寬容演講稿模板

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聽眾是演講的主體,演講稿的質(zhì)量與聽眾的需求和背景密切相關(guān)。小編給大家分享寬容演講稿模板參考,方便大家參考寬容演講稿模板怎么寫。

寬容演講稿模板篇1

大海因為寬容,有了浩瀚的海面;大地因為寬容,有了世間的萬物;禿山因為寬容,有了茂密的森林;天空因為寬容,有了繁多的星星;宇宙因為寬容,有了眾多的星系;人因為寬容,有了許多的朋友.........

寬容在《新華辭典》上是這樣解釋的:原諒,饒恕,不予計較追究。

寬容是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。

強者寬容別人,以優(yōu)點選賢任能,不以缺點論人長短。本來任何事物都有它的兩面性,有它的正面和負面。一個杯子,你正面看它是圓的,你側(cè)面觀察它卻呈橢圓形。一個人拾到一顆大珍珠,珠上有個小污點,他想除掉這個污點,用鋼刀削一層又一層,哪知污點深入內(nèi)部,他再削……最后,污點沒有了,而珍珠也不存在了。挑剔別人的結(jié)局,是自己也一事無成。 強者對人會用“三多”、“三少”:多鼓勵、多掌聲、多表揚;少批評、少責(zé)罵、少埋怨。還會用“三寶”和“一陽指”。三寶:即點頭、微笑、握手;一陽指:即豎大拇指。強者知道,使一個人發(fā)揮出最大潛力的辦法是贊賞和鼓勵。

強者不是孤立的,他的成功離不開他人的支持、關(guān)懷和幫助。強者深知人性中最深切的稟性是被人賞識的渴望;尋求重要人物感覺,是人類和動物之間最明顯的區(qū)別。強者深知人的這些稟性,便真誠地待人以贊美和尊重,使共事者比學(xué)趕幫,無往不勝。

鋼鐵大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都稱贊他的下屬。他為自己寫了一句碑文:“這里躺著的是一個知道怎樣跟他那些比他更聰明的屬下相處的人?!?/p>

寬容,當需要有夠大的心胸。我想世間最大的還是彌勒佛的肚子,在南京多寶寺內(nèi)的彌勒佛是這樣的:“大肚能容,容天容地,于己何所不容;開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑?!?/p>

這是何等的心胸啊!從中我們不難看到,寬容和笑、愉快在彌勒佛的境界里是連在一起的。有了寬容的胸懷,才有容天容地、容江海的崇高和博大,才有來自心底的真摯笑容。四川樂山凌云寺內(nèi)的彌勒佛是這樣的:“笑古笑今,笑東笑西,笑南笑北,笑來笑去,笑自己原無知無識;觀事觀物,觀天觀地,觀日觀月,觀來觀去,觀他人總有高有低?!?。大千世界,日月輪回,時事境遷,人心思變,所以,于己要多責(zé),責(zé)自己無知無識;對他人,要多欣賞,賞他人有高有低。人生有了這種寬容的氣度,才能安然走過四季,才能閑庭信步笑看花落花開。

寬容,首先要能容人言。人言有褒貶諍饞之分,褒獎之語,應(yīng)多責(zé)自己的不足之處、不明之事,才不至于在褒舉中跌落下來。貶抑之語,無論多么殘酷、無稽,也要坦然處之。大將軍韓信的“胯下之辱”無疑是對大將軍馳騁天下、成就偉業(yè)的胸襟的一種錘煉。

諍言更要珍惜,在當今社會,每個人的個性都有了肆意張揚的環(huán)境,難免會有不經(jīng)意的膨脹。諍友諍言無異于苦口良藥,著實難得,更要聽得進、記得住、改得快。最害人的要是讒言,尤其是有了地位、有了有求于你的人后,易被讒言的甜蜜傷及元氣。乾隆是一國之君,可以說有寬容之量,他容得和坤的媚語搔癢,卻更懂得用紀曉嵐的諍言來進行“中和”和“補償”,以維持一種心理的平衡。所以,語言是人與人交往的首要工具,寬容之人要善聽、善辨、善納、善棄,兼聽則明,偏聽則暗,不可偏薄。

