的土地上開墾出肥沃的農(nóng)田,在落后的土地上澆鑄出堅硬的鋼鐵,在貧瘠的土地上建設(shè)出高聳的大樓。從古至今,中國人民用雙手,用勞動奉獻創(chuàng)造出一個個奇跡,描繪出一幅幅畫卷。

然而,隨著時代的發(fā)展、科技的進步,社會上出現(xiàn)了一些對勞動的錯誤認(rèn)識。有的同學(xué)不理解、不愿意勞動,認(rèn)為勞動辛苦且耗時,甚至輕視勞動,對勞動人民沒有給予應(yīng)有的尊重。

我認(rèn)為,這些認(rèn)識是不正確的。勞動是創(chuàng)造財富的源泉,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。一些高校畢業(yè)生恃才傲物、眼高手低,不愿放下所謂“身段”去踏實勞動,多年寒窗苦讀不過換來一紙文憑。要知道,勞動不僅是為自身提供生活保障,也是以一己之力回報社會。還道路以清潔,贈瀚海以蔚藍,賦土地以富饒。那些通過勞動用心播撒的成果,不是和在辦公桌前敲擊鍵盤得來的同樣有意義、有價值嗎?

勞動不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財富,更能涵養(yǎng)精神、塑造人格。中華民族偉大的創(chuàng)造、奮斗、團結(jié)、夢想精神,無不在勞動過程中得到體現(xiàn)。“鐵人”王進喜、“雜交水稻之父”袁隆平、“大學(xué)生村官”秦玥飛,他們的時代不同、身份不同,卻有著同樣一顆熾熱的、鮮活跳動著的熱愛勞動的心。他們的精神滋潤著一代又一代人,激勵著一代又一代人自強不息、腳踏實地地不懈奮斗。

同學(xué)們,作為新時代的青年人,我們怎么能不為勞動之偉大而動容?人工智能或許能代替勞動,但代替不了精益求精的態(tài)度;書本或許能教會我們知識,但教授不了親身經(jīng)驗與實際操作。一屋不掃,何以掃天下?沒有一室之整潔,也就沒有一國之安定,沒有世界之繁榮。這其中,修的是心,養(yǎng)的是性,體現(xiàn)的是能力,更是態(tài)度。

同學(xué)們,勞動是社會不可或缺的一部分,我們應(yīng)該重視勞動、尊重勞動、積極投身勞動,哪怕只是對勞動人民的一句問好、一個微笑,也是對勞動的肯定與禮贊。熱愛勞動,從我做起,你我同出發(fā)。

謝謝大家,我的演講完畢。

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