大家是新時(shí)代的大學(xué)生，待在校園里的你，是受著學(xué)校的保護(hù)的，那么你作為學(xué)校的一員，你同樣要去保護(hù)大學(xué)校園，這是你作為這里的成員的責(zé)任。下面的內(nèi)容是小編精心整理的保護(hù)地球環(huán)境講話稿素材，希望您可以喜歡。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
倡導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè)綠色家園，生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山；夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú)，所以夢(mèng)把心牽住；樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú)，所以鳥(niǎo)在樹(shù)上??；我們不能讓水孤“獨(dú)”，不能讓心孤獨(dú)，更不能讓鳥(niǎo)孤獨(dú)，讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力！
朋友，新世紀(jì)凝望地球：空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎？曾記否，我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游，如今，面對(duì)滿目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，我們?cè)僖膊荒艹宰孀陲?、斷路的路子了，人?lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路；保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的事做起：倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知。從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就是要立足安康實(shí)際。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心,漢江即是長(zhǎng)江水系最大的支流，也是陜南安康人的母親河，它孕育著安康的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，歷史上曾譽(yù)為“黃金水道”。
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我很快樂(lè)能站在講臺(tái)上發(fā)言，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題，是因?yàn)槲覀兊募覉@――地球已被污染搞得面目全非，可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過(guò)我的努力，把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來(lái)。首先，要自我遵守，要有足夠的.環(huán)保意識(shí)，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢？比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎？
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存發(fā)展的基本條件，如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思量的問(wèn)題。個(gè)人的力量雖然不夠，但假如人人都從身邊做起，從小事做起，把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！”
謝謝大家！
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
地球是人類(lèi)的母親，是我們生存的家園。隨著人們生活水平提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻也不自不覺(jué)的破壞它，我們的生存環(huán)境在不斷的惡化。
目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對(duì)我們影響的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)告：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無(wú)減消耗水中氧，使魚(yú)類(lèi)死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類(lèi)的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5億噸的淡水。有一天，媽媽正在洗菜，突然電話響了，媽媽就去接了。我發(fā)現(xiàn)水龍頭還嘩啦啦的流著，然后，我就去把水龍頭關(guān)上了，等媽媽打完電話后。我告訴他：“以后不洗菜的時(shí)候，水龍頭要關(guān)上，你知不知道中國(guó)某些地區(qū)都在缺水和淡水被污染，所以以后不要浪費(fèi)水和污染水。”然后我又對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道了。”
平時(shí)，我們會(huì)去逛商場(chǎng)和超市，人們手中提著大包小包的塑料袋，塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，污染空氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋，多用布制袋節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常會(huì)使用一次性的木筷。它不僅會(huì)消耗大量的樹(shù)木。而且這些一次性木筷做工十分不好，也非常不衛(wèi)生，據(jù)說(shuō)，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。記得有一次，我在找草稿紙，我?guī)缀醢鸭依锓榱?，還是沒(méi)找到那個(gè)草稿紙。準(zhǔn)備用個(gè)新本子，姐姐對(duì)我說(shuō)：“用完的本子可以用其它顏色的筆，來(lái)打草稿，不要浪費(fèi)本子，浪費(fèi)本子就是在間接性的砍伐樹(shù)木?！蔽艺f(shuō)：“哦，知道了，以后我不會(huì)浪費(fèi)本子了。”于是我找到了一個(gè)用過(guò)的本子打草稿。
節(jié)能環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們應(yīng)該少開(kāi)私家車(chē)，少用塑料袋，不使用一次性餐具，不浪費(fèi)水資源……如果中國(guó)每個(gè)人都少用1滴水，13億人都少用1滴水，那就是13億滴水啊！可以使一條干枯的小河重新流水……為了地球的明天，為了人類(lèi)未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約能源，保護(hù)家園，從我們身邊做起。
我的演講完畢。
謝謝大家！
敞開(kāi)心扉，暢所欲言，想一想，如果人們不保護(hù)環(huán)境，十年后、二十年后，那又將會(huì)是怎樣呢？不敢想象呀！所以，快了環(huán)保從現(xiàn)在起。
