各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
春華秋實，歲月更疊。今天，我們匯聚在國旗下，靜靜回眸剛剛走過的20__年，共同祈盼20__年的到來。在此，我向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福，愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚帆，在幸福中啟航。
回首20__，我們心潮澎湃，感慨萬千。這一年，我們的老師意氣風(fēng)發(fā)、屢創(chuàng)新高：我校英語教研組被評為高淳區(qū)優(yōu)秀教研組，陳敏老師榮獲南京市英語賽課二等獎，教師基本功賽一等獎，;這一年，我們的學(xué)生龍騰虎躍、生氣勃勃：班隊課上，各抒己見、盡情歌唱;社團活動中，張揚個性、放飛夢想;綠茵場上，奮力拼搏、過關(guān)斬將;這一年，我們的學(xué)校搶抓機遇、蒸蒸日上：學(xué)校先后創(chuàng)建成“南京市資產(chǎn)管理示范學(xué)?！?、“南京市智慧化校園”，被授予各級各類先進集體。
展望20__，我們豪情滿懷!即將進入新的一年，我們正全力以赴開始新的征程，我們將以創(chuàng)建“園林式校園”為契機，打造特色化最美校園，以“上善若水”核心理念為指引，銳意進取，真抓實干，促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，實現(xiàn)陽小工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌!
老師們，新的一年，我們重任在肩，讓我們繼續(xù)以教書育人、振興學(xué)校為己任，團結(jié)一心，鉚足干勁，從備好每節(jié)課，改好每本作業(yè)本做起，以更加飽滿的熱情，更加旺盛的精力，更加實務(wù)的作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，扎實工作，用我們的勤奮和智慧體現(xiàn)生命的價值!
同學(xué)們，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，童年是一首歌，是生命中的春天，春天是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。你們只有把握現(xiàn)在的每分每秒，才能放眼于美好的未來!我真誠地希望你們在新的一年里，從最基本的做人開始，從聽好每節(jié)課做起，從做好每科作業(yè)做起，在自己學(xué)習(xí)的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個自省的習(xí)慣。真正做到勤學(xué)多思、修身成人。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。20__，是新的開始，是新的未來。愿我們珍惜時光，策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為我們的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園—陽江中心小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨!更加輝煌!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《新年新氣象》。
過完了元旦假期，踩著堅實的步伐，踏著時間的節(jié)拍，我們高新一中全體師生肩并肩，手拉手，昂首闊步，滿懷信心地走進了——年。在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千？，在這一年里，我們歡樂過、努力過、也憧憬過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年里健康地成長而開心。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F財富和經(jīng)驗，因為我們相信，我們會做得更好！
在這新的一年到來之際，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著歲月的腳步，走到了憧憬希望的起點。在此，我向老師和同學(xué)們送上最誠摯的新年祝福：祝老師們：身體健康，工作順利；祝同學(xué)們：快樂成長，天天向上。
同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時，請不要忘記新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點?！甑倪@張新的畫卷正等著你去精彩地描繪！
有人說：人的一生有三天，昨天、今天和明天。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成，所以，不會珍惜今天的人，既不會回憶昨天，也不會憧憬明天。
希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時候，認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜今天：上課時，你是否因為枯燥難懂的問題而放棄聽講？自習(xí)課時，你是否因為心不在焉而虛度時光？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。
學(xué)海茫茫勤可渡，書山漫漫志能攀。一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。真誠地希望每一個同學(xué)，不僅要做一個勤奮好學(xué)的人，還要做一個以學(xué)習(xí)為快樂的人。讓我們在老師的指導(dǎo)下，統(tǒng)籌安排，在樂中學(xué)，在學(xué)中樂。
同學(xué)們，歷史將翻開新的一頁，我們的人生已經(jīng)進入了新的征程。讓我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。迎著新的一年的朝霞，共同珍惜今天，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭取取得優(yōu)異的成績。也讓我們共同努力，在新的一年里，為我們高新一中美麗的校園，添上濃濃的一筆！
我的演講完畢。謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是來自八年四班的zz。今天我演講的題目是《喜迎新年展望未來》。
圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，耳畔又傳來元旦的聲聲腳步。每年的1月1日為元旦，是新一年的開始。新年的到來，也意味著20__成為了舊年。我不禁懷念起這過去的每一天。我搜尋腦海里動聽的詞匯，想向大家描述我的這一年，我腦海里冒出一個平凡的詞語——成長。去年，我初到附中，忐忑好奇期待，到如今，我認(rèn)識了新老師，結(jié)交了新朋友，漸漸地從一個新客變成了小小主人翁。一年的時間，在與老師，同學(xué)的相處過程中，我在變化。不只是年齡的增長，不只是身高的增長。以前，我常常抱著這樣的做事態(tài)度，以為這是小事，那是小事，所以做事都是馬馬虎虎。偶爾，還掩蓋一下自己的錯誤。其實，錯誤向誰都隱藏不了，只是自欺罷了。現(xiàn)在，我能坦然面對自己，做錯了事就承認(rèn)并改正。
長大了，我們想要成為一個什么樣的人呢，這個問題一點也不遙遠(yuǎn)，因為我們現(xiàn)在的一言一行都指向未來，未來的道路是用現(xiàn)在的一點一滴成就的。一張掉在地上的小紙片正反映了我們事不關(guān)己，高高掛起的心態(tài)；沒有訂正的作業(yè)題，正在暴露了我們不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些好像都是小事情，因此我們也不以為然，然而，如果我們是像這樣的，怎能讓老師家長信任我們能做好其它的事情呢？
我們處于這么美好的世界中，我們也有能力為這世界再增加一抹亮色。所以，我們更需要注意自己的一言一行，我們的語動靜默，都反映我們的品格。新的一年，我不僅希望在學(xué)習(xí)上看到自己不斷進步，也希望培養(yǎng)自己各方面品質(zhì)，比如禮貌，友善、謙遜、忍耐、樂于助人、不自私。
李大釗先生曾說過：“人生最有趣味的事情，就是辭舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創(chuàng)造生活?！蹦敲?，我們是否已經(jīng)做好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新一年的到來？新的一年，讓我們一起來創(chuàng)造美好吧。
老師、同學(xué)們：
大家好!
