下午，參加一個“道德講堂”活動，深受啟發(fā)。道德講堂是中央禮貌委推廣的——省——市“禮貌城市建立過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為禮貌城市建設中的一項重要工作，——市率先在——的省級以上禮貌單位試行。這項活動的開展，有利于推進社會主義核心價值體系建設，提升全社會的公民禮貌素質，推動經濟社會轉型升級。
這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署，借用——常州的經驗，以“身邊人講身邊事，身邊人講自我事，身邊事教身邊人”的方式，安排了本單位一位先進模范人物，透過“道德講堂”這種形式，講述自我經歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事，以及工作中的教訓，證明公務人員做人做事就應具備的基本素質。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“——十大女杰”，講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣，以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時，但效果很好!
退下來的老同志講述的，都是他自我親自經歷的工作中的幾件事，因此講得很生動很有吸引力。我歸納歸納為以下幾點：一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設、體育館異型結構吊裝工作中，想方設法創(chuàng)新工藝提高效率，減少消耗降低成本。二是敢于擔當。重大活動供電上出了故障，主動承擔職責保護干部;抗震救災中采取有效措施，確保了災后重建有序推進。三是堅持原則。為了工作和整體利益，心底無私天地寬不怕得罪人，不管相對方官銜和來頭，該怎樣辦就怎樣辦。四是善于歸納。經常以“樹立大局觀念、維護領導權威、團結協(xié)作為重”自律，不斷完善提高自我。
環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽為“城市美容師”，但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒，早班每一天早上四五點鐘就上班，晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道，持續(xù)城市的清潔衛(wèi)生，人們是瞧不起又離不得。下午一位管著———多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長，講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會：一是心態(tài)放平和，在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位，在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心，在相互關愛中展現凝聚力。
道德范疇很寬泛，每個人所說的一句話所做的一件事，都能夠折射出道德的影子;不一樣的崗位和職業(yè)也都肩負著不一樣的社會職責。咱們每一位有職責感正義感的社會人，都要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心遵守社會公德、職業(yè)道德，認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè)，尊老愛幼、助人為樂，夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了，個人素質就高了，禮貌城市就有了堅實的思想道德基礎，整個中華民族也就有了期望。
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天，我很高興來到這里參加“做一個有道德的人”的主題演講。因為，在這里，我可以為道德插上翅膀，讓她在天空中自由飛翔;在這里，我可以贊揚道德人物，為我們樹立榜樣;在這里，我可以讓更多的人知道，道德并不難找到，抬頭一看，它就在我們身邊。
道德是什么?是文明嗎?是誠實?是感恩嗎?是責任嗎?是的，這些美麗的詞語都以不同的方式描述了道德。但我想說的是，道德遠不止這些。在我眼里，道德就像山上的一滴水。它雖沒有波瀾壯闊的氣勢，卻能悄悄地滋潤著人們的心靈。就像小沙粒，雖然沒有碧綠，但可以造就萬丈高樓。
說到道德，前幾天云南的干旱再次觸動了我的心。所有的畫面都是道德和道德力量的縮影。我清楚地記得，在干旱最嚴重的地區(qū)之一，有個學生偷偷地把學校給她的礦泉水存了起來。當記者的阿姨問她為什么這么做時，她說要留給她在山頂上的母親。
當我看到這個，我哭了。在電視上，我看到了她曬黑的臉，蓬亂的頭發(fā)不舍得用水洗，嘴唇因為缺水而干裂。我想，她的喉嚨一定是干的，也許她的力量只剩下為媽媽保存礦泉水。她所保存的不僅是礦泉水，更是一個孩子對母親真摯的愛，這是中華民族幾千年來傳承下來的傳統(tǒng)美德。
在云南，有比我小得多的背水孩子，住在山洞里守護著村里唯一水源的老爺爺，還有很多車送水的叔叔阿姨。在共同的努力，大家終于熬過去了，我為他們感動。我想，道德就像清水，沒有顏色，沒有味道，那么清澈，那么純潔，卻能使人的心變得甜蜜和溫暖。
道德使我們的生活環(huán)境更加清新美麗，使我們的心情更加愉悅舒爽。當我們和爸爸媽媽一起走在干凈美麗的綠道上時，是道德讓我們享受那里的鮮花、綠樹和青草;當行動不便的老人擠上車時，是道德讓他們有座位可以坐;當超過數百名學生一起走出校門時，是道德讓機動車繞行或停止行駛，讓我們的道路暢通無阻!
