敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是八年級一班的__，今天我演講的主題是網(wǎng)絡安全。
網(wǎng)絡，對于身在科技高速發(fā)展的今天的我們來說，已經(jīng)不再是什么新鮮事了。它可以使我們隨時隨地了解到世界每個角落發(fā)生的事情，開闊我們的視野，但網(wǎng)絡同時也是一把雙刃劍，使用不當就會對我們的身心發(fā)展造成巨大的傷害。那對于我們21世紀的中學生來說，又應該怎么來使用網(wǎng)絡呢？
網(wǎng)絡的優(yōu)點有很多，沒有網(wǎng)絡，將會對我們現(xiàn)在的生活造成極大的不便。比如說，用網(wǎng)絡發(fā)送一封電子郵件，收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到，若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去，那么就會大大浪費時間，因此，網(wǎng)絡能大大提高人們的辦事效率。同時，網(wǎng)絡也可以開闊我們的視野，利用網(wǎng)絡，我們可以在第一時間了解國內(nèi)外時事。我們也可以借助網(wǎng)絡來學習，在網(wǎng)絡中，我們可以學到很多學校里學不到的知識，使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網(wǎng)絡這個途徑來閱讀書籍，而且網(wǎng)絡上的書籍琳瑯滿目，我們就可以根據(jù)自己的需要選擇書籍進行閱讀。這就是網(wǎng)絡的優(yōu)點
當然，任何事物都是具有兩面性的，“水能載舟，亦能覆舟”，網(wǎng)絡有它的優(yōu)點，同樣網(wǎng)絡也具有它的弊端?，F(xiàn)在，很多的學生都沉迷于網(wǎng)絡游戲而無法自拔，也有學生通宵打游戲。這樣一來，不僅荒廢了自己的學業(yè)，也會對自己的身體造成巨大的傷害，并致使視力下降，甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡游戲，還有一個問題就是瀏覽不良網(wǎng)站?，F(xiàn)在很多青少年在上網(wǎng)時，總會經(jīng)不起誘惑而去打開一些不良網(wǎng)站進行瀏覽，這樣一來，會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良信息的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以，當我們在打開一個網(wǎng)站之前，我們就必須要問一問自己：我該瀏覽這個網(wǎng)站嗎？這樣，我們才不會誤入歧途。
現(xiàn)在，網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡，那么，我們該怎么使用網(wǎng)絡才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡安全呢？首先，對于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對我們有害的劍。其次，我們需要加強自制力，遠離誘惑并自覺抵制不良信息。還有一點，就是我們需要合理安排時間，控制網(wǎng)絡娛樂的時間，不要沉迷于網(wǎng)絡。只有這樣，網(wǎng)絡才能盡其所能成為我們的好助手。
同學們，讓我們從今天開始正確使用網(wǎng)絡吧！我的演講到此結束，謝謝大家！
各位老師，同學們：
大家早上好。
今天我演講的題目是《正確看待網(wǎng)絡世界》。
時代的遷移，科技的發(fā)展，人類社會正在邁入信息網(wǎng)絡化時代。網(wǎng)絡給人們開啟了一個全新的、繽紛的世界，特別是青少年更難以抵擋。據(jù)有些專家調(diào)查表明，青少年上網(wǎng)時間偏長。30.1%的調(diào)查對象有經(jīng)常上網(wǎng)的習慣，82.5%的調(diào)查對象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦。調(diào)查中，當問到最長的一次上網(wǎng)時間時，回答9小時的竟占31.8%，5—8小時的占25.9%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，男生比的上網(wǎng)時間多。學生上網(wǎng)究竟在做什么？調(diào)查表明：用于聊天、玩游戲、娛樂內(nèi)容的比例高達55.7%。
不容置疑，網(wǎng)絡是功能應用最廣的媒體，它為青少年搭建了自主學習的寬廣平臺，它使學生獲取更多的信息知識，“足不出戶”，“盡覽天下風云”；它為學生提供參與社交活動的廣闊空間，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；它豐富了學生的生活，擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調(diào)。網(wǎng)絡世界好精彩！
但更不能忽視，網(wǎng)絡這把雙刃劍，刺傷了多少缺乏自護意識的青少年。網(wǎng)絡的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋€個單純的心靈。有的輕信網(wǎng)站教唆，釀成人間悲劇；有的輕率會網(wǎng)友，無辜遭傷害；有的沉迷黑網(wǎng)吧，棄學難自拔；還有的熱衷于網(wǎng)絡游戲，被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊，甚至心智混亂；有的被賭博、等網(wǎng)上黃毒感染，最終誤入歧途。他們陶醉于虛擬的空間，開始逃避現(xiàn)實，荒廢學業(yè)，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。讓家長嘆氣，老師搖頭。
青少年，處于人生的黃金時代，美麗的大自然向我們招手，科學的高峰需要我們?nèi)ヅ实牵寥憧嗟母改钙谕覀兘】党砷L，祖國的未來需要我們?nèi)ヨT造輝煌……我們該做的實在太多了！一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部？
