珍惜時(shí)間是勤奮的體現(xiàn)，珍惜時(shí)間是通向頂峰的臺(tái)階，是升往殿堂的云梯，珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功。下面是小編為大家整理的2022中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)講話稿，希望對(duì)您有所幫助!
老師們、同學(xué)們：
早上好！
這天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺(jué)中，半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束，在這次中考中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€需要我們?nèi)バ羞M(jìn)，未來(lái)的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間，勤奮的學(xué)習(xí)，這才是我們真正的期望之源。
學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報(bào)。老師以前說(shuō)過(guò)這樣一句話：聰明的孩子，這天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做這天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的人，還是愚蠢的人呢？
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jī)，也只能勤奮學(xué)習(xí)，也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人，才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益，從而學(xué)到更多的知識(shí)。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn)，用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了，謝謝大家！
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
我們?nèi)艘恢倍荚谙蛑胺角斑M(jìn)，我就成希望自己成為能夠推動(dòng)文明前進(jìn)的人，但是想要成為這樣的偉人，需要的就是我們更多的努力去學(xué)習(xí)去奮斗。
可以說(shuō)能夠坐在教室里面學(xué)習(xí)的人都是幸運(yùn)的，畢竟我們有機(jī)會(huì)可以在這個(gè)廣闊的平臺(tái)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，而世界上其他國(guó)家有很多人海被生活所迫，在不斷的探索著生活滿足溫飽，連基本的學(xué)習(xí)都沒(méi)有可能，反而成為了他們的奢望，而我們生活在這個(gè)優(yōu)秀的國(guó)度，有英明的領(lǐng)導(dǎo)人也有不斷披荊斬棘的前輩給我們開(kāi)拓，我們更應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí)。
是像雄鷹一樣展翅非常俯視大地，還是成為一顆沒(méi)有任何光芒的砂礫沉默在其中，不能自拔，滅有天生平庸的人，也沒(méi)有天生的高貴，之后后天的努力，我們要永遠(yuǎn)的記住一句話，機(jī)會(huì)靠雙手去把握，成績(jī)來(lái)源于努力，可能我們出身并不平等，沒(méi)有富裕的家庭，沒(méi)有優(yōu)秀的父母，但是我們卻與所有人都站在起點(diǎn)，都在學(xué)習(xí)。所以為了自己的未來(lái)，拼搏吧。
我們永遠(yuǎn)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，更不是一個(gè)人在付出，我們背后一直都有著我們默默支持的爸媽，他們把他們用汗水換來(lái)的機(jī)會(huì)送給送給論文我們，自己承受著工作的壓力，大樹(shù)雖好，但是也有老去的一天，自強(qiáng)不息的人知道感恩，也知道努力，不斷的成長(zhǎng)去庇護(hù)那些需要我們庇護(hù)的人，不要在我們學(xué)習(xí)的時(shí)光浪費(fèi)時(shí)間不要在努力的時(shí)候沉默。
永遠(yuǎn)都要有一顆敢于拼搏敢于學(xué)習(xí)的心，用自己的努力去潑墨繪畫，制作自己的未來(lái)，不要寄希望在他人身上的未來(lái)，祈求的未來(lái)從來(lái)不是我們想要的，也不是我們?cè)敢饨邮艿?，所以同學(xué)們勤奮一些，多努力一點(diǎn)，只要在每一天，多堅(jiān)持一分鐘，多做一件事，多學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總會(huì)站在眾人的前面，就能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)不斷拼搏的人。
不要看輕自己，也不要被我們大家看不起，當(dāng)一個(gè)人自己都看不起自己的時(shí)候就是墮落的開(kāi)始，因?yàn)橥庠诘囊蛩赜肋h(yuǎn)都影響不到其他人，只有內(nèi)在的因素才會(huì)讓我們承受難以言喻的打擊，不要做那個(gè)讓自己都看不起自己的人，現(xiàn)在沒(méi)有結(jié)果，不代表以后沒(méi)有結(jié)果，現(xiàn)在沒(méi)有可能不代表以后沒(méi)有可能，堅(jiān)持下去，你能信，繼續(xù)下去，希望就在眼前。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
縱觀古今中外，許多有成就的偉人所取得的成績(jī)，無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀？我們作為一名小學(xué)生，要想取得好成績(jī)，不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎？
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，由于我只想著玩，結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你將來(lái)要想上好的中學(xué)，必須要勤奮學(xué)習(xí)！”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，最終取得好的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí)，我專心地聽(tīng)教師講課；回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫教師布置的家庭作業(yè)；每一天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。
就這樣，我埋頭苦學(xué)，期望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jī)。在期末考試那一天，監(jiān)考教師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室，試卷發(fā)下來(lái)了，我迅速地看看了看試卷，拿起筆，便胸有成竹地做起了試卷。最終，我自信地把試卷交到了監(jiān)考教師的手里。公布分?jǐn)?shù)了，我緊張地聽(tīng)著教師念著。
“杜京睿，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)100分?！蔽衣?tīng)了欣喜若狂，心里比吃了蜜還要甜。是啊，這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，以后，我無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。
