高考動員會百日宣誓學生講話稿

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高考動員會百日宣誓學生講話稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我用盡青春,一路向前奔跑,心急如焚,一刻也不敢停歇,只因心一直系著你——高考。

靜坐書前,心游萬仞,暢游天地,一覽海納百川。沿著歷史的足跡,回到古代,我看到了科舉考場上書生奮筆疾書、揮墨成章的瀟灑形象;看到了進京途中舉人身背行囊、背井離鄉(xiāng),參加春闈的匆匆身影;看到了殿廷上,皇帝親自策問貢士的莊嚴盛景。誠然,這就是古人入仕的主要途徑,寒門子弟飛上枝頭的唯一方式。平民要想改變命運,就得做官;要想做官,就得參加科考。

在這里,有屢試屢敗,終在晚年中舉的范進;有一心為國,滿腹才華的文天祥。他們身處不同的朝代,心懷不同的志向,卻經(jīng)歷了同樣的一個轉折點:參加科舉考試。這是他們改變生活的途徑,也是他們實現(xiàn)理想抱負的舞臺。這是他們人生的轉折點,是古人心系的“高考”。

凝注窗外,灼熱的陽光下,樹影斑駁。恍惚間,我想起了1977年12月的_和易中天。那時,剛剛恢復高考,_走進改變命運的考場,通過自己的不懈努力,走進了夢寐以求的北京大學,專攻法律。

如今,他已成為國家總理,為國家的發(fā)展做出了重大的貢獻;還有那高中畢業(yè)后,奔赴新疆建設兵團農場的易中天。1977年,恢復高考時,他心動卻未行動;1978年,恢復考研時,他全力以赴,日夜備戰(zhàn),最后憑借高中學歷,歷時三個月,直接考取了武漢大學中國古典文學專業(yè)的研究生。假如,不恢復高考,也就沒有恢復考研一說;不恢復考研,易中天也不會有機會改變自己的生活;不考研,他也不會走進武大的校門。其實,也因為高考,才讓他實現(xiàn)了高升研的夢想。高考,真正地改變了他們的命運,讓他們過上了另一種人生。這是知青們心系的高考。

手捧古卷,細細思量,終不忘,激蕩多年的心中夢想?;仨砷L的足跡,我不忘毅者無疆的堅持,我不忘一直心系著的高考。如今高考恢復四十多年,一路走來,它仍然是農民孩子們走出大山的絕佳途徑,依舊是寒門子弟們改變命運的最好方式。而今,我心念的高考快如約而至,我激動、興奮,卻又惶恐,擔心抓不住這份機會,擔心與其擦肩而過。不過,既然是自己心心念念的,就應該全力以赴,不忘初心,一路向前。只因為我堅信不管前方的路多么苦,只要走的方向正確,不管多么的崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。這是我心系的高考。

斗轉星移,潮起潮落,回首往昔,科舉的形式已逝去,改革的余輝已褪去,今日的高考卻越發(fā)耀眼,而我正尋光而去。東風起,殘月升,古往今來,書成全了多少名人志士的志向?高考改變了多少學子的命運?抒發(fā)了多少人的青春理想?成名,是文人騷客意之所趨;高考,是我心之所系。十多年的寒窗苦讀,只為一朝折桂展宏圖;十多年的努力拼搏,只為六月收獲累累碩果;十多年的不懈奮斗,只為金榜題名揚四海。高考,心里的絲絲執(zhí)念。

其實,高考是科舉的延續(xù),是改革的再生。因為有了曾經(jīng)的科舉,才有今日的高考;因為有了改革的春風,才有今日國家的強盛。高考,我努力的動力,我會奮力拼搏。不至荒漠,又怎能體會到“大漠孤煙直,長河落日圓”的遼闊與蒼茫?不進江南,又怎能感悟到那煙雨蒙蒙、香霧繚繞的婉約與柔情?不經(jīng)高考,又怎能領略到戰(zhàn)場上的殘酷與激烈?幾百萬人同過獨木橋,莘莘學子,一路高歌,勇猛沖鋒,只為完勝高考,盡展雄姿。只為多年努力不白費,青春無悔。這,才是六月晴空賜予我最熾熱、最美麗的獎品。

隨著歷史的長河順流而下,我心中所向愈近,心之所想愈濃,瞭望前方,心之所系一直是你——高考。

高考動員會百日宣誓學生講話稿篇2

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

高考就像一次人生的考驗,是否成敗盡在一念之間。

高考是對實力的一種考驗。十年苦讀為高考,成敗僅在一念間,可見沒有絕對苦讀,就沒有絕對的把握,任何對學業(yè)的荒廢便是對自己未來的踐踏。每逢高考必有學子痛哭,他們在悲痛什么?一是未來,二是過去,三是自己?!皣烙诼杉海琳橛谛小笔侵刂兄?。為什么是“律己”?自然是對自己行為的約束,倘若連自己都要求不了,何談成功?“行”是另一個要求,在“律己”的情況下加上“行”的規(guī)范,想必對高考實力的提升亦有很大的幫助吧!

高考也是對品德的一種考驗,明知自己的成績不行,便暗地里作弊偷生。這種行為即使在考試中被明令禁止,也往往有考生鋌而走險。這樣的行為不僅違背了法律,也侵犯了其他考生的利益,同時也是對自己品格的一種踐踏,一旦作出這樣一類的事件,定會受到來自社會的譴責。

高考同時也是對心態(tài)的一種考驗。高考一般會伴隨著難度大甚至超綱的題目,這對考生來說不僅考驗實力,也會考驗心態(tài)?!案呖季拖袂к娙f馬過獨木橋”這句話并非以訛傳訛。在高考時考生的心態(tài)也正是如此,若沒有良好的心態(tài),縱使有很高的實力,也不能如何。所以這也將成為對心態(tài)的一大考驗。

高考像一個藏寶洞,有著危險,自然也會有機遇。只有實力超群、品德高尚、心態(tài)良好的人才能在高考中得到一席之地,取得無上榮光,成為那高中之人。

高考動員會百日宣誓學生講話稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下?!笨墒?,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。

高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,驅動著我們向理想的顛峰挑?zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記?。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,2021年的輝煌才會屬于我們。

謝謝大家!

高考動員會百日宣誓學生講話稿篇4

各位老師、同學們:

大家早上好!

高三的各位同學,經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:“精神不死,斗志永在!”

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn),只有把平日的演習當實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時的學習和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時水平相當?shù)某煽儭?/p>

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。

高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

在離高考x天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,2021年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為__x中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

我的演講完畢,謝謝大家!

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