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老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
丹桂時(shí)節(jié)、果實(shí)飄香，金秋九月，希望蕩漾。在這個美好的時(shí)節(jié)我們隆重舉行乾縣職教中心20--——20--新學(xué)年開學(xué)典禮。首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20--級秋季新同學(xué)!剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校，提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo)，并對本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。
過去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節(jié)感人、可圈可點(diǎn)。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后，重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，使我校職業(yè)教育步入正軌，闊步前進(jìn)。經(jīng)過廣大師生一年來的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我們明確了發(fā)展道路，積聚了發(fā)展資源，建立了發(fā)展制度，打造了發(fā)展的隊(duì)伍，形成了發(fā)展規(guī)模。---形成了具有有本校特色優(yōu)勢的專業(yè)體系，其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級示范專業(yè)，形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式，形成了以專業(yè)特長為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式，形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式，形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。---在校生達(dá)到740人規(guī)模，提前超額實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。---教師隊(duì)伍成功實(shí)現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊(duì)。---校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn)，為教育教學(xué)的全面開展打造了堅(jiān)硬的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室，將所有桌櫈粉刷一新，新建了水泥籃球場和多個兵乓球臺，新建了兩處大型學(xué)生廁所，硬化了校園道路，實(shí)施了校園亮化工程。----技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無到有并實(shí)現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化，從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實(shí)訓(xùn)室一個、電工實(shí)訓(xùn)室一個、PLC電子電工實(shí)訓(xùn)室一個、鉗工實(shí)訓(xùn)室一個、汽車維修實(shí)訓(xùn)室一個、電氣焊實(shí)訓(xùn)室兩個、舞蹈訓(xùn)練室一個、美術(shù)畫室一個、微機(jī)管理中心一個、電子琴室兩個、風(fēng)琴室一個、擁有各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺套。---校企合作深入開展，廣結(jié)碩果，支撐了教育教學(xué)開展和改革探索，促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化?，F(xiàn)有電子組裝廠兩個，數(shù)控加工中心一個，機(jī)械加工廠一個、非金屬材料加工廠一個、汽車修理廠一個。---校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著，彰顯了文化價(jià)值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用?？傊ㄟ^我們一年多來的辛勤努力，學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高，獲得了廣泛的社會認(rèn)可和好評。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對全體師生一年多來的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中，齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新，再鑄輝煌。
借助開學(xué)典禮這個寶貴時(shí)機(jī)，作為校長我想和同學(xué)們說說心里話，相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。
先來談第一個問題：大家為什么到職教來，到職教學(xué)習(xí)什么，達(dá)到什么要求，到職教學(xué)習(xí)后參加工作與直接參加工作有什么區(qū)別?
大家為什么到職教來，說到這個問題，有的同學(xué)啞然失笑，是因?yàn)樵谧亩鄶?shù)學(xué)生中考沒有達(dá)到高中錄取分?jǐn)?shù)線!這是實(shí)際情況。但考上高中又怎樣?乾縣每年參加高考人數(shù)8000多人，而二本上線今年最多也就1800多人，按照社會公認(rèn)的二本上線才算考上觀點(diǎn)，那么其中6000多人失敗了，甚至還有近3000人連大專都考不上!即使花錢走關(guān)系上學(xué)都是些計(jì)劃外指標(biāo)，拿不到國家承認(rèn)的文憑不說，對他們來說畢業(yè)還意味著失業(yè)!我身邊就有這樣一個例子，花了幾萬元學(xué)了個工商管理，畢業(yè)一年多了也沒能去管理工商，只好到西安給人打工，工資也就一千二三，一年內(nèi)換了4個工種，到現(xiàn)在還沒能穩(wěn)定下來。所以，有人說普通
高中是少數(shù)人成功，多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費(fèi)三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績差，只僅僅說明文化課有些差，不說明你就是一個弱者。尺有所短寸有所長，天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路，有沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。長棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什么，沒用對地方，沒發(fā)揮優(yōu)勢。換個方式，都用來吃飯，長棍將一無是處!再想想讓紅樓夢中賈府看門的焦大去寫詩，讓寫詩的林黛玉去種地又將會是一種什么場面，不可想象!為什么，擊中軟肋，沒發(fā)揮特長。在我看來，所有這些不是上大學(xué)的錯，不是長棍、筷子的錯，不是焦大、林黛玉的錯，而是當(dāng)初的選擇的錯誤，是沒有發(fā)揮優(yōu)勢和特長的錯誤。“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，肯定危險(xiǎn)!什么是正確的選擇呢?揚(yáng)長避短、發(fā)揮優(yōu)勢就是最正確的選擇，來職教中心就是我們在座的最正確的選擇。
職業(yè)教育是人人成功教育，在這里只要你學(xué)到一技之長，并且運(yùn)用這一技之長為社會做出貢獻(xiàn)，對家庭做出貢獻(xiàn)，那么你就是人才，你就是一個成功者。為什么這么說呢?第一，如果你有大學(xué)夢想這里同樣能圓，而且更容易圓。因?yàn)槲覀儾粩D高考獨(dú)木橋，另辟蹊徑走高考單招陽光道。它是一個新生事物，考試科目少，試題簡單，參加的人少，錄取比例高。是國家對職業(yè)教育的一項(xiàng)優(yōu)惠政策。今年，我校有30多名學(xué)生參加單招考試，上線率達(dá)到95%，而且都是計(jì)劃內(nèi)指標(biāo)，將來頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷證書。這么好的事好多人連聽都沒有聽過，真正可惜。第二，在這里學(xué)習(xí)能掌握一技之長，能夠憑借技能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)安置，為你找到一份稱心的工作。今年春季，在我們學(xué)校舉辦了20__級校園招聘會，像青島海爾集團(tuán)、新疆塔里木石油基地、蘇州可成集團(tuán)、廣州美的集團(tuán)、西安比亞迪汽車制造公司等大型國有企業(yè)親自上門招人，畢業(yè)生幾乎個個都找到了理想的工作。這才幾個月時(shí)間，他們當(dāng)中不少人在單位已經(jīng)成為骨干、熟練工，一個月拿到20__-3000元不等的工資。今年我們還將繼續(xù)舉辦更大規(guī)模的畢業(yè)生招聘會，剛才劉書記在計(jì)劃已作安排，再不多說。當(dāng)前中國已進(jìn)入工業(yè)化、信息化時(shí)代，中國制造已經(jīng)遍布世界每個角落，社會對擁有一技之長的產(chǎn)業(yè)人才的需要與日俱增，然而職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)模和水平卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上形勢需要，由此而引發(fā)的技能人才荒一陣緊過一陣。因此各級政府也不得不高度重視職業(yè)教育，相繼制定各種優(yōu)惠政策來大力發(fā)展職業(yè)教育。同學(xué)們之所以能在這里免費(fèi)就讀，靠的就是國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策。所以職業(yè)教育恰得天時(shí)、地利、人和，是青年學(xué)生成長、成才和成功的一條金光大道。今年能有這么多同學(xué)能來到職教中心就讀，我感到十分的高興。學(xué)校拿什么回報(bào)你們的信任呢?
