小學(xué)生安全教育講話稿

| 廣輝21865

安全,是一個(gè)永恒的主題。人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護(hù),無(wú)視安全,就無(wú)視生命的存在。這里為大家分享一些關(guān)于小學(xué)生安全教育講話稿,希望能幫助到大家!

小學(xué)生安全教育講話稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛(ài)生命、注意安全。每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!

每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車(chē)流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊。人的生命是嬌脆的,一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,注意來(lái)往車(chē)輛;禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛(ài)我們的安全!

安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其實(shí)就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地度過(guò)一生。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生安全教育講話稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家上午好!

按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠(chéng)可貴。中外古今,多少詩(shī)人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫?。然而,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,一個(gè)個(gè)生命消逝了,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,所以,我們要真正提高意識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng),因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:

1、遵守校紀(jì)、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;

2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;

3、放學(xué)后及時(shí)回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;

4、不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng);

5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的.學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花!

小學(xué)生安全教育講話稿3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

安全,我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽(tīng)老師說(shuō)了,聽(tīng)家長(zhǎng)講了,又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上,總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年,他們并沒(méi)有想過(guò),一秒車(chē)禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車(chē)禍,父母的一輩子,都有流不完的淚啊!

那天的車(chē)禍,帶走了一個(gè)年輕的生命,還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵,花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈,不敢時(shí)間,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈,如果如果……一切都變成了如果,這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生,我們就應(yīng)該在事后反省自己,好好思考思考自己的行為和他們的行為。

有時(shí)候,我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著:“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車(chē)騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。

想想我們的生活吧,想想我們的父母吧,想想這么美麗的大自然吧,想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi),全部灰飛煙滅嗎?

從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停,綠燈行?!睆男【投撝覀兊陌踩?,可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生,就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住,安全最重要!

遵守交通規(guī)則,珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓?zhuān)塑?chē)無(wú)恙,凡是讓一讓?zhuān)蠹叶计桨?

小學(xué)生安全教育講話稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?!钡牵谀愀吲d之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?。?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。

認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來(lái)校、回家做到文明行路,不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃零食,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。

老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

謝謝大家。

小學(xué)生安全教育講話稿5

各位同學(xué):

你們好!

安全是我們健康成長(zhǎng)的必要條件,安全的問(wèn)題不解決,其他方面的發(fā)展都無(wú)從談起。

在三年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)教材中,有一個(gè)單元就是:我要安全地成長(zhǎng)。它是以我們學(xué)生家庭、學(xué)校和社會(huì)生活中的安全成長(zhǎng)為主題的。確實(shí),社會(huì)條件的變化、交通狀況的發(fā)展以及一些人為的因素,都增加了兒童面臨的危險(xiǎn)機(jī)率。因此,了解有關(guān)安全的常識(shí),提高兒童的安全防范意識(shí)和分辨能力,注重兒童自我保護(hù)意識(shí)和能力的發(fā)展,培養(yǎng)兒童珍愛(ài)生命,對(duì)自己、他人和社會(huì)負(fù)責(zé)的人生態(tài)度就成了教育的重要內(nèi)容。在“安全教育日”活動(dòng)期月29日前后一段時(shí)間),我們要結(jié)合本校本班的實(shí)際,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范能力。

同學(xué)們,我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì),每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,在那行人車(chē)輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí),更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:遵守交通法規(guī),就是珍愛(ài)生命!

有人曾說(shuō),動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車(chē)禍。這決不是危言聳聽(tīng),因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。

下面這組數(shù)字讓人確信,車(chē)禍猛于虎,交通事故就在你我身邊:2003年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故5.3萬(wàn)起,造成0.88萬(wàn)人死亡,2.2萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失1.8億元。

2.2萬(wàn)人是一個(gè)什么樣的概念?相當(dāng)于一個(gè)小縣城的人口,相當(dāng)于十個(gè)我們錢(qián)橋中心小學(xué)的人數(shù)。

1.8億元的經(jīng)濟(jì)損失又如何形容?交通安全專(zhuān)家分析說(shuō),如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建900所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓90萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園。


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