通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的秋季開學(xué)國旗下講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天是開學(xué)第一天,滿懷新學(xué)期的喜悅,帶著對積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。我首先代表學(xué)校,向新入學(xué)的一年級學(xué)生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!
同學(xué)們,新學(xué)年走進(jìn)校園,你有沒有發(fā)現(xiàn),我們的校園里又有了新的變化——那就是學(xué)校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學(xué)子了解一小的歷史,知道自己的責(zé)任。
臨浦一小建于1904年,百年的砥礪成長,百年的春華秋實(shí),學(xué)校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡東藩、音樂教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大著名教授、歷史學(xué)家柴德賡,中國共青團(tuán)創(chuàng)始人俞秀松,著名學(xué)者喻守真都是我們的校友,他們的人生理想曾在這里啟航。
近年來,一小正在著力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一為紀(jì)念校友、著名的注釋家喻守真,追慕其做學(xué)問之真;二則蘊(yùn)含著我們的辦學(xué)追求,即“志在求真,恪守不違”。我們追求平實(shí)、真實(shí)的學(xué)校教育管理,要求老師“傳真知,動真情,做真師”,要求學(xué)生“誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)”,我們的底氣是來自一小百年輝煌的辦學(xué)成績和優(yōu)良的教風(fēng)——民國時期一小獲省教育廳褒獎“學(xué)風(fēng)純美冠南鄉(xiāng)”;解放后的蕭山教育四柱之一;近年來我校在區(qū)年度考核中連年獲片第一。當(dāng)然,打造守真教育品牌這需要一種自信,一種底氣,但更需要一種信念。面對現(xiàn)實(shí)社會的膚淺、浮躁、功利,我們深感教學(xué)需要堅持和堅守平實(shí)與真實(shí),教育需要堅持和堅守良心和真知,所以守真其實(shí)是一種很高的品味和很高的追求。
老師們,同學(xué)們,臨浦一小有著輝煌的辦學(xué)歷史。我們每一位師生都應(yīng)該為能在這里工作、學(xué)習(xí)而感到自豪。在新的學(xué)期里,面對辦學(xué)形勢的變化,我們要戒驕戒躁,勇于挑戰(zhàn),要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,為創(chuàng)設(shè)一個“安全,文明,上進(jìn),有序”的校園環(huán)境而努力。
今天,我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望:
一是加強(qiáng)體育鍛煉,提高我們的身體素質(zhì)。
“生命在于運(yùn)動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動也就沒有了生命,缺少運(yùn)動的生命是短暫的!有句話對我觸動很大,“每天堅持一小時,幸福生活一輩子”。有個健康的身體,才有幸福的未來。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,拿出你朝氣蓬勃的力量,珍惜每一分、每一秒、每一節(jié)體育課、每一個能鍛煉的機(jī)會,鍛煉好我們的身體,去追逐我們健康的人生!
二是注重文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
作為學(xué)生,我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識,更重要的是學(xué)會做人,而禮儀則是我們學(xué)做人的重要內(nèi)容。英國教育家斯賓賽說:“禮儀修養(yǎng)是一個人全部品德的基礎(chǔ)”,不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的發(fā)展,也將嚴(yán)重危害人的品性。同學(xué)們注意到?jīng)]有,在生活中受歡迎的人,往往是那些有禮貌有教養(yǎng)的人,而他們也有較好的發(fā)展機(jī)會與人際關(guān)系。禮儀是人類文明的標(biāo)尺,是美好心靈的展現(xiàn),能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì)。
然而,看看我們的現(xiàn)狀呢,有的同學(xué)對教過自己的老師比較尊重,對沒教自己的老師不夠尊重;有的同學(xué)對老師比較尊重,對門衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對本班的同學(xué)比較友好,對其它班的同學(xué)就很一般,有的甚至為一點(diǎn)小事而大打手;有的同學(xué)喜歡給別人起綽號,有的同學(xué)不時在走廊起哄噓叫;有的同學(xué)考試時作弊,有的同學(xué)粗話連口。如此等等,雖說是個別,但對我們這個集體影響很大,因此我們要大力開展禮儀教育,努力提高師生的文明素養(yǎng)。我相信,通過大家共同的努力,文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個一小校園!
三是要努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的快樂。
同學(xué)們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!
