大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文

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演講是講出來的,所以在構(gòu)思演講稿的時(shí)候,一定要通俗易懂,語言要流暢,不要太深?yuàn)W。什么才算好的大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文?接下來給大家分享一些大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文,供大家參考。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文篇1

尊敬的、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。

機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎?如何準(zhǔn)備才算充分?"面對(duì)這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20__年,我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為學(xué)生,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但千萬個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?

坦白地說,我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。

我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營(yíng)銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡(jiǎn)言之,就是'定位'"。"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢?一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會(huì)說英語,會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會(huì)得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給學(xué)校的明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文篇2

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

人的一生總要書寫一些不明白結(jié)局的故事。在書寫的過程中有的寫作是能夠很流暢地完成的,而有的寫作,途中會(huì)經(jīng)受很多的坎坷,有的故事能夠完美地呈現(xiàn),而有的故事卻永遠(yuǎn)帶著一種殘缺的美而存在。

我們都期待完美的結(jié)局我們也會(huì)無可避免地經(jīng)歷意外的風(fēng)雨。我們會(huì)情不自禁地去期待,然而生活總不像我們想象的那么完美,就像是人的生命一般,既然有年輕,必然有衰老。

在我們的的一生當(dāng)中,總有一些事是徒勞無功的,我們會(huì)否認(rèn)它們存在的意義嗎答案是不會(huì),那些徒勞無功,那些失敗,告訴我們不趕緊奮斗是不行的,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們抓不住時(shí)光,卻也不能讓時(shí)光在我們手中白白走掉。

我在休息的時(shí)間常??匆恍┚W(wǎng)絡(luò)小說,它很虛幻,但它的主題卻很明確。奮斗,野心,機(jī)遇。從一個(gè)平凡的小孩,成長(zhǎng)到人中之龍的過程是艱難的,可是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望,渴望成功,這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志,也就是這種渴望,支持著我,在學(xué)習(xí)中能夠堅(jiān)持不懈。

我是一名理科的女生,以往讀過這樣一篇搞笑的說說,它說理科女生的強(qiáng)大就在于做題的時(shí)候劉海往上一撇,汗水順著下巴滴下。我不曾放棄,因?yàn)槲颐靼?,這就是奮斗的人生,這就是揮灑自我的青春,這就是有價(jià)值的生活。

彩虹絢爛多姿,是在暴風(fēng)雨以后;秋葉似火燃燒,是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛,是在墜崖之后;他們堅(jiān)持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。成功的花兒,期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而,用汗水與淚水就能夠?qū)崿F(xiàn)一切的完美。而我雖然在平凡的人中不起眼,可是每個(gè)人卻閃耀著自我獨(dú)到的光輝燦爛,揮灑著自我的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去思考。

人生,就是要闖出一條路來!可是,又有幾個(gè)能成為家喻戶曉的人,又有幾個(gè)能拼搏著奮斗出自我的人生,為了奮斗的人生,盡管失去了很多??墒牵玫降耐仁サ母匾侨松膬r(jià)值于意義。人,來到了這個(gè)世界,命運(yùn)就注定了他要必須要拼搏,奮斗,堅(jiān)持,勇敢的走下去。直到生命的最終一秒。比爾蓋茨以往說過:“一旦做出了決定,不要拖延,任何事情想到就要去做,立即行動(dòng)可是進(jìn)過無數(shù)的失敗,才引起此刻的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗。”

生命不止,奮斗不息。是我給我自我的目標(biāo),目標(biāo)過于龐大,僅有經(jīng)過一些網(wǎng)絡(luò)小說人物的成功來督促自我,我渴望成功,在這條路上我放棄了很多,與同學(xué)結(jié)伴出游,好像是可望而不可及的事,但我卻不曾后悔,我渴望成功,這種渴望能夠說成欲望,野心。我想給家人幸福,就必須成功。雙手是我夢(mèng)的翅膀,我的人生就像一棟大樓,不能有一厘米差池。

我的青春,僅有的不斷奮斗,拼搏中我才能感受到,我還是年輕的。我最喜歡郭沫若以往說的一句話,“人世間比青春在可貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰能堅(jiān)持永遠(yuǎn)的青春,便是偉人?!蔽蚁胱鲆幻麄ト?,一名十八歲的偉人。我珍惜我的青春,我想青春不朽,我想在我耄耋之年的時(shí)候還是有一顆青春似火的心。