道德，讓我們感動，讓我們享受，更讓我快樂和幸福。
道德就像蒲公英的種子，被風吹走，落到哪里就扎根于哪里，然后成長開花，帶來獨一無二的美麗。而我們的行動，就像播撒種子的陣陣清風。讓你，讓我，讓我們一起行動起來，播下道德的種子，讓我們身邊布滿道德的花朵，這樣我們的世界將會更加豐富多彩，芳香怡人。
同志們：
首先，感謝各位今天來參加市民“道德講堂”總堂第四期活動。今天來的同志，主要是我市20__至20__年群眾性精神文明創(chuàng)建活動培養(yǎng)對象各單位的負責同志。借此機會，我向各位再次介紹一下有關“道德講堂”工作的有關情況。下面，主要談三個方面。
一、加強道德建設是文明創(chuàng)建工作的核心任務。
任何工作都有一個核心的問題，文明創(chuàng)建工作也不例外，加強道德建設，提升整個社會大眾的精神境界和道德水平，是文明創(chuàng)建工作中最核心的任務。如果把文明創(chuàng)建工作比喻為一個圓的話，那么，最內層的圓心就是倫理道德；其次，外面的一層，則是禮節(jié)；而最外面的一層，則是關系。倫理道德反映著一個人或一個社會的價值觀，這個層面很難直接看到，但是卻可以從其外層的東西體現出來；所謂禮節(jié)，禮即禮儀，節(jié)即節(jié)制，指的是一個人或一個社會的秩序。這個層面的東西可以被看到，但是，在常態(tài)的情況下也很少有人注意。在非常態(tài)的情況下，即社會秩序不被遵守特別是不被普遍遵守的情況下，會受到較多的關注。而第三層，也就是最外面一層的關系，指的是人與人之間的關系，再延伸出來一些，還可以包含人與自然的關系。當這些關系能夠得到正確處理的時候，人們就會感到和諧，感到幸福；反之，則會感到不安，感到不幸福。比如，夫妻關系，處理的好，家庭就和諧幸福；處理不好，家庭成員就會感到難受和別扭。再有，食品安全、環(huán)境保護等方面如果出了問題，透過表面現象，我們都可以感受得到，那是生產者的道德出了問題。在此，我不是弱化法律的作用，只是認為，法律對危害社會行為主要是在事后的懲處上起到作用，而道德則深深地隱藏在人們的內心之中，是在事先起著決定性的作用。當前，我們的社會道德領域雖然主流是好的，但是，不能忽視的道德領域存在的突出問題，已經到了非治理不可的時候了。我們在座的各位，基本上都是文明創(chuàng)建單位的負責人，各位所在的單位，都是在我市各項工作中做的比較優(yōu)秀的，受所在鎮(zhèn)（街）和上級單位推薦，提出了創(chuàng)建更高一級文明榮譽稱號的目標，并且都在積極努力地進行著各項創(chuàng)建工作。我認為，在做好各項工作的同時，要著力做好重點工作，深入開展“道德講堂”活動就是其中最重要的文明創(chuàng)建工作內容。
二、開展“道德講堂”活動是文明創(chuàng)建工作的重中之重。
從20__年開始，中央文明辦就把開展“道德講堂”活動，作為對包括東莞在內的全國文明城市進行的城市文明程度指數測評的重要內容，并作為創(chuàng)建各級文明榮譽稱號的單位參評的重要指標，而且是一票否決的內容。凡是沒有按照要求開展“道德講堂”活動的，一律不能夠參評各級文明單位榮譽稱號。在20__年5月份下發(fā)的《全國文明單位測評體系（試行）》中，第3項強調的就是“道德講堂建設（占14分）”，要求“有道德講堂，場所固定；有經?；幕顒?；有規(guī)范性的流程；有濃厚的道德文化氛圍”。在20__年__月__日中央文明辦下發(fā)的《全國文明村鎮(zhèn)測評體系》中，其中第五部分“社會風尚”里面，第一項強調的就是“建立道德講堂、成立道德評議會等，經常面向廣大村民、青少年開展道德實踐活動，形成濃厚的道德文化氛圍”。近期，中央文明辦制定的《全國城市文明程度指數測評體系》（20__年版）已經下發(fā)。在“重點工作”部分，其中第3點“道德領域突出問題專項教育治理”中，強調要“有道德教育具體措施，‘道德講堂’有誠信教育內容，食品、藥品企業(yè)和百人以上的窗口單位設有‘道德講堂’并經常開展活動”；第6點“‘道德講堂’建設使用情況”中，強調“‘道德講堂’總數≥市級文明單位數量，百人以上的文明單位設有‘道德講堂’，有經常開展活動的情況記錄”；“有市（區(qū)）文明辦直接抓的“道德講堂”總堂，每月開展兩次以上活動，有活動情況記錄”；“‘道德講堂’內有醒目標識，有道德文化氛圍（道德格言、修身經典等），按現有程序規(guī)范操作”。此外，20__年版的《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》中“學校教育”部分強調，“中小學?！赖轮v堂’建設有實施方案、有工作成效”?？梢?，“道德講堂”建設，是中央文明辦下發(fā)的兩個測評體系的“規(guī)定動作”，是我們必需完成的工作任務。
