各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，首先我祝各位同行節(jié)日快樂(lè)。教師，人類靈魂的工程師，我們?yōu)榇烁械阶院篮万湴痢Ｈ欢?，時(shí)間已經(jīng)跨入二十一世紀(jì)，現(xiàn)代社會(huì)科技日新月異，各種信息紛涌而至，這就迫使我們?nèi)ニ伎歼@樣一個(gè)問(wèn)題：那就是現(xiàn)代教師應(yīng)該怎么做？今天我有幸和大家交流思想，我想結(jié)合自己的實(shí)踐談二點(diǎn)自己做教師的體會(huì)。
一、現(xiàn)代教師要有一顆愛(ài)心
于漪老師在《現(xiàn)代教師學(xué)概論》導(dǎo)讀中說(shuō)：愛(ài)學(xué)生，是每一位教師的天職，熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)正是教師熱愛(ài)教育事業(yè)行動(dòng)的具體體現(xiàn)，教師的愛(ài)，源于他們對(duì)于教育事業(yè)堅(jiān)定的信念……為此，在平常的工作中，我以此為動(dòng)力，熱愛(ài)自己的學(xué)科，更熱愛(ài)自己的學(xué)生。尤其是在多年的班主任工作，真是這種對(duì)學(xué)生的愛(ài)，促使我去努力工作。在擔(dān)任初中少年班班主任時(shí)，為了讓少兒體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖，我從早到晚，忘我工作。學(xué)生衣服破了，幫助縫補(bǔ)；身體病了，服侍、陪伴；生活有困難，指點(diǎn)幫助；學(xué)習(xí)有麻煩，給予方法指導(dǎo)和思想慰籍；吃飯?zhí)羧龗?，又耐心作生活指?dǎo)，可以說(shuō)從思想、學(xué)生到行為習(xí)慣、為人處事以至吃、穿、住、行等各個(gè)方面，都全心地給予學(xué)生指導(dǎo)、督促和教育。我把自己全部的愛(ài)心傾注進(jìn)了對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心和照顧之中。
不過(guò)，少年班學(xué)生，畢竟年齡太小，學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理承受能力、自我約束能力、對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力、生活的自能力、情緒的自我控制能力以及人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力等方面均有許多不足之處，盡管我對(duì)他們象自己的孩子一樣地指導(dǎo)和照顧，但是，他們時(shí)有各種讓人啼笑皆非、不可思議的舉動(dòng)。面對(duì)淘氣的`學(xué)生和某些學(xué)生家長(zhǎng)的無(wú)數(shù)次不要理喻地?zé)o理要求，以及自己的孩子孤獨(dú)無(wú)助的眼神，人到中年、身心疲憊的我，也曾猶豫和矛盾。但當(dāng)學(xué)生們?cè)谥苡浿蟹Q我為媽媽時(shí)，我激動(dòng)；當(dāng)許多學(xué)生心甘情愿地悄悄告訴我心理話時(shí)，我感動(dòng)；當(dāng)看到學(xué)生們天真渴望的眼神時(shí)，我一如既往，無(wú)怨無(wú)悔地做學(xué)生學(xué)習(xí)上的老師、生活上的保姆。
讓我感動(dòng)的是：我得到了學(xué)生們真情的回報(bào)。一方面，優(yōu)化了學(xué)習(xí)效率，另一方面學(xué)生們懂得了去關(guān)心、幫助他人。當(dāng)我生病住院時(shí)，全班三十個(gè)學(xué)生，用紙疊起三十顆五顏六色的心，六十六只千紙鶴，并把對(duì)我的思念、祝福、感謝的心聲錄成磁帶，送到了醫(yī)院，我感動(dòng)得熱淚盈眶，我真切地感受到了他們對(duì)我的愛(ài)，我恨不得馬上回到他們中間去。這，是我出院不久，病體尚未恢復(fù)就帶病上班的精神動(dòng)力。
其實(shí)，在天一校園，我們有無(wú)數(shù)成功的老師們都將自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了學(xué)生，師德高尚的文明之花開(kāi)遍了我們美麗的校園。他們以心靈去感受心靈，以感情贏得感情，讓學(xué)生在感受教師無(wú)私的愛(ài)之后，再把這種愛(ài)自覺(jué)地傳播給了周圍的人，進(jìn)而愛(ài)我們的社會(huì)，愛(ài)我們的民族，愛(ài)我們的國(guó)家。
因此，我認(rèn)為現(xiàn)代教師要有一顆愛(ài)心，應(yīng)多角度、多方位、多層次構(gòu)筑起師生“愛(ài)”的心橋，這樣你才會(huì)走近了學(xué)生，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到教育，從而達(dá)到“以德帶德，以人帶人”的德育效應(yīng)。