寬容,還要能容人事。事有輕重緩急、大小榮辱之別,能否冷靜處事,寵辱不驚看云卷云舒,當需要更博大的胸懷。當今是競爭的世界,世事變幻莫測,人需要在容人事中找出自己的“知”與“識”,方能揚長避短,書寫更加美好的人生之旅。就拿當前的家庭來說,據(jù)統(tǒng)計,妻子收入高于丈夫這一現(xiàn)象已成為家庭解體的新因素,因為這種現(xiàn)象打破了“男主女輔”的家庭角色關(guān)系,丈夫不能容忍妻子的霸氣,妻子不能容忍丈夫的窩囊氣。所以,造成了家庭戰(zhàn)事頻仍,導(dǎo)致家庭的破裂。要適應(yīng)這一現(xiàn)實,在日常生活中,夫妻雙方也需要有容人之量,丈夫應(yīng)從妻子的身上學(xué)她的勤勞、吃苦、韌性等品德,用到自己的擇業(yè)和工作中;妻子也要鼓勵丈夫繼續(xù)尋找更好的機遇,并不失妻子的溫柔、賢惠,以此重新構(gòu)建家庭新的平衡,就可以擁有經(jīng)濟寬裕后的幸福生活。所以,寬容之于事,要善于分析,設(shè)身處地理解,并能兼收并蓄,才能達到愉悅快樂之境。

寬容,最重要的是容人,它是容言、容事之根本。人,也有高低之分,學(xué)人之長,是寬容修養(yǎng)的基礎(chǔ),所以,做起來也比較容易。但是,容人之短,尤其是容持不同觀點的人的缺點,則需要較大的膽識和胸襟?!皩⑾嗪汀笔侨萑说牡浼?,藺相如為國家的利益甘受廉頗嫉妒之辱,“先國家之急而后私仇”的高風(fēng)亮節(jié)終使廉頗羞愧難當,負荊袒肉于藺相如門前請罪,二人隨成刎頸至交,成就了趙國的大業(yè)。所以,要用真誠的心來觀察他人的長處,容納他人的不足,善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮他人的長處,求同存異,共同發(fā)展,互惠互利,才能成就事業(yè),擁有更多的成功。

所以,寬容是人之博大、人之崇高、人之快慰的優(yōu)良品德。“天稱其為高者,以無不覆;地稱其為廣者,以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其大者,以無不容?!痹谶@世界構(gòu)建的新的文明中,愿更多的朋友,能擁有一顆寬容之心,寬厚待人,寬厚至語,寬厚做事。寬容于己不會失去什么,反而可以收獲快樂,收獲成功,會給人間增添多一些的歡樂和溫情。 朋友,從你的一言一行開始,修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷,擁有比日月更長久的幸福。

寬容演講稿模板篇2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我演講的題目是《學(xué)會寬容,善待他人》。

在這里我先給大家講一個故事:有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫?!必i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受,對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災(zāi)樂禍,要學(xué)會關(guān)懷、同情,要有寬容心!