心不停,筆不停。筆成了我圓夢(mèng)的鑰匙,也許我的文字并不能被大多數(shù)人理解,但我自我明白,那一筆一劃寫的是我自我的心,是我那永遠(yuǎn)青春似火的心。我想青春永葆,我便永不放下心中的筆。

古代有秦始皇為保青春不朽,派人煉仙丹尋寶地,今有我為保青春似火,努力拼搏尋找成功。一息若存,期望不滅。

雷峰說:“青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,可是真正的青春只屬于那些力爭(zhēng)上游的人。永遠(yuǎn)勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!彼裕ㄓ袏^斗,為自我的夢(mèng)想不斷前行,朝著我們自我的目標(biāo)不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個(gè)真正而又無悔的青春。

青春的世界里不需要固結(jié)你的思想,僅有追尋完美的夢(mèng)想,前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文篇3

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:

大家好!我是______,今天我為大家演講的題目是《我還有一個(gè)蘋果》。

斯坦利–庫尼茨是一個(gè)對(duì)沙漠情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生。年輕的時(shí)候,他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進(jìn)入沙漠腹地的當(dāng)天晚上,一場(chǎng)鋪天蓋地地的風(fēng)暴使他改變得一無所有,向?qū)Р灰娏耍瑵M載著水和食物的駱駝消失了,連那瓶已經(jīng)開啟的.準(zhǔn)備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈,死亡的恐懼從四面八方向他涌來。

在絕望的瞬間,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地摸到了一個(gè)蘋果,這只蘋果使斯坦利從絕望中清醒,他慶幸自己竟然還有一只蘋果。

幾天后,奄奄一息的斯坦利被當(dāng)?shù)氐耐林司绕?,令人迷惑不解的是,昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著一只完整卻干癟的蘋果,而且攥得非常緊,以至于誰也無法從她手中將蘋果拿走。上個(gè)世紀(jì)初,這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了,彌留之際,他為自己寫了這樣一句墓志銘:我還有一個(gè)蘋果。

一個(gè)人在夢(mèng)想的旅途中能走多遠(yuǎn),很大程度上取決于他的意志。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠,在陷入困境時(shí),沮喪和埋怨只能熄滅希望之光,悲觀和詛咒只能為前途再設(shè)迷障?!拔疫€有一個(gè)蘋果”,這句話把所有的堅(jiān)持都濃縮在了一起,其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心中

都深埋著一個(gè)蘋果。笑傲人生,在絕境里漠視所有的困惑和勞累,這就是老人帶給我們的啟示。是的,上蒼也許會(huì)奪走你的一切,但是他永遠(yuǎn)也奪不走你心中的最后一個(gè)蘋果,只要有這樣一個(gè)小小的蘋果,你就沒有理由輕易放棄。

謝謝大家!

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大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

曾經(jīng)我向很多人透露我想做一次演講的想法,今天我找到了一個(gè)機(jī)會(huì),給同學(xué)們做一次演講,我非常的開心。我做今天的演講為的是將我的一些東西和同學(xué)們分享,希望能給你們帶來一些改變!

英國(guó)前首相丘吉爾有兩個(gè)習(xí)慣:一是他每天洗澡,但他洗澡跟我們不一樣,他一邊洗澡一邊演講,水龍頭一打開就沒有說話的障礙了;二是他洗完澡后半小時(shí)之內(nèi)不穿衣服,他喜歡赤踝踝地面對(duì)自己,思考人生。第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,因美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的邀請(qǐng),他去了白宮。他依然沒有改變他的習(xí)慣。當(dāng)晚他正在思考人生,羅斯福找他有緊急事相商,敲門沒聽到,因?yàn)樗钌畹叵萑朐谒伎籍?dāng)中,連敲三次還是沒聽到。羅斯福沒辦法了,軍情緊急,于是就推門而進(jìn)去了。發(fā)現(xiàn)里面站著一個(gè)赤條條的男人,非常尷尬,轉(zhuǎn)身就走。邱吉爾,可愛的邱吉爾,張開雙臂,擁抱羅斯福,說了一句震驚了全球的政治格言:“我們大英帝國(guó)的首相對(duì)美國(guó)總統(tǒng)毫無保留?!?/p>