學(xué)習(xí)貴在勤奮，雖然有時(shí)也會(huì)失敗，但也不要放棄，讓我們記?。菏∈浅晒χ浮H有這樣，期望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最終，只要我們堅(jiān)持勤奮，就能得到滿意的收獲。
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
在小學(xué)每當(dāng)考試來(lái)臨的前一天，我都會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)要考的知識(shí)，所以每次考試考得成績(jī)都很不錯(cuò)。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。
這個(gè)辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)，也能夠考出一個(gè)十分夢(mèng)想的成績(jī)?？墒俏义e(cuò)了，每次考試之前我都發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)，但每次考試考得成績(jī)都不太夢(mèng)想，所以我就上網(wǎng)查了資料，網(wǎng)上說(shuō)中學(xué)的知識(shí)不是一天兩天就能復(fù)習(xí)完的，需要每一天的積累。所以，從此刻開(kāi)始，我就要重新制定我的學(xué)習(xí)方法了：
1、每一天上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真地記錄每堂課的重要筆記，記好所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，俗話說(shuō)：好腦袋不如爛筆頭。僅有記錄在筆記本上，才不會(huì)忘記所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，才能夠更好地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。
2、每一天復(fù)習(xí)筆記，思考所學(xué)的知識(shí)，正所謂“學(xué)而不思則罔”僅有復(fù)習(xí)思考學(xué)過(guò)的.知識(shí)點(diǎn)，才明白自己有哪些不會(huì)的，不理解的知識(shí)點(diǎn)，明天上學(xué)就能夠問(wèn)同學(xué)和教師。
3、認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，獨(dú)立完成作業(yè)，不抄別人的作業(yè)，做完作業(yè)之后，應(yīng)認(rèn)真檢查，檢查完自認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)后再查答案，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)更正，仔細(xì)地看答案的解析。
4、每一天認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天所要講的資料，了解重點(diǎn)資料，找出不懂得知識(shí)點(diǎn)，第二天才會(huì)更好的，更有效率的聽(tīng)教師講課。
5、每一天要多讀書(shū)，經(jīng)常讀書(shū)，持之以恒，經(jīng)過(guò)勤讀多讀，博覽群書(shū)，僅有知識(shí)得到積累，思想才會(huì)開(kāi)闊，腦子才會(huì)靈活。所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”就是這個(gè)道理。知識(shí)浩如煙海，發(fā)展變化無(wú)窮，珍惜時(shí)間，勤奮多讀，才能有所作為。
勤奮學(xué)習(xí)就表此刻學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。如：勤于記課堂筆記，勤于課后復(fù)習(xí)，勤于獨(dú)立作業(yè)，勤于課前預(yù)習(xí)，等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求，僅有這樣，才能做一個(gè)勤奮、好學(xué)的人。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
平平得成績(jī)和普通的悟性，我要談經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)有點(diǎn)無(wú)從下手。然而讀了這么多年書(shū)，受圣賢偉人、師長(zhǎng)書(shū)籍得教育，也得出了些結(jié)論和自己對(duì)于學(xué)習(xí)的一些感想，在此談?wù)劇?/p>
對(duì)于學(xué)習(xí)，我一向在問(wèn)自己：我為了什么？你呢？明確嗎？我想如果沒(méi)有目的或說(shuō)盲目地去讀書(shū)，必須會(huì)覺(jué)得很無(wú)趣很累，覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。所以，先讀懂“學(xué)習(xí)”，再去尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力，不要整天高喊“學(xué)習(xí)無(wú)用”主義。那么學(xué)習(xí)為了什么呢？很顯示地說(shuō)，學(xué)習(xí)歸結(jié)到底還是為了自己更好的未來(lái)。學(xué)習(xí)雖不是唯一的出路，但不可否認(rèn)，在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)里，知識(shí)就是力量，實(shí)力就是魅力，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想抱負(fù)，內(nèi)涵、修養(yǎng)和科學(xué)文化知識(shí)是必不可少的。我不明白是否有人是沒(méi)有抱負(fù)沒(méi)有夢(mèng)想的，我認(rèn)為那是最可怕的頹廢，人，應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想！
從此刻起，給自己一個(gè)未來(lái)：我要成為一個(gè)具有極高修養(yǎng)的人，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，過(guò)有意義的人生！是的，你期望未來(lái)是什么樣的，別空想，別怠慢，從學(xué)習(xí)開(kāi)始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)離成功越來(lái)越近。
不必我說(shuō)類似“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”等這些老舊的方法，相信大家比我聽(tīng)得多，也明白不是聽(tīng)了后想做到便能夠做到的。簡(jiǎn)而言之，先認(rèn)清目標(biāo)，了解學(xué)習(xí)的重要性，別付諸了少年時(shí)光后，像那些徘徊在夢(mèng)想門外的人一樣感嘆著：真后悔當(dāng)初沒(méi)認(rèn)真讀書(shū)……
如果你目前成績(jī)不好，別擔(dān)心來(lái)不及了，記住學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己的人生，不是為了考試。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)太遲，也不會(huì)白費(fèi)功夫。有人說(shuō)過(guò)：有夢(mèng)想的人喲公園不會(huì)被上帝拋棄！你明白的，人生還很長(zhǎng)，所以?shī)^斗吧！可是不要蹉跎了時(shí)光，因?yàn)槟阋裁靼?，青春很短——稍縱即逝。
給自己一個(gè)更好的未來(lái)，所以，從此刻開(kāi)始努力，無(wú)論你的起點(diǎn)如何！