傳承好家風(fēng)的國旗下講話稿精選

| 徐球0

讓廣大青少年兒童在傳承優(yōu)良家風(fēng)中培育和踐行優(yōu)秀核心價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì),下面給大家分享一些關(guān)于傳承好家風(fēng)的國旗下講話稿精選5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

傳承好家風(fēng)的國旗下講話稿精選

傳承好家風(fēng)的國旗下講話稿精選【篇1】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

某天中午,我心血來潮,用手電筒做麥克風(fēng),學(xué)記者采訪的摸樣問老爸:“先生您好,請問您的家風(fēng)是什么?”爸爸微笑,略思片刻導(dǎo)出兩個(gè)詞“孝順,勤奮?!蔽也徽Z,老爸繼而補(bǔ)充道:“人最基本的品質(zhì)就是孝順。如果一個(gè)人不能懷著感恩之心孝順父母,那么將來有怎么可能回報(bào)祖國、回報(bào)社會(huì)呢?所以說,不孝順的人根本就不配活在這個(gè)世上!”老爸越說越激動(dòng),我連忙贊同的點(diǎn)頭:“恩恩,老爸,別著急,慢慢說。”老爸平復(fù)了下心情,又說道:“其次就是勤奮。人啊,不能學(xué)懶,一旦懶惰,則一事無成。愛迪生曾經(jīng)說過,天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。而你爺爺也從小教育我,說:“我們周家可以有笨蛋,但決不能有懶蛋!”所以,丫頭,你得謹(jǐn)記啊。”聽完老爸的一席話,我深有感觸。其實(shí)我早該預(yù)料到的,因?yàn)槔习肿龅氖潞芎玫卦忈屃诉@兩個(gè)詞。

奶奶去世前一個(gè)星期,老爸衣不解帶的照顧。在眾多兄弟中,老爸是最不受疼愛的一個(gè),而她對奶奶卻是的,奶奶病了,大伯來看過幾次,二伯、三伯工作忙,根本沒來得及見奶奶最后一面,而他們在奶奶去世六個(gè)多小時(shí)后才來到奶奶的病床前,痛哭流涕,當(dāng)時(shí)的我很不理解二伯、三伯的做法,他們既然那么后悔,為什么不早點(diǎn)放下工作來看望奶奶呢?老爸請假專門照顧奶奶。在這期間,老爸茶不思、飯不想、夜無眠,臉上的憂愁愈加深刻,短短一周,老爸就瘦了一大圈。我心疼老爸,就愈發(fā)埋怨二伯、三伯的不孝。老爸知道后,狠呀素的對我說:“丫頭,這種話不能亂說。你二伯、三伯也很孝順,他們努力工作就是為了讓你奶奶能安享晚年,只是他們不知道,你奶奶更遠(yuǎn)看到他們的人而不是錢。我不及他們富裕,只能用行動(dòng)來表達(dá)我的小心罷了?!薄靶㈨槨币辉~被老爸詮釋的那么完美。錢可以買到物質(zhì),卻買不到孝子的那片心。孝順不是嘴上說說,而是在父母生病時(shí)你的行動(dòng)。老爸的行為我謹(jǐn)記心中,當(dāng)我的父母生病的時(shí)候,我亦會(huì)向老爸那樣無微不至的照顧他們,毫無怨言。

勤奮則是老爸從小到大學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。所以老爸經(jīng)常在我耳邊叨叨:“丫頭,要勤快,不要學(xué)懶惰啊!”每當(dāng)我想偷懶看小說時(shí),耳邊都會(huì)想起老爸勉勵(lì)的話語,精神就會(huì)立馬振奮投入到學(xué)習(xí)中去?!扒趭^”二字一直是我不斷的努力、不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

要論我家的家風(fēng),我認(rèn)為還有兩個(gè)詞“重教,助人?!?/p>

老爸是一名普通的人民教師,所以他十分重視教育,他常對我說,“書讀百遍,其義自現(xiàn)。讀書破萬卷,下筆如有神?!币虼耍诶习值亩δ咳鞠拢译m沒博覽群書,但閱讀量也是比較大的。而樂于助人這個(gè)好習(xí)慣是從老媽身上學(xué)來的,因?yàn)槔蠇寛?jiān)信“贈(zèng)人玫瑰,手留余香?!痹趲椭鷦e人的同時(shí),也快樂了自己,如此兩全其美的好事,何樂而不為呢?