一句話：讓你成功!拿什么讓你成功?兩個字：實(shí)力。為什么呢?相信大家通過我開頭的工作回顧不難得出肯定結(jié)論，作為一所在省內(nèi)外擁有廣泛影響的省級重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是完全擁有這個實(shí)力的!可以說：你今天能夠參加這個開學(xué)典禮，你已經(jīng)擁有一個成功的開始，進(jìn)入邁向成功的行列，將來你能參加畢業(yè)典禮，你就已經(jīng)完全成功。到職教學(xué)什么?學(xué)會做人、學(xué)會處事、掌握一種專業(yè)技能。到職教學(xué)技術(shù)這條路怎么樣，不錯!一是因?yàn)榉衔覀儗?shí)際情況，職教教的是技能，更偏重于應(yīng)用和操作，主要是動手操作，生動有趣，人人有份，簡單實(shí)在，易于掌握。不再有公式演繹，不再有邏輯推理，不再有繁瑣圖表，不再有微觀遞進(jìn)，憑空想象。以前的困難一掃而光。二是職教重點(diǎn)在于學(xué)會做人，學(xué)會處事，學(xué)會與人交流、溝通，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)，這些對于你們來說至關(guān)重要，會給你們的人生開創(chuàng)出無限巨大的發(fā)展空間和發(fā)展優(yōu)勢，使你們的前途一片光芒。三是職教的技能學(xué)習(xí)會使你們掌握一種產(chǎn)業(yè)從業(yè)技能，為你們找到終生從事的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是你們能夠憑借自身能力找到一份體面地工作，有一個穩(wěn)定的收入，過一種有尊嚴(yán)的生活，可以幫助你們進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生夢想。四是社會產(chǎn)業(yè)正處于大發(fā)展，大進(jìn)步的黃金階段，產(chǎn)業(yè)工人前途光明。國際產(chǎn)業(yè)、金融形勢復(fù)蘇，訂單需求旺盛，產(chǎn)業(yè)工人待遇空前提高，高級技工荒困擾中國的制造業(yè)，胡書記提出沒有一流技工就沒有一流產(chǎn)品，技工成了與科研研發(fā)人員同等重要的緊缺人才，這種形勢會長期穩(wěn)定存在。
再看我校的教育教學(xué)改革形勢也使你們可以充滿信心：一是德育教育倡導(dǎo)價(jià)值引領(lǐng)、活動主導(dǎo)、貼近生活、潛移默化、潤物無聲。對學(xué)生的日常行為提出三項(xiàng)要求并嚴(yán)格監(jiān)督實(shí)施。二是教學(xué)上做到技能核心、實(shí)訓(xùn)主導(dǎo)、因材施教、適應(yīng)學(xué)情、激發(fā)興趣、突出效果。三是技能養(yǎng)成上強(qiáng)調(diào)突出特色、講求實(shí)用、初等為主、注重應(yīng)用、圍繞操作、避免大全。四是學(xué)生培養(yǎng)整體目標(biāo)：站起來會說(正確表達(dá)自己思想)，坐下來能寫(會書寫應(yīng)用文系列)、走出去善處事接物(于人交流溝通能力強(qiáng))、到工廠保證就業(yè)(有技能、愿吃苦)
五是教學(xué)中堅(jiān)持必須夠用原則。確保聽得懂、跟得上、愿意學(xué)。訓(xùn)練陽光心態(tài)與吃苦耐勞精神?；蛟S有些同學(xué)要問：我可以直接參加工作，而且與在職教學(xué)習(xí)兩年再參加工作工資差別不大，看來到職教學(xué)習(xí)作用不大!我要說你太近視，如果以一兩個月或半年來看或許如此，如果以較長時(shí)間甚至一生來看必然有天地之差，只是這種差別必然通過時(shí)間來顯現(xiàn)?；蛟S有些同學(xué)還要問：只要到乾縣職教中心來學(xué)習(xí)就一切問題都OK嗎?顯然不可能，這只是開始，只是為你的人生取得一種發(fā)展的優(yōu)勢地位而已，只不過比別人突出一兩個身位而已，這已經(jīng)完全足夠!為什么這樣說呢?首先是你通過職教技能學(xué)習(xí)比別人職業(yè)技能更為熟練一些，操作機(jī)器經(jīng)驗(yàn)更豐富一些，更自如一些，當(dāng)然生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量更高一些，產(chǎn)量更大一些，你貢獻(xiàn)的利潤更多一些，當(dāng)然你在老板的眼里排名更靠前一些。同學(xué)們不要小看這一種稍微靠前的排名，這極其重要，它決定你可能在以后什么事項(xiàng)都被老板或管理者優(yōu)先考慮，你在企業(yè)的發(fā)展就處于優(yōu)勢地位，只有你發(fā)展了其他人才可能發(fā)展。這個道理在自然界可能決定生死存亡，孿生生長的小樹，可能當(dāng)初大小相差無幾，但因?yàn)樯愿哒吒嗟氖贞柟庥曷?，若干年后與當(dāng)初相差萬里，一個可能已成棟梁，一個可能早已做鍋下燒火之柴。其次是你在與人交流溝通上有更勝一籌，自然給人一種更親的感覺，在考慮問題時(shí)更傾向于你。第三你在職校獲得一定的處事做人經(jīng)驗(yàn)，使得別人覺得你更會處理問題，將事交給你效果更好，更放心，第四你的心態(tài)更陽光，做事更能吃苦認(rèn)真，更能正確對待自己和別人。綜上所述，這時(shí)的你理應(yīng)是成熟的你、理智的你、豐富的你、富有內(nèi)涵的你，更有可能成功的你!
職業(yè)高中部的各位同學(xué)你們同樣是職業(yè)教育的不可缺失的重要組成部分，在你們身上更多的承擔(dān)和彰顯職業(yè)教育廣泛的社會義務(wù)和責(zé)任、改革探索的方向和成果、內(nèi)涵的深化和外延的擴(kuò)張，學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中對高中部的教學(xué)和管理作了周密細(xì)致的安排，我也剛剛在前邊就我們學(xué)校高中部的辦學(xué)特色、升學(xué)優(yōu)勢作了整體介紹，在此我可以自豪的告訴大家，在高中普通生教學(xué)和管理質(zhì)量方面我們和其他學(xué)校相比有過之而無不及，因?yàn)槲覀冇袊衣毥虄?yōu)惠政策做后盾，有高考單招這個帶你們走向理想大學(xué)的陽光大道，以特長教育激發(fā)你們的自身潛能為支撐，我們一定能站得更高，走得更遠(yuǎn)。一定能實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)，笑傲高考!