“水，能載舟，亦能覆舟。”而如今，青少年的網(wǎng)絡安全問題，已成為影響國家興盛、社會安定、學校教育、家庭和諧的隱患，真希望我們所有的青少年朋友，能對網(wǎng)絡有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是“網(wǎng)絡安全，重于泰山?！?/p>
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關重要。
現(xiàn)在，隨著科學技術的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學生的健康成長，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網(wǎng)絡是一把雙刃劍，我們應該注重網(wǎng)絡安全，珍惜青春年華，遠離網(wǎng)絡危害。
網(wǎng)絡的負面影響：對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅；網(wǎng)絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。網(wǎng)絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關網(wǎng)絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
其實，我們要樹立的生命安全意識并非只是網(wǎng)絡安全，還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們：珍愛生命，安全第一。對于關愛生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟？我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎？
《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次”同學們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機，使我們的未來充滿希望！謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我演講的題目是《與你相約——網(wǎng)絡安全文明》。
Internet——互聯(lián)網(wǎng)，正以席卷之勢掃蕩著我們這個古老的星球，人類的生活正在經(jīng)歷著脫胎換骨式的偉大變革，網(wǎng)絡時代已經(jīng)來臨。網(wǎng)絡，一個科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時代的標志。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。這盡管是一個虛擬的空間，但它拓展了我們的知識面，給予了我們遨游的空間。網(wǎng)絡用好是個寶，查找資料不用跑。天下大事早知道，學習知識不可少。
但是，上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡的危害并不小，在此，為大家提以下建議：
1、網(wǎng)上購物謹防上當。在網(wǎng)絡交易的行為得到法律進一步規(guī)范以前，專家建議您少一些盲目，多一分防范。
2、網(wǎng)上娛樂謹防過度，許多網(wǎng)吧人機擁擠，”大氣稀薄“，空氣污濁，不宜長時間逗留。奉勸各位“玩家”切莫“衣帶漸寬終不悔，為網(wǎng)消得人憔悴”。
3、網(wǎng)上交友謹防受騙，與網(wǎng)友聊天應該給自己的個人機密信息加上密保，莫讓處于花季的你受到一些不法分子的侵害。同時青少年也一定要加強自身的防范意識。
4、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍。網(wǎng)絡是個大世界，大量有用信息存在的同時，有害信息也處處可見。在這種情況下，所有上網(wǎng)的人都要提高自身修養(yǎng)，學會甄別取舍，自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
5、網(wǎng)上逗留謹防被騙。
6、網(wǎng)上玩游戲容易近視，許多人都很喜愛網(wǎng)絡，網(wǎng)絡游戲讓人情有獨鐘。有些人迷上游戲之后，生活沒有了24小時的晝夜交替，沉迷于網(wǎng)絡游戲，使眼睛不再晝夜平分。在此提醒大家要少上網(wǎng)玩游戲，否則你就會迷失自己，陷入網(wǎng)絡游戲中不能自拔。
7、提倡健康上網(wǎng)，遵守《網(wǎng)絡文明自律公約》，號召廣大網(wǎng)民從自身做起，在以積極態(tài)度促進互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的同時，承擔起應負的社會責任，堅持文明上網(wǎng)。
最后，請允許我們以一首在圣保羅教堂上鐫刻著的一首詩作為此次演講的結尾：
在喧鬧混雜的生活中。
你應該與你的心靈和平相處。
盡管這世上有很多假冒和欺騙。
有很多單調(diào)乏味的工作。
和眾多破滅的夢幻。
它仍然是一個美好的世界。
記?。耗銘撆θプ非笮腋?。
是的，記?。耗銘撆θプ非笮腋?。
謝謝大家，我們的演講到此結束。
親愛的老師、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“網(wǎng)絡安全，重于泰山”。
生命是地球上最美麗的東西，它就像明鏡里的花朵一樣動人卻易凋零，就像清水中的明月一樣皎潔卻易破碎。
生命離輝煌和破碎只有一步之遙，這進一步說明生命需要珍惜和呵護，安全是至關重要的。
現(xiàn)在，隨著科學技術的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類的生活帶來了方便和豐富，但是也給人類帶來了無盡的麻煩。