我的家風(fēng)就是這樣。朋友,你的家風(fēng)又是什么呢?

在我成長過程中,有了家風(fēng)的“輔助”,我的行為得以規(guī)范,我的品德為人稱贊。

夾縫的好壞體現(xiàn)在人們的行為舉止。言談交流的等很多方面,夾縫的好壞也反映了父母的教育的成功與否。

家風(fēng),助我成長;家風(fēng),伴我前行。

傳承好家風(fēng)的國旗下講話稿精選【篇2】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說:家和萬事興。家庭的和睦離不開良好的家風(fēng)和家訓(xùn),我的家風(fēng)有兩條:誠實(shí)、勤儉節(jié)約。

有一天,太陽火辣辣地炙烤著大地。媽媽拿出了二十塊錢,讓我出門買個(gè)西瓜,我拿著錢往樓下的水果店跑去。走進(jìn)水果店,我發(fā)現(xiàn)是一位老爺爺在守店,我跟爺爺說我買一個(gè)西瓜,售價(jià)單上寫著:西瓜1、58元一斤。老爺爺把西瓜放在稱上,我一看,這個(gè)西瓜有5公斤重,接下來,我看見老爺爺把公斤的價(jià)格輸入成1、58,最后那稱顯示的金額為7、9元。我沒有作聲,心里暗暗高興,付了錢就立馬提著西瓜往家跑。

回到家里,我把西瓜和剩余的錢一并給了老媽。老媽一看,問我:“怎么還剩了十多塊錢呢。這西瓜只要幾毛錢一斤嗎?”我告訴媽媽西瓜是1、58元一斤,“不對呀,標(biāo)簽上打的5公斤,應(yīng)該是10斤呀。那么單價(jià)應(yīng)該是每公斤3、16元才對哦?!眿寢屜蛭医忉尩?。我興奮地說:“我知道是老爺爺搞錯(cuò)了,我沒有告訴他,這樣我們就賺了啊,多好!”媽媽聽了我的話,臉一下沉了下來,嚴(yán)厲地批評了我,還說:“這樣叫不誠信,是投機(jī)取巧知道嗎?”說完便讓我把少付的七塊九毛錢送給老爺爺,并說對不起。我拿著錢來到店里的時(shí)候,老板叔叔和老爺爺都在,他們對我豎起了大拇指并夸我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,我高興極了。

要說勤儉節(jié)約,我奶奶是典范,現(xiàn)在我就告訴你們,我奶奶的真實(shí)寫照吧!平常,奶奶會(huì)把大大小小的塑料袋收集起來,當(dāng)做垃圾袋。奶奶也會(huì)收集塑料瓶,每次都會(huì)收集好幾個(gè)袋子。因?yàn)槲覀冃^(qū)管得嚴(yán),收廢品的人不能進(jìn)小區(qū)里來,奶奶便把收集到的塑料瓶拉出去賣,每次賣完塑料瓶,笑得合不攏嘴。

其實(shí),奶奶不是沒錢,她常常跟我說;“我之所以這么勤儉節(jié)約,因?yàn)槲医?jīng)歷過。當(dāng)年知識青年下農(nóng)村,已讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。家里兄弟姐妹多,都是靠著互幫互助、勤勞節(jié)儉走過來的。你們現(xiàn)在生活得很好,但是也不要浪費(fèi)哦!”

這就是我們家的良好家風(fēng),是不是很出色啊?

