國旗下學(xué)生代表講話500字左右

| 錦偉0

國旗下學(xué)生代表講話500字左右篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是:做講文明有禮貌的人。古人云:“不學(xué)禮,無以立,”、說的是,你不學(xué)“禮”,就無法在社會中立身。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來輕易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

做怎么的人,一百個人會有一百種答案,但每一個謎底都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。一直以來文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學(xué)校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。

同學(xué)們,作為一名職專生,我們必須明白自己的儀表和行為習(xí)慣要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份。保持大方、得體的儀表,是對老師和同學(xué)們的一種尊重;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是個人擁有良好道德修養(yǎng)的表現(xiàn)。播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從每個細節(jié)做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的行為,不做有損自身形象的事。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

本周四上午,學(xué)校將迎來自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校德育工作會的代表來我校參觀,希望同學(xué)們以文明的言行、彬彬有禮的姿態(tài)、熱情好客的胸懷展示出市職專朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,營造文明和諧的校園環(huán)境。

謝謝大家。

國旗下學(xué)生代表講話500字左右篇2

老師們、同學(xué)們:

今天我國旗下講話的主題是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。

良好的勞動習(xí)慣對我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。勞動不僅是獲得一定的技能技巧而且還幫助我們更好的認識世界。

勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。

同學(xué)們,你們在家經(jīng)常干家務(wù)活嗎?

據(jù)調(diào)查,英國小學(xué)生的每日勞動時間是72分鐘,韓國是42分鐘,法國是36分鐘,而中國僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個重要原因是父母們望子成龍、望女成鳳的心態(tài)迫切,在實施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。除了會考試,其它都不會!有的同學(xué)在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著飯來張口、衣來伸手的日子,獨立能力太弱。

有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,有的同學(xué)丟起廢紙來就好比天女散花。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。

那么,如果培養(yǎng)我們熱愛勞動的習(xí)慣呢?其實,我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認真做好學(xué)校的值日,積極參加社會的一些公益活動慢慢你就會發(fā)現(xiàn):我能行!

同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾桶內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。

我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

謝謝大家!

國旗下學(xué)生代表講話500字左右篇3

大家好:

今天我國旗下講話的題目是《感恩父母》

我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深。大家好:今天我國旗下講話的題目是《感恩父母》

那么,今天的我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?

首先要尊重父母的教導(dǎo)。父母所積累的人生經(jīng)驗極其寶貴,往往是我們在課堂上、書本里學(xué)不到的,他們對我們的付出是不計回報、是真心實意的,所以我們應(yīng)該認真聽取,虛心接受,否則就會失去接受良好教育的機會。

其次要接受父母的監(jiān)護。父母是子女的監(jiān)護人,子女要自覺接受父母的監(jiān)護,例如離家時要告訴父母,到家時要先見過父母,告訴父母已經(jīng)回家,使父母放心,平時要定期與父母交流學(xué)習(xí)情況,分享生活的感受。

第三,要努力進取,不辜負父母的期望。父母最大的心愿,就是希望自己的子女成績優(yōu)秀,善于處事,學(xué)會做人。我們孝敬父母就要努力實現(xiàn)父母的期望,從小培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)展特長,讓父母放心,讓父母得到欣慰,讓父母因為有你感到驕傲!我想這應(yīng)該是我們孝敬父母的最實際的行動。

國旗下學(xué)生代表講話500字左右篇4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

我是九年級的鄭琳,今天演講的題目是《拼搏無悔青春》。

青春是一座長滿華麗物品的花園。是幼稚的成熟,是新的成長。它在熱情中綻放,然后照耀全世界。它用辛勤的勞動和汗水澆灌,茁壯成長,冒出綠色的新芽。

作為一個初中生,我似乎覺得自己在這一年里長大了,明白了,明白了青春的真諦。有人說,青春唯一的缺點就是太短。是的,你自己青春的幾何是什么?也許只是閉上眼睛的一瞬間。可能有的同學(xué)會說:“沒事。我才十幾歲,還早。玩幾年也沒什么?!钡蚁胝f:“不要坐等清閑,白了很難過?!鼻啻翰皇怯脕硗娴摹N覀儾皇窃诤图依镒钇?,最帥,最高,最有錢的人比較。我們在和那些更努力,懂得拼搏的人比較。

對于我們這些初中生來說,我們擁有的是斗志。每天學(xué)校第一個聽到讀書聲的班級是九年級,最遲關(guān)燈的教室是九年級。當(dāng)你踏入九年級教室,你看到的不是學(xué)生們的嘻嘻哈哈,而是努力的樣子。有時候,我總是停下筆,靜靜的看著他們,不知不覺眼睛總是被淚水模糊。每個人天真無邪的笑臉像電影一樣閃過他的腦海。畢業(yè)時,他總是面臨離別。相遇是歌,離別也是歌。至少在最美好的青春里,我和你一起拼搏過,沒有遺憾。

有作家說“忙”是錯覺,會有充實感,但這種充實感會欺騙你。但是,我想說,“忙”帶給我們的只有充實感,沒有錯覺,沒有欺騙。每天忙忙碌碌的時候,才真正體會到如水般流逝意味著什么,時間過得多么快。“勸你不要愛惜金毛,勸你愛惜青春。有花可以折直,必須折。不要等到?jīng)]有花才折。”我即將離開學(xué)校。我代表初中生,希望初一初二的初中生不要再浪費青春,抓住時間好好學(xué)習(xí),好好工作,讓青春更加燦爛。我曾經(jīng)在初一初二的時候就想:沒事,還不算晚,中考離我們還很遠。然而三年過去了,我從看別人演戲變成主角,才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生,我們不僅想考上自己向往的高中,更希望學(xué)校能以我們?yōu)闃s。當(dāng)有人問我們的母校在哪里?我可以自豪地告訴他:黎平鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個學(xué)校里,努力奮斗的不僅僅是我們,還有最可愛的人。他們永遠和我們在一起,和我們并肩作戰(zhàn)。早上我們7:00進教室,他們陪著我們。晚上11點半我們回宿舍,他們在等我們。各位老師,你們辛苦了。謝謝你的單相思。