再來談第二個問題，對大家提三點(diǎn)要求和希望。
1、明確自身責(zé)任：大家到職教中心來，每個同學(xué)都應(yīng)明白自己的最大責(zé)任在于：嚴(yán)格錘煉自己的品德，陶冶個人情操，切實(shí)發(fā)展自己的社會適應(yīng)性，學(xué)會做人，學(xué)會處事，最重要的是練就專業(yè)技能和個人綜合能力，給自己創(chuàng)造進(jìn)入某一職業(yè)的優(yōu)勢條件，以實(shí)現(xiàn)個人技能創(chuàng)業(yè)、技能發(fā)展的遠(yuǎn)大理想。同學(xué)們來自不同家庭，無論家庭條件如何，但父母將你送到職教中心都有一個共同愿望，希望將你成為一個具有一定職業(yè)技能的人，有一份體面的工作，穩(wěn)定的收入，人生理想能夠踏上堅(jiān)實(shí)的起跑線而快速起飛。一句話：鑄你成器!怎樣才能使你成器呢?關(guān)鍵在于自身態(tài)度和自身努力，認(rèn)識到位的學(xué)生，他將把到職教中心學(xué)習(xí)技能看作是遭受挫折之后的一次重大機(jī)遇，他將技能獲得當(dāng)作一種責(zé)任，一種享受，那它就必然會全身心的投入，他會積極主動練習(xí)技能，他會遵守紀(jì)律，感恩父母，關(guān)心他人，而認(rèn)識不到位的學(xué)生，會埋怨父母，指責(zé)學(xué)校，會得過且過，渾渾噩噩，會違犯紀(jì)律，放松技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，像這樣的同學(xué)，老師只能對你說：“不成器”。再橫看人生歷程，一個人是否成功決定因素往往不是智力，不是境。智力各人相差不大，環(huán)境大家共同面對，而成功往往出自個人意志，以及比意志更重要的品德，比品德更重要的信念，而意志、品德、信念都完全取決于個人自身努力。希望同學(xué)們記住三句話，并深刻理解其中含義。
(1)、心有多大，舞臺就有多大;思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。人能攀多高，不問雙手問意志;人能走多遠(yuǎn)，不問雙腳問信念。(2)、非洲草原一則寓言。獅子與羚羊每天清晨都在刻苦練就長跑技能，獅子在想：我要抓緊時(shí)間練就疾馳奔跑技能，只有這樣，才能獲得更多的豐美食物，才能生存下去。羚羊也在想：我也要抓緊時(shí)間練就新疾馳奔跑技能，只有這樣，我才能擺脫獅子的魔掌，延續(xù)種族的生命。(3)、周易名言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”。
2、以學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求為行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，文明成長，知恩圖報(bào)：對人類而言，習(xí)慣的力量是頑強(qiáng)而巨大，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，總是形成頑強(qiáng)的慣性，憑借人性的特點(diǎn)頑強(qiáng)的存在下去，沒有十倍百倍的力量是難以改變的。許多人在學(xué)生時(shí)代就養(yǎng)成的習(xí)慣，終生都無法改變，習(xí)慣也有優(yōu)劣之分，如良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，可帶動我們的人生理想駛上實(shí)現(xiàn)的快車道，讓它在圓夢的藍(lán)天中展翅翱翔。而惡劣的行為習(xí)慣卻會將我們的人生列車引入泥潭沼澤，注定要在深淵中苦苦掙扎，越陷越深，無力自拔。我們是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求，天天做到、長期堅(jiān)持、形成習(xí)慣。為自己的人生舉行一個精彩的開幕式，設(shè)計(jì)一條陽光大道，讓它通行到鮮花盛開的地方，不是任意放縱自己養(yǎng)成陋習(xí)、惡習(xí)，使自己的人生踏上坎坷崎嶇的不歸路，罪惡路，希望在座每個同學(xué)認(rèn)真思考，謹(jǐn)慎抉擇，著名作家在長篇小說創(chuàng)業(yè)史深刻指出：人生道路崎嶇而漫長，而關(guān)鍵處卻只有幾步之途。做為職教生，我們經(jīng)過近十年的學(xué)習(xí)錘煉，理應(yīng)有一定自我駕駛的能力，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成主要是我們自身不懈的努力，依據(jù)自己內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感，明確的是非觀支撐，依照我們自身嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求，進(jìn)行，自我約束，自我監(jiān)督，自我激勵，自我檢查，自我提高，使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種紀(jì)律要求，成為同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的內(nèi)在需要。做為我們文明成長的強(qiáng)大動力。
在我們成長的道路上，有好多人為我們默默付出，無私奉獻(xiàn)。我們的父母為了我們能有所作為，含辛茹苦，東奔西跑，晝夜操勞，他們無怨無悔地承受著生活重壓，年復(fù)一年的用血淚和汗水養(yǎng)育著我們，全心全意地保證我們在校園內(nèi)無憂無慮的生活，不知你們回家時(shí)可曾注意，風(fēng)霜已逐漸吹走了他們曾經(jīng)年輕的容顏，歲月更是日益壓垮了他們曾經(jīng)挺直的脊背。再看看我們的老師，立志堅(jiān)定，甘為人梯，吃也清淡，穿也樸素，收入微薄卻心地善良，地位低下，卻淡薄名利，他們像春蠶用生命作絲，他們似蠟燭用青春燃燒光芒，他們在平凡而又辛勞的工作崗位上用青春和生命譜寫無怨無悔的人生篇章，他們用柔弱的肩膀支撐著祖國的未來，他們用蒼勁的雙手在托舉明天的太陽。我們的學(xué)校對我們呵護(hù)無微不至，周到細(xì)致，
同學(xué)們，請拿出自己的良知回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會。
3、嚴(yán)格要求自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：據(jù)我了解，在我們同學(xué)之間，存在著一個普通現(xiàn)象，即對自己要求十分寬松，自我放任現(xiàn)象嚴(yán)重，遲到、早退、缺課、逃學(xué)、經(jīng)常發(fā)生上網(wǎng)、吸煙、甚至賭博、打架也不少見，在思想上并未引起重視，有些自得其樂，沉迷其中，全不知自己在逐漸滑向泥潭深淵，迷失了方向。諸葛亮教子書中說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，任何人的毀滅都不是與生俱來，都有個過程，但無論這個過程快慢都是從放松對自己要求開始的，都是不設(shè)置界限，肆意放縱的惡果，我們今天且不說毀滅這個結(jié)果太沉重了，就說我們的前途，我們的工作理想，我們改變家庭的希望，能經(jīng)得起多少對自己的放縱行為的浸蝕?更何況尋找理想工作，改變家庭面貌本要憑借個人辛勤努力才可達(dá)到，最起碼你要有一技之長，為廠方商家看重，給你施展才能的空間，使你到時(shí)積攢的技能一一展現(xiàn)，如果我們平時(shí)積攢了一身壞毛病，積累為無數(shù)的為人看不起，又如何能被人看重呢?要有所作為，有所成就，實(shí)現(xiàn)理想，就必須嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格依照班主任和各位老師要求去做，持之以恒，堅(jiān)持始終，積累小善，從無到有，從少到多。這樣，就有了實(shí)現(xiàn)個人宏偉目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的前提條件。這就是說，我們要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在我們進(jìn)步成長的道路上，我們要至少要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天都比昨天發(fā)生了一點(diǎn)細(xì)微變化，但我們且不要小看這一點(diǎn)細(xì)微變化，它雖然微不足道，但一天、兩天、三天微不足道，八天、十天、一個月、三個月都微不足道嗎?半年、一年呢?那就十分巨大了呢!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，它具有無窮的威力，只是你需要足夠耐力，堅(jiān)持一個足夠時(shí)間，你才能看到產(chǎn)生非凡結(jié)果。簡單的事情重復(fù)做，十分不容易，十分困難，但只要堅(jiān)持，始終重復(fù)，重復(fù)始終，最終會收獲巨大結(jié)果。