今天我是第一次給同學(xué)們做演講,所以我也會(huì)毫無保留地和大家分享我自己,當(dāng)然也希望同學(xué)們能真誠(chéng)地和我配合。大家說好嗎但是我要聲明一點(diǎn):我要保留住我的身體!首先問各位一個(gè)問題:你們會(huì)怯場(chǎng)嗎如果會(huì)的話,請(qǐng)大膽地舉起你們的手。對(duì)于舉手的同學(xué)們我要祝賀你們都是聰明的小孩。因?yàn)榍訄?chǎng)是高智商的表現(xiàn),看看自己所患怯場(chǎng)癥的輕重程度就可以判斷自己的智商高低啦!有這樣一個(gè)例子,在美國(guó)歷史上,只有一位總統(tǒng)聲稱自己喜歡并且毫不懼怕演講,他有一個(gè)外號(hào)叫做“說起來沒完”,但可惜的是他成為了美國(guó)歷史上最差的十大總統(tǒng)之一,而且名列前茅,他就是沃倫哈丁。而所有被公認(rèn)為是偉大的總統(tǒng)們都覺得發(fā)表演講是一件苦差事。所以,如果你在說話之前感到緊張,不妨先祝賀自己是屬于林肯那樣的人,而不是哈丁那樣的人。

但是,怯場(chǎng)終究仍是一個(gè)障礙,我們還是必須要學(xué)著克服。同樣在人生過程中我們還會(huì)遇到很多障礙,很多困難,很多面對(duì),很多選擇,同樣地我們都必須學(xué)著克服、處理和解決!那么真誠(chéng)而善良的我就將在接下來和各位分享這樣的幾大人生的秘訣。

送給你們第一條同時(shí)我認(rèn)為是最重要的的一條人生秘訣,兩個(gè)字:自信!

記住,有了自信,然后才能有一切,你如果連自己都不相信了,還能相信什么呢因此無論在工作、學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中我,都必須學(xué)會(huì)自信。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文篇5

清晨,是我們遺失了自我的夢(mèng)境,是被慵懶華侈了的生命,是在睡眼迷離的夢(mèng)話里緩緩歸隱于昏聵山野的斗志。

清晨,是被我們健忘了的,抑大略說,我們,是被清晨拋棄了的。

在我們已然成了風(fēng)俗的半夜戀網(wǎng),在我們疲于嘶啞的K廳猖獗,在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風(fēng),在我們白癡說夢(mèng)般的永久消失于永久全國(guó)的凡是空境,寂靜的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走平常,清晨,便從我們盛極而衰的肢體里,緩緩的融進(jìn)夜晚的身材。今后,我們漸漸的沉進(jìn)荒涼的筆墨,墮入無可如何如何的哀嘆,在拂曉入手下手暖和的床上,在他人朗朗的讀書聲里,自覺得墨客般的感喟一聲:清晨呵,你是他人的清晨,倒是我的薄暮。

那一日,當(dāng)我因公而逼迫本身起床辦事以后,在偶爾間坐在東花圃的核桃樹下時(shí),我便入手下手感喟,感喟于本身對(duì)日子的虧欠,感喟于自我惶惶不可整天的大三,更加感喟于一無所成而疲懶越烈的大學(xué)。一種罪行感在當(dāng)時(shí)便入手下手降生,成長(zhǎng),乃至可以說,那樣的感觸,是一種舊病的復(fù)發(fā)。

核桃樹的葉子,在朝晨沁人的風(fēng)兒里,一片片的飄落,落在我的頭上,椅子上,以及身邊朗朗的讀書聲里,我忽然感觸到,本來,這么多年來的大門糊口生涯里,在我徹夜成性的時(shí)候,在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時(shí)候,在我忙碌于體力工作統(tǒng)治的社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候,在我因?yàn)椴幌肫鸫惨饽钣鷣碛鷱?qiáng)而一睡到晌午的時(shí)候,這輕風(fēng),這落葉,這讓人斗志勃發(fā)的鳥語花香,便如此從我原本的糊口生涯全國(guó)里歸于平凡,乃至直接被昏聵剔除。惋惜可嘆,可悲可哀。