二、現(xiàn)代教師應(yīng)有新的觀念，新的知識(shí)和新的技能
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)迅速迅速發(fā)展，信息、網(wǎng)絡(luò)、高科技逐漸成為我們生活中的現(xiàn)實(shí)，這給教師帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。我們不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)如何進(jìn)行自我教育和持續(xù)發(fā)展，并且要把這種學(xué)習(xí)和自我教育的能力與活動(dòng)持續(xù)到學(xué)校教育之后，貫穿他們的一生。這就要求我們教師從重知識(shí)記憶、重考試而輕創(chuàng)新探索的舊教育模式中解放出來(lái)。
有一件事曾給我很大震動(dòng)，某年初三某班有個(gè)學(xué)生，我去上政治課時(shí)，總發(fā)現(xiàn)他講例子時(shí)，聽(tīng)得津津有味，講理論時(shí)顯得無(wú)精打彩，有時(shí)還睡覺(jué)，甚至上課他不帶教科書(shū)，問(wèn)其緣故，他直言不諱，這些理論，初一講、初三講，沒(méi)有新意，如果不是要考試，我根本不想聽(tīng)。我想，如果教學(xué)不能吸引學(xué)生，不能對(duì)學(xué)生有指導(dǎo)作用，就失去了其根本的目的。那么作教師的我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
我感到教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，要重視學(xué)生主體，要突破統(tǒng)一大綱，統(tǒng)一教材的約束，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。于是，我進(jìn)行了一些嘗試：第一，鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)課本原理，使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，不僅要學(xué)到新知識(shí)，而且要運(yùn)用新方法，去發(fā)現(xiàn)新知識(shí)；第二，鼓勵(lì)學(xué)生研究問(wèn)題；第三，鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂，靈活運(yùn)用；第四，教師及時(shí)講解新知識(shí)，社會(huì)新動(dòng)態(tài)；第五，努力使班隊(duì)活動(dòng)與政治教學(xué)相結(jié)合。由于精心準(zhǔn)備，形式靈活多樣，我在班上進(jìn)行了名議測(cè)驗(yàn)后得知：80%以上的學(xué)生喜歡上政治課。不過(guò)，我認(rèn)為要做得更好的話，惟有不斷地學(xué)習(xí)，不斷掌握廣博的文化知識(shí)，熟練的教學(xué)技能和創(chuàng)新能力，才能跟上迅猛發(fā)展的時(shí)代，讓我們共同不斷地學(xué)習(xí)與努力吧。
當(dāng)然，班級(jí)管理也是如此，班主任不斷創(chuàng)新，積極探索，才能引導(dǎo)學(xué)生從他律走向自律，并獲得自我管理的能力。
__年我在少年⑵班班干部的選舉上，嘗試用毛遂自薦的方式競(jìng)選產(chǎn)生。開(kāi)學(xué)初，我指導(dǎo)他們明確職責(zé)，自定計(jì)劃，大膽工作，效果還真不錯(cuò)。班長(zhǎng)以身作則、模范地做好了本職工作，成為老師的得力助手；勞動(dòng)委員從大掃除的分工到教室用品的維修聯(lián)系等工作都做得絲絲入扣；宣傳委員把黑板報(bào)出的漂漂亮亮，還別出心裁，每天一句名言、格言和諺語(yǔ)等，以此激發(fā)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極情感，小小生活委員，更是天天負(fù)責(zé)宿舍舍務(wù)的檢查工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
其實(shí)，教育和教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，具體方法也是多種多樣的，這是教師工作技能和技巧的體現(xiàn)。我感受到現(xiàn)代教師只有迅速地由原來(lái)知識(shí)的灌輸者和傳遞者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、合作者和人格發(fā)展的指導(dǎo)者，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。這就要求我們努力工作的同時(shí)，不斷地勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，增強(qiáng)實(shí)踐工作的能力，并積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握現(xiàn)代教育技能，不斷探索和改革教育教學(xué)新法。