中國有許多充滿智慧和哲理的警句都可驗(yàn)證以上結(jié)論：不積蛙步，無以至千里，不積小溪，無以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角，映日荷花別樣紅。堅(jiān)持努力吧同學(xué)們，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，到畢業(yè)時(shí)你的理想一定會實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們：帆已揚(yáng)起，船已起航，我們必須集中精力、開足馬力;聚精會神、
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高一x班的，非常榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。
首先，請?jiān)试S我代表高一新生向全校老師表示深深的敬意，向高二、高三的學(xué)長學(xué)姐們表示親切的問候。
在這個秋風(fēng)送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，我們在父母的殷切期盼下，在親友的聲聲叮嚀中，懷揣著自己的夢想，步入了學(xué)習(xí)的殿堂——中。
我生在中，長在中，我對中有著發(fā)自內(nèi)心的熱愛，所以當(dāng)中考結(jié)束后，面對無數(shù)種可能的選擇，我堅(jiān)定不移的寫下了我唯一的志愿：中。在今天，我正式成為了中的一份子，我為此而驕傲。其實(shí)我知道很多同學(xué)對來到__中學(xué)習(xí)有著種種疑慮，甚至有些心不甘情不愿。毋庸諱言，中、中是__省乃至全國的名校，是許多學(xué)生夢寐以求的學(xué)校。但是最好的未必是最適合的，高分進(jìn)低分出者有之，中等分?jǐn)?shù)學(xué)生無法適應(yīng)被拖得苦不堪言者有之。當(dāng)我來到新中，我看到了綠草如茵的運(yùn)動場，設(shè)備完善的實(shí)驗(yàn)樓，清新整潔的校園環(huán)境，有一流的服務(wù)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì)，有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。我堅(jiān)信我的選擇是正確的，對我個人而言亦是最好的。我更希望通過我的努力，讓更多的人了解中，也如我一樣愛上中。
新的學(xué)期，有新的開始，新的希望，我們每個人都在中考的戰(zhàn)場上長劍相接，逐鹿中原?？芍锌嫉妮x煌已經(jīng)過去，從前的一切也已成為回憶，回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍！
現(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女，從小養(yǎng)尊處優(yōu)，容易產(chǎn)生依賴心理。中的封閉式管理，給我們了鍛煉自己的平臺，剛開始肯定有種種的`不適應(yīng)，會因第一次遠(yuǎn)離父母而在夜間輾轉(zhuǎn)反側(cè)，會在無法從容洗澡吃飯時(shí)委屈流淚?？墒钦埾嘈?，諸多的不適應(yīng)都只是暫時(shí)的。學(xué)校這樣做，是想告訴我們，高中三年我們是來吃苦的，而不是來享樂的。在這里我們將學(xué)會有規(guī)律有節(jié)奏的生活，學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會面對。這對我們的人生而言，將是一筆多么寶貴的財(cái)富??！我們一定要轉(zhuǎn)換角色，從嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中走出來，從父母心中的寶貝蛻變出來，勇于挑戰(zhàn)自己，敢于接受大風(fēng)大浪的洗禮與磨練，做一個自立自強(qiáng)的學(xué)生。
在此，我希望高一全體新生可以做到：紀(jì)律面前，絕不越軌；困難面前，絕不低頭；挫折面前，絕不氣餒；成功面前，絕不驕傲。我們在這三年里要努力做到最好，不給自己留下任何遺憾。
“大浪淘沙，方顯真金本色；風(fēng)雨侵襲，更顯青松巍峨?！倍竦奈覀円巡辉偈侵蓺馕疵摰暮⑼?，我們有著自己的理想與目標(biāo)，也有著面對一切艱難險(xiǎn)阻的信心與勇氣，我們深知：“既然選擇了遠(yuǎn)方，那就只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀円矣谔て娇部溃宦犯吒?；我們要堅(jiān)信，風(fēng)雨之后，彩虹依舊。其實(shí)天并不高，路也不遠(yuǎn)，心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓。
未來的三年，我們會在所有老師們的幫助鞭策下，高揚(yáng)自己的夢想之帆，努力拼搏，讓生命煥發(fā)出最絢爛的光芒，三年后的我們在高考戰(zhàn)場上亮劍。
最后，祝愿所有的老師擁有陽光一樣燦爛的心情；祝愿我們中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好!金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。今天，我有幸代表高一新生在這發(fā)言，心里無比激動。
新學(xué)期里，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，學(xué)校是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，整潔寬闊的運(yùn)動場，高大明亮的教學(xué)樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生，誰又能不為此自豪和歡呼呢?
一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。東升，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
曾記得6年前在東升學(xué)校讀書時(shí)，我還是一個成績中等的學(xué)生，經(jīng)過老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力，我的成績有了明顯的提高。我在此感謝東升學(xué)校對我們的培養(yǎng)，同時(shí)也向老師表示衷心的感謝!今天，我又跨入了這所學(xué)校。這里有優(yōu)美的校園，有先進(jìn)的設(shè)備，有雄厚的師資力量，東升的學(xué)生在歷屆高考和各項(xiàng)比賽中都取得過不凡的成績。我要對大家說："能進(jìn)入東升學(xué)校學(xué)習(xí)是我們的榮幸，我們要珍惜這良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，要認(rèn)真聆聽老師的教誨，努力奮斗，以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報(bào)?！?/p>
俗話說：" 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，做一名不畏困難，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。當(dāng)然，我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，同時(shí)也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德。做一名遵紀(jì)守法，道德高尚的好學(xué)生。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝灰覀兏冻雠Γ嘈湃旰?，當(dāng)我們走出東升這所一流中學(xué)的大門時(shí)，都能取得優(yōu)異的成績，考上理想的大學(xué)，成為一批高素質(zhì)的人才。銘記"今日我以東升為榮”，相信“明日東升以我為榮"。同學(xué)們，讓我們共同努力吧!