特別是青少年網(wǎng)絡成癮問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關注。多少青少年因為迷戀網(wǎng)絡而忽視學習，甚至晚上不回家，更有很的人因為過度勞累而猝死在網(wǎng)吧，著不僅影響了很多學生的健康成長，也給無數(shù)家庭帶來了痛苦，更影響社會的穩(wěn)定。
網(wǎng)絡是一把雙刃劍，我們應該重視網(wǎng)絡安全，珍惜青春，遠離網(wǎng)絡危害。
網(wǎng)絡的負面影響：它是對青少年三種觀念形成的潛在威脅；互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。
青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識薄弱，個人主義泛濫。這種垃圾會削弱青少年的思想道德意識，污染他們的思想，誤導他們的行為。
網(wǎng)絡的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外，網(wǎng)絡法制不健全也給青少年提供了犯罪的機會。
其實，我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網(wǎng)絡安全，還有防拐防騙等安全。他們都提醒我們：珍惜生命，安全第一。
對于關愛生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去才會醒來？我們將來應該怎么做，這不是應該令我們反思嗎？
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：人生中最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，同學們，讓我們攜起手來。
樹立安全意識，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，讓我們的'身心健康成長，使我們的生活充滿笑聲，讓我們的校園充滿活力，讓我們的未來充滿希望！
謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
大家早上好。我今天演講的題目是“中學生網(wǎng)絡安全教育”。
現(xiàn)在信息技術在世界各地都在使用，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。
網(wǎng)絡是豐富多彩的，既有健康積極的一面，也有消極的一面。網(wǎng)絡是載體，本身沒有對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來的優(yōu)點和缺點，這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
中學生上網(wǎng)有以下優(yōu)點：
1、能開闊視野。
2、加強對外交往。
3、促進中學生的個性化發(fā)展。
4、擴大中學生受教育的空間。
同時，它也有以下缺點：
1、網(wǎng)絡信息的豐富性容易給中學生造成“信息污染”。
2、網(wǎng)絡信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。
3、網(wǎng)絡的誘惑導致中學生“網(wǎng)絡成癮”和“網(wǎng)絡孤獨”的癥狀。
通過我們的調(diào)查和分析，大多數(shù)學生不知道如何正確對待網(wǎng)絡問題，不了解網(wǎng)絡的優(yōu)點和缺點，一半的中學生上網(wǎng)聊天，大多數(shù)學生都有自己的朋友，他們上網(wǎng)聊天被認為是一個有趣的事情。
許多學生認為，上網(wǎng)聊天可以認識很多新朋友，可以相互交流，相互幫助，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。
只有少數(shù)學生可以充分利用網(wǎng)絡資源為他們的學習提供幫助，他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界上最新的新聞和信息，了解最新的科技發(fā)展，這大大開闊了中學生的視野，給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是——“中學生網(wǎng)絡安全”。
現(xiàn)在全世界通用信息技術，網(wǎng)絡的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著人們的生活方式，影響著我們的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐消極的。網(wǎng)絡是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡。
中學生上網(wǎng)有以下好處：可以開闊視野；加強對外交流；促進中學生個性化發(fā)展；拓展當今中學生受教育的空間。同時中學生上網(wǎng)也存在以下弊端：網(wǎng)絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”；網(wǎng)絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識；網(wǎng)絡的誘惑性造成中學生“網(wǎng)絡上癮”、“網(wǎng)絡孤獨”等癥狀。
通過調(diào)查分析，大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡問題，不懂網(wǎng)絡的利與弊，僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學生自身要遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進入未成年人不應該進入的網(wǎng)吧。總之，我們中學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡信息的侵蝕。
我的講話結束，謝謝打架！