傳承好家風(fēng)的國旗下講話稿精選【篇3】

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是——良好家風(fēng)助我成長

家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。

家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無形的力量, 在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈, 塑造我們 的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育, 它對我們的影響是全方位的。父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì)經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會(huì)對我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,我們都在模仿。

近日在很多法治欄目中都看到了關(guān)于未成年人犯罪的案例,不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背后,又是什么原因讓他們迷失了方向,一步步走向犯罪的邊緣?而家長——作為未成年孩子的監(jiān)護(hù)人和引導(dǎo)者,他們又有著什么樣的職責(zé)呢?我認(rèn)為從這些事件中,應(yīng)該更加重視對孩子的教育,重視家風(fēng),家訓(xùn),家教。 每一個(gè)孩子的健康 成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它,匡正它的成長軌跡,而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。對于那些誤入歧途的孩子們,我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對他們造成了負(fù)面的影響而產(chǎn)生了惡果,但我確信,對于他們的錯(cuò)誤,家庭環(huán)境自己家長都有著不可推卸的責(zé)任。這時(shí)候,家風(fēng),家訓(xùn)以及家教的好壞都被最有力地證明!

對于我來說,我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。 這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對待它們。

正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長。

家風(fēng)如細(xì)雨,潤物細(xì)無聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風(fēng)。因?yàn)橹挥姓?dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。

謝謝大家!

傳承好家風(fēng)的國旗下講話稿精選【篇4】

家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

如果一個(gè)家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時(shí),偉德視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞"家風(fēng)"。偉德好家風(fēng)好家訓(xùn)征文(精選)偉德好家風(fēng)好家訓(xùn)征文(精選)。這一詞是偉德聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問,"家風(fēng)是什么?家教是什么?"行人的答案各不相同。

家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識,學(xué)不到文明。偉德,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母偉德我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來,會(huì)是社會(huì)偉德我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。偉德好家風(fēng)好家訓(xùn)征文(精選)文章偉德好家風(fēng)好家訓(xùn)征文(精選)出自,此鏈接!。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

傳承好家風(fēng)的國旗下講話稿精選【篇5】

中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無數(shù)炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長沿傳千百年不絕,是因?yàn)槠浜诵摹靶ⅰ钡?,孝作為各大世家的家?xùn)家風(fēng),是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的,傳承中華文化必以“孝”道為核心。

還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在后面偷偷看到了,就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。

人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩(wěn)健的腳步,還有那微波蕩起的水花,孩子純真的笑臉,再加上那句稚嫩的童聲:“媽媽,洗腳。"多么溫馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容,人間的真情與天倫之樂的幸福展露無遺。

孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而孝心的培養(yǎng)要從娃娃抓起,里面的兩位母親,一位慈祥可愛,一位賢惠孝順,而里面的兩個(gè)孩子,一個(gè)以身作則,一個(gè)懂事可愛,受母親的影響,小小年紀(jì)就懂得孝敬父母。這則廣告感動(dòng)了無數(shù)人,很好的詮釋了“家風(fēng)“這個(gè)詞語,宣揚(yáng)了中華民族的"孝",呼吁現(xiàn)在的人們要?;丶?/p>

看看,關(guān)愛老人與兒童。 “媽媽,洗腳“這稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中,成了”孝心“的代名詞,“中華美德,代代相傳”也成了我們行動(dòng)的指揮棒 。

我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展,應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孩子的未來其實(shí)就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風(fēng)。家庭偉德是孩子成長過程的基礎(chǔ)性偉德,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。 家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的偉德、無字的典籍、無聲的`力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的偉德。因此,家長首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風(fēng)。 獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會(huì),讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng),“孝”是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰,這是傳承家風(fēng)的核心內(nèi)容。子曰:“為人子止于孝,為人父止于慈?!?/p>

父親,為人父要關(guān)愛偉德兒子,形成子承父志的家風(fēng),這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬事興”的基本途徑。

百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌?!奔绎L(fēng)主要是偉德后人成為棟梁之才,然做人必先學(xué)孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬物靈長自詡?古人較為重視家風(fēng)的作用,培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼承的后人懂得進(jìn)取,胸懷凌云,心系國家民族之榮辱,會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,為人民謀福。這也正是我們當(dāng)代面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。

一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,倘若我們都重視家風(fēng)的作用來重振家風(fēng),那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng),社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng),讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚(yáng)我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個(gè)角落!

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