最后，祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先代表學(xué)校歡迎來四中參加開學(xué)典禮的各位嘉賓。還要?dú)g迎我們新初一、新高一的新同學(xué)。歡迎你們加入到四中的團(tuán)隊(duì)中，并努力去成為一名合格的四中人，更希望四中成為你入心入夢的地方，希望你們在這里遇見最好的自己。
9月1日是暑假結(jié)束，新學(xué)年開始之日，今年又恰逢北京四中建校110周年，所以我發(fā)言的題目是《回望百年，前瞻來路》。
“回望百年，向前輩致敬”
我是咱們四中的新任校長，與大多數(shù)同學(xué)是第一次見面。雖然來的時(shí)間短，卻已經(jīng)深深地愛上了這所學(xué)校：愛她的歷史傳統(tǒng)、特有文化，愛她的民主氛圍、大氣自然。更感受到了社會對四中教育理念的認(rèn)同，學(xué)生們對學(xué)校的熱愛，校友們對母校深深的情誼。
從1907年建校開始，在過去的110年里，雖經(jīng)歷過戰(zhàn)亂滄桑、時(shí)代動蕩，她對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)從未動搖，對社會的擔(dān)當(dāng)從未減弱，對學(xué)校服務(wù)師生的根本任務(wù)從未有絲毫的推脫。也正因?yàn)槿绱?，在四中的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都會成為每個人生命中最美好的回憶。
我想：在過去的110年時(shí)間里，每一個從四中走出去的人，得到的當(dāng)然有在校期間的健康成長、學(xué)業(yè)進(jìn)步，未來發(fā)展的事業(yè)有成、生活幸福，同時(shí)更加具有的是一種“以天下為己任”的四中精神。
回顧110周年，有什么能比為民族解放事業(yè)和國家建設(shè)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的成就更偉大、更持久、更輝煌的呢？有什么能比對為民族解放、祖國建設(shè)及人類和平進(jìn)步事業(yè)做出無私奉獻(xiàn)，乃至獻(xiàn)出自己寶貴生命的學(xué)友們的永遠(yuǎn)紀(jì)念、銘記、學(xué)習(xí)，更代表我們今天四中人的家國情懷、學(xué)校精神？有什么能夠替代為民族、國家、人類的進(jìn)步事業(yè)做貢獻(xiàn)這一四中人的使命？
“前瞻來路，明吾輩責(zé)任”
初、高中的草坪中有一處四中的重要景觀：“北京四中訓(xùn)誡石”。首任校長王道元先生訓(xùn)誡中提到的“自食其力為本根，協(xié)同尚義為榮衛(wèi)”；“學(xué)無止境，致用亦無止境，有生之年，皆學(xué)之日”等追求終生進(jìn)取、服務(wù)社會、報(bào)效國家、人格健全的價(jià)值觀，應(yīng)該成為我們今天四中人在未來教育教學(xué)活動中，學(xué)校發(fā)展中，努力去追求和實(shí)踐的目標(biāo)。
巨石無言，碑文在目，歲月更迭，訓(xùn)誡在心。這既是道元先生對學(xué)生們的期待，也是對學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的確定，更是對未來學(xué)校發(fā)展每一步的見證。前瞻來路時(shí)，訓(xùn)誡仍是我們必要的堅(jiān)持。
訓(xùn)誡石
今天，社會與科技飛速發(fā)展，教育改革如火如荼，各類競爭日益激烈。在座的諸位同學(xué)如何擁有高品質(zhì)的中學(xué)生活，真需要我們認(rèn)真思考：
四中的教育當(dāng)然要堅(jiān)持“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、民主、開拓”的校訓(xùn)精神，“培養(yǎng)杰出的中國人”，堅(jiān)持“以人育人，共同發(fā)展”的教育理念，這些都是我們立校的根本所在，萬萬不可有絲毫的動搖。
我個人認(rèn)為四中應(yīng)是教育的理想之地，是老師安放自己教育理想的地方，也是學(xué)生體驗(yàn)理想狀態(tài)教育的圣地。我們要踐行教育的根本要求“立德樹人”，我們還要讓師生在知識和心靈上獲得解放和自由；我們當(dāng)然強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教育過程中的自我完善和成長，但我們更強(qiáng)調(diào)學(xué)生對社會和國家的天然責(zé)任。
“如何擁有高品質(zhì)的中學(xué)生活？”
在座的諸位新老同學(xué)，在這樣一個教育的理想之地，你該如何擁有高品質(zhì)的中學(xué)生活呢？我有幾點(diǎn)建議給大家，與你們共勉：
作為新時(shí)代的學(xué)生——
首先要有健全的人格。它包含身體與心靈的康健，是激情與含蓄并存，是自由與自律的完美結(jié)合，是對激揚(yáng)青春的揮灑，又不失寧靜與優(yōu)雅，是寬容與淡泊，是感恩與懂得。
其次，要練就健康的體魄。
第三，要處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)和學(xué)有所長的關(guān)系。在高質(zhì)量地完成課內(nèi)學(xué)習(xí)的前提下做好人生的規(guī)劃，更精深地去研究一門科學(xué)，一個問題，它有可能成為你未來職業(yè)生涯的基點(diǎn)。
第四，四中的學(xué)生更該關(guān)注藝術(shù)，讓自己的生活更多彩。
第五，我們四中人還要關(guān)注技術(shù)與社會，特別要了解技術(shù)進(jìn)步與社會進(jìn)步的相互關(guān)系。
只有這樣，我們才不至于被時(shí)代落下。
要想真正地實(shí)現(xiàn)以上五點(diǎn)，離不開父母的幫助、老師的教誨、伙伴的激勵和你自己的努力。作為你個人，要有意識地去做三件事：
一是閱讀。要有計(jì)劃、有體系地去讀書，并讓這樣的習(xí)慣伴隨自己的終生。
二是研究。深刻地去研究一件事、幾件事，投入點(diǎn)時(shí)間和情感，它會大大地提升你的能力與思想。
三是為善。持續(xù)地做一件善事，毫無功利地幫助他人，你就會在任何時(shí)候獲得心靈的安寧。
同學(xué)們，青春時(shí)代，無須裝點(diǎn)，每一處都是美的，而且不可復(fù)制，特別要珍惜。不僅每位同學(xué)要珍惜，全社會也會珍惜，我們四中的老師更會倍加珍惜與呵護(hù)。希望我們學(xué)校里的各個角落都充盈著青春的氣息，讓每一個青春的生命都在這里綻放。
“加入同學(xué)們青春的行列”
當(dāng)然，老師們也不用慨嘆逝去的青春，不如重新加入同學(xué)們青春的行列，再燦爛的綻放一次。那樣的校園，才是真正的青春校園。
利用開學(xué)典禮這樣一個機(jī)會，我也想和我的同事、親愛的老師們說幾句話：