迎著朝陽的光輝，呼吸著新鮮又帶有微微花香的空氣，滿懷著春天的期望，我們即將迎來新的一年，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團各部門向老師、同學(xué)們致以誠摯的問候和良好的祝愿，對老師們一年來的辛勤工作和無私奉獻表示衷心的感謝，愿老師、同學(xué)們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
每年1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，隨著時光老人腳步的時刻挪動，我們都有光陰似箭、日月如梭的感覺吧!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”我想，成年人都不乏這種緊迫感啊。同學(xué)們，你們正值青少年時期，青少年是生命中的春天，是早晨八，九點鐘的太陽，是祖國的希望，請以“盛年不重來，歲月不待人”警示自己，做好人、讀好書。
同學(xué)們，曾經(jīng)有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。我想，在過去的一年里，我們在座的大部分同學(xué)在老師和家長的呵護下，又增長了知識，更學(xué)會了不給他人添麻煩，還積極地為城市建設(shè)傳遞著文明的信息，并且將所有的體驗：快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富——這就是我們珍惜每一個“今天”的回報。
同學(xué)們，走過20__年，我們又長大了一歲，又自信了一些，也成熟了一些。那么，也就意味著我們應(yīng)該對自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進步、讓師長欣慰的同時，我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己：“我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”、“我是否可以時刻都不給他人添麻煩呢?”、“我在各方面對自己的要求都是嚴(yán)格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中，我們才會對自身有越來越清晰的認(rèn)識，才會有更加有效的調(diào)整、更加合理的規(guī)劃，也才能不斷進步?？梢哉f，沒有反思，就沒有進步。很多高考狀元們說過這樣一句話：“我每一次學(xué)習(xí)的進步都是在對前一階段學(xué)習(xí)進行反思的基礎(chǔ)上取得的?！睂W(xué)習(xí)如此，做人、做任何事情都是一樣的道理。
同學(xué)們，元旦、春節(jié)即將到來，要放假了，大家一定都很高興。當(dāng)你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點。20__年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。再有3周時間本學(xué)期就將結(jié)束，希望大家充分利用好這段時間，腳踏實地做好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭在期末考試中交上一份滿意的答卷，過一個快樂幸福的春節(jié)。
最后祝全體老師在新的一年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們在新的一年里生活愉快、學(xué)習(xí)進步、夢想成真!
我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸作為五年級教師代表作國旗下演講，今天，我演講的題目是《20__年，讓夢想啟航》
圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎著朝陽的光輝，我們凝望冉冉升起的國旗，踏著歲月的腳步，我們又將來到一個新年的起點。讓我們一起踏上新的起點，迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順，但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗；也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對：若是高山，就勇敢攀登；若是海洋，就乘風(fēng)破浪；若是天空，就自由翱翔。
親愛的同學(xué)們，再過兩天就是20__年的元旦了，我們每個人都沉浸在迎新年的歡聲笑語中，在上周五放學(xué)時，我們的幾個同學(xué)圍著我嘰嘰喳喳，你一言我一語，像一群快樂的小鳥，你們猜干什么？或許你們猜不出來，我聽后也是很震驚，原來她們在談夢想，自己的夢想，他人的夢想，最后問：”老師，您的夢想是什么？“我想了想，接過她們遞過來的筆，鄭重地寫下了我的夢想……我也想問問：”同學(xué)們，你的夢想是什么？“
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸歡樂之中時，請不要忘記我們身上肩負(fù)的使命，為了我們的祖國更加富強——完成偉大的復(fù)興夢；為了我們實驗小學(xué)更加輝煌——成為全縣、全市乃至全省、全國的名校；為了我們自己有一個美好前程——成為完美的人，幸福的人，對國家有用的人。讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿，放飛我們的夢想，讓夢想啟航！
親愛的同學(xué)們，20__年，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起努力，追求卓越，超越自我！讓我們迎著即將到來的新年的曙光，邁著自信的步伐，去追逐夢想，超越夢想吧！
最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的'每一位老師！祝老師們新年工作順利！健康快樂！也祝同學(xué)們新年更有新收獲，新進步！我的演講完了，謝謝大家！