打小的時(shí)候,我們便知道,一日之計(jì)在于晨,朝晨是美好的,也是緊張的。一天有一個(gè)好的入手下手,一天便是富裕的,每天都有一個(gè)好的入手下手,一年便是富裕的,每一年都有一個(gè)很富裕的`籌辦,那么,成果便是必定的,美好則是獨(dú)一的結(jié)果。

我只能借助內(nèi)心僅存的那點(diǎn)巴望,那點(diǎn)靈知,去試圖暴露那一層困擾了我多年的慵懶的,無規(guī)律的可憎面紗,用掃數(shù)尚且存活的盼望,去排除我塵封已久的豪情的碑,讓陽光,讓朝晨那第一縷陽光,透過我身材掃數(shù)可以平常工作的細(xì)胞,照進(jìn)我的體內(nèi),遣散那些罪行的,荒涼的黑。張闖杰,還我一首屬于美好的詩,還我一個(gè)真正健康的質(zhì)體,還我一個(gè)不再哀吟的豪情的魂魄,請(qǐng)你,就從明天將來誥日清晨入手下手吧。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自機(jī)電工程學(xué)院電氣工程15C班的同學(xué),我的名字叫羅迪,很榮興可以站在這里與大家分享。

我來自廣東韶關(guān),出生于普通家庭,家里有四口人,母親工資微薄,父親因病早退休,姐姐還在廣東醫(yī)科大學(xué)上學(xué),家庭清貧,生活勤儉,但一家人其樂融融地生活日子也算幸福,但生活就是這樣,喜悅伴同著煩惱,就如那句名言—上帝給你關(guān)上一扇門,同時(shí)會(huì)給你打開一扇窗,勤儉的生活也很充實(shí),讓我懂得珍惜,也讓我學(xué)會(huì)感恩,激勵(lì)著我不斷前行,心懷希望,充滿信心。同時(shí),為了減輕家里的負(fù)擔(dān),我也曾做過一年多的兼職,送外賣,也讓我懂得付出的努力與得到的回報(bào),在一定程度上是成正比關(guān)系,忙碌的時(shí)光讓我感到很充實(shí),勞逸結(jié)合也讓我懂得學(xué)習(xí)的重要,兼職的辛苦也讓我想要"往前走",激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。

時(shí)光荏苒,歲月如梭,在大學(xué)度過的這兩年,也讓我從大一時(shí)候的懵懂,大二時(shí)的迷茫中逐漸成熟,經(jīng)歷過失望,也獲得過喜悅,人生就是這樣,很奇妙,就如同電影《阿甘正傳》中的那句名言——人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊會(huì)是什么味道。

回想自己大一剛?cè)雽W(xué)時(shí),懵懂無知,對(duì)每一樣新鮮事物都懷有濃厚興趣,總想通通都嘗試一遍,但自己太過羞澀,很容易膽怯,所以,大多數(shù)情況下,我都是做為一名旁觀者的角度去觀察。偶然的一次機(jī)會(huì),在會(huì)議室上,我看到師兄師姐們?cè)趪?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金答辯上,慷慨激昂的演講,舉止投足,神采奕奕,讓人很是羨慕,那時(shí)我便下定決心,要改變自己,我也要再演講臺(tái)上展示自己,讓大家都知道我的名字,這是我大一時(shí)候的目標(biāo),也是我動(dòng)力源泉。