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學(xué)會寬容。林肯是美國第16任總統(tǒng)。他領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭,為美國在19世紀躍居世界頭號工業(yè)強國開辟了道路,被稱為“偉大的解放者”。在美國于20__年舉辦的票選活動《最偉大的美國人》中,林肯被選為美國最偉大的人物第二位。林肯參加總統(tǒng)競選時,他的競爭對手斯坦頓總是想盡辦法在公眾面前侮辱他,甚至過分地攻擊他外表上的缺陷,故意用刺耳的話使他窘迫不堪??后來,林肯贏得大選,當選為美國總統(tǒng)。組閣時,需要確定一位地位重要的參謀總長,出人意料地,林肯選擇了斯坦頓,消息傳出,街頭巷尾議論紛紛,有人對林肯說:“恐怕您選錯人了吧?您忘了他從前是如何誹謗您的嗎?他一定會扯您的后腿,您要三思而后行啊!”林肯不為所動地對他們說:“我認識斯坦頓,我也知道他從前對我的批評,但我還是認為他最適合這個職位?!惫唬固诡D在這個職位上表現(xiàn)出色。為國家做了很多有益的事。林肯被暗殺后,在所有懷念他、贊頌他的話語中,斯坦頓的話最有分量,他說:“林肯是最值得我敬佩的人,他的名字將留傳萬世?!?/p>

再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。

寬容是中學(xué)生學(xué)業(yè)進步的良方。在學(xué)校,假設(shè)你是一個愛斤斤計較的人,必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,從而導(dǎo)致同學(xué)之間人際關(guān)系的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的空虛與孤寂。碰到開心的事,同學(xué)們不愿意同你分享;遇到困難時,同學(xué)們更不樂意幫助你。即使你以前的學(xué)習(xí)成績再好,但在這樣的學(xué)習(xí)狀況下,很難保證你現(xiàn)在的成績?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異,那么學(xué)習(xí)進步從何談起?“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。只有對同學(xué)和朋友的寬容,我們才能在人生的征途上走好每一步。寬容是一種修養(yǎng),寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,學(xué)會寬容吧!無論在學(xué)習(xí)上,還是生活上,我們應(yīng)多說“謝謝”、“對不起”之類的話。就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

寬容演講稿模板篇3

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當別人無疑間踩痛了你的腳時,你是不依不饒的與其糾纏理論還是寬容的一笑而過,全在你對寬容的理解與把握。這樣的例子實在是舉不勝舉,幾乎所有的名家在這一方面都能夠做我們的榜樣。

一代文豪魯迅先生一次獨夜行,路遇一醉鬼強拉著魯迅為其修鞋,魯迅見狀不氣不腦,甘愿為其服務(wù)。魯迅事后談及此事也總稱“人孰無過”。

我們敬愛的周總理也是這樣一位有著大氣量的為人,一次一位理發(fā)匠為總理理發(fā)時,因為過度緊張,手一顫,不慎將總理的頭皮蹭破。周總理故作無恙,事后也未向他人提及此事。雨果以往說過最高貴的復(fù)仇便是寬容。用良知的感化代替以暴抑暴,以一種平和的方式使犯錯者的內(nèi)心產(chǎn)生懺悔是處理此類問題的最好方式,從而實現(xiàn)人與人之間的和諧、友愛,讓人世間真正到達“真、善、美”的境界,往往只需要一顆寬容的心。

不多寬容也許遵循必須的原則,沒有批判性的寬容就是縱容。這種行為不僅僅無法體現(xiàn)人文和諧,反而是一種精神的墮落與悲哀,所以寬容之前尚需三思。

一只腳踏扁了紫羅蘭,它卻把幽香留在了腳跟,這便是寬容的真諦。

寬容演講稿模板篇4

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!我是五年級的葉晨,我演講的題目是《學(xué)會寬容,懂得珍惜》。

寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛,是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事,要懂得珍惜與他人的情誼。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,懂得珍惜于人于已都有益處。

同學(xué)們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心地寬容別人,珍惜與別人的情誼。

老師們、同學(xué)們,學(xué)會寬容,懂得珍惜吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c,學(xué)會珍惜,那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會變得更加和諧美好!