以上是我做教師的一點(diǎn)做法和體會(huì)，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正，我愿意向各位虛心學(xué)習(xí)。謝謝。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的九月，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。今天，能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱膶?duì)班級(jí)工作的體會(huì)，感到無(wú)比的幸福和感激。請(qǐng)?jiān)试S我向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲：教師節(jié)快樂(lè)！
高村初中在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，通過(guò)以鄭校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力，連續(xù)三年獲得A牌，特別是今年，學(xué)校綜合評(píng)估為全縣第二名，僅次于三中。
在過(guò)去的一年里，我擔(dān)任高村初中一（1）班的班主任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教處老師的鼓勵(lì)和幫助下，一（1）班在學(xué)校對(duì)班級(jí)的評(píng)估考核中，學(xué)期總評(píng)考核只扣1分，在9月1日上午十點(diǎn)多我班學(xué)生全部反返校報(bào)名，沒(méi)有一位流生，看到這一幕情景，讓我回想起過(guò)去的一年里，鄭校長(zhǎng)、黎校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)對(duì)一（1）班一次次的關(guān)心、幫助，政教處的老師為轉(zhuǎn)變學(xué)生給我出謀劃策，白秋芬老師、劉榮軍老師等為了讓更多的學(xué)生努力學(xué)習(xí)而付出太多的心血……面對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)一（1）班工作的肯定，我心緒難平，這可不是我的功勞，這是我們高村初中團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn)，是我們大家集體智慧的結(jié)晶，我相信，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，將會(huì)涌現(xiàn)出更多讓家長(zhǎng)滿意，令學(xué)生如意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的更加優(yōu)秀的班主任和優(yōu)秀教師。
班級(jí)工作是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，一個(gè)班級(jí)的好壞，管理是關(guān)鍵。作為班主任，嘴勤、腿勤是必不可少的，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；我們要用愛(ài)心去溫暖學(xué)生，用主題班會(huì)去鼓勵(lì)學(xué)生；一本小小的周記，承載著溫馨的師生情；我們要把握住教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)，拿起表?yè)P(yáng)的武器，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，讓他們時(shí)刻充滿信心，激發(fā)出他們蓬勃的學(xué)習(xí)熱情，幫助他們確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立人生遠(yuǎn)大的理想。此時(shí)的我們，任重而道遠(yuǎn)，引導(dǎo)學(xué)生走向成功的彼岸，到達(dá)理想的頂峰，那才是我們老師和班主任的目標(biāo)……
新學(xué)年教育工作的藍(lán)圖已經(jīng)呈現(xiàn)，讓我們大家一起充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力。我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步，努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展續(xù)出新的詩(shī)篇、譜寫(xiě)明年高村教育的輝煌！
