有關(guān)學(xué)生閱讀的講話稿

| 倩愉0

有關(guān)學(xué)生閱讀的講話稿篇1

今天的國旗下講話,我想從一本世界級的名著開始。它是日本作家黑柳徹子的作品:《窗邊的小豆豆》。

書中有一所名字很奇怪的學(xué)校,學(xué)校的名字叫“巴學(xué)園”。學(xué)校的大門是兩棵有根的樹,是“從地里面長出來的門呀”;教室是電車教室,在教室里,學(xué)生們可以按照自己的喜好去自習(xí)每個科目;如果大家在上午的時候?qū)W完了所有的課程,下午就會一起出去散步,學(xué)習(xí)地理、自然;夜晚則在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……

這是一所美麗、獨(dú)特的學(xué)校。如同巴學(xué)園一樣,x中對我們每一個人來說也是一個美麗而獨(dú)特的存在。在別人的眼中,x中是一個符號,她是蘇州市區(qū)第一所國家示范級高中、是首批四星級中學(xué)、是“中國百強(qiáng)中學(xué)”。但只有真正的x中人,才能在這標(biāo)簽下感受到x中溫柔的脈動。我們對x中的印象,是紅樓門前抓檐上風(fēng)鈴的校貓,是春雨池畔撲棱翅膀的白鵝,是三秋時節(jié)暗香盈袖的桂花,是樹上掛著的帶著時間味道的銅鈴。x中帶有獨(dú)特的氣質(zhì),一呼一吸都帶有獨(dú)屬于x中的韻律。

我們得到了得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)環(huán)境。我見過老師利用上課時間帶著學(xué)生在櫻花樹下賞春、讀詩,那櫻花樹下就變成了天然的課堂;我見過從塑封機(jī)中吐出的一枚枚樹葉書簽,每一條脈絡(luò)上都帶著滾燙的溫度。在進(jìn)入這所學(xué)校之前,我從來不知道,語文課竟然可以以這種方式詩意而優(yōu)美的呈現(xiàn)。我和前輩們學(xué)習(xí)全新的教學(xué)方式,嘗試更加自由、更加活潑潑的語文課堂。

那么大家,又在這所學(xué)校中,在這樣的課堂里學(xué)到了什么呢?除了課本上的知識,我也希望大家能從這一點(diǎn)一滴中尋找“別樣的風(fēng)景“。我們應(yīng)該要有對美的感知,要有開闊的眼界和精神上的教養(yǎng)。世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真。這是x中教會我的,也是x中要告訴大家的。

《窗邊的小豆豆》中的小林校長,也是一個很獨(dú)特的校長先生。他說:“把想說的話,全部說給老師聽!”他說:“你真是一個好孩子!”他說:“你絕對能做到!”

x中也給了我們這些:我在x中看到了自由與尊重。這是在“追求升學(xué)率”的大環(huán)境下不可多得的溫柔和包容。奮斗精神固不可少,但是更讓我覺得震撼而滿足的是她的大學(xué)境界、天下胸懷。這是一個擁有獨(dú)立、從容態(tài)度的學(xué)校才能達(dá)到的境界。她知道人生的多姿多彩,無論什么樣的人都可以幸福而成功的生活;她知道成就和高分并沒有什么必然的關(guān)系;她知道杰出也需要個性和創(chuàng)造的能力。未來的路有很多條,她愿意給我們提供更多的選擇機(jī)會,因?yàn)樗嘈?,我們每一個人都有面對生活的信心,可以掌控自己的未來。泮池旁那塊“活潑潑的”太湖石就是這種情懷最好的見證。

當(dāng)然,這一切,都可以歸結(jié)為一個字:“愛“。因?yàn)橛袗?,所以關(guān)懷;因?yàn)橛袗郏宰杂?;因?yàn)橛袗?,所以尊重;因?yàn)橛袗?,所以相信?/p>

小豆豆最終告別了巴學(xué)園,而同學(xué)們,也有一天要離開x中,奔向不同的天地。幸得展張今日翅,不能辜負(fù)昔時心。這所校園不是你們?nèi)松慕K點(diǎn)站,但我希望她能成為影響你一生的土地;我不會是你們?nèi)松凶钪匾娜?,但我希望我可以做一個讓你們感受到愛、在以后的數(shù)十年里都能夠被你們想念的老師。學(xué)校、教師和校園本來就應(yīng)該是這樣一種關(guān)系:互相成就、互相熱愛,和諧共生,在自由與愛中,活潑潑地度過每一個春夏秋冬。

春天到了,x中的花兒都開了。想起上周給同學(xué)們講過的一篇文章,是王維寫給裴迪的。文章中寫道:“當(dāng)待春中,草木蔓發(fā),春山可望,輕鰷出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雊,斯之不遠(yuǎn),倘能從我游乎?”