最后,我要強(qiáng)調(diào)安全和紀(jì)律。在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動,上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,
絕不開展危險性游戲,更要密切與老師的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長;祝愿臨浦一小的明天更加美好!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是開學(xué)第一天,經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,站在新學(xué)年的起跑線上,聚集在莊嚴(yán)的國旗下,首先,我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的按時返校表示熱烈的歡迎,并祝賀你們在過去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),升入高一年級;衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!本學(xué)期,我們的學(xué)校會新增名新學(xué)生,他們是我們的新成員、新朋友,對他們幾天后的的加入表示最衷心地歡迎。
同學(xué)們,新學(xué)年走進(jìn)校園,你有沒有發(fā)現(xiàn),我們的校園里有了很大的的變化——教學(xué)樓粉刷一新,操場的圍墻和教學(xué)樓走廊布置了文化墻和“中華五千年文明系列圖片”。我們希望每一位同學(xué)了解中國的歷史,知道自己的責(zé)任。
老師們,同學(xué)們,微山特校在十幾年中從小到大,發(fā)展為市知名學(xué)校、省級規(guī)范化學(xué)校。我們每一位師生都應(yīng)該為能在這里工作、學(xué)習(xí)而感到自豪。在新的學(xué)期里,面對辦學(xué)形勢的變化,我們要更加努力要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,為創(chuàng)設(shè)一個“安全,文明,上進(jìn),有序”的校園環(huán)境而努力。在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一是自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時作息,服從學(xué)校以及老師的安排。
二是注重文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。
然而,看看我們的現(xiàn)狀呢,有的同學(xué)對教過自己的老師比較尊重,對沒教自己的老師不夠尊重;有的同學(xué)對老師比較尊重,對門衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對本班的同學(xué)比較友好,對其它班的同學(xué)就很一般,有的甚至為一點(diǎn)小事而大打手;有的同學(xué)喜歡給別人起綽號,有的同學(xué)不時在走廊打鬧;有的同學(xué)說臟話。如此等等,雖說是個別,但對我們這個集體影響很大,因此我們要大力開展禮儀教育,努力提高師生的文明素養(yǎng)。我相信,通過大家共同的努力,文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個校園!
三是要努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的快樂。
同學(xué)們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時,你一定會感受此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園ffkj.net到這種快樂!認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
第四、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)。
上樓下樓、出操、課間活動,放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
另外,我想對老師們說,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長;祝愿我校的明天更加美好!
謝謝大家!
同學(xué)們、老師們: 大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話,在過去的一學(xué)年中,我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進(jìn)步,也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界的好評。這一學(xué)期,我們迎來了一年級四個班的小弟弟和小妹妹,還有少數(shù)插班的同學(xué)們,在這里,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給新生一個好榜樣,讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)!
那,什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個故事,聽完以后,聰明的你一定會明白什么是習(xí)慣:據(jù)說,在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住??梢?,所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時候欣賞過一段錄像,內(nèi)容如下:1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園?!痹儐栒哂忠苫蟮貑枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些?!边@位學(xué)者的回答,代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國哲學(xué)家培根,一生成就突出。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的.一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?/p>
對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),所以請你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績,而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期,我們要努力養(yǎng)成在開學(xué)典禮上高校長向大家說的七個一分鐘和八個學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人曾問過很多孩子:“你愛自己嗎?”他們都笑著說:“誰不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲:“當(dāng)然愛!”“那你是怎么愛的呢?”孩子們的回答各式各樣,沒有統(tǒng)一答案。最令人感動的是一位11歲男孩的回答,他說:“管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動歪腦筋?!焙喓唵螁蔚摹八膫€管住”,看出這個男孩真的很懂得愛。按他的理解,愛就是約束自己,管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,一旦陋習(xí)形成,長大改起來就難了。我們的各位老師會與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們該養(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
同學(xué)們,我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。
今天的國旗講話就到這里。謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)沐雨,綠意漸隱,金風(fēng)送爽,當(dāng)碩果掛滿枝頭的時候,我們終于迎來了五谷豐登的金秋,當(dāng)金桂馨香飄逸在同濟(jì)上空的時候,當(dāng)我校2016屆畢業(yè)生在積極投身減負(fù)增效的實(shí)踐中勇攀高峰和我校獲評2016年度“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓好班子”稱號兩大好消息接踵傳來的時候,我們又相聚在美麗的校園,迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
今天是2016~2016學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)的第一天,我們在這里隆重舉行新學(xué)期升旗儀式,首先,請允許我代表校黨政工團(tuán)向全體師生表示新學(xué)期誠摯的問候和崇高的敬意!對新加入我校的師生表示最熱烈的歡迎!
過去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績,也獲得了不少榮譽(yù)。這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,更是老師們辛勤付出、用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成才之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心、昂首闊步踏上新學(xué)年的陽光大道!