寬容演講稿模板篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

寬容,是一種豁達、也是一種理解、尊重、更是大智慧的象征、寬容是一種坦蕩,可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。

戰(zhàn)國時,楚王宴請臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點燈,繼續(xù)宴會。后來,這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場。可見,學(xué)會寬容,就要學(xué)會原諒一個人小的過失,給人以悔改的機會。

寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠,蘊含著一種對他人的容納與尊重。學(xué)會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學(xué)會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。

寬容,是一種高尚的美德?!跋喾暌恍︺鞒稹笔菍捜莸淖罡呔辰?。事實上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應(yīng)放棄這種追求,以寬容的心態(tài)對人、以寬闊胸懷回報社會,是一種利人利已、有益社會的良循環(huán)。屠格涅夫曾說:“生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的?!彼?,當你寬容了別人,在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

學(xué)會寬容,就學(xué)會一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服,謾罵會讓人厭惡,羞辱會讓人惱火,威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避,無法退卻,無法阻擋,無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓,最終感化廉頗負荊請罪,留下千古美談將相和;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹立了中華民族的大國風(fēng)范:曹操厚待關(guān)羽,換取了華容道上關(guān)羽的舍命相送。可見寬容是多么偉大的轉(zhuǎn)變動力,同樣,友情需要寬容,親情更需要寬容,當有那么一天,我們的父母都老了,當他們吃飯有漏嘴的時候,不要嫌棄他們動作遲鈍,請我們想想,當初父母是如何給我們 喂 飯的,當他們大小便失禁的時候,不要埋怨他們,請我們想想,當初父母是如何照顧我們的,包容父母,就是包容我們自己的未來。一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容,則國與國之間會兵戎相見,人與人之間會拳腳相加,社會將因此變得黯然。

當然,學(xué)會寬容,并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。擁有寬容之心,快樂就會象源頭活水源源不斷地流淌,學(xué)會寬容,就會善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。

寬容演講稿模板篇6

學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

那是一個平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。

那天,正好有體育課,我由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時,我和幾個女生正在玩兒籃球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時遲,那時快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是踢臟我褲子的同學(xué),我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑著說了聲:“對不起!”再看看那個蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會改變?nèi)说谋拘?

當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。古語說:“知錯就改,善莫大焉?!奔热蝗绱?,面對一個人在無意中犯下的錯誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因為我們已經(jīng)放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈以甜美的微笑。寬容可以交友,當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。

寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。

寬容演講稿模板篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠得更近;寬容,使地球的兩極融合在一齊。

寬容,像是一朵盛開的花,芬芳了整個春天;寬容,像是一棵茂密的樹,冰涼了整個夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點燃了整個秋季;寬容,像是一場震撼的雪,寂靜了整個冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無數(shù)河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無數(shù)的鳥兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇擁了無數(shù)沙礫。寬容,是每個人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。

三國時,諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡,南郡就歸誰,結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時,就趁其不備攻下了南郡,這是第一氣。第二氣就是著名的:周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備,可被諸葛亮發(fā)覺了,用計策將劉備夫婦接了回來,又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因為周郎運用“借途滅虢”,他想取荊州,但卻假說先取漢中,想趁機擒住劉備,但最終還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最終,因為計謀屢次被諸葛亮識破,大病一場,不久便去世了,死前仰天長嘯:“既生瑜,何生亮?”

周瑜最終是被氣死的,他從小文武雙全,就是缺少一種胸襟,一種氣量。在這個世界上,既然找不到兩片相同的樹葉,那就更沒有兩個相同的人,每個人都有著他們各自的性格、追求、習(xí)慣、特長,每個人都有他們自我的生活方式、處事方法、思維習(xí)慣。所以,在人與人之間產(chǎn)生一些分歧是正常的,只要我們有一顆寬容的心,體諒、尊重、理解他人,就能夠獲得一種歡樂,一種享受,一種愜意。

寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容下參天大樹,也能容下一棵纖細的小草;寬容是絲絲春雨,能融化堅固的冰層,敲醒沉睡的愛心;寬容是蕭蕭秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。寬容是涵養(yǎng),是理解,是關(guān)懷體貼,寬容是給予,是奉獻,是新月一彎,是彩霞一片。

寬容演講稿模板篇8

何為寬容?當一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時,它卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對人生的勇氣。在生活中,尤其是在諸如宿舍等集體生活的環(huán)境下,人與人之間難免會產(chǎn)生一些摩擦,面對這些矛盾,與其斤斤計較,尖酸刻薄,怨天尤人,不如一笑了之,來點寬容和幽默,讓胸襟自然豁達一些,生活便會輕松愜意一些。

俄國作家屠格涅夫說過:不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己是不需要寬容的呢?