那么,我想和x中,和同學(xué)們許下這樣一個約定:春天將至,希望同學(xué)們能和我一起,和所有的老師們一起,在這所美麗的校園中,活潑潑地成長。

有關(guān)學(xué)生閱讀的講話稿篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯。要說咱們班的閱讀之星,想都不用想,一定非季燕莫屬。

咱們班的季燕!嘖嘖!那可真是沒話說,用一個詞概括:多才多藝!看她那一雙水靈靈的大眼睛,就知道這丫頭不簡單。她不但多才多藝,身上還帶著一絲文雅,她寫的作文總是別有一翻韻味,這都?xì)w功于她的閱讀。

在教室里,在走廊里,經(jīng)常能看到她捧著書認(rèn)真閱讀的身影,是那么認(rèn)真,那么癡迷。那一天,我仍記憶猶新:“叮鈴鈴”,下課鈴了。上了一節(jié)課,腰、腿、腦三者聯(lián)盟大抗議,現(xiàn)在終于解放嘍!一想到外面那奔放而又放開手的快樂,就讓人“饞延欲滴”。咦?季燕人呢?她去干嘛去了?一連串 的問題像鍵盤一樣探出了小腦袋……這個小迷星肯定又在看書,上去瞧瞧!果然不出所料,只見她雙手捧著一本書,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本,一會哈哈大笑,一會眉頭緊皺,一會焦急萬分。大聲喊道:“還!看!書!地!震了!”本以為她會向往常一樣嘰里呱啦地說一堆大道理,什么書中自有黃金,書中自有顏中玉??伤齾s說:“地震怎么啦?騙人的吧?”她仍平淡無奇。倒是我倍感意外,平時活潑亂跳的季燕竟如此安靜,可見有多么大的魅力呀!

這樣一個書迷,你們喜歡嗎?

有關(guān)學(xué)生閱讀的講話稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

今天是期末考試,一看到考試出的作文題目,我不禁想到了那本難忘的書。

這本書的名字叫《刀疤豺母》,它向我們講述了一個真實(shí)的人與動物之間的故事。這本書主要寫草原上的人恨不得把草原上所有的豺趕盡殺絕??僧?dāng)豺真的從草原上消失時,紅毛雪兔卻增加了不少,把草全都吃光了。于是,大家把豺“請”回來,草原又恢復(fù)了生機(jī)。從而告讓人們對豺有一個新的了解。我看完這本書后,感悟很深。人們?yōu)槭裁捶且寗游飶氖澜缟舷??我們都是生命,理?yīng)和平共處呀!當(dāng)我們和動物共同和諧的生活在世界上,那多美好?。∵@本書對我的影響很大,我從中學(xué)到了許多新知識,懂得了大自然是一個連環(huán)扣,一物克一物,所有生物都要和平共處。我還覺得地球是一個美麗的大家園,每個生物都是這個大家園中的一分子,我們要和動物和平共處,才能讓我們的大家園變得更美好!我把這本書介紹給大家,就是希望大家從此都能愛護(hù)動物。

這就是我喜歡的一本書,你們喜歡嗎?

有關(guān)學(xué)生閱讀的講話稿篇4

各位老師,各位同學(xué),大家好。

我今天演講的主題是《讀書伴我成長》。

隨著科技的發(fā)展,手機(jī)出現(xiàn)在人們的視野之中,但事物都有雙面性,有利亦有弊。

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都有手機(jī),有些同學(xué)把手機(jī)帶到學(xué)校,上課偷偷玩,這樣嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),導(dǎo)致花更多的時間去補(bǔ)課,實(shí)在是不劃算。

若能控制好一個度,那些被浪費(fèi)的時間就可以用來做些有意義的事。

課余我最喜歡做的一件事就是讀書。

每年的4月23日是世界讀書日,對于這樣一個全球性的紀(jì)念日,你們知道嗎?也許有人知道,但更多的人并不清楚,伏爾泰說:“書讀得越多,而不假思索,你就會覺得你知道得很多;當(dāng)你讀書而思考越多的時候,你就會清楚的看到,你知道的很少?!迸喔f“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?!焙顚毩质且晃恢南嗦曊Z言大師,他為了買一本書,跑遍了整個北京城,頂風(fēng)冒雪,終于把一本十多萬字的書抄錄到手。

此前有媒體報道稱,“20__年,中國人均讀書4。3本,比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多?!备鶕?jù)國際出版藍(lán)皮書的統(tǒng)計(jì),韓國人均讀書大概11本,法國8。4本,日本也是8。4到8。5本左右,美國讀7本,而即使將中國人讀的紙質(zhì)和電子書加起來,也只有5。77本。

由此可見我們讀書之少。

“蹉跎莫遺韶光老,人生惟有讀書好?!敝腥A文明對于讀書的推崇,已在這片古老的土地上綿延了千年。

但現(xiàn)經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少人都表示平時極少或完全不看書,對此大部分人表示,其主要原因就是沒有時間。

是什么導(dǎo)致我們讀書時間那么少?因?yàn)槲覀儼汛蟀训臅r間浪費(fèi)在不必要的事情上,我們應(yīng)該怎么做呢?比如利用課間空余的時間讀讀書,即使只有幾分鐘,也能讓你受益匪淺。

讓我們從現(xiàn)在做起,好好讀書!