記得呆在部門的那段時(shí)間,充滿歡笑,也讓我懂得,與他人合作是一件很快樂的事情。與更多的人交流分享生活,討論課后生活,會(huì)使生活變得更有意思。在那段時(shí)間,我也成長(zhǎng)不少,讓我能夠熟練的操作辦公軟件,也讓我嘗試過為一項(xiàng)事物通宵達(dá)旦。偶然的一次,讓我有機(jī)會(huì)可以去設(shè)計(jì)院組織換屆大會(huì)PPT,讓我嘗試到在大家面前展示的機(jī)會(huì),同時(shí),這也讓我想要更上一步,想要讓更多的人看到我的作品,知道我的名字。經(jīng)過一段時(shí)間的歷練,我對(duì)PPT的操作設(shè)計(jì)更加?jì)故?,然后,部長(zhǎng)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我設(shè)計(jì)一份答辯PPT,代表我們學(xué)院去參加校里的答辯,當(dāng)然,這也是部長(zhǎng)對(duì)我肯定,讓我更有動(dòng)力去完成好這份工作。白天忙于上課,晚上則與部長(zhǎng)們討論答辯PPT的設(shè)計(jì),也讓我嘗試到渴望完成一份工作的心情,也體會(huì)到修改設(shè)計(jì)的繁瑣,夜以繼日的設(shè)計(jì)與討論,終于完成了。在答辯那天,我第一次西裝革履,第一次體會(huì)到嚴(yán)肅的感覺,第一次站在校級(jí)的舞臺(tái),緊張而又興奮。事成之后的慶功宴也是那么歡快。

在部門的那段時(shí)間,我也參與過許多大大小小志愿者活動(dòng),我也是想要盡自己的能力幫助更多的人。

那段時(shí)間我做了自己許多沒體驗(yàn)過的事情,當(dāng)然,我也沒忘記自己作為學(xué)生的本分,現(xiàn)在也如此。

早上9點(diǎn)的圖書館,就像是全壓?jiǎn)?dòng)的電機(jī),透露著滿滿的干勁,晚上9點(diǎn)圖書館,就像一本沒看完的奇幻小說,讓人意猶未盡。每一次去圖書館,總能看到大家在學(xué)習(xí)上的努力,這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,讓我的學(xué)習(xí)更有效率,同時(shí),也讓我倍感壓力。每當(dāng)我彷徨時(shí),我都會(huì)不自覺得想起在圖書館認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,讓我不要停下腳步,繼續(xù)前行。我相信,付出與回報(bào)是正比關(guān)系,付出得越多,得到得越多。一段時(shí)間的努力,也讓我的成績(jī)逐步提高,我專業(yè)排名中等偏上,各方面表現(xiàn)較為優(yōu)異,學(xué)分績(jī)點(diǎn)控制在3.5左右,平均分控制在85分以上,獲得過20__-2016年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,也通過了大學(xué)英語四級(jí)的考試和Photoshop計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,無任何掛科及違紀(jì)情況,相信在日后的學(xué)習(xí)中,我仍然能夠穩(wěn)中求進(jìn),持之以恒,同時(shí),也讓我更有信心可以早日通過英語六級(jí)考試,完善自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),為日后踏入社會(huì)提供知識(shí)基礎(chǔ),完善自己人生的第一步。

想起周星馳電影中的一句話——人還是要有理想的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢。這句話常常環(huán)繞我耳邊,周圍人對(duì)我的幫助,也讓我心懷希望。即使漫漫人生路充滿著坎坷,但我也走完他它,何況,這世界充滿的精彩,不去探索和發(fā)現(xiàn)豈不是很遺憾?我會(huì)把更多的精力放在學(xué)習(xí)和工作上,努力增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,學(xué)習(xí)更多技術(shù),為日后國(guó)家和社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文篇7

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的`鼓舞,一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長(zhǎng)久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對(duì)于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

自古以來,人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。演講稿

我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。”一個(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。

雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文篇9

 年大學(xué)生勵(lì)志演講稿:性格決定命運(yùn)