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
文明是發(fā)展之魂，道德是立身之本。中華民族素有向善崇德、行善積德的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來，人們崇尚道德、贊頌道德、踐行道德。公民道德建設，是提高公民道德素質的基礎工程，是文明單位創(chuàng)建的重要內容。提高公民道德素質，教育是根本，活動是載體。
根據上級文明辦安排，按照縣教體局統(tǒng)一部署，結合我園實際，今天我們開展富有實幼特色的“道德講堂”。目的是引導我們的廣大教職工積極投身于道德實踐活動，從身邊的事情做起，使其成為提升思想道德修養(yǎng)和文明程度的有效舉措，使之成為我們深化文明單位創(chuàng)建的重要抓手，讓我們的每位教職工真正成為道德講堂建設的傳播者、踐行者、收益者。下面，我就如何組織好道德講堂建設工作提三點建議：
一要加強領導，統(tǒng)一思想，充分認識開展“道德講堂”活動的重要意義，推動“道德講堂”建設活動持續(xù)深入開展。
二要每位教師認真落實，積極宣傳。聯系實際，綜合利用報告座談、各類會議等已有陣地逐步推進“道德講堂”建設工作，最終達到全園教職工“道德觀念有所增強、職業(yè)道德有所提高、工作作風有所突破、實幼形象有所提升”的目標。
三要在工作成效上求突破。把“道德講堂”作為單位綜合創(chuàng)建的 一項重要任務，融入到精神文明建設全過程，體現到我們工作的各個領域，使之成為一項經常性的工作和常態(tài)化的活動。充分發(fā)揮制度的導向作用，褒獎和激勵誠實守信、見義勇為、愛心公益、愛崗敬業(yè)等良好道德行為，加大對不道德行為的教育和制約力度，全面提升我園精神文明建設水平。
最后，希望我們所有教職工以今天的“道德講堂”啟動儀式為起點，積極行動，創(chuàng)新舉措，大力弘揚“存好心、做好事，當好人、有好報”的價值取向，全力開創(chuàng)實驗幼兒園的嶄新局面!
謝謝大家!
老師們：
大家下午好！
道德，是社會生活中人們相處的行為標準和規(guī)范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。
學校是讀書學習的地方，更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方。作為道德引領者、知識傳播者的教師，就更要具有高尚的道德品質，時時、事事、處處做學生的楷模。
今天，我們中心小學的師生集中在這里，隆重舉行道德講堂，我們通過看一部短片、講一個故事、誦一段經典、談一點體會，組成了今天的“道德講堂”。我們通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的道德情懷，通過凡人善舉引領廣大老師和同學學習效仿身邊的先進典型，在推進學校精神文明建設中發(fā)揮重要作用。 加強個人品德修養(yǎng)，其落腳點在于做事必須先學會做人，以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人，做好份內事，是我們做好一切工作的前提。
努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習，學習榜樣，在實際工作中不斷探索磨練，這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到：
1、要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典，用理論來陶冶自己的靈魂，學習身邊感人的事，把他們作為自己學習的榜樣。
2、從我做起，從身邊的小事做起，在社會上做到誠信為先，文明出行。在工作上，身正為范，為人師表，做學生的表率，努力培養(yǎng)新一代的3、積極參加道德講堂活動，爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者，為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。
道德，是一個人終生也上不完的人生之課，走不完的人生之路，讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛(wèi)者，成為一個有高尚道德修養(yǎng)的公民。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！