正如孟子所說：“得天下英才而教育之，乃君子之樂”。在四中教書，老師們應(yīng)該是快樂的、幸福的！那么，我們?nèi)绻堰@種快樂、幸福多傳遞一點(diǎn)兒給學(xué)生們，我們四中的校園該是快樂成長的校園。
除了要傳遞這種快樂、幸福，我們在日常的教育教學(xué)活動中，還要給學(xué)生們注入以下這五種“營養(yǎng)素”：
一是努力地給學(xué)生們一點(diǎn)兒時(shí)間。“花開有期”，教育是慢的藝術(shù)，每個人在自己的生命周期里總會有“盛開”的時(shí)候，我們有時(shí)候耐心地等一下，花期反而長，花朵兒反而大。
二是堅(jiān)持地給學(xué)生一些信心。十幾歲的年紀(jì)，一切皆有可能！也許他達(dá)不成你希望的樣子，但仍然要給予信心，讓他成為自信的自己。往往有了自信，生活和學(xué)習(xí)就是另外的樣子。
三是恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生些許寬容。不犯錯的孩子根本沒有，沒有過錯的青春時(shí)代難以喚醒我們的回憶，所以說，小孩子犯錯誤最正常，你可以讓他接受應(yīng)有的懲罰，但一定要從內(nèi)心給與寬容。
四是大膽地給學(xué)生更多的自由。這里的自由不是沒有規(guī)矩和不遵守紀(jì)律，而是指自主、獨(dú)立、理性地待人待事。作為教師，都期盼自己的學(xué)生有“獨(dú)立之思想、自由之精神”，那么，我們就大膽地給學(xué)生們自由吧。
五是永遠(yuǎn)地給孩子們以微笑。學(xué)業(yè)的壓力、人際交往的困擾、青春的煩惱，已經(jīng)讓他們應(yīng)接不暇，愁眉難展。如果這個時(shí)候，孩子們看到我們的微笑，他會再多堅(jiān)持一會兒，也許會豁然開朗，或許會深受您的傳染，以微笑示人。您的微笑很美妙，不敢說融化世界，絕對能消融冰雪。
“共同祝福北京四中建校110周年”
親愛的各位老師、同學(xué)們，110年的歷史，承載歷代四中師生的光榮與夢想。
作為今天的四中人，我們有責(zé)任在回望百年之時(shí)，有勇氣前瞻來路：希望老師們在這里生活幸福，職業(yè)驕傲，把四中作為職業(yè)理想的安放之地。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識中獲得解放，在身心成長中享受自由，在自我完善中懂得社會擔(dān)當(dāng)，真正地做一個杰出的中國人。
回望四中110周年，我們的學(xué)校已經(jīng)足夠優(yōu)秀，前瞻來路，我們四中人追求理想的腳步不會停止！
謝謝！
親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f(這是我比較有自信的說法)。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。
其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。
最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
你們好!
我叫__，我今天是來競選班長這一職位的。我知道，很多同學(xué)都對我不熟，其實(shí)我也是，我們都是剛剛進(jìn)入高中，大家相處也沒有幾天，所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經(jīng)在努力和大家交朋友了。至少我現(xiàn)在能夠叫你們所有人的名字了(笑)。
來競選班長這一職，其實(shí)一半是因?yàn)槲遗笥训耐扑]，一半是因?yàn)檫@是我的“老本行”了。我朋友就是__，就是我同桌，我跟他從小學(xué)到初中就一直是同班同學(xué)，沒想到現(xiàn)在高中了還是沒能擺脫他，真是“孽緣”啊!不過同樣呢，我也當(dāng)了他九年的班長。我從小學(xué)一年級的時(shí)候就一直當(dāng)班長了。如果班長是一份工作，那我已經(jīng)工作九年了，我可算是個“老員工”了。對業(yè)務(wù)呢，也是很熟悉的。我不說什么帶你們學(xué)習(xí)，帶你們進(jìn)步這樣的空話。但是對你么你的要求，我能滿足的盡量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學(xué)習(xí)也好，還是說生病請假又不好意思找老師也好，我都幫你們做了。從學(xué)習(xí)到生活，方方面面，都可以找我。我就是只會伸出圓(援)手的機(jī)器貓。
假如我成功競選為班長，那么最重要的一點(diǎn)就是我會幫助班級團(tuán)結(jié)，有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學(xué)就是一種緣分。所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段感情，珍惜這段時(shí)間的相處。我們每個人都生活在不同的家庭環(huán)境里，人的性格都是不同的，即便是雙胞胎也會有不一樣的地方。所以我對于每個人不同的性格差異是理解的?？赡苣慵痹炅艘稽c(diǎn)，可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個人要是碰撞到一起會咋辦?那我就肯定會來幫助你們進(jìn)行調(diào)節(jié)嘛!一個班級相處的要融洽才行。我有遇到過一個朋友，他說他初中三年讀完書，居然沒有什么非常熟悉的朋友，大家?guī)缀蹙褪悄阒牢?，我知道你，有什么活動也能一起出去玩，但是就是沒有什么能深入溝通的人。這樣的班級就是一盤散沙，我不希望我們會成為這樣的人，我們每個人，都會是彼此在若干年后最珍貴的回憶。會是在提起來的時(shí)候能不由自主的覺得有趣的人。
作為一名班長，我起的就是帶頭作用。學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)委員，生活有生活委員。我要做的，就是帶著你們快快樂樂的度過這三年的高中時(shí)間!
新學(xué)期伊始，告別了初中的海域，我們進(jìn)入了高中這個海洋。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過初三磨練的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這高一新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的一年。
新學(xué)期、新打算，你們想不想新的學(xué)期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計(jì)劃，特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品，整理好宿舍的內(nèi)務(wù)等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!