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好!今天由我來為大家演講。

最近看到了一則故事,講述了項(xiàng)羽的一生,于是聯(lián)想到了這個(gè)演講的主題。在這則故事里,項(xiàng)羽因?yàn)樗淖载?fù)和不善用人而失敗,以至于自殺,可以說是因?yàn)樗男愿駥?dǎo)致了他的失敗。他的過度自信決定了他的選擇,決定了他的命運(yùn)。但是并不是說自信大膽就是一種不好的性格,當(dāng)年也是項(xiàng)羽的自信勇敢成就了西楚霸王的功名大業(yè)。每個(gè)人對(duì)每種性格的理解不一樣,對(duì)成功的理解也不一樣,價(jià)值觀、人生觀不一樣,自然性格就不一樣。有一件事我印象非常深刻,就是昨天下午,我把剛剛起好的這個(gè)‘性格決定命運(yùn)’的題目拿給每種性格的理解不一樣,對(duì)成功的理解也不一樣,價(jià)值觀、人生觀不一樣,自然性格就不一樣。有一件事我印象非常深刻,就是昨天下午,我把剛剛起好的這個(gè)‘性格決定命運(yùn)’的題目拿給劉亦心看的時(shí)候,她說了一句話,原話的意思是這樣的‘像我這種又沒規(guī)矩、又豪放的人豈不是命運(yùn)坎坷了?’,這句平常的玩笑話卻對(duì)我觸動(dòng)很大,因?yàn)槲也⒉凰阋粋€(gè)特種外向的人,我也一直在擔(dān)心自己不夠外向,不夠有表現(xiàn)力怎么辦?剛才那句話是我聽到的第一句關(guān)于擔(dān)心自己太過外向的話。所以,眾對(duì)性格改變命運(yùn)這句話,特別是哪種性格改變命運(yùn)的理解是不同的。那么決定命運(yùn)呢?

一個(gè)人的性格會(huì)影響他看人看世界的角度,形成不兩路的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。一個(gè)人的性格特征將決定其交際關(guān)系、生活狀態(tài)、職業(yè)選擇等等,從而根本性的決定其一生的命運(yùn)。如果一個(gè)人比作一棟大廈那么性格就是其鋼筋骨架,認(rèn)知和學(xué)問等則是從充斥于骨架上的混凝土。鋼筋骨架決定著大廈能建多高,建多壯。概括的講,性格就是人在對(duì)人、對(duì)事的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特點(diǎn),如理智、沉穩(wěn)、堅(jiān)韌、執(zhí)著、含蓄、坦率等等。

在今天這個(gè)高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,同樣的機(jī)遇同時(shí)擺在眾面前,人與人的性格不同,對(duì)待機(jī)遇的態(tài)度也不同,于是有的人能成功,有的人只能與成功擦肩而過。

有些人因?yàn)樾愿竦膯栴},可能人際關(guān)系不是很好,表面上和所有人關(guān)系都很好,但卻沒什么知心朋友或是明明自己不想與其他人為敵,可卻不知怎么的得罪了不少人。別人沒有在面前表現(xiàn)出來,但在心里,多多少少會(huì)有一點(diǎn)的不滿,這種不滿一點(diǎn)點(diǎn)的積累下來,人際關(guān)系就會(huì)變得不好,這也是含有‘性格造成’的因素。

是的,性格決定了命運(yùn),不過這句話就是一句又深?yuàn)W又有哲理、又發(fā)人深省的廢話,關(guān)鍵在于改變。我認(rèn)為,性格決定了你做的決定,如果有2個(gè)選擇在你面前,謙虛的人會(huì)選擇試場(chǎng)的選擇,沖動(dòng)的人會(huì)選擇感情地選擇,聰明的人會(huì)選擇長(zhǎng)遠(yuǎn)的選擇,狂放的人會(huì)選擇老謀深算的選擇。一開始,所有人類命運(yùn)都是一樣的,當(dāng)大家開始走到行動(dòng)(人生)的岔路口時(shí),選擇發(fā)揮作用,使各人的路發(fā)生了分岐。而選擇越多,差異越大.南轅北轍,命運(yùn)的不同就開始了,由于人生回頭路,而各種人在一起又互相影響,讓你在下一次的選擇時(shí)猶豫(與人的交往中的每一句話都是選擇)所以要努力改變自己,這樣就能改變命運(yùn)。

