國旗下講話稿雷鋒精神主題

| 徐球0

雷鋒精神、愛崗敬業(yè)的有楊懷遠(yuǎn),也有時傳祥等等,他們都在平凡的工作崗位上默默地為人民服務(wù)。下面給大家分享一些有關(guān)國旗下講話稿雷鋒精神主題5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

國旗下講話稿雷鋒精神主題

國旗下講話稿雷鋒精神主題(精選篇1)

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的'美好季節(jié)。這么多年來,學(xué)雷鋒活動一直蓬勃發(fā)展,雷鋒這個平凡而崇高的名字響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。

雷鋒精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù),我們不僅要有奮發(fā)有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心,團結(jié)友愛,遵規(guī)守紀(jì),艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動中,我號召廣大同學(xué)做到“五講”,即“講愛心,講紀(jì)律,講學(xué)習(xí),講團結(jié),講樸素”。

發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,“仁”字就是兩個“人”,意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學(xué),在家中主動承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀(jì)律。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸?!弊袷匦R?guī)校紀(jì),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結(jié)。雷鋒同志說,“力量從團結(jié)來,榮譽從集體來?!痹谂c別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。

同學(xué)們,讓我們高舉雷鋒精神的大旗,明辱知恥,真誠奉獻,共同去譜寫經(jīng)發(fā)中學(xué)的和諧贊歌!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話稿雷鋒精神主題(精選篇2)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》。

1963年3月,毛澤東同志題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。同志題詞:誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。1990年3月5日,同志題詞:學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

謝謝大家!

國旗下講話稿雷鋒精神主題(精選篇3)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:學(xué)雷鋒做有道德的人。有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠(yuǎn)活在我們心中的雷鋒!

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將雷鋒精神發(fā)揚光大。

二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強。

三、發(fā)揚雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高自己,完善自己。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛周圍的一草一木把人民的利益看得高于一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯(lián)系在一起。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動,爭當(dāng)雷鋒精神的好少年。

國旗下講話稿雷鋒精神主題(精選篇4)

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

三月的春風(fēng)吹動著我們的紅旗,一個了不起的名字"雷鋒"把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅。

雷鋒,對待同志像春天一樣的溫暖,對待工作像夏天一樣的火熱,對待個人主義象秋天掃落葉,對待敵人像嚴(yán)冬一樣的殘酷無情。在他短短的22年的人生歷程里,許許多多平凡而偉大的事跡熔入他火焰般的青春熱情,編寫了人生燦爛奪目的詩篇。說起雷鋒,我仿佛看到他生氣勃勃耕耘在溫暖的故鄉(xiāng),揮汗如雨奔忙在沸騰的鋼都,向著騰空的烈火猛撲,把呼嘯的洪水?dāng)r阻,我仿佛看到他在幫烈屬大娘澆地,在給人民公社割谷,在給新蓋的學(xué)校添磚,在水庫工地上挑土,深夜里,他悄悄起床給同志縫補衣褲,清晨,他熱情地送老大爺趕車,燈下,他耐心地教小學(xué)生做算術(shù)……他忙碌的身影留下一串串閃光的足跡。他用一顆滾燙的愛心溫暖著身邊的每一個人。

"雷鋒"的光輝形象深深地印入我們的腦海,雷鋒的精神激勵著我們前進。我們從春天出發(fā),像雷鋒那樣:熱愛集體,艱苦樸素,助人為樂,刻苦鉆研,不怕苦難,讓我們的校園,我們的課堂充滿朝氣和活力,把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區(qū)和其他公共場所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景。我們可以想象到:新來的同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難,有人主動幫助;洗手間流淌的水,會有人悄悄的關(guān)上;地上的紙屑,會有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質(zhì)上,還會在精神上得到幫助……因為,雷鋒像一座豐碑,已經(jīng)鐫刻在我們的心底,因為,學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著我們奮起,盼著我們飛騰……因此,在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!

國旗下講話稿雷鋒精神主題(精選篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!(敬隊禮) 我是三年級五班的__。

今天,我要講一位活雷鋒的故事。他叫__。__爺爺敬仰雷鋒助人為樂的高尚品格,反復(fù)學(xué)習(xí)雷鋒的先進事跡,開展便民服務(wù)活動。 50 年如一日,雖已年過七旬的他但學(xué)雷鋒的腳步卻從未停止。

有一回,離春節(jié)還有十幾天的時間,他們廠里職工集體宿舍的下水道堵塞了,整個樓上的廁所里污水橫流,住在樓上的職工捂著鼻子報怨著,但沒有一個人敢來疏通。他聽說以后,立刻趕來,不顧臟累,用塑料布把頭和身子一蒙,站在堵塞的下水道一旁,手拿著竹竿往上一捅,被堵住的污物“嘩”的一聲全流了下來,濺在塑料布上,也濺了他一身,當(dāng)他滿身污水地把下水道疏通了以后,職工們被他這種不怕臟、全心全意為人民服務(wù)的精神所感動,紛紛圍過來表示感謝。有人還開玩笑說:“許師傅,你電工又改成清潔工了!”

他做好事不是光為本單位、光為熟悉的人,而是走到哪里,就把好事做到哪里。熟悉他的人都知道,他身上有兩個從不離身的東西,一個是“萬寶囊”,一個就是電工袋,隨身攜帶,準(zhǔn)備隨時為遇到困難的人們排憂解難。 有一個冬天的早上,他上班路過紅旗小學(xué),突然看見學(xué)校門前的雪地上垂下來一根裸線,他用電筆一量,通紅。這時,上學(xué)的孩子正打打鬧鬧的走進學(xué)校,如果誰好奇的來摸上一把,那后果將不堪設(shè)想。他趕緊在隨身攜帶的工具里,找到黑膠布包好電線頭,又把線頭掛到高處,心里才放心。

__學(xué)雷鋒,做雷鋒,也熱心傳播著雷鋒精神。

在我們國家有許許多多像__這樣的好心人,讓數(shù)萬名青少年從中受到熏陶和教育,讓雷鋒精神在青少年和全社會繼續(xù)發(fā)揚光大,象春風(fēng)吹拂神州大地!我們從小就要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),做好新一代“幸福中國”的建設(shè)者。

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