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身心健康，工作順利，家庭和美！
祝愿各位老師節(jié)日愉快，潛心育人，桃李芬芳！
謝謝大家！
各位老師：
大家上午好！
昨天是新年上班第一天，老師們都會(huì)習(xí)慣性地問(wèn)一句：“元旦這幾天在干什么呀？”我笑著說(shuō)：“在做夢(mèng)！”是的，新年伊始，我們每個(gè)人都會(huì)編織自己的夢(mèng)，夢(mèng)里是無(wú)限的遐想，更有美好的憧憬。記得14年前，我?guī)е?9歲的夢(mèng)，跨入了科學(xué)的神圣殿堂，從此開(kāi)始編織自己的科學(xué)之夢(mèng)。
我剛走上三尺講臺(tái)，就與科學(xué)結(jié)下了不解之緣。還清晰地記得到學(xué)校報(bào)到的第一天，校長(zhǎng)和我說(shuō)的一句話：“學(xué)校里缺個(gè)自然老師，你去上自然課吧！”自然課？我剎時(shí)蒙了！自然課怎么上？
畢竟對(duì)于剛從師范畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，“自然”太高深玄妙了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)嘛！小學(xué)到師范受了12年的熏陶，我想想也能撐得??；“自然”嘛！我耳濡目染的是小學(xué)老師照本宣科，初中老師習(xí)題轟炸，要我上自然課真的是毫無(wú)頭緒，一片茫然。怎么辦？惟有拜師學(xué)藝，修煉內(nèi)功，今天在座的許多老師都曾無(wú)私地幫助過(guò)我、指導(dǎo)過(guò)我，在這個(gè)幸福的大家庭里我才始終陶醉在科學(xué)的夢(mèng)幻之中。
就這樣，一錘定音，我在朦朦朧朧中叩開(kāi)了科學(xué)的大門(mén)。從自然課到常識(shí)課，再到科學(xué)課，伴隨著新課程改革，一走就是十四年，酸甜苦辣，千般滋味在心頭。剛上自然常識(shí)課時(shí)也沒(méi)有什么新理念，平時(shí)就是和孩子們一起做做實(shí)驗(yàn)，玩玩游戲，一起探索自然的奧秘，每節(jié)課也上得有滋有味。在1995年的時(shí)候我們學(xué)校率先購(gòu)買(mǎi)了2臺(tái)386的多媒體計(jì)算機(jī)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺新鮮的，就買(mǎi)了些電腦書(shū)，在那里依葫蘆畫(huà)瓢，后來(lái)興起多媒體輔助教學(xué)，就開(kāi)始做課件，結(jié)果一發(fā)不可收。家里沒(méi)有電腦，雙休日、假期就窩在電腦房，即便捧著個(gè)快餐盒，也還在電腦里淘寶。功夫不負(fù)有心人，我們制作的課件獲獎(jiǎng)或出版15次（其中全國(guó)級(jí)1次（一等獎(jiǎng)）、省級(jí)12次（其中一等獎(jiǎng)2次、二等獎(jiǎng)3次）、市級(jí)11次、區(qū)級(jí)10次）。課堂上有了精美課件的輔助，孩子們的學(xué)習(xí)興趣更大了，我的教學(xué)信心也更足了。
緊接著問(wèn)題又來(lái)了，我漸漸地感覺(jué)到我的課堂喂不飽那群天真活潑的孩子了，面對(duì)孩子們一雙雙充滿希冀的、求知若渴的眼睛，我焦急萬(wàn)分。直至看到這樣一個(gè)故事，我才明白自己還要做些什么。
從前，有兩個(gè)和尚住在東西山的廟里，每天早晨，他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到東西山之間的小溪挑水，日復(fù)一日，時(shí)間在挑水中不知不覺(jué)過(guò)去了五年。突然有一天，乙和尚沒(méi)來(lái)挑水，第二天，乙和尚仍沒(méi)來(lái)挑水，一連一個(gè)月都沒(méi)見(jiàn)乙和尚，甲和尚很擔(dān)心，以為乙和尚生病了，就去探望朋友。當(dāng)甲和尚看到自己的朋友時(shí)，不禁大吃一驚，因?yàn)橐液蜕猩癫赊绒龋駸òl(fā)，正在指導(dǎo)眾人打太極拳，根本不可能是個(gè)病人。他好奇地問(wèn)：“你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有下山挑水了，難道你們可以不喝水嗎？”乙和尚說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我?guī)闳タ纯?。”隨即便帶著甲和尚來(lái)到廟的后院，指著一口井說(shuō)：“這五年來(lái)，我每天挑完水，做完份內(nèi)的工作后，都會(huì)抽空挖這口井。即使有時(shí)很忙，也能挖多少算多少，最后終于挖出了水?，F(xiàn)在，我就不必再下山挑水了。”甲和尚恍然大悟，覺(jué)得自己真是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好!