2.重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€人只要?dú)缢淖孕判?。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。中考中，有的同學(xué)可能由于種種原因，成績不理想，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。
3.自我調(diào)整，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從老師的安排。
4.發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
過去的一學(xué)期，我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，每個同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo)，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
5.遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生。
時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范為自己行為的準(zhǔn)則，處處維護(hù)班集體的利益。
6.做好吃苦準(zhǔn)備。
有人說，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無數(shù)事實(shí)證明，這種說法不可取。學(xué)習(xí)如同一場汽車?yán)?，沿途只有加油站。指望完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)于一年，畢其功一役，這種想法不切實(shí)際。我們應(yīng)該丟掉幻想，準(zhǔn)備吃苦。
或者有人說，現(xiàn)在不是提倡快樂學(xué)習(xí)嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在，還沒找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學(xué)，我想，學(xué)得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。于是乎，用了心，動了情，我學(xué)習(xí)，我快樂。所謂快樂學(xué)習(xí)，既是一種方式，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂，苦盡甘來。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
烈日炎炎的酷暑，知了的鳴叫此起彼伏，經(jīng)久不絕。當(dāng)我提著行李箱踏進(jìn)了這座素稱“花園式”學(xué)校校門的那一刻，心中涌動著莫名的激動。九年寒窗終成七中學(xué)子，在七中，擁有浩瀚的知識海洋，任我們不斷追求探索；在七中，擁有廣闊的舞臺，讓我們放飛希望，飛揚(yáng)青春。七中，將是我高中三年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的起點(diǎn)。
來到不大不小的宿舍，看見一張張緊挨的床，每個人都用好奇的目光打量著對方，剛開始的拘謹(jǐn)在你一言我一語的閑聊中被打破，本以為最麻煩的洗衣洗澡，在舍友們的相互配合下也顯得有條不紊。我心想：原來我一直畏懼的宿舍生活其實(shí)也沒這么糟。人總是要學(xué)會慢慢蛻變與成長，一個星期下來，我從一個十指不沾陽春水，衣來伸手飯來張口的溫室花朵成長為一個能夠生活自理的人，也明白了父母平日在家操持家務(wù)的不易。
這依山傍水的國防教育基地也給我為之一振的感覺。炎炎夏日，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人愿意倒下。正因?yàn)楦邷叵碌腻憻捙c打磨，才讓我體會到軍人的錚錚鐵骨和堅(jiān)韌氣魄。我更有幸在會操演習(xí)上，成為高一軍訓(xùn)訓(xùn)練成果匯報(bào)暨表彰大會的小主持人，得到了老師和同學(xué)們的.一致好評，正是因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷，增強(qiáng)了我的自信心，提高了我的主持水平。
夏令營令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息，嚴(yán)格的校紀(jì)，獨(dú)立式的校園生活鍛煉了同學(xué)們的自理能力，不管自己未來會是怎樣，只要執(zhí)著地追求自己的理想，就能親手編織屬于自己的未來。我愿化作一只雛鷹，在七中這片藍(lán)天下展翅翱翔，歷經(jīng)風(fēng)雨挑戰(zhàn)，最終沖向勝利的彼岸，真正實(shí)現(xiàn)“超越自我，追求至善”校訓(xùn)的真諦。
謝謝大家！
直面高三，直面高考，已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論意識到還是沒意識到，不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:"惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促成了一次真正意義上的長大，無論是身體，還是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生"。他在文章中用一副詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:"何物動人，六月杏花八月桂;有誰催我，三更燈火五更雞"。這是一種經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個成功的高三，一個"一百次摔倒一百零一次爬起來"的高三，著實(shí)讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。高三，并不只是背書，做題，成打的試卷，成摞的演草紙，弄清高三內(nèi)涵的全部，把軌道切入高三，是每個即將結(jié)束高二生活的同學(xué)刻不容緩的問題。進(jìn)入高三，適應(yīng)高三，從心理到行動，完成角色上的轉(zhuǎn)換，是今天要談的主題。
一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神，曾經(jīng)在某個高三的教室內(nèi)，掛著一張標(biāo)語，上寫:"特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為"。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為;一個沒有強(qiáng)大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在"人生極處是精神"的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，跑步進(jìn)入高三，是學(xué)校對同學(xué)們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。進(jìn)入高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測，當(dāng)苦拚過一段后考試成績依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會感到焦慮，浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說，請作家點(diǎn)評，作家正患眼疾，學(xué)生便將作品讀給作家，讀到最后一個字，學(xué)生停了下來，作家問:"結(jié)束了?"聽語氣似乎意猶未盡，渴望下文。這一追問，煽起學(xué)生無比激情，立刻靈感噴發(fā)，馬上接續(xù)道:"沒有啊，下面更精彩"。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個段落，作家又似難以割舍地問:"結(jié)束了嗎"小說一定攝魂勾魄，叫人欲罷不能。學(xué)生更興奮，更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再，再而三地接續(xù)。最后，電話鈴響起，打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家，急事。作家匆匆出門。"那么沒讀完的小說呢"作家莞爾:"其實(shí)你的小說早該收筆，在我第一次問你是否結(jié)束的時(shí)候就該結(jié)束。何必畫蛇添足，狗尾續(xù)貂，該停則止，看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò)，尤其是缺少決斷。決斷是當(dāng)作家的根本。否則拖泥帶水，如何打動讀者"學(xué)生追悔莫及，自認(rèn)不是當(dāng)作家的料。很久以后，這年輕人遇到另一位作家，羞愧地談及往事，誰知作家驚呼:"你的反應(yīng)如此迅捷，思維如此敏銳，編造故事的能力如此強(qiáng)盛，這些正是成為作家的天賦呀"。可惜，這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后，習(xí)慣地選擇了放棄，與成功無緣。再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí)，不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí)，他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次，每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。面對挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起，有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不合諧音符。泰國正大集團(tuán)老板年事已高決定退休，準(zhǔn)備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去，覺得二兒子最合適，從學(xué)識，為人，才干。于是有一天他把二兒子找來，準(zhǔn)備和他好好談?wù)?。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因?yàn)楦鶕?jù)他的經(jīng)驗(yàn)，一般抽煙的人到45歲，健康就會開始走下坡路，而此時(shí)正是一個男人年富力強(qiáng)，事業(yè)走上坡路的時(shí)候。如果這時(shí)有問題，自然難當(dāng)重任。另外還有一個顧慮，說時(shí)他目光嚴(yán)肅地盯著兒子：“我認(rèn)為一個人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服，那他怎么能勝任我所托付的重任呢?”煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著，手里正點(diǎn)著一支煙，當(dāng)他聽完老父親最后一句話后，內(nèi)心強(qiáng)烈地受到震動，他仿佛覺得從這一刻開始，自己必須有所決心，并立即付諸行動。于是他一語不發(fā)，把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。有人說:你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天;你不能樣樣順利，但你可以事事盡力;你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來。