沒錯,人無完人,即使再優(yōu)秀的人也多多少少會有犯錯的時候,犯錯后及時認錯并改正是一種態(tài)度,以寬容之心待人是一種風(fēng)度。

長輩們經(jīng)常教導(dǎo)我們要以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,但事實上,很多人面對同樣的錯誤,往往很輕易地便原諒自己,卻無法寬容他人。其實,寬容別人,有時就是寬容我們自己。如果執(zhí)著于過去的錯誤不放,就會形成思想包袱,不信任,耿耿于懷,甚至惡語傷人,只會讓矛盾越來越深,損壞了雙方的感情,有時也會影響周圍的其他人的心情?!皩捜菔窃谇G棘叢中長出來的谷粒”,更何況,很多事情并沒想象的那么復(fù)雜,那么的不可容忍,往往一個微笑,一個小幽默便能化解。

有這樣一則故事,內(nèi)容大致是:在一個度假村,一位工作人員上完網(wǎng)球課之后,由于一時疏忽,將一名小孩子落在了網(wǎng)球場。當工作人員發(fā)現(xiàn)時,驚慌之余立即返回球場將小孩子找回。那個小孩因為一個人在偏遠的網(wǎng)球場,受到驚嚇,哭得十分傷心。不久,孩子的媽媽來了,看見了自己哭得慘兮兮的小孩??如果你是孩子的媽媽,此時此刻,你會怎樣做?責(zé)備工作人員?投訴工作人員?無聲抗議將孩子領(lǐng)走?從此再也不參加這個活動了?然而,都不是。這個小孩子的媽媽卻做了一件令我們無法想象的舉動:她告訴孩子:“已經(jīng)沒事了,那個姐姐因為找不到你而非常緊張,并且十分難過,她不是故意的,現(xiàn)在,你必須親親那個姐姐的臉頰,安慰她一下。”當時,這個小孩踮起腳尖,親了親那個姐姐的臉,并且輕聲地說:“不要害怕,已經(jīng)沒事了?!?/p>

讀到此處,你一定會被這種教育所感動吧!我想:這種寬容、體貼、理解不是一種刻意的追求,應(yīng)該是瞬間的迸發(fā),然而,也正因這瞬間的迸發(fā),才顯示出了人們思想中最深層次的一些東西。我欣賞故事中的這種教育,敬佩這個母親博大的胸懷。因為,只有這樣的教育,才能培養(yǎng)出寬容、體貼、善解人意、富有愛心的孩子。

所以,如果錯誤還沒到不可原諒的地步,那么,請微笑著說一聲沒關(guān)系吧。因為寬容別人,也是善待自己的一種的方式。謝謝!

寬容演講稿模板篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國,一個有著兩千多年文化的國家,素來以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱。誠實、守信、寬容、孝順、節(jié)約……許多的文明美德,沒有被千年的古風(fēng)忘記,古風(fēng)把他們從遙遠的古代吹到現(xiàn)代,給人們以心靈的盛宴。

說到寬容,我不得不說,自古以來,狹隘都是小人的代名詞,而寬容則是人們精神的一種表現(xiàn)。周瑜是狹隘的,他不肯讓諸葛亮勝于他,百般算計,最后卻被諸葛亮氣得吐血而死。慈禧太后和別人下棋,別人吃她一個馬,他殺對方全家,死后被人唾罵;龐涓也是狹隘的,他不想孫臏勝過自己,絞盡腦汁,誣蔑孫臏,最后拔劍自刎……把狹隘丟下,緊握寬容,學(xué)習(xí)安德魯?馬修斯筆下小小的紫羅蘭,“把香味留在那腳跟上”。