長大了就知道總有自己走的時候。但是我們不能忘記努力奮斗。沒有出路這種東西。就算你一個人走,堅持孤獨,你想經(jīng)過的都是路。也許你以為自己想打,但現(xiàn)實逼迫你放棄。請記住,那個壯漢還在流著淚而不是淚水。什么是青春?青春=奮斗無悔。因為努力過,所以沒有遺憾。這就是青春。

最后,祝每一位老師每天身體健康,幸??鞓?,每一位學(xué)生成績優(yōu)異。我也希望我們的初三能夠再次創(chuàng)造李九的輝煌。

謝謝,我的演講結(jié)束了。

國旗下學(xué)生代表講話500字左右篇5

老師、同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是——愛校如家。

學(xué)校和家雖有不同之處,但相同之處也是很多。學(xué)校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學(xué)校里的學(xué)生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學(xué)校里的操場,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛護等等?

說到這里,同學(xué)們不禁會問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細細地告訴你們!

首先,我們得先學(xué)會愛護學(xué)校的公共設(shè)備。如:班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當(dāng)玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;水龍頭、電燈不要忘了隨手關(guān)好;除了班級這些設(shè)備要愛護之外,其他的公共設(shè)施也要愛惜。如:校園新布置的墻面噴繪;還有教室里的各種制度展牌等?

其次,我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級里的衛(wèi)生區(qū),要打掃得干干凈凈;窗子要擦得明亮潔凈;門要擦得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動撿起來。

最后,對待老師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自己的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。

同學(xué)們,行動起來吧!把我們的校園真正當(dāng)做自己的家一樣,維護它、保護它,一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚吧!

國旗下學(xué)生代表講話500字左右篇6

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我是六年級二班的劉雨婷同學(xué),今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,我今天的題目是《當(dāng)國旗升起的時候》。

每當(dāng)清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當(dāng)碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候,當(dāng)我們列隊站五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候,同學(xué)們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚起風(fēng)帆,闊步向前!

當(dāng)國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴(yán)肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進這鮮艷的五星紅旗里,是的,鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!啊,國旗,你是一首悲壯的敘事詩,訴說著共和國的奮斗史!讓我們在晨光中,把振光中華的重擔(dān)挑起。

當(dāng)國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴(yán)肅立??船F(xiàn)在,多少次,多少次,我們目睹你高高飄揚,在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,啊!飄揚的五星紅旗,你是巨型計算機問世的欣喜,你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑菇云的魅力,你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!

啊!五星紅旗,你是長江、長城的雄偉壯觀,你是黃山、黃河的威武不屈,你是中華民族的背梁,我贊美你!!同學(xué)們你們體會到了嗎?

國旗下學(xué)生代表講話500字左右篇7

敬愛的老師、各位同學(xué):

今天我講話的題目是“永不放棄”。在這里,我先講一個故事,故事的主人公站在臺上,不時不規(guī)律的揮舞著她的雙手;仰著頭,脖子伸得好長好長,與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著,眼睛瞇成一條線,詭譎的看著臺下的學(xué)生;偶然她口中也會依依唔唔的,不知在說些什么。基本上她是一個不會說話的人,但是,她的聽力很好,只要對方猜中或說出她的意見,她就會樂得大叫一聲,伸出右手,用兩個指頭指著你,或者拍著手,歪歪斜斜的向你走來,送給你一張用她的畫制作的明信片。

她就是黃美廉,一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚。然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的精神,她昂然面對,迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位,她用她的手當(dāng)畫筆,以色彩告訴人「寰宇之力與美」,并且燦爛地「活出生命的色彩」。

她的成就來自她所說的一句話,“永不放棄!”。

同學(xué)們,一個成功的人,永遠有一個解決的辦法。一個失敗的人,永遠有一個逃避的藉口。我們有可親可愛的關(guān)心與愛護我們的父母與老師,我們有朝夕相處地情同手足的同伴們,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,我們是自豪的錢清鎮(zhèn)中人,與黃博士相比,我們是何等的幸運,面對學(xué)習(xí)與生活道路上的種種坎坷與困境,我們要永不放棄對心中的理想與希望的執(zhí)著追求,在平時的學(xué)習(xí)中,我們不妨做到以下四個“永不放棄”。

第一、當(dāng)你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時,當(dāng)別人用一遍或二遍就可以輕松過關(guān)時,你要做到“永不放棄”,你不僅要繼續(xù)努力,而且要不斷改進學(xué)習(xí)方法,這樣才會“柳暗花明又一村”。

第二、當(dāng)你面對理科題目百思不得其解,而別人卻一看便會,你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴與老師請教,相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。

第三、當(dāng)你面對自己的一次又一次的失敗,面對別人的一次又一次的成功,你要做到“永不放棄”,要記住失敗往往是成功的前奏曲。

第四、當(dāng)你是班級中或?qū)W校中的學(xué)習(xí)姣姣者,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,樓外有樓”,“欲窮千里目,更上一層樓”,你要更加嚴(yán)格地要求自己,相信不久的將來你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志。

同學(xué)們,“永不放棄”是一種態(tài)度,更是一種追求,我們會因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功,我們會因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動人心的生命的感動,讓我們時刻踐行“永不放棄”的理念吧!

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