每周一“國旗下講話”儀式要求有一位學生或老師發(fā)表演講而得到的啟發(fā)。在廣大教師，特別是各班主任老師的辛勤勞動和積累下，利用演講稿、知識鏈接等形式，旨在讓師生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日與學生的日常生活常識并養(yǎng)成良好習慣。下面給大家分享一些關于11月份小學生旗下講話稿，供大家參考。
教師們，同學們：
大家好!今日我國旗下講話的主題是《好習慣，從點滴開始》。
同學們，你們必須明白這句話：播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。這32個字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。而性格的構成，就在生活的點點滴滴。
三字經(jīng)上說，“人之初，性本善”，三字經(jīng)上還說“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要理解教育的原因之一吧。此刻是你們性格構成的黃金期，毫不夸張地說，此刻養(yǎng)成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。
我們學校十分重視培養(yǎng)同學們的良好的行為習慣，并以“習慣成就人生”為校訓，告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性;我們學校教師也經(jīng)常教導大家，良好的行為習慣從身邊的小事做，以少積多，可是我們也時常能發(fā)現(xiàn)這些問題
：比如，水龍頭未關，可是沒有同學愿意將它關了;紙屑在我們眼前靜靜躺著，可是沒有人愿意將它撿起放進垃圾桶;下課時學習用品亂七八糟的放在桌上，沒有幾個同學能整理好等等;難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯岵唬@些就是讓我們擁有良好行為習慣的實踐園，如果我們重視細微之處，把這些做好了，那就會構成習慣，我們就會有意想不到的收獲。
好習慣，早養(yǎng)成，益終生。同學們，嘴動不如行動，讓我們從小事做起，從細微之處做起，為自我的成功做好準備吧!
親愛的老師、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是：垃圾分類，從我做起。
同學們，當你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是，的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應當投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學們，垃圾是害也是寶，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來，將垃圾分類寄存，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園，這是我們當仁不讓的責任，也是我們應盡的義務。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向直塘小學全體師生發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。
老師們、同學們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
教師們、同學們：大家早上好!
今日我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自我變得聰明起來，必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅僅能夠使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學本事和閱讀本事，還能夠進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文本事，乃至對于各科學習，都有極大的幫忙?！耙槐竞脮軌蛴绊懭说囊簧?。”這句話是有道理的。
我們都有自我心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、教師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也能夠經(jīng)過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
有的同學可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時間看書其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他自我就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也能夠用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多，積沙成塔。
同學們，讓我們借著書香學校建設的東風，與好書交朋友，讓讀書之花，盛開在美麗的六小學校吧!
尊敬的教師、親愛的同學們：
你們好!我今日國旗講話的題目是《勤儉節(jié)儉，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節(jié)儉是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。可是此刻，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每一天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節(jié)儉，從我做起。
1、牢固樹立"崇尚節(jié)儉、反對浪費"的思想，人人以勤儉節(jié)儉為榮，以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點滴做起，進取開展節(jié)儉"五個一"活動。即：
節(jié)儉每一滴水，水龍頭用后及時關掉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時報告;節(jié)儉每一度電，做到隨手關燈，人走電器關;節(jié)儉每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)儉每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費;節(jié)儉每一分錢，我們應當合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
3、各個中隊要進取開展"勤儉節(jié)儉，從我做起"主題班會，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)儉為資料的視頻;開展"勤儉節(jié)儉，從我做起"演講比賽;辦一個"綠色銀行"收集廢品;開展"中隊節(jié)儉小天使"評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節(jié)儉資源，人人有責的意識。
各位教師、同學們，讓我們一齊從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的良好行為習慣，為建設節(jié)儉型社會做出自我應有的貢獻!
教師們、同學們：大家早上好!
今日，我國旗下講話的主題是《中國人要說好普通話》。
同學們，普通話對于我們來說已經(jīng)很熟悉了吧!因為教師教學要用到它，學校要求同學們交流、對話也要用它。
同學們，普通話不是教師教的好你就能學的好的。因為他是一種語言，你待經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作、學習的助手、生活的幫手，并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致，為我所用。然而很遺憾，教師在上星期巡查的時候，幾次發(fā)現(xiàn)有同學在交流的過程中，并沒有使用普通話。這就又讓我聯(lián)想到了，外國人來我國留學學習中國文化、中國語言，相信你們可能在電視節(jié)目上也看到過，外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學，差距是不是太大了點!
同學們，講普通話對于我們來說很重要，它已成為全社會關注事情。教師期望從今日開始、從此刻開始，學校內(nèi)不要再出現(xiàn)方言、土語了。你們能做到嗎好!教師相信你們必須能做到!就讓我們相互監(jiān)督、相互鼓勵，講一口流利的普通話，做真正的中國人!