美國總統(tǒng)林肯,對政敵很是寬容,這讓許多官員很是費解,當一些官員向他提出應(yīng)該將政治消滅時,他卻微笑著搖搖頭說:“當我們把他們變成自己的朋友時,不正是消滅了自己的敵人嗎?”林肯正是憑著一顆寬容之心,成了美國總統(tǒng)。

在“將相和”中,趙國大將軍廉頗,因不滿藺相如的官職比自己高,設(shè)法羞辱他。而藺相如聽說后,開始躲避廉頗,廉頗知道自己做錯后,背著荊條去藺相如家道歉。藺相如原諒了他,二人結(jié)成誓死同生的朋友,才了流傳至今的“負荊請罪”。

劉秀攻入鄲后,面對人們的不滿,辱罵甚至是謀害,他都不聽大臣們的勸阻,將全部一筆勾過,最終用用寬容把敵人變成了朋友,壯大了自己的隊伍,充實了自己的軍隊,從而完成了自己的帝王之業(yè),統(tǒng)一全國。這些難道不是對寬容最好的詮釋嗎?

仔細想想,若是天空沒有了寬容,怎會有烏云密布后的彩虹?若是森林沒有了寬容,怎會有精彩紛呈的生物世界?若是人類沒有了寬容,怎能共建和諧的社會?

說完了寬容,我們再來說說孝順吧。

俗話說的好“百善孝為先”?!靶ⅰ痹谥袊糯褪侨藗兊囊环N責(zé)任,更是一種不可推卸的義務(wù)。古人在王祥臥求鯉,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在有什么?我叩心自問,我為父母做了什么?

記得那是月考的前幾天,老師抓得經(jīng)較嚴,每天都到十一二點才上床休息。我的膽子小,即使開著燈身邊也得有人陪著。于是,爸爸和媽媽成了我的“陪讀”,那時我學(xué)著學(xué)著就會感到厭煩,但稍稍一偏頭,看見坐在身邊的父母,看見桌子上那杯冒著熱氣的提神茶,就好比注射了興奮劑一般,立馬又投入到“戰(zhàn)斗”中。

很長時間過去了,“革命尚未成功”,我輩仍需努力。父母也累了。媽媽讓爸爸先去休息,爸爸幽默地說:“一會兒來換班”。媽媽依然陪著我,偶爾會拿起我的一本書,借著燈光看看,不時也幫我做做后勤工作。幫我拿拿工具書,翻翻資料……經(jīng)過幾個小時的“戰(zhàn)斗”,我勝利了,再看看身邊的媽媽,已經(jīng)睡著了。

我起身走出臥室,突然一碗冒著熱氣、香噴噴的雞湯映入我的眼簾,原來爸爸并沒有睡……我走上前去,伴著淚水一飲用水而盡。

從那次月考事件中,我深刻體會到了父母對我的愛,正如政治課本所講的“父母對子女的愛是世界上最無私最真摯的愛”。我也下定決心,要努力學(xué)習(xí),在生活中多體諒父母,多關(guān)心父母,少惹他們生氣,少讓他們操心,“孝”不只掛在嘴上,而是融在行動中。

親愛的同學(xué)們,撩開心湖的面紗,那生活中的點點滴滴折射出的不正是“文明美德”嗎?如果人人都講文明,人人爭做好公民,那么社會不就更美好了嗎?讓我們與文明攜手,與美德相伴,共同努力,讓“文明美德”一直與我們同在,讓“文明美德”一直伴我們成長!

我的演講到結(jié)結(jié)束,謝謝大家!

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