三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的;只有是理性的，才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。中國科學(xué)院首屆"十大女杰"之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書:書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣?，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實(shí)而寧靜的每一天鑄就了生物學(xué)家，當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實(shí)際上就是常說的計(jì)劃。很多的同學(xué)都體驗(yàn)過計(jì)劃帶來的高效。我國生產(chǎn)臺球桌最大的公司老總，號稱臺球大王的甘連舫談他的經(jīng)營之道時(shí)說過一句話:"人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸還不會用拐"。98年，臘月二十七放寒假，復(fù)習(xí)班有一個宿室的八位同學(xué)相約:在假期的七，八天里，不改變在校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括早5:30起床，跑步，早讀，直到熄燈。他們基本上做到了。六個月后，八個同學(xué)在當(dāng)年的高考中全部過線(當(dāng)然那時(shí)省專線的比例遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在大)。后來，他們中間的一位說:"春節(jié)早上5:50，在淡淡的晨曦里，在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中，跑在家鄉(xiāng)的小路上，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰(zhàn)勝了自己，成功就在前方的伸手可及處，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的是陽光燦爛，四周是那樣的迷人和美好"。體悟人生，戰(zhàn)勝自我，各人可能有不同的機(jī)緣。嚴(yán)格地執(zhí)行自己的計(jì)劃，可能是這位學(xué)生的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。這樣的春節(jié)，必將深藏于他一生的記憶之中，成為一種寶貴的人生體驗(yàn)與財(cái)富。規(guī)劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅(jiān)韌不撥，始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就是高效。
四、高三要打有準(zhǔn)備之仗。從實(shí)際意義而言，高三已經(jīng)開始，利用好這幾十天，做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備，即把心態(tài)調(diào)整好，把知識的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，是當(dāng)務(wù)之急。過去的高二，成績自然有好有差，但請大家注意，這一年中，機(jī)會等在每個人的門前，自暴自棄，認(rèn)為己不如人，還為時(shí)太早，把成績拿上去，戰(zhàn)勝高考，其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。有一位法國記者，叫馬維爾，去采訪林肯，問:"據(jù)我所知，上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那時(shí)就已草就，可是他們都沒有簽署它。請問，他們是不是想把這一偉業(yè)留給您，讓您成就英名。"林肯說:"可能有這個意識吧，不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣，我想他們一定非常懊喪"。馬維爾還未再問下去，林肯的馬車就出發(fā)了，他一直沒有弄明白這句話的含義。林肯去世50周年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中談了幼年時(shí)的一段經(jīng)歷，"我父親在西雅圖有一處農(nóng)場，上面有許多石頭，正因?yàn)槿绱耍腋赣H才以較低的價(jià)格買下，有一天，母親建議把上面的石頭搬走，父親說:'如果可以搬，主人就不會賣給我們了，它們是座小小的山頭，都與大山連著'。有一年，父親去城里買馬，母親帶我們在農(nóng)場勞動，母親說:'讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎'于是我們開始挖那一塊塊石頭，不長時(shí)間就把它們給弄走了，因?yàn)樗鼈儾⒉皇歉赣H想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。"林肯在信的末尾說:"有些事情一些人之所以不去做，只是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為不可能，其實(shí)，有許多的不可能，只存在于人的想像之中"。讀到這封信的時(shí)候，馬維爾已是76歲的老人，就在這一年，他決心學(xué)習(xí)漢語。據(jù)說3年后的1920__年，他在廣州采訪，是以流利的漢語和孫中山對話的。所謂心理上的準(zhǔn)備，就是在這幾十天里，建立自信，相信自己能行，在這個大的前提下，規(guī)劃高三。正如林肯說的:"只需一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣"。與高三相比，高一，高二是基礎(chǔ)階段。老百姓把升大學(xué)形象地喻為躍龍門，高一砌一個臺階，高二在高一的臺階上再砌一個臺階，高三，從高二的臺階上助跑，起跳，躍過去，即成功者。這里有兩個問題，一是如果高一臺階很低，高二也很低，那么高三的起跳就會躍不過去，因?yàn)檫@超出了他能力的極限，即失敗者。因此，不要小看高二離高考還遠(yuǎn)的這一天，少砌一塊磚，就少一些高度，增加一份跳過去的困難;二是起跳，達(dá)到理想的高度，要有助跑，要有回旋的場地，高二的臺階要夠高更夠?qū)?。因此，在未來的幾十天里，要把高二的臺階砌高，砌寬，帶著信念，帶著"笨鳥先飛"的充實(shí)步入高三。高三是緊張的，也是讓人向往的;高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財(cái)富。"人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來，這就是不虛此生"。
謹(jǐn)以汪國真的這段話送給新高三的同學(xué)們。讓我們在若干年后，再次回憶起高三，能都說:"高三真好"。
宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長的帶領(lǐng)下宣誓：在新的學(xué)期里，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃，努力奮斗，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!我相信：新學(xué)期，我能行!
親愛的同學(xué)們：
今天，很榮幸能站在這里演講，競爭班長的職位，首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師，謝謝她的信任和鼓勵.其實(shí)我一直都是一個比較自信的男孩，我堅(jiān)信人有多大膽，地有多大產(chǎn)，不怕做不到，就怕想不到.所以今天我也算沒有辜負(fù)自己的名字，勇敢的站在了這里。
當(dāng)班長光有自信不行，還要有一定的能力，大學(xué)以前，我擔(dān)任過除班長以外的任何班委職務(wù)，這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也留下了一絲美麗的遺憾.有句話說得好， 青春可以無悔，卻難免無憾.因?yàn)橛羞z憾，我們才生活在一種錯過的美麗里，而當(dāng)你再次翻開那一頁錯過的美麗時(shí)，便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知.為了彌補(bǔ)哪個空缺，我想說：我要當(dāng)班長.想要當(dāng)班長并不是一時(shí)的心血來潮，而是發(fā)自肺腑的感慨。
首先，我熱愛班委工作，從小學(xué)開始我就一直擔(dān)任班委工作，這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，所以如果我當(dāng)班長，我會熟悉其他班委的工作，這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件.雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了， 但是我有信心，我相信你們也有信心，是不是?我相信在我的虛心求教，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下，我們的班級工作一定會干的很出色的!
其次，我心胸坦蕩，秉正恭謙，樂于助人.你們以前沒有和我一起生活過，可能會覺得我是自吹自擂.但在以后的生活中，你們會慢慢了解的，因?yàn)闀r(shí)間是最好的證物.我想只有善待他人，樂于助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩，秉正恭謙，處理問題時(shí)才能讓他人信服.這一點(diǎn)也是我在班委工作中的最大收獲。
再次，我思維較新，敢于向困難挑戰(zhàn).在現(xiàn)實(shí)工作中，一定會遇到許多困難，但我會搞好班級團(tuán)結(jié).有句話不是說人心齊，泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路，加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神，我們就沒有走不過的險(xiǎn)灘，闖不過的難關(guān).所以如果我當(dāng)上班長，我們班一定會在學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動中大放異彩。
競選如賽場的競技，觀眾是多數(shù)，運(yùn)動員是少數(shù)，站在領(lǐng)獎臺上的是極少數(shù).所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn)，面對大家的評判和檢驗(yàn)，同時(shí)我相信我有能力勝任班長這一職務(wù)，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅(jiān)信---我們班的形象一定會棒上加棒!
最后我想以一首歌來表達(dá)我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，投給我吧!謝謝大家!