同學(xué)們,美好的青春歲月從現(xiàn)在開始了,除璀璨夢想外,青春
唯“有為”才“無悔”。如何抓牢這稍縱即逝的美好光陰呢?在此談四點(diǎn)想法:
一要學(xué)而又習(xí)。
《論語》開篇就說“學(xué)而時習(xí)之”。“時”當(dāng)然有時常和經(jīng)常、按時之意,但也是勸告大家要珍惜時光?!傲?xí)”不僅指復(fù)習(xí)和溫習(xí)、還意味著要練習(xí),要形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。學(xué)會學(xué)習(xí)已被喻為通向知識經(jīng)濟(jì)時代的“個人護(hù)照”。學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)到知識和本領(lǐng)更為重要,好比長途跋涉,自己會打井的人一定比只會從現(xiàn)有的井里取水喝的人走得更遠(yuǎn)。因此,希望大家不僅有學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,更應(yīng)該提高學(xué)習(xí)的能力。
二要知而有識。
“知”表示對信息的接收、獲取和儲存,而“識”則意為識別、判斷、分析,是對信息的消化和處理并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新;知是接受,識是創(chuàng)造;知可憑記憶,識須靠思考,知的厚積才帶來識的薄發(fā)。有位知名校長把學(xué)生“知而不識”的表現(xiàn)總結(jié)為“五多五少”:學(xué)習(xí)方式上,從師型過多,自主型過少;學(xué)習(xí)狀態(tài)上,順從型過多,問題型過少;學(xué)習(xí)情感上,應(yīng)試型過多,興趣型過少;學(xué)習(xí)層次上,繼承性過多,創(chuàng)新性過少;思維方式上,求同過多,求異過少。勤學(xué)固然可讓你知道很多,善思才能將知道升華成知識。
三要文而能化。
社會上有文憑但不明事理者大有人在,唯文而能化的才是文明人。學(xué)校教育的一個重要任務(wù)就是致力于培養(yǎng)擁有健全人格的人。陶行知先生說:“千教,萬教,教人求真;千學(xué),萬學(xué),學(xué)做真人”,也即求學(xué)者除了追求知識和技能外,更要涵養(yǎng)德行,追求至善。這種境界無法從外在的約束達(dá)到,更多的是需要每個人對道德及其價值有深切的體驗(yàn)與領(lǐng)悟,因此需要通過道德實(shí)踐把外在的道德規(guī)范內(nèi)化為道德需求,從不自覺到自覺,從克制到習(xí)慣,從必然到自由。具體來說,一是要做事以敬,二是要待人以誠,三是要自尊自強(qiáng)。高尚的德行是我們文明化的標(biāo)志,它讓我們脫離粗野,走出鄙俗。希望同學(xué)們成長為真正的文明人,讓優(yōu)雅成為我們的習(xí)慣和自覺。
四要能而有力。
能力簡言之就是能量加力量。好比水力發(fā)電,水庫關(guān)閘蓄水是儲能,開閘放水發(fā)電就是產(chǎn)生力量,只儲水不發(fā)電就是能而不力。這里強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐。希望同學(xué)們崇尚實(shí)踐,勇于實(shí)踐。捧在手里的種子帶不來收獲,掛在嘴邊的理想終究是空想。俗話說凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行。即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略,寧可碰壁也不要只是面壁。正所謂不思不行一場空,只思不行一場夢,深思敏行一定贏。因此,希望同學(xué)們勤學(xué),善思,敏行。
老師們,今天同濟(jì)有幸成為在校這近千名學(xué)生人生的加油站和揚(yáng)起青春風(fēng)帆的港口,不論這選擇是果斷的還是猶豫的、是主動的還是被動的、是情愿的還是無奈的,對我們教師來說它都意味著責(zé)任。我們的責(zé)任就是,通過愛校愛崗、盡心盡責(zé)、敬業(yè)樂業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的具體行動,讓同學(xué)們在校期間品質(zhì)增值最大化、知識集聚最大化、享受學(xué)習(xí)與成長的快樂最大化!
衷心祝愿同學(xué)們、老師們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、身體健康!讓我們在《綱要》精神引領(lǐng)下,昂首闊步踏上新學(xué)年的陽光大道,堅決貫徹全教會精神,積極投身創(chuàng)優(yōu)爭先活動,堅持用減負(fù)增效的實(shí)際行動譜寫同濟(jì)新的輝煌!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。
今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表太安小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個大家庭的一年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對即將開始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!
過去的一學(xué)年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下,通過全校師生員工的辛勤工作,學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善。
過去的一學(xué)年,我們?nèi)w老師在“嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)、善思、好問”的校風(fēng)引領(lǐng)下,迎難而上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了優(yōu)異成績。
在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。積極參與學(xué)校組織的各項活動,,聽從教誨,樂觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
同學(xué)們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收獲了知識,收獲了友誼,向成長與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個太安小學(xué)的學(xué)生,讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為太安小學(xué)的美好未來做出自己的貢獻(xiàn)!
最后,請允許我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,不斷進(jìn)步!
謝謝大家。
★ 小學(xué)開學(xué)學(xué)生國旗下講話稿5篇
★ 六一國旗下講話稿