那么又如何改變呢?雖說江山易改,本性難移,但稍稍的改變自己的性格卻不是像一些人說的那么難。第一,隨意找到四個(gè)你的熟人,問他們對(duì)你的印象如何,確定你是否喜歡他們的回答,判斷你為什么喜歡留給別人的那種印象。第二,確定一下,如果你是一名演員的話,愿意扮演什么角色,以及你為什么喜歡這個(gè)角色。第三,選擇任何一個(gè)你所崇拜的人,列出他身上那些使你崇拜的特征和品質(zhì)。第四,把第二和第三綜合為你自己所選擇的性格。第五,改變你的形象、行為、個(gè)性中你所不喜歡的東西,強(qiáng)化你所喜歡的東西。第六,去表現(xiàn)你的新個(gè)性。要提醒是,不要指望很快便能發(fā)展成一種成功地改造自己的性格,還必須以自己性格的內(nèi)核為基礎(chǔ),還可以嘗試一些以前不敢或還會(huì)做的事。首先不要計(jì)較自己原來是怎樣的,只要認(rèn)定了一種好的思維方式和行為,就可以從現(xiàn)在做起,按照自己應(yīng)該做的方式去做,按照自己看好的方式去做,時(shí)間久了,重復(fù)的次數(shù)多了,欣賞的性格也就自然定型了。這也就是人生常說的‘思想決定行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定態(tài)度,鑄造性格,性格決定成敗。計(jì)劃好自己應(yīng)該做的事,并且能夠做到‘用正確的方法做自己應(yīng)該做的事情,首先就是應(yīng)該做好自己的計(jì)劃。計(jì)劃當(dāng)中需要知道自己都應(yīng)該做哪些事情,先需要知道自己應(yīng)該做好哪些事情,需要知道自己哪些事情是很重要的,是首先要做好的,哪些事情是次要的,可以緩一緩的;做計(jì)劃更需要針對(duì)要做的事情選擇合適的方式和方法,只有合適的方式和方法,才會(huì)提高效率,才會(huì)不斷提高自己的成績(jī),才會(huì)使自己找到自信。低效,就不會(huì)出成績(jī),勞而無功,就容易讓人失去自信。

關(guān)注學(xué)習(xí),也會(huì)減少自己很多的煩惱。我們往往都是有自己任務(wù)完成得不好的情況下,才會(huì)更加關(guān)注自己人際關(guān)系,才會(huì)想到教師會(huì)怎么看自己,才想到自己有多少個(gè)能夠理解自己的朋友,才會(huì)想到需要?jiǎng)e人的理解和支持,因?yàn)槟闶侨跽?如果你的成績(jī)?nèi)缛罩刑?,你也根本不必去敏感別人說什么,計(jì)較別人做什么,你才能夠不會(huì)‘過分在意別人對(duì)你的看法,與別人接觸很多心,很在意他說話的態(tài)度’。

放寬心胸,所謂心胸不寬,就是因?yàn)椴恢雷约簯?yīng)該做什么,計(jì)較了一些不該計(jì)較的事情。任何一個(gè)人的心胸都是有一定限度的,而且我們也需要計(jì)較一些事情,但更需要不去計(jì)較一些事情。是否需要計(jì)較,關(guān)鍵看這件事是否是自己應(yīng)該計(jì)較的。這就像一個(gè)人走路,本來是為了趕到自己的一個(gè)新的目的地,應(yīng)該計(jì)較的就是路有多遠(yuǎn),道路是否暢通,應(yīng)該用什么樣的交通方式;而不是計(jì)較車上都有什么樣的人,路邊都有什么樣的花草樹木。而有的人就是只關(guān)心路邊的樹木花草,或者車上的好人壞人,甚至‘一些不經(jīng)意的話會(huì)被莫名其妙的記住,或之后突然想起來,心里會(huì)不斷的想,最后弄得自己不開心’,原因就是他忘記了自己要趕路的事情。一個(gè)一心一意要趕路的人,他不會(huì)‘為一個(gè)被打碎了的盤子’而懊惱的,也不會(huì)把這種并不值得記住的事情而一直難過的。因?yàn)椋男闹羞€有這個(gè)更重要的事情要去想要去做。說的通俗一點(diǎn),舉個(gè)例子,就像是對(duì)待一次考試,兩個(gè)性格不同的人的態(tài)度也不一樣,就像是有的人可能會(huì)復(fù)習(xí),為考試做準(zhǔn)備,而有的人則不會(huì)利用課間復(fù)習(xí),他可能更多的是玩。所以前者比后者考分高的時(shí)候,并不是因?yàn)樗麑W(xué)得不好,上課不認(rèn)真,而是他少了一種靜的性格。當(dāng)然不能否認(rèn)他的這種性格很適合做一引動(dòng)其他的工作??扇绻笳咭淖兊脑?,首先就是淡泊寧靜,安下心來,讓自己有空閑的時(shí)間時(shí),不去玩電腦、看電視,而是讀本好書,做做練習(xí),說不定會(huì)有很大的提升,這也不失為一種性格的改變。