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱號(hào)凝聚的是__鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的之指點(diǎn)及214、215班學(xué)生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。 我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來(lái)了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的
季節(jié)，我們?cè)谶@里共同慶祝__中學(xué)20x1-20__學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，祈求明年更豐收。 作為教師，我們受人尊重，得到擁護(hù)，桃李滿天下，同時(shí)，我們的責(zé)任重于泰山，國(guó)運(yùn)興衰，系與教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)，我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命，我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，家長(zhǎng)不理解，有時(shí)也想過(guò)放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢？有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽(yáng)，但我們托起的是太陽(yáng)；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國(guó)賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力，甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng)，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂(lè)的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
借此機(jī)會(huì)，我想向__中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是__中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過(guò)刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動(dòng)住，你們開(kāi)啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得；初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢(mèng)，為了未來(lái)之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門(mén)向所有同學(xué)開(kāi)放，相信自己沒(méi)有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。 新的學(xué)年，新的開(kāi)始，讓我們把誓言化作行動(dòng)，迎接我們美好的明天！ 最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事幸福、快樂(lè)！祝全體同學(xué)健康、向上！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
不知不覺(jué)間已經(jīng)到了歲末年初的時(shí)候了，在公司舉辦年會(huì)的時(shí)候看到眼前的盛況著實(shí)令人感到自豪，畢竟公司的發(fā)展有著大家的一份力量自然能夠?yàn)榇烁械礁吲d，但是回顧以往完成的工作應(yīng)該要明白我們公司還存在著不足之處，至少在與同行競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中應(yīng)該要建立更大的優(yōu)勢(shì)才行，相信大家對(duì)于這方面的問(wèn)題應(yīng)該都是有所了解的。
可以說(shuō)忙碌了一年的我們也希望能夠盡快放假回家和家人團(tuán)聚，因此這次的年會(huì)也是為了讓大家好好享受這一年工作的成果，至少?gòu)墓镜男б婵梢缘弥覀兊母冻鍪谦@得了回報(bào)的，也許是明白本年度市場(chǎng)不景氣的緣故導(dǎo)致年初便制定了發(fā)展方針，要求所有員工都嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策并在公揍中不斷鞭策自己，隨著目標(biāo)的建立與工作中付出的努力也讓我們變得更有積極性，畢竟我們也明白唯有為公司的發(fā)展多貢獻(xiàn)一份力量才能夠在年會(huì)上享受成果，這一年來(lái)無(wú)論是公司的發(fā)展還是同事們對(duì)待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)都是有目共睹的。
但是我們也應(yīng)當(dāng)明白目前公司發(fā)展的形式還是有著一定壓力的，并不是說(shuō)我們能夠創(chuàng)造效益便可以安于現(xiàn)狀，事實(shí)上在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中只有努力壯大自身才不會(huì)被其他公司壓垮，競(jìng)爭(zhēng)的激烈相信大家通過(guò)這一年的工作已經(jīng)有所了解，正因?yàn)槿绱宋覀儾判枰弥F(xiàn)在的勢(shì)頭繼續(xù)做好自身的工作，而且還要積極改進(jìn)以往工作中存在的問(wèn)題從而促進(jìn)公司的發(fā)展，因此我也希望大家在這次年會(huì)結(jié)束以后能夠?qū)ξ磥?lái)一年的工作進(jìn)行規(guī)劃。
身為公司的一員應(yīng)當(dāng)明白我們的利益與集體的發(fā)展是息息相關(guān)的，再加上公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與考核制度從而讓我們對(duì)待工作很有積極性，為了做好今后的工作還是應(yīng)該繼續(xù)以這樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，畢竟只有自身足夠強(qiáng)大才能夠從容面對(duì)前方的`坎坷，相信大家對(duì)于以往工作中經(jīng)歷的坎坷歷程也是心有體會(huì)，但是我想說(shuō)的是這些困難并沒(méi)有擊敗我們并讓公司發(fā)展得更好，這種不屈的意志應(yīng)該要繼續(xù)傳承下去并爭(zhēng)取在明年的工作中有著更好的表現(xiàn)才行。
因?yàn)闊釔?ài)這份事業(yè)才會(huì)為了公司的發(fā)展而努力著，希望大家能夠在這次年會(huì)之中回顧以往工作中的得失，讓我們繼續(xù)攜手從而為了公司的發(fā)展創(chuàng)造更多效益，相信集結(jié)了眾人的努力以后能夠在今后的工作中實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)，還請(qǐng)秉承遠(yuǎn)大的目標(biāo)與堅(jiān)毅的風(fēng)格對(duì)待你們今后的工作吧。