有關(guān)學(xué)生閱讀的講話稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

閱讀是午后飛翔的精靈,每一次的閱讀,都能帶給我心靈的感動。我喜歡在慵懶的午后,手捧一本喜愛的書,在淡淡的,甜甜的陽光下,細(xì)細(xì)品讀,享受每一次心動,讓心田沐浴著燦爛。

經(jīng)典的書籍,是時間的印記,是光陰的故事,是年華的絢爛,我喜歡經(jīng)典閱讀時的況味。

初讀紅樓,為黛玉鳴不平,為寶釵而嘆息。再讀紅樓,被黛玉所打動,為她的柔美,為她的才華,亦為她的放不開而痛心;被寶釵所折服,為她的大家閨秀風(fēng)范,為她的氣度,也為她的處事圓滑而感嘆。初讀水滸,覺得似乎太過血腥太過暴力,不禁手心冒冷汗。再讀水滸,卻深深地被他們的英雄氣概所吸引,我欽佩他們的報國忠心,我欣賞他們的一腔熱血,我贊嘆他們的俠義,我的血液仿佛也沸騰了。初讀古代詩人詞人,為他們的懷才不遇打抱不平,為他們空有報國熱情而無施展之地而惋惜。再讀時,卻驀地發(fā)現(xiàn),其實(shí)悲劇是上天給你雄心壯志,給你施展抱負(fù)的才華,卻獨(dú)獨(dú)不給你實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會與際遇,生生打斷你的所有期許;餓死孤舟的杜甫是,李白不是;天妒英才的秦觀是,容若不是。

經(jīng)典的品位,讓我打開了記憶的枷鎖,經(jīng)典的閱讀,帶著我的心飛翔,體會著觸動心弦的溫柔的哀傷,猶如午后的精靈拾起掉落人間的回憶。而這些回憶,亦如無花的薔薇,永不敗落。

時尚的書籍,是時代的歌聲,是新鮮的氣息,是青春的飛揚(yáng),我同樣癡迷于時尚閱讀的快樂。

閱讀安妮寶貝,第一次感受到文字的疼痛,第一次體會到文字如珊瑚般的美麗。她說:“我的快樂都是微小的事?!庇谑牵覈L試去領(lǐng)會其中的含義,我試著用自己的心讀出屬于自己的感覺。我學(xué)著放下所謂的煩惱,學(xué)著用積極的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)身邊的快樂,用樂觀的心態(tài)對每一個人微笑。于是,我開始學(xué)會容忍別人犯下的錯誤,開始用寬容的心對待別人,開始在每次失敗后勇敢地為自己加油,不再怨天尤人,因?yàn)槲抑溃鋵?shí),快樂很簡單,它可以無處不在,因?yàn)樗莆赵谀阕约旱氖种?。閱讀郭敬明,仿佛自己是一棵站在高崗上的松樹,風(fēng)在大,也能巍然不動,仿佛心永遠(yuǎn)年輕有活力?!昂芏辔覀円詾橐惠呑佣疾粫浀氖虑?,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了 ?!笔前?,人生在世,值得自己在乎的事太多,而真正能銘記于心的又有多少?有時候,是不是自己想的太多,太放不下,才會一次次的受到傷害呢?掰開手指,細(xì)數(shù)往事,你會發(fā)現(xiàn),要遺忘的是費(fèi)盡心思也記不住的,會記住的是可以毫不費(fèi)力的牢牢緊記的。所以,有時候,把事情看的太絕對,總是執(zhí)著不放,未必是好事,把心情放輕松豈不是更好?

時尚的品位,讓我的心暢然,放飛心情,時尚的閱讀使我體會到青春的滋味和成長的力量,猶如午后的精靈翩翩起舞于天穹間。而你,亦如擁有一雙靈巧的翅膀,飛過你的泱泱四季,漂亮而落拓。

閱讀,無論是經(jīng)典閱讀還是時尚閱讀,每一次感動,都值得紀(jì)念。

總是相信,無論是經(jīng)典閱讀還是時尚閱讀,對閱讀的珍愛,始終是純粹的,幸福的。

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