講到這里也就接近尾聲了,又不得不提起5句話‘思想決定行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定態(tài)度,態(tài)度鑄造性格,性格決定成敗’,這5句話也送給大家,希望大家都創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。

謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文篇10

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!我是一名大學(xué)生,曾經(jīng)對(duì)自己很滿意。因?yàn)椴粫r(shí)有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的贊揚(yáng)和恭維。然而,“大學(xué)生”這三個(gè)字究竟意味著什么,我并沒有認(rèn)真思考過。去年八月,我隨__市大學(xué)生慰問團(tuán)到了硝煙彌漫的老山前線。當(dāng)看到戰(zhàn)士們?cè)陲w?!娴母邷叵?,忍受著各種難以想象的困難,堅(jiān)守陣地的時(shí)候;當(dāng)聽說戰(zhàn)士們無數(shù)次流著眼淚,向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時(shí)候;當(dāng)聽到軍人說:“犧牲不要緊,只要國(guó)安寧;虧了我一個(gè),幸福十億人?!边@光輝的人生信條的時(shí)候,我的心被震撼了!從那時(shí)起,一種同齡人強(qiáng)烈的負(fù)債感便緊緊地包圍了我……

我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當(dāng)汽車沿盤山公路進(jìn)人敵人封鎖區(qū)的時(shí)候,戰(zhàn)士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰(zhàn)士,而不是

大學(xué)生。―這太危險(xiǎn)了!這太不應(yīng)該了!同學(xué)們一再懇求:“咱們散開吧,散開點(diǎn)會(huì)安全些?!钡珣?zhàn)士怎么也不肯。一位同學(xué)流著眼淚搖晃著戰(zhàn)士的肩膀說:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰(zhàn)士平靜地回答:“別這么說,我們的任務(wù)就是保護(hù)你們,軍人的使命就是犧牲!如果說,軍人的使命就是犧牲的話,那么,我們,當(dāng)代大學(xué)生的使命又是什么呢?

記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r,我哭了:“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻(xiàn)要大得多了!因?yàn)槟銈兪谴髮W(xué)生啊。”我是大學(xué)生,是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生,是國(guó)家花了很高的代價(jià)培養(yǎng)的大學(xué)生,是人民寄予無限希望的大學(xué)生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時(shí),為了留校,為了進(jìn)研究所,為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營(yíng)。但在爭(zhēng)論所謂“人生的價(jià)值”時(shí),卻能滿口馬列,大談奉獻(xiàn)!……這一切,與“驕子”的稱號(hào),與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象,與大學(xué)生應(yīng)有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!

在戰(zhàn)場(chǎng)上,我曾問一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?他誠(chéng)懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會(huì)犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習(xí)?!?/p>

面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神,我想了很多。我和他們,同是一個(gè)母親的孩子,拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們?cè)谠娭袑懙模骸叭绻以趹?zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”

如果說,這就是戰(zhàn)士―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請(qǐng)聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對(duì)她的愛毫不含糊/長(zhǎng)嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處?!?/p>

南疆血火交迸的戰(zhàn)場(chǎng),把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰(zhàn)士告別的時(shí)候,一位偵察兵懇求我的同學(xué):“給我寫首詩吧?!蹦俏煌瑢W(xué)說:“今天來不及了,等我回到天津以后,我一定寫好多好多給你寄來?!蹦俏粦?zhàn)士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會(huì)給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠(yuǎn)也收不到了?!蔽业耐瑢W(xué)再也無法抑制內(nèi)心的激動(dòng),抓起筆,在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場(chǎng)馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國(guó)騰飛時(shí)。”

青年朋友們,大學(xué)生們!雖然我們沒有在戰(zhàn)場(chǎng)流血犧牲的機(jī)會(huì),但是,讓我們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)的斗爭(zhēng)中,貢獻(xiàn)大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人―英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時(shí)候,當(dāng)我們前線、后方兩路大軍勝利會(huì)師的時(shí)候,讓我們手挽手、肩并肩,問心無愧地同聲高唱:祖國(guó)振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!

中國(guó)青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

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