制定計(jì)劃，環(huán)保在心中。
首先，要制定一個(gè)計(jì)劃，能騎自行車(chē)的不乘公交車(chē)，不用一次性筷子，把環(huán)保兒子銘記在心中，不使用污染環(huán)境的塑料袋，將垃圾分類(lèi)，不隨地扔?xùn)|西，熱愛(ài)大自然的一草一木，我們同生在一個(gè)地球上，難道不能和平相處嗎？
付出行動(dòng)，環(huán)保在我手中。
有了計(jì)劃，就要行動(dòng)，在學(xué)習(xí)中，將用完的廢紙保存下來(lái)，放到廢品回收站，在校園中不要隨地吐痰，看到紙片要將他拾起，仍在垃圾桶里。在超市里，不是用塑料袋等不易腐爛的東西，自己隨手帶一個(gè)包包，快樂(lè)在心頭，在日常生活中，不亂燒東西，以免污染了空氣，大型工廠對(duì)空氣污染較大的應(yīng)該停止上產(chǎn)，把我環(huán)保，我快樂(lè)六字記在心頭，多植樹(shù)造林，為地球媽媽增添一點(diǎn)綠色吧！難道每個(gè)人不能付出一點(diǎn)小小的行動(dòng)嗎？
呼吁大家，環(huán)保在腦中。
每一個(gè)人腦海里都應(yīng)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，在草叢邊寫(xiě)一些標(biāo)語(yǔ)，多設(shè)一些垃圾箱，上一堂環(huán)保課，然人們真的能認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，難道大家還沒(méi)有感覺(jué)到嗎？地球母親深受疾病的折磨，他百思不得其解的是，為什么她的親生兒女一個(gè)又一個(gè)的破壞自己，地球母親被悲傷極了，她在呻吟，她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害，人們還沒(méi)有懂嗎？她一次又一次的擺動(dòng)自己的身體指的是地震災(zāi)害，人們還不了解嗎？他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā)，人們還不知道悔改嗎？
此時(shí)，我沉默了，低下了頭，人類(lèi)呀！醒醒吧！做一些環(huán)保行動(dòng)，那會(huì)是快樂(lè)的，難道們一個(gè)人不能把環(huán)保記在腦海里嗎？
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
“節(jié)約”這個(gè)話題從古至今從未間斷過(guò)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，墨子曾說(shuō)：“節(jié)約則昌，淫佚則亡”?？梢?jiàn)“節(jié)約”與一個(gè)國(guó)家的關(guān)系是密不可分的。為什么建設(shè)節(jié)約型社會(huì)有如此的重要性和緊迫性呢？大家都知道，我國(guó)土地遼闊，物產(chǎn)資源豐富，但是由于人口眾多，人均資源占有僅排在世界第53位。為了給實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的進(jìn)程提供可靠的資源保證，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)勢(shì)在必行！這不僅是國(guó)家、政府的大事，也是全體公民應(yīng)盡的義務(wù)，是我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)高度重視的大事?；蛟S我們學(xué)校的同學(xué)對(duì)于資源危機(jī)還僅僅停留在概念的認(rèn)識(shí)上，但是，我們都知道，地球的資源是有限的，許多資源又是難以再生的。資源的使用與保護(hù)，小至個(gè)人生活，大到整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，甚至國(guó)家的安全和獨(dú)立自主，都有著十分重要的影響，國(guó)家從長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益出發(fā)，提倡建立節(jié)約型社會(huì)，這需要每一個(gè)公民的積極參與，作為時(shí)代青年的我們，又該如何去面對(duì)這種歷史性的潮流，如何積極參與建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園并做出應(yīng)盡的責(zé)任呢？
高速發(fā)展的今天，為什么要提倡節(jié)約呢？是因?yàn)槲覀儾粔蚋挥袉幔且驗(yàn)槁浜蠛投倘眴?？這些并不是全部的理由。正所謂，一滴水能匯成大海，一棵樹(shù)能長(zhǎng)成森林；積跬步方能成千里，積小流方能成江河！其實(shí)，節(jié)約不是貧窮時(shí)的捉襟見(jiàn)肘，也不是短缺時(shí)的窘迫與無(wú)奈，它是當(dāng)今社會(huì)的需要，是全民族的共識(shí)。從字面來(lái)講，節(jié)約是指節(jié)制和約束，顯然這是一種自覺(jué)的行為，是一種主動(dòng)的追求。
“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸……”以陶淵明為代表的中國(guó)古代先賢雅士之所以歸隱南山，不是因?yàn)樗麄儧](méi)有條件享受榮華，而是他們把簡(jiǎn)樸的生活方式看作是值得追求的一種人生境界。
節(jié)約不是小氣，也不是吝嗇，而是一種“平凡的風(fēng)度”，一種樸實(shí)的生活。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能；為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力；為形成文化而節(jié)約是一種美德；為打造文明而節(jié)約是一種品格；為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約是一種責(zé)任。日常生活中杜絕浪費(fèi)之舉人人可為，可以節(jié)約之處俯拾即是：淋浴擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭，洗一次澡可以節(jié)約60升水；每人每天少用一個(gè)塑料袋，可以節(jié)省大量的石油消耗；回收1噸廢紙能生產(chǎn)0。8噸好紙，可以少砍17棵大樹(shù)，減少35%的水污染；如此看來(lái)，我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。節(jié)約型社會(huì)的口號(hào)還在嘴邊，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，建設(shè)節(jié)約型校園是我們力所能及的，我們要以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，使人人講節(jié)約，事事講節(jié)約，處處講節(jié)約，時(shí)時(shí)講節(jié)約成為每個(gè)中學(xué)生的自覺(jué)行為，為構(gòu)建和諧節(jié)約型校園而努力。積羽可沉舟。如果每個(gè)人都不注意節(jié)約資源，那么我們的資源將無(wú)法承載中華民族的發(fā)展之舟。滴水亦成河。如果每個(gè)人都能做到厲行節(jié)約，匯集起來(lái)將支撐我們走向光明的未來(lái)！“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，“半絲半縷，恒念物力維艱”。我的演講結(